2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃總結(jié)例文在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)不懈的努力,逐步累積并深化語(yǔ)言文化知識(shí),潛移默化地塑造出優(yōu)秀的道德觀念與思想品質(zhì),著重培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,扎實(shí)有效地推進(jìn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化工作,并促進(jìn)學(xué)生自我人格的完善,以確保其可持續(xù)性的發(fā)展。為了優(yōu)化學(xué)生的誦讀體驗(yàn)與成效,各班級(jí)班主任被賦予自主選擇中華經(jīng)典美文,并據(jù)此制定詳細(xì)誦讀計(jì)劃的職責(zé)。(二)少先隊(duì)基礎(chǔ)活動(dòng)架構(gòu)1.中隊(duì)特色活動(dòng)發(fā)展:各中隊(duì)需基于自身特性,獨(dú)立策劃并執(zhí)行多樣化的中隊(duì)活動(dòng),確保每周一次的班隊(duì)會(huì)順利舉行。大隊(duì)部每月將設(shè)定若干主題,各中隊(duì)需緊密圍繞這些主題,創(chuàng)造性地開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng),力求形成各自的鮮明特色。各中隊(duì)還需定期指導(dǎo)學(xué)生出版高質(zhì)量的黑板報(bào),旨在實(shí)現(xiàn)宣傳教育的目的,同時(shí)鍛煉學(xué)生的綜合能力。2.少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)強(qiáng)化:進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳陣地作用,通過(guò)全面改版,力求實(shí)現(xiàn)特色鮮明、效益顯著的傳播效果。致力于培養(yǎng)一支高素質(zhì)的督導(dǎo)員隊(duì)伍,以發(fā)揮其在示范與監(jiān)督方面的積極作用。3.節(jié)日主題教育活動(dòng):充分利用各類重要節(jié)日,如雷鋒日、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)及10.13建隊(duì)日等,精心策劃并組織形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。例如,在教師節(jié)期間開(kāi)展尊師活動(dòng),國(guó)慶節(jié)則通過(guò)一系列相關(guān)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)其樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想及正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間,通過(guò)新老隊(duì)員手拉手、新隊(duì)員入隊(duì)儀式等活動(dòng),廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育,加深其對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自身權(quán)利與義務(wù),增強(qiáng)組織歸屬感與使命感。4.安全教育工作加強(qiáng):緊密結(jié)合安全教育日,以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),結(jié)合師生實(shí)際特點(diǎn),采取多種形式開(kāi)展法制、交通、消防、衛(wèi)生及心理健康等方面的教育。旨在幫助學(xué)生掌握更多安全常識(shí),提升自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全防范意識(shí)及自救能力。5.弱勢(shì)群體關(guān)懷：高度重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭及留守兒童等特殊群體學(xué)生的教育與管理問(wèn)題,切實(shí)落實(shí)幫扶措施,為他們提供必要的支持與關(guān)愛(ài)。三、月度主要工作與活動(dòng)規(guī)劃____月份:1.開(kāi)展"雷鋒精神伴我行"學(xué)雷鋒文明活動(dòng),通過(guò)講述雷鋒故事、學(xué)習(xí)雷鋒精神等方式,鼓勵(lì)學(xué)生以"為他人、為集體、為社會(huì)"為主題做好事,培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)。組織"天天雷鋒日,人人志愿者"社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。2.實(shí)施感恩系列教育活動(dòng),結(jié)合三八婦女節(jié),以"媽媽,真好!"為主題開(kāi)展活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生了解母親、感受母愛(ài),并為母親做一件實(shí)事。3.植樹(shù)節(jié)期間開(kāi)展“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者"活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)護(hù)綠提示語(yǔ)、制作護(hù)綠廣告牌并完成護(hù)綠任務(wù)。開(kāi)展“我做護(hù)綠小使者"綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。4.