（考試時(shí)間：90分鐘滿分：100分）I卷（選擇題，14小題，共47分）一、單項(xiàng)選擇題（本題共9小題，每題3分，共27分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求）1.下列說法正確的是（）A.牛頓第一定律也叫慣性定律，它可以通過實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證B.在國際單位制中，力學(xué)的三個(gè)基本單位是kg、m、sC.相互擠壓的海綿比物塊形變大，所以海綿對(duì)物塊的力大于物塊對(duì)海綿的力D.kg、m/s、N是國際單位導(dǎo)出單位【答案】B【解析】【詳解】A．牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的推理概括出來的科學(xué)理論，而不能直接通過實(shí)驗(yàn)得出的。該定律是在可靠的事實(shí)基礎(chǔ)上，通過科學(xué)推理概括出來的，不能直接用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證，故A錯(cuò)誤；BD．在國際單位制中，力學(xué)的三個(gè)基本單位是kg、m、s，其它單位例如m/s、N是國際單位的導(dǎo)出單位，故B正確；D錯(cuò)誤；C．物塊對(duì)海綿的力與海綿對(duì)物塊的力是作用力與反作用力，大小相等，故C錯(cuò)誤。故選B。2.水平地面上的物體在水平恒力F的作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng)，一段時(shí)間后撤去F，其運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示，若物體與地面間滑動(dòng)摩擦力的大小為f則F的大小為（）A.F=f B.F=1.5f C.F=2f D.F=3f【答案】C【解析】【分析】根據(jù)速度時(shí)間圖線求出勻加速直線運(yùn)動(dòng)和勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小，根據(jù)牛頓第二定律求出F的大?。驹斀狻縿蚣铀僦本€運(yùn)動(dòng)的加速度大小，勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大?。鶕?jù)牛頓第二定律得，F(xiàn)﹣f＝ma1，f＝ma2因?yàn)閍1＝a2，所以F＝2f．故C正確，A、B、D錯(cuò)誤故選C．【點(diǎn)睛】本題考查了運(yùn)動(dòng)學(xué)圖線與牛頓第二定律的綜合，知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)的橋梁．3.如圖所示，一個(gè)小球從豎直立在地面上的輕彈簧正上方某處自由下落，在小球與彈簧開始接觸到彈簧被壓縮到最短的過程中，小球的速度和加速度的變化情況是()A.加速度越來越大，速度越來越小B.加速度和速度都是先增大后減小C.速度先增大后減小，加速度方向先向下后向上D.速度一直減小，加速度大小先減小后增大【答案】C【解析】【詳解】在接觸的第一個(gè)階段，mg>kx，由牛頓第二定律可知F合=解得a＝加速度方向豎直向下，小球向下運(yùn)動(dòng)，x逐漸增大，所以加速度逐漸減小，又因?yàn)檫@一階段a與v都豎直向下，所以v逐漸增大。第二階段當(dāng)mg＝kx時(shí)，則有F合＝0a＝0此時(shí)速度達(dá)到最大,之后小球繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，第三階段mg<kx，由牛頓第二定律可得解得加速度豎直向上，隨x的增大而增大，此時(shí)a與v方向相反，所以v逐漸減小。綜上所述，小球向下壓縮彈簧的過程中，F(xiàn)合的方向先向下后向上，大小先減小后增大；a的方向先向下后向上，大小先減小后增大；v的方向向下，大小先增大后減小。故選C。4.如圖所示，一根彈簧一端固定在左側(cè)豎直墻上，另一端連著A小球，同時(shí)水平細(xì)線一端連著A球，另一端固定在右側(cè)豎直墻上，彈簧與豎直方向的夾角是60°，A、B兩小球分別連在另一根豎直彈簧兩端。開始時(shí)A、B兩球都靜止不動(dòng)，A、B兩小球的質(zhì)量相等，重力加速度為g，若不計(jì)彈簧質(zhì)量，在水平細(xì)線被剪斷瞬間，A、B兩球的加速度分別為（）A.aA=aB=g B.aA=2g，aB=0C.aA=3g，aB=0 D.，aB=0【答案】D【解析】【詳解】設(shè)兩個(gè)小球的質(zhì)量都為m，以AB球整體作為研究對(duì)象，A處于靜止?fàn)顟B(tài)受力平衡，由平衡條件得細(xì)線拉力剪斷細(xì)線瞬間彈簧的彈力沒有變化，A球受到的合力與原來細(xì)線的拉力大小相等，方向相反，由牛頓第二定律得B球受力情況不變，則加速度仍為0。