遼寧省葫蘆島市高橋中學2025屆九年級數(shù)學第一學期期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年九上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.反比例函數(shù)y=﹣的圖象在()A.第一、三象限 B.第一、二象限 C.第二、四象限 D.第三、四象限2.下列幾何體中,主視圖和左視圖都是矩形的是()A. B. C. D.3.如圖,矩形ABCD的兩條對角線交于點O,若∠AOD=120°,AB=6,則AC等于()A.8 B.10 C.12 D.184.關于x的一元二次方程x2+2x﹣a=0的一個根是1,則實數(shù)a的值為()A.0 B.1 C.2 D.35.關于x的一元二次方程x2+bx+c=0的兩個實數(shù)根分別為﹣2和3,則()A.b=1,c=﹣6 B.b=﹣1,c=﹣6C.b=5,c=﹣6 D.b=﹣1,c=66.10件產(chǎn)品中有2件次品,從中任意抽取1件,恰好抽到次品的概率是()A. B. C. D.7.如圖,點D,E分別在△ABC的AB,AC邊上,增加下列哪些條件,①∠AED=∠B,②,③,使△ADE與△ACB一定相似()A.①② B.② C.①③ D.①②③8.一元二次方程的根是()A. B. C. D.9.如圖,周長為28的菱形中,對角線、交于點,為邊中點,的長等于()A.3.5 B.4 C.7 D.1410.將拋物線向左平移3個單位長度,再向上平移3個單位長度后,所得拋物線的解析式為()A. B.C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,正方形的對角線上有一點,且,點在的延長線上,連接,過點作,交的延長線于點,若,,則線段的長是________.12.從數(shù)﹣2,﹣,0,4中任取一個數(shù)記為m,再從余下的三個數(shù)中,任取一個數(shù)記為n,若k=mn,則正比例函數(shù)y=kx的圖象經(jīng)過第三、第一象限的概率是_____.13.若關于x的一元二次方程有實數(shù)根,則m的取值范圍是___________.14.如圖,正△ABO的邊長為2,O為坐標原點,A在軸上,B在第二象限.△ABO沿軸正方向作無滑動的翻滾,經(jīng)第一次翻滾后得△A1B1O,則翻滾10次后AB中點M經(jīng)過的路徑長為________15.在一個不透明的袋子中裝有3個白球和若干個紅球,這些球除顏色外都相同.每次從袋子中隨機摸出一個球,記下顏色后再放回袋中,通過多次重復試驗發(fā)現(xiàn)摸出紅球的頻率穩(wěn)定在0.7附近,則袋子中紅球約有___個.16.如圖,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,若∠C=140°,則∠BOD=____°.17.反比例函數(shù)y=﹣的圖象與一次函數(shù)y=﹣x+5的圖象相交,其中一個交點坐標為(a,b),則=_____.18.已知點A(﹣2,m)、B(2,n)都在拋物線y=x2+2x﹣t上,則m與n的大小關系是m_____n.(填“>”、“<”或“=”)三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,AB為⊙O直徑,點D為AB下方⊙O上一點,點C為弧ABD中點,連接CD,CA.(1)若∠ABD=α,求∠BDC(用α表示);(2)過點C作CE⊥AB于H,交AD于E,∠CAD=β,求∠ACE(用β表示);(3)在(2)的條件下,若OH=5,AD=24,求線段DE的長.20.(6分)如圖,已知在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分線AD交BC邊于點D,以AB上點O為圓心作⊙O,使⊙O經(jīng)過點A和點D.(1)判斷直線BC與⊙O的位置關系,并說明理由;(2)若AE=6,劣弧DE的長為π,求線段BD,BE與劣弧DE所圍成的陰影部分的面積(結(jié)果保留根號和π).21.(6分)已知⊙中,為直徑,、分別切⊙于點、.(1)如圖①,若,求的大小;(2)如圖②,過點作∥,交于點,交⊙于點,若,求的大小.22.(8分)某地2016年為做好“精準扶貧”,投入資金1000萬元用于異地安置,并規(guī)劃投入資金逐年增加,2018年在2016年的基礎上增加投入資金1250萬元.(1)從2016年到2018年,該地投入異地安置資金的年平均增長率為多少?(2)在2018年異地安置的具體實施中,該地計劃投入資金不低于400萬元用于優(yōu)先搬遷租房獎勵,規(guī)定前1000戶(含第1000戶)每戶每天獎勵8元,1000戶以后每戶每天補助5元,按租房400天計算,試求今年該地至少有多少戶享受到優(yōu)先搬遷租房獎勵?23.(8分)小剛將一黑一白兩雙相同號碼的襪子放進洗衣機里,洗好后一只一只拿出晾曬,當他隨意從洗衣機里拿出兩只襪子時,請用樹狀圖或列表法求恰好成雙的概率.24.(8分)如圖,直線y=x+2與y軸交于點A,與反比例函數(shù)的圖象交于點C,過點C作CB⊥x軸于點B,AO=2BO,求反比例函數(shù)的解析式.25.(10分)在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于點D,BD:DC=2:1,BC=7.8cm,求點D到AB的距離.26.(10分)如圖,把點以原點為中心,分別逆時針旋轉(zhuǎn),,,得到點,,.(1)畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形,寫出點,,的坐標,并順次連接、,,各點;(2)求出四邊形的面積;(3)結(jié)合(1),若把點繞原點逆時針旋轉(zhuǎn)到點,則點的坐標是什么?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)反比例函數(shù)中k0,圖像必過二、四象限即可解題.【詳解】解:∵-10,根據(jù)反比例函數(shù)性質(zhì)可知,反比例函數(shù)y=﹣的圖象在第二、四象限,故選C.本題考查了反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì),屬于簡單題,熟悉反比例函數(shù)的性質(zhì)是解題關鍵.2、C【分析】主視圖、左視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形.依此即可求解.【詳解】A.主視圖為圓形,左視圖為圓,故選項錯誤;B.主視圖為三角形,左視圖為三角形,故選項錯誤;C.主視圖為矩形,左視圖為矩形,故選項正確;D.主視圖為矩形,左視圖為圓形,故選項錯誤.故答案選:C.本題考查的知識點是截一個幾何體,解題的關鍵是熟練的掌握截一個幾何體.3、C【分析】根據(jù)矩形的對角線互相平分且相等可得OA=OB=AC,根據(jù)鄰補角的定義求出∠AOB,然后判斷出△AOB是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得OA=AB,然后求解即可.【詳解】∵矩形ABCD的兩條對角線交于點O,∴OA=OB=AC,∵∠AOD=10°,∴∠AOB=180°-∠AOD=180°-10°=60°,∴△AOB是等邊三角形,∴OA=AB=6,∴AC=2OA=2×6=1.故選C.本題考查了矩形的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),熟記矩形的對角線互相平分且相等是解題的關鍵.4、D【分析】方程的解就是能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,把x=1代入方程,即可得到一個關于a的方程,即可解得實數(shù)a的值;【詳解】解:由題可知,一元二次方程x2+2x﹣a=0的一個根是1,將x=1代入方程得,,解得a=3;故選D.本題主要考查了一元二次方程的解,掌握一元二次方程的解是解題的關鍵.5、B【分析】根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關系得到﹣2+3=﹣b,﹣2×3=c,即可得到b與c的值.【詳解】由一元二次方程根與系數(shù)的關系得:﹣2+3=﹣b,﹣2×3=c,∴b=﹣1,c=﹣6故選:B.本題主要考查一元二次方程根與系數(shù)的關系,掌握一元二次方程ax2+bx+c=0的兩個根滿足,是解題的關鍵.6、D【分析】由于10件產(chǎn)品中有2件次品,所以從10件產(chǎn)品中任意抽取1件,抽中次品的概率是.【詳解】解:.故選:D.本題考查的知識點是用概率公式求事件的概率,根據(jù)題目找出全部情況的總數(shù)以及符合條件的情況數(shù)目是解此題的關鍵.7、C【分析】根據(jù)相似三角形的判定方法即可一一判斷;【詳解】解:∵∠A=∠A,∠AED=∠B,