圍繞全國(guó)中小學(xué)生安全教育日（____月最后一周的星期一),通過(guò)晨會(huì)、國(guó)旗下講話、安全演練等活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃總結(jié)例文(二）一、總體目標(biāo)以"工程"為核心,依托講傳統(tǒng)、講誠(chéng)信、講文明、講守則等活動(dòng),堅(jiān)持人本教育,德育為先的原則,緊抓學(xué)校課堂這一關(guān)鍵領(lǐng)域,采取靈活生動(dòng)、寓教于樂(lè)的方式,全面開(kāi)展"五愛(ài)"教育、誠(chéng)信教育、法制教育、養(yǎng)成教育及博愛(ài)教育,旨在引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀,服務(wù)于素質(zhì)教育、德育示范學(xué)校的創(chuàng)建、學(xué)生的健康成長(zhǎng)及全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)。二、工作思路需轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,秉持熱情服務(wù)的態(tài)度,穩(wěn)固常規(guī)工作,追求創(chuàng)新突破,注重實(shí)踐報(bào)告的編寫(xiě)與體驗(yàn)式教學(xué),講求實(shí)際效果,確保各項(xiàng)德育工作落到實(shí)處。三、具體措施(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成1.深化養(yǎng)成教育,塑造良好行為。組織各中隊(duì)及學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,確保學(xué)生在行為規(guī)范上做到:開(kāi)展"校園之星"(禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星)評(píng)選活動(dòng),并輔以及時(shí)檢查與反饋機(jī)制,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題迅速指正。2.強(qiáng)化學(xué)校常規(guī),營(yíng)造積極校風(fēng)。持續(xù)開(kāi)展一日常規(guī)評(píng)比,增強(qiáng)日常行為監(jiān)督力度,提升值日質(zhì)量。明確紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗與校值日生的職責(zé)分工,加大檢查力度,及時(shí)反饋結(jié)果,以檢查促改進(jìn)。在學(xué)校范圍內(nèi)營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌"的良好氛圍,構(gòu)建和諧校園環(huán)境。精心策劃每周一的升旗儀式,確保每次升旗都能成為一次深刻的德育教育。3.加強(qiáng)心理健康教育,塑造健全人格。心理健康教育在新時(shí)期具有重要意義,需加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo),教師需積極營(yíng)造和諧的課堂氛圍與人文環(huán)境,以保障學(xué)生心理健康發(fā)展。通過(guò)多途徑確保心理健康教育活動(dòng)的常態(tài)化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)渠道,將心理健康教育融入課堂教學(xué)與師生互動(dòng)之中。(二)以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn)教育,提升學(xué)生道德素養(yǎng)1.依托重大節(jié)日與紀(jì)念日,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。充分利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)及"____月____日"建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,精心策劃并組織形式多樣的主題教育活動(dòng),如"教師節(jié)"感恩活動(dòng)、"我山區(qū)小朋友心連心"獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)、慶"國(guó)慶"系列活動(dòng)及新生入隊(duì)儀式等。2.加強(qiáng)青少年法律宣傳教育。利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等多種渠道普及法律知識(shí),提升少先隊(duì)員的法律意識(shí)與法制觀念。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)定期開(kāi)展法制講座,舉辦“開(kāi)心法典"系列活動(dòng),以青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式激發(fā)其學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,增強(qiáng)其運(yùn)用法律保護(hù)自身合法權(quán)益的能力。3.強(qiáng)化安全教育與自護(hù)教育。將安全教育貫穿于整個(gè)學(xué)期,通過(guò)多種形式的活動(dòng)幫助學(xué)生掌握安全知識(shí)與自護(hù)技能,提高其安全防范意識(shí)與自救能力。規(guī)范學(xué)生課間活動(dòng),消除安全隱患。4.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。開(kāi)展民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育及感恩教育等,增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感與責(zé)任感,激發(fā)其愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》與《小學(xué)生守則》,將基本的做人做事道理內(nèi)化為學(xué)生的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)其熱愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)他人與自我的情感。(三)以人為本,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)1.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍與班級(jí)管理。