故選D。5.如圖所示，水平面上有兩個(gè)質(zhì)量分別為M和m的木塊1和木塊2，中間用一條水平輕繩連接。兩木塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，現(xiàn)用水平力F向右拉木塊2，當(dāng)兩木塊一起向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，已知重力加速度為g，下列說法正確的是（）A.若兩木塊一起勻加速運(yùn)動(dòng)，則m越小繩的拉力越小B.若兩木塊一起勻速運(yùn)動(dòng)，繩的拉力大小與木塊1的質(zhì)量無關(guān)C.若木塊和地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，則繩的拉力為D.無論水平面是光滑的還是粗糙的，繩的拉力大小均為【答案】D【解析】詳解】A．若兩木塊一起勻加速運(yùn)動(dòng)，分別對(duì)整體和木塊1，根據(jù)牛頓第二定律可得聯(lián)立可得由此可知，m越小繩的拉力越大，故A錯(cuò)誤；BC．若兩木塊一起勻速運(yùn)動(dòng)，分別對(duì)整體和木塊1，根據(jù)平衡條件可得聯(lián)立可得故BC錯(cuò)誤；D．若水平面光滑，則聯(lián)立可得故D正確。故選D。6.為了節(jié)省能量，某商場(chǎng)安裝了智能電動(dòng)扶梯。無人乘行時(shí)，扶梯運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢；有人站上扶梯時(shí)，它會(huì)先慢慢加速，再勻速運(yùn)轉(zhuǎn)。一顧客乘扶梯上樓，恰好經(jīng)歷了這兩個(gè)過程，如圖所示。那么下列說法中正確的是（）A.顧客一直受到三個(gè)力的作用B.顧客始終處于超重狀態(tài)C.顧客對(duì)扶梯作用力的方向先指向左下方，再豎直向下D.顧客對(duì)扶梯作用的方向先指向右上方，再豎直向上【答案】C【解析】【詳解】A．在慢慢加速的過程中，顧客受到重力、支持力、摩擦力三個(gè)力，受力如圖在勻速運(yùn)動(dòng)的過程中，顧客處于平衡狀態(tài)，只受重力和支持力兩個(gè)力，故A錯(cuò)誤；B．加速階段顧客加速度與速度同方向，合力斜向右上方，豎直方向的加速度向上，顧客處于超重狀態(tài)，在勻速階段，顧客受力平衡，既不是超重狀態(tài)也不是失重狀態(tài)，故B錯(cuò)誤；CD．加速階段，因而顧客受到的摩擦力與接觸面平行水平向右，電梯對(duì)其的支持力和摩擦力的合力方向指向右上，由牛頓第三定律，它的反作用力即人對(duì)電梯的作用方向指向向左下。在勻速運(yùn)動(dòng)階段，顧客處于平衡狀態(tài)，只受重力和支持力，顧客對(duì)扶梯的作用僅剩下壓力，方向沿豎直向下，故C正確，D錯(cuò)誤；故選C。7.如圖所示,小車上固定有一個(gè)豎直細(xì)桿,桿上套有質(zhì)量為M的小環(huán),環(huán)通過細(xì)繩與質(zhì)量為m的小球連接.當(dāng)小車水平向右做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),環(huán)和球與車相對(duì)靜止,繩與桿之間的夾角為θ,重力加速度為g,則A.細(xì)繩的拉力為mgcosθB.細(xì)桿對(duì)環(huán)的作用力方向水平向右C.細(xì)桿對(duì)環(huán)的靜摩擦力為MgD.細(xì)桿對(duì)環(huán)的彈力為（M+m）gtanθ【答案】D【解析】【詳解】A.以小球?yàn)檠芯繉?duì)象進(jìn)行受力分析有：

根據(jù)牛頓第二定律得：Tsinθ=ma①Tcosθ=mg②由①和②可得：繩的拉力，加速度a=gtanθ，故A錯(cuò)誤．CD.以環(huán)M為研究對(duì)象進(jìn)行受力分析有：

如圖所示，M受重力、繩拉力T'、桿的彈力F1和桿的摩擦力F2作用處于平衡狀態(tài)

所以有：F1-T'sinθ=Ma③

F2-Mg-T'cosθ=0④又因?yàn)門'=T=，a=gtanθ

由③和④解得：F1=（m+M）gtanθ

F2=（m+M）g選項(xiàng)C錯(cuò)誤，D正確；B.所以細(xì)桿對(duì)環(huán)的作用力為