∴△AED∽△ABC,故①正確,

∵∠A=∠A,,

∴△AED∽△ABC,故③正確,

由②無法判定△ADE與△ACB相似,

故選C.本題考查相似三角形的判定,熟練掌握相似三角形的判定方法是解題的關鍵.8、D【解析】x2?3x=0,x(x?3)=0,∴x1=0,x2=3.故選:D.9、A【解析】根據(jù)菱形的周長求出其邊長,再根據(jù)菱形的性質(zhì)得出對角線互相垂直,最后根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半解答即可.【詳解】∵四邊形是菱形,周長為28∴AB=7,AC⊥BD∴OH=故選:A本題考查的是菱形的性質(zhì)及直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,熟練掌握菱形的性質(zhì)是關鍵.10、D【分析】先得到拋物線y=x2-2的頂點坐標為(0,-2),再把點(0,-2)向左平移3個單位長度,再向上平移3個單位長度所得點的坐標為(-3,1),得到平移后拋物線的頂點坐標,然后根據(jù)頂點式寫出解析式即可.【詳解】解:拋物線y=x2-2的頂點坐標為(0,-2),把點(0,-2)向左平移3個單位長度,再向上平移3個單位長度所得點的坐標為(-3,1),

所以平移后拋物線的解析式為y=(x+3)2+1,

故選:D.本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換:先把二次函數(shù)的解析式配成頂點式,然后把拋物線的平移問題轉(zhuǎn)化為頂點的平移問題.二、填空題(每小題3分,共24分)11、5【分析】如圖,作于.利用勾股定理求出,再利用四點共圓證明△EFG是等腰直角三角形,從而可得FG的長,再利用勾股定理在中求出CG,由即可解決問題.【詳解】解:如圖,作于.四邊形是正方形,,,,,,,,,,,在中,,,,,,四點共圓,,,∴在中,,∴在中,,,故答案為:.本題考查正方形的性質(zhì)、等腰直角三角形性質(zhì)及判定、勾股定理等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形解決問題,屬于中考填空題中的壓軸題.12、【解析】從數(shù)﹣2,﹣,1,4中任取1個數(shù)記為m,再從余下,3個數(shù)中,任取一個數(shù)記為n.根據(jù)題意畫圖如下:共有12種情況,由題意可知正比例函數(shù)y=kx的圖象經(jīng)過第三、第一象限,即可得到k=mn>1.由樹狀圖可知符合mn>1的情況共有2種,因此正比例函數(shù)y=kx的圖象經(jīng)過第三、第一象限的概率是.故答案為.13、【分析】根據(jù)根的判別式可得方程有實數(shù)根則,然后列出不等式計算即可.【詳解】根據(jù)題意得:解得:故答案為:本題考查的是一元二次方程的根的判別式,根據(jù)一元二次方程的根的情況確定與0的關系是關鍵.14、(4+)【分析】根據(jù)題意先作B3E⊥x軸于E,觀察圖象可知為三次一個循環(huán),求點M的運動路徑,進而分析求得翻滾10次后AB中點M經(jīng)過的路徑長.【詳解】解:如圖作B3E⊥x軸于E,可知OE=5,B3E=,觀察圖象可知為三次一個循環(huán),一個循環(huán)點M的運動路徑為:,則翻滾10次后AB中點M經(jīng)過的路徑長為:.故答案為:(4+).本題考查規(guī)律題,解題的關鍵是靈活運用弧長公式、等邊三角形的性質(zhì)等知識解決問題.15、1.【分析】根據(jù)口袋中有3個白球和若干個紅球,利用紅球在總數(shù)中所占比例得出與實驗比例應該相等求出即可.【詳解】設袋中紅球有x個,根據(jù)題意,得:,解得:x=1,經(jīng)檢驗:x=1是分式方程的解,所以袋中紅球有1個,故答案為1.此題考查利用頻率估計概率,解題關鍵在于利用紅球在總數(shù)中所占比例進行求解.16、80【解析】∵∠A+∠C=180°,∴∠A=180°?140°=40°,∴∠BOD=2∠A=80°.故答案為80.17、﹣【分析】根據(jù)函數(shù)圖象上點的坐標特征得到ab=﹣3,a+b=5,把原式變形,代入計算即可.【詳解】∵反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)y=﹣x+5的圖象相交,其中一個交點坐標為(a,b),∴ab=﹣3,b+a=5,則,故答案為:﹣.