定期組織班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng);規(guī)范使用《班主任工作手冊(cè)》;完善班主任工作考評(píng)機(jī)制,加大獎(jiǎng)懲力度;強(qiáng)化班隊(duì)與學(xué)生管理,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),推動(dòng)學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化方向發(fā)展。2.重視課堂主渠道建設(shè)。加強(qiáng)與學(xué)生面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育,上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。各班輔導(dǎo)員及任課教師應(yīng)充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校開(kāi)展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。3.加強(qiáng)德育主陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書(shū)室、宣傳窗、黑板報(bào)等陣地組織教育活動(dòng)；建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)并定期開(kāi)展培訓(xùn)；利用社會(huì)資源與力量開(kāi)辟適合少年兒童成長(zhǎng)的角色訓(xùn)練基地,通過(guò)成立各種興趣小組培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃總結(jié)例文(三)設(shè)定更高的目標(biāo),并堅(jiān)定地追求實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。(三)推進(jìn)少先隊(duì)的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。“新世紀(jì)我能行"體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新時(shí)期的延伸,是傳統(tǒng)實(shí)踐的創(chuàng)新。對(duì)于正在成長(zhǎng)初期的少年兒童,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,即培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、意識(shí)、思維和技能,為他們未來(lái)成為各領(lǐng)域的創(chuàng)新者奠定基礎(chǔ)。因此,學(xué)校將以少年兒童為中心,以學(xué)校為主要平臺(tái),緊密聯(lián)系社會(huì)和家庭,開(kāi)展多元化的實(shí)踐活動(dòng),全面提升學(xué)生的素質(zhì)。1.指導(dǎo)學(xué)生在家庭中設(shè)立勞動(dòng)崗位,促進(jìn)兩代人的情感交流,增強(qiáng)生活自立能力。2.積極探索社區(qū)少先隊(duì)工作模式,引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)參與有益的文化娛樂(lè)活動(dòng);充分利用校外教育基地,如工廠、敬老院等,開(kāi)展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng),使學(xué)生在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的提升實(shí)踐技能。3、積極配合學(xué)校的新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)角色,拓寬活動(dòng)范圍,提升少先隊(duì)工作的活力?！八膫€(gè)點(diǎn)"（基本點(diǎn)、活躍點(diǎn)、保證點(diǎn)、最高點(diǎn)）,提升“四個(gè)學(xué)習(xí)能力"（自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力）,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度和能力的統(tǒng)一。4.開(kāi)展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng),落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位,提高德育工作的科學(xué)性。(四）加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。1.構(gòu)建強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。(1)各部門實(shí)施"規(guī)范+特色"的管理機(jī)制,通過(guò)強(qiáng)化指導(dǎo)和嚴(yán)格要求,提升隊(duì)干部的獨(dú)立工作能力,形成各具特色的部門工作風(fēng)格。（2）各部門聘請(qǐng)輔導(dǎo)員老師,指導(dǎo)學(xué)生在興趣小組時(shí)間內(nèi)開(kāi)展各類活動(dòng),確?；顒?dòng)時(shí)間和內(nèi)容的充實(shí)。2.中隊(duì)持續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建衛(wèi)生文明班級(jí)活動(dòng)。(1)中隊(duì)持續(xù)開(kāi)展特色創(chuàng)新活動(dòng),確?；顒?dòng)有計(jì)劃、有總結(jié)、有反饋。中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)重視活動(dòng)資料的積累和活動(dòng)的新聞報(bào)道。(2)積極推薦每周一星,營(yíng)造良好的校園文化。3、重視"科研興隊(duì)",打造高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。