如圖可知細(xì)桿對(duì)環(huán)作用力方向斜向右上方，故B錯(cuò)誤．8.如圖所示，在光滑水平面上疊放著A、B兩物體，已知mA=2kg、mB=4kg，A、B間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，在物體A上施加一水平向右的拉力F，g取10m/s2，則（）A.當(dāng)拉力F<4N時(shí)，A靜止不動(dòng)B.當(dāng)拉力F=3N時(shí)，B受A的摩擦力等于3NC.拉力F大于6N時(shí)，A才能相對(duì)B滑動(dòng)D.若把水平向右的拉力F作用于B，拉力F大于11N時(shí)，A相對(duì)B滑動(dòng)【答案】C【解析】【詳解】AC．當(dāng)A、B要發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度為對(duì)整體，由牛頓第二定律得當(dāng)F>6N時(shí)，A相對(duì)于B運(yùn)動(dòng)，反之二者保持相對(duì)靜止，故A錯(cuò)誤，C正確；B．當(dāng)拉力F=3N時(shí)，AB保持相對(duì)靜止，則聯(lián)立解得即B受A的摩擦力等于2N，故B錯(cuò)誤；D．若把水平向右的拉力F作用于B，當(dāng)A、B要發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度為對(duì)整體，由牛頓第二定律得即當(dāng)拉力大于12N時(shí)，A相對(duì)于B滑動(dòng)，故D錯(cuò)誤。故選C。9.如圖所示，質(zhì)量mB=2kg的水平托盤B與一豎直放置的輕彈簧焊接，托盤上放一質(zhì)量mA=1kg的小物塊A，整個(gè)裝置靜止?，F(xiàn)對(duì)小物塊A施加一個(gè)豎直向上的變力F，使其從靜止開始以加速度2m/s2做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，已知彈簧的勁度系數(shù)k=600N/m，重力加速度g取10m/s2。下列說法正確的是（）A.變力F的最小值為5NB.變力F的最大值為11NC.小物塊A與托盤B分離瞬間的速度大小為0.2m/sD.小物塊A與托盤B分離瞬間的速度大小為0.4m/s【答案】C【解析】【詳解】A．對(duì)A、B整體受力分析，根據(jù)牛頓第二定律可得由于彈簧彈力減小，則外力F增大，即剛開始施力時(shí)，F(xiàn)最小，此時(shí)彈簧彈力等于整體的重力大小，即故A錯(cuò)誤；B．二者分離時(shí)，外力F達(dá)到最大，且AB之間的彈力為零，對(duì)A，根據(jù)牛頓第二定律可得解得故B錯(cuò)誤；CD．分離時(shí)，二者速度相等，加速度相等，對(duì)B，根據(jù)牛頓第二定律可得解得根據(jù)速度位移公式有聯(lián)立解得故C正確，D錯(cuò)誤。故選C。二、不定項(xiàng)選擇題（本題共5小題，每題4分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩個(gè)選項(xiàng)正確，選不全的得2分，有選錯(cuò)的得0分）10.如圖所示，PQ為圓的豎直直徑，AQ、BQ、CQ為三個(gè)光滑斜面軌道，分別與圓相交于A、B、C三點(diǎn)?，F(xiàn)讓三個(gè)小球（可以看作質(zhì)點(diǎn)）分別沿著AQ、BQ、CQ軌道自端點(diǎn)由靜止下滑到Q點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分別為t1、t2和t3，運(yùn)動(dòng)的平均速度分別為v1、v2和v3。則有（）A. B.C. D.【答案】BC【解析】【詳解】AB．設(shè)任一斜面與水平方向的夾角為，圓的直徑為d。根據(jù)牛頓第二定律斜面的長(zhǎng)度為則由解得可見，小球下滑時(shí)間與斜面的傾角無關(guān)，則有故A錯(cuò)誤；B正確；CD．根據(jù)又則故C正確；D錯(cuò)誤。故選BC。11.如圖所示，質(zhì)量為M的斜面靜置在水平地面上，斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊，水平力F作用在小物塊上時(shí)，兩者均保持靜止，斜面受到水平地面的靜摩擦力為f1、支持力為N1，小物塊受到斜面的靜摩擦力為f2、支持力為N2現(xiàn)使F逐漸增大，兩者仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（）A.f1一定增大，f2不一定增大 B.f1一定增大，f2一定減小C.N1一定不變，N2一定增大 D.N1一定增大，N2一定增大【答案】AC【解析】【詳解】AB．對(duì)物塊m受力分析，受重力、支持力、推力，可能有靜摩擦力。①當(dāng)時(shí)，靜摩擦力沿著斜面向上，大小為當(dāng)F增大時(shí)，變小；②當(dāng)時(shí)，靜摩擦力為零，當(dāng)增大時(shí)，變大；③當(dāng)時(shí)，靜摩擦力沿著斜面向下，大小為F增大時(shí)，變大；對(duì)整體受力分析，受到重力、支持力、靜摩擦力、推力，則有則增大，一定增大，故A正確，B錯(cuò)誤；CD．