本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,掌握函數(shù)圖象上點的坐標特征是解題的關鍵.18、<【解析】根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)得到拋物線y=x2+2x-t的開口向上,有最小值為-t-1,對稱軸為直線x=-1,則在對稱軸左側(cè),y隨x的增大而減小,在對稱軸右側(cè),y隨x的增大而增大,進而解答即可.【詳解】∵y=x2+2x-t=(x+1)2-t-1,∴a=1>0,有最小值為-t-1,∴拋物線開口向上,∵拋物線y=x2+2x-t對稱軸為直線x=-1,∵-2<0<2,∴m<n.故答案為:<三、解答題(共66分)19、(1)∠BDC=α;(2)∠ACE=β;(3)DE=.【分析】(1)連接AD,設∠BDC=γ,∠CAD=β,則∠CAB=∠BDC=γ,證明∠DAB=β?γ,β=90°?γ,∠ABD=2γ,得出∠ABD=2∠BDC,即可得出結(jié)果;(2)連接BC,由直角三角形內(nèi)角和證明∠ACE=∠ABC,由點C為弧ABD中點,得出∠ADC=∠CAD=∠ABC=β,即可得出結(jié)果;(3)連接OC,證明∠COB=∠ABD,得出△OCH∽△ABD,則==,求出BD=2OH=10,由勾股定理得出AB==26,則AO=13,AH=AO+OH=18,證明△AHE∽△ADB,得出=,求出AE=,即可得出結(jié)果.【詳解】(1)連接AD,如圖1所示:設∠BDC=γ,∠CAD=β,則∠CAB=∠BDC=γ,∵點C為弧ABD中點,∴,∴∠ADC=∠CAD=β,∴∠DAB=β﹣γ,∵AB為⊙O直徑,∴∠ADB=90°,∴γ+β=90°,∴β=90°﹣γ,∴∠ABD=90°﹣∠DAB=90°﹣(β﹣γ)=90°﹣90°+γ+γ=2γ,∴∠ABD=2∠BDC,∴∠BDC=∠ABD=α;(2)連接BC,如圖2所示:∵AB為⊙O直徑,∴∠ACB=90°,即∠BAC+∠ABC=90°,∵CE⊥AB,∴∠ACE+∠BAC=90°,∴∠ACE=∠ABC,∵點C為弧ABD中點,∴,∴∠ADC=∠CAD=∠ABC=β,∴∠ACE=β;(3)連接OC,如圖3所示:∴∠COB=2∠CAB,∵∠ABD=2∠BDC,∠BDC=∠CAB,∴∠COB=∠ABD,∵∠OHC=∠ADB=90°,∴△OCH∽△ABD,∴==,∴BD=2OH=10,∴AB===26,∴AO=13,∴AH=AO+OH=13+5=18,∵∠EAH=∠BAD,∠AHE=∠ADB=90°,∴△AHE∽△ADB,∴=,即=,∴AE=,∴DE=AD﹣AE=24﹣=.本題考查了圓周角定理、相似三角形的判定和性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理、勾股定理等知識;正確作出輔助線是解題的關鍵.20、(1)直線BC與⊙O相切,理由詳見解析;(2).【分析】(1)連接OD,由角平分線的定義可得∠DAC=∠DAB,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得∠OAD=∠ODA,即可證明OD//AC,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,可得直線BC與⊙O相切;(2)利用弧長公式可求出∠DOE=60°,根據(jù)∠DOE的正切可求出BD的長,利用三角形和扇形的面積公式即可得答案.【詳解】(1)直線與⊙O相切,理由如下:連接,∵是的平分線,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴,∴直線與⊙O相切.(2)∵,劣弧的長為,∴,∴∵,∴,∴.∴BE與劣弧DE所圍成的陰影部分的面積為.本題考查切線的判定、弧長公式及扇形面積,經(jīng)過半徑的外端點并且垂直于這條半徑的直線的圓的切線;n°的圓心角所對的弧長為l=(r為半徑);圓心角為n°的扇形的面積為S扇形=(r為半徑);熟練掌握弧長公式及扇形面積公式是解題關鍵.21、(1);(2)【分析】(1)根據(jù)切線性質(zhì)求出∠OBM=∠OAM=90°,根據(jù)圓周角定理求出∠COB,求出∠BOA,即可求出答案;