（1）加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員應(yīng)自覺(jué)參與讀書(shū)活動(dòng),研究現(xiàn)代教育理念,樹(shù)立正確的兒童觀、人才觀、教育觀和質(zhì)量觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性和能力。不斷提高自身素質(zhì);注重運(yùn)用所學(xué)理論指導(dǎo)工作,積極參與少先隊(duì)科研活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)科研興隊(duì)的目標(biāo)。（2)定期____月召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,開(kāi)展有針對(duì)性、實(shí)效性的學(xué)習(xí)討論和經(jīng)驗(yàn)交流。(3）完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘、考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度。4.各年級(jí)選聘一名聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。(1)根據(jù)年級(jí)隊(duì)員的年齡、興趣等特點(diǎn)選聘聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。(2）每學(xué)期由年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員策劃,中隊(duì)輔導(dǎo)員協(xié)助開(kāi)展一次年級(jí)聯(lián)合主題隊(duì)會(huì)(班會(huì)）。5、每周舉行一次大隊(duì)委員會(huì)議,總結(jié)一周工作,為學(xué)校和班級(jí)建設(shè)提出新的建議。三、主要工作及活動(dòng)安排_(tái)___月份:規(guī)范月1.制定新學(xué)期工作計(jì)劃。2.班級(jí)環(huán)境布置,主題:新學(xué)期,新氣象;學(xué)習(xí)《泉湖小學(xué)生日常行為規(guī)范歌》。3.召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部工作會(huì)議,布置新學(xué)期工作,各少先隊(duì)活動(dòng)陣地正常運(yùn)作。4、落實(shí)"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗"-大隊(duì)值周工作。5.啟動(dòng)“人人爭(zhēng)當(dāng)規(guī)范生"主題活動(dòng)。(1)評(píng)選規(guī)范班。(2)評(píng)選優(yōu)秀路隊(duì)班級(jí)。(3)評(píng)選優(yōu)秀保潔小衛(wèi)士班集體和個(gè)人。____月份:溫馨月1.開(kāi)展"人人獻(xiàn)出一份愛(ài)心"主題活動(dòng)。2、舉辦"慶三八婦女節(jié)"活動(dòng)。3、開(kāi)展“小手拉大手"活動(dòng)。4.評(píng)選詩(shī)書(shū)少年。5.出版以"學(xué)習(xí)雷鋒"為主題的黑板報(bào)。____月份:紀(jì)律月1、舉辦“學(xué)英雄,守紀(jì)律”主題活動(dòng)。2.組織四年級(jí)學(xué)生參觀烈士陵園。3、開(kāi)展“看革命電影、寫(xiě)成長(zhǎng)體會(huì)"活動(dòng)。4.舉辦班隊(duì)會(huì)展示活動(dòng)。____月份:活力月1.舉辦"藝術(shù)節(jié)"活動(dòng)。2、開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)"主題班會(huì)。3.召開(kāi)六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃總結(jié)例文(四)一、教育活動(dòng)多樣化,強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)1.舉辦多元化節(jié)日活動(dòng):我們精心策劃了教師節(jié)感恩活動(dòng)、"我山區(qū)小朋友心連心"獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)、國(guó)慶節(jié)慶祝系列活動(dòng)以及新生入隊(duì)儀式等,旨在培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感及集體榮譽(yù)感。2.加強(qiáng)青少年法制教育:通過(guò)國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等多種渠道,廣泛宣傳法律知識(shí),提升少先隊(duì)員的法律素養(yǎng)。定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制講座,并舉辦"開(kāi)心法典"系列活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)法律的興趣,增強(qiáng)他們運(yùn)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力。3.深化安全教育與自護(hù)教育:將安全教育貫穿于整個(gè)學(xué)期,通過(guò)豐富的活動(dòng)幫助學(xué)生掌握安全常識(shí),提高自我保護(hù)能力。規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),消除安全隱患。4.強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè):通過(guò)弘揚(yáng)民族精神、日常行為規(guī)范、法制、心理健康、節(jié)能環(huán)保、安全、食品衛(wèi)生、誠(chéng)信及感恩等多方面的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感、責(zé)任感及愛(ài)國(guó)熱情。依據(jù)《小學(xué)生行為規(guī)范》及《小學(xué)生守則》,將基本道德觀念轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)他們熱愛(ài)自然、他人及自己的情感。