對(duì)物塊m受力分析，垂直斜面方向一定有故F增大時(shí)，變大；對(duì)整體，豎直方向一定有故F增大時(shí)，不變，故C正確，D錯(cuò)誤。故選AC。12.如圖所示，質(zhì)量為0.5kg的物塊A放在一個(gè)縱剖面為矩形的靜止木箱內(nèi)，A和木箱水平底面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4。A的右邊被一根輕彈簧用1.6N的水平拉力向右拉著而保持靜止。最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，g取10m/s2。下列哪種做法可以使物塊A相對(duì)木箱底面向右移動(dòng)（）A.讓木箱以4m/s2的加速度向上減速運(yùn)動(dòng)B.讓木箱以2m/s2的加速度向下減速運(yùn)動(dòng)C.讓木箱以2m/s2的加速度向左加速運(yùn)動(dòng)D.讓木箱以0.8m/s2的加速度向右加速運(yùn)動(dòng)【答案】AC【解析】【詳解】A．當(dāng)木箱以4m/s2的加速度向上減速運(yùn)動(dòng)，根據(jù)牛頓第二定律有解得此時(shí)的最大靜摩擦力為彈簧拉力為1.6N，可知，物塊A相對(duì)木箱底面向右移動(dòng)，故A正確；B．當(dāng)木箱以2m/s2的加速度向上減速運(yùn)動(dòng)，根據(jù)牛頓第二定律有解得此時(shí)的最大靜摩擦力為彈簧拉力為1.6N，可知，物塊A相對(duì)木箱底面靜止不動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C．當(dāng)木箱以2m/s2的加速度向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，豎直方向受力平衡，正壓力不變，最大靜摩擦力仍然為對(duì)物塊進(jìn)行分析，所需合力為最大靜摩擦力和彈簧拉力的最大向左合力為可知，最大靜摩擦力與彈簧拉力的合力不足以提供2m/s2的加速度，則物塊A相對(duì)木箱底面可能向右移動(dòng)，故C正確；D．當(dāng)木箱以0.8m/s2的加速度向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，豎直方向受力平衡，正壓力不變，最大靜摩擦力仍然為對(duì)物塊進(jìn)行分析，所需合力為最大靜摩擦力和彈簧拉力的向右的最大合力為可知，最大靜摩擦力與彈簧拉力的合力足以提供0.8m/s2的加速度，則物塊A相對(duì)木箱底面靜止，故D錯(cuò)誤；故選AC。13.如圖，輕質(zhì)定滑輪固定在天花板上，物體P和Q用不可伸長(zhǎng)輕繩相連懸掛在定滑輪上，物體Q的質(zhì)量是P的3倍，用手托住Q使P、Q靜止，此時(shí)Q離地的高度為h。t=0時(shí)刻由靜止釋放Q，重力加速度大小為g，不計(jì)摩擦和空氣阻力，物體P上升過程中的最高點(diǎn)低于定滑輪，兩物體和滑輪均可視為質(zhì)點(diǎn)。下列說法正確的是（）A.物體Q的加速度大小為B.物體P的加速度大小為C.物體P上升的最大高度為D.物體P上升的最大高度為【答案】BC【解析】【詳解】AB．分別對(duì)P和Q，根據(jù)牛頓第二定律可得聯(lián)立解得故A錯(cuò)誤，B正確；CD．當(dāng)Q落地時(shí)，設(shè)P和Q的速度大小為v，則所以之后P做豎直上拋運(yùn)動(dòng)，有所以所以物體P上升的最大高度為故C正確，D錯(cuò)誤。故選BC。14.一物塊靜止在粗糙水平地面上，物塊受到水平向右的拉力F的作用，在0~4s的時(shí)間內(nèi)，拉力的大小F隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖所示。已知t=1s時(shí)物塊恰好剛要運(yùn)動(dòng)，t=3s時(shí)物塊的加速度a=8m/s2，滑動(dòng)摩擦力等于最大靜摩擦力，重力加速度g取10m/s2，則（）A.物塊的質(zhì)量等于1kgB.物塊與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4C.在t=2s時(shí)，物塊的加速度大小為4m/s2D.在1~4s的時(shí)間內(nèi)，物塊的速度變化量為16m/s【答案】BCD【解析】【詳解】AB．1s時(shí)物塊恰好剛要運(yùn)動(dòng)，則有最大靜摩擦力等于拉力有t=3s時(shí)物塊的加速度則有解得，所以A錯(cuò)誤，B正確；C．在t=2s時(shí)，物塊的加速度大小為所以C正確；D．