5.推廣文明禮儀教育:依據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》及《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,開(kāi)展“十個(gè)道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”等活動(dòng),從細(xì)微處著手,加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育及理想情操培養(yǎng),提升全體師生的文明形象,營(yíng)造和諧、團(tuán)結(jié)、向上的校園文化氛圍。二、以人為本,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升育人水平1.班主任隊(duì)伍及班級(jí)管理優(yōu)化:定期組織班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)及交流活動(dòng),規(guī)范使用《班主任工作手冊(cè)》,完善班主任工作考評(píng)機(jī)制,加大獎(jiǎng)懲力度。強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè),推動(dòng)學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。2.發(fā)揮課堂主渠道作用:重視品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課等集體教育形式,各班輔導(dǎo)員及任課教師應(yīng)充分利用課堂資源,配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。3.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)：充分利用少先隊(duì)室、圖書(shū)室、宣傳窗、黑板報(bào)等資源,組織豐富多彩的教育活動(dòng)。加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)新隊(duì)員,確保鼓號(hào)聲更加嘹亮。積極利用社會(huì)資源,開(kāi)辟適合少年兒童成長(zhǎng)的角色訓(xùn)練基地,通過(guò)興趣小組等形式提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。三、具體工作安排(一)____月:尊師重教月制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,完善少先隊(duì)組織建設(shè)。進(jìn)行常規(guī)教育,出好第一期黑板報(bào)。制定讀書(shū)活動(dòng)方案,培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)考核。開(kāi)展教師節(jié)慶?；顒?dòng)及推普活動(dòng)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,加強(qiáng)思想道德建設(shè)及文明禮儀教育。（二）____月:愛(ài)國(guó)教育月加強(qiáng)常規(guī)教育及安全教育。出版第二期黑板報(bào),開(kāi)展國(guó)慶節(jié)慶祝系列活動(dòng)。進(jìn)行隊(duì)干競(jìng)選及上崗培訓(xùn),舉行新生入隊(duì)儀式。（三）____月:感恩教育月繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育及安全教育。開(kāi)展感恩系列活動(dòng)及第三期黑板報(bào)制作。組織學(xué)生參加鎮(zhèn)主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)及小學(xué)生演講比賽。(四)____月:法制教育月加強(qiáng)心理健康教育及法制教育。出版第四期黑板報(bào),組織學(xué)生參加現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽及校園文化系列活動(dòng)。（五）____月:新年展望月加強(qiáng)常規(guī)教育及新年板報(bào)制作。舉辦慶元旦活動(dòng)及評(píng)優(yōu)工作?？偨Y(jié)本學(xué)期工作并布置寒假生活安排。2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃總結(jié)例文(五)安全、法制與心理健康教育主題活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景與目的為全面加強(qiáng)學(xué)生的安全、法制與心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,特制定本主題活動(dòng)方案。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)形式,營(yíng)造"學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌"的校園氛圍,提升學(xué)生思想道德水平及個(gè)體素質(zhì),構(gòu)建和諧校園環(huán)境。二、活動(dòng)內(nèi)容1.文明禮儀體驗(yàn)活動(dòng)組織開(kāi)展以"文明禮儀"為主題的觀摩活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽,引導(dǎo)學(xué)生親身實(shí)踐文明禮儀,形成良好行為習(xí)慣。在各校推廣文明禮儀實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造濃厚的文明禮儀學(xué)習(xí)氛圍。2.安全教育強(qiáng)化利用多種渠道(如國(guó)旗下講話、晨間談話、主題班隊(duì)活動(dòng)等)進(jìn)行安全法制教育,特別是防溺水及自護(hù)自救能力的教育。定期舉辦安全緊急疏散演練、交通安全知識(shí)講座、法制教育報(bào)告會(huì)等,強(qiáng)化學(xué)生法制觀念及安全意識(shí)。加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等