畫出圖像圖像中面積表示速度變化量，則在1～4s的時(shí)間內(nèi)，物塊的速度變化量為所以D正確；故選BCD。II卷（非選擇題，5小題，共53分）三、實(shí)驗(yàn)題（本題共2小題，共15分。）15.某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．他先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度，再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端，每次都測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度后計(jì)算出彈簧的伸長(zhǎng)量，將數(shù)據(jù)填在了下面的表中．(彈力始終未超過彈性限度)123456彈簧伸長(zhǎng)量0彈力大小0試根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在上圖給定的坐標(biāo)紙上，將第5組數(shù)據(jù)代表的點(diǎn)畫在圖上，并作出彈簧所受彈力大小F跟彈簧伸長(zhǎng)量之間的函數(shù)關(guān)系圖線_________由圖象可知：彈力大小F跟彈簧伸長(zhǎng)量之間滿足______關(guān)系(填：正比或一次函數(shù)或反比)(3)由圖象可求得，彈簧的勁度系數(shù)______保留兩位小數(shù))【答案】①.②.正比③.30【解析】【詳解】根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描出的點(diǎn)，基本上在同一條直線上．可以判定F和L間是一次函數(shù)關(guān)系．畫一條直線，使盡可能多的點(diǎn)落在這條直線上，不在直線上的點(diǎn)均勻地分布在直線兩側(cè)，如圖：根據(jù)胡克定律知彈力大小F跟彈簧伸長(zhǎng)量成正比；(3)根據(jù)胡克定律得：16.某研究性學(xué)習(xí)小組分別用如圖1所示的裝置進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):“探究加速度與合外力的關(guān)系”裝置中,小車質(zhì)量為,沙桶和沙子的總質(zhì)量為,通過改變改變小車所受的合外力大小,小車的加速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶測(cè)出.現(xiàn)保持小車質(zhì)量不變,逐漸增大沙桶和沙的總質(zhì)量進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),得到多組、值(為彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)).(1).為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,下列做法正確的是________A.需平衡小車的摩擦力B.砂桶和砂的總質(zhì)量要遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量C.滑輪摩擦足夠小,繩的質(zhì)量要足夠輕D.先釋放小車,后接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源(2).某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了如圖2所示的一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線,其中縱軸為小車的加速度大小,橫軸應(yīng)為_________A.B.C.D.(3).當(dāng)沙桶和沙的總質(zhì)量較大導(dǎo)致較大時(shí),圖線________A.逐漸偏向縱軸B.逐漸偏向橫軸C.仍保持原方向不變(4).圖3為上述實(shí)驗(yàn)中打下的一條紙帶,點(diǎn)為小車剛釋放時(shí)打下的起始點(diǎn),每?jī)牲c(diǎn)間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出,測(cè)得、、、,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50,小車的加速度為__________.【答案】①.AC②.D③.C④.4.0【解析】【分析】解決實(shí)驗(yàn)問題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理，了解實(shí)驗(yàn)的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng)．其中平衡摩擦力的原因以及做法在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)當(dāng)清楚．對(duì)小車列出牛頓第二定律方程和平衡方程，解出加速度a的函數(shù)表達(dá)式，然后即可得出橫軸坐標(biāo)與斜率與什么物理量有關(guān)，從而得出結(jié)論．根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小.【詳解】（1）此實(shí)驗(yàn)需平衡小車的摩擦力，因滑輪摩擦和繩子的重力會(huì)影響示數(shù)，所以滑輪摩擦足夠小，繩的質(zhì)量要足夠輕，實(shí)驗(yàn)前要對(duì)裝置進(jìn)行平衡摩擦力的操作，以保證小車所受合外力恰好是繩子的拉力，選項(xiàng)AC正確；本實(shí)驗(yàn)中彈簧秤的示數(shù)即為繩子的拉力，不需要用砂和砂桶的總重力代替繩子拉力，所以不需要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)時(shí)，若先放開小車，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，由于小車運(yùn)動(dòng)較快，可能會(huì)使打出來的點(diǎn)很少，不利于數(shù)據(jù)的采集和處理，故D錯(cuò)誤．故選AC．

（2）對(duì)小車分析，應(yīng)有F=Ma，解得：a=F，由于圖線經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)，所以橫軸應(yīng)為F，故D正確．故選D

（3）由于圖象的斜率為k=，所以增大沙和沙桶質(zhì)量，k不變，仍保持原方向不變，所以C正確．故選C

（4）紙帶上面每打一點(diǎn)的時(shí)間間隔是0.02s，且每?jī)蓚€(gè)記數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出，T=0.1s．連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移差為△x=4cm=0.04m，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可得：；【點(diǎn)睛】解決實(shí)驗(yàn)問題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理，了解實(shí)驗(yàn)的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng)，能利用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問題的能力，在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用，提高解決問題能力．四、解答題（本題共3小題，共38分。）17.某同學(xué)在列車車廂的頂部用細(xì)線懸掛一個(gè)小球，在列車以某一加速度運(yùn)動(dòng)的過程中，細(xì)線就會(huì)偏過一定角度并相對(duì)車廂保持靜止，通過測(cè)定偏角的大小就能確定列車的加速度。在某次測(cè)定中，細(xì)線與豎直方向的夾角為θ，重力加速度為g。（1）求列車加速度的大小和方向；（2）寫出小車可能的運(yùn)動(dòng)情況?！敬鸢浮浚?）gtanθ，方向水平向右（2）水平向右加速運(yùn)動(dòng)或水平向左減速運(yùn)動(dòng)【解析】【小問1詳解】選擇小球?yàn)檠芯繉?duì)象。設(shè)小球的質(zhì)量為m，小球在豎直平面內(nèi)受到重力mg、繩的拉力FT，在這兩個(gè)力的作用下，小球產(chǎn)生水平方向的加速度a。這表明，F(xiàn)T與mg的合力方向水平向右，且根據(jù)牛頓第二定律，小球具有的加速度為方向水平向右。【小問2詳解】列車加速度與小球相同，加速度水平向右，列車速度水平，故列車可能的運(yùn)動(dòng)情況為水平向右加速運(yùn)動(dòng)或水平向左減速運(yùn)動(dòng)。18.如圖所示，在光滑水平面上一質(zhì)量M=3kg的平板車以v0=1.5m/s的速度向右勻速滑行，某時(shí)刻（開始計(jì)時(shí)）在平板車左端加一大小F=8.5N、水平向右的推力，同時(shí)將一質(zhì)量m=2kg的小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）無初速度地放在小車的右端，最終小滑塊剛好沒有從平板車上掉下來.已知小滑塊與平板車間的動(dòng)摩擦因數(shù)，重力加速度g=10m/