(2)連接AB、AD,得出平行四邊形,推出MB=AD,推出AB=AD,求出等邊三角形AMB,即可得出答案.【詳解】(1)連接OB,

∵MA、MB分別切⊙O于A.

B,

∴∠OBM=∠OAM=90°,

∵弧BC對的圓周角是∠BAC,圓心角是∠BOC,∠BAC=25°,

∴∠BOC=2∠BAC=50°,

∴∠BOA=180°?50°=130°,

∴∠AMB=360°?90°?90°?130°=50°.

(2)連接AD,AB,

∵BD∥AM,DB=AM,

∴四邊形BMAD是平行四邊形,

∴BM=AD,

∵MA切⊙O于A,

∴AC⊥AM,

∵BD∥AM,

∴BD⊥AC,

∵AC過O,

∴BE=DE,

∴AB=AD=BM,

∵MA、MB分別切⊙O于A.

B,

∴MA=MB,

∴BM=MA=AB,

∴△BMA是等邊三角形,

∴∠AMB=60°.本題考查切線的性質(zhì)、平行四邊形的判定與性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì),解題的關鍵是掌握切線的性質(zhì)、平行四邊形的判定與性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì).22、(1)從2016年到2018年,該地投入異地安置資金的年平均增長率為50%;(2)今年該地至少有1400戶享受到優(yōu)先搬遷租房獎勵.【分析】(1)根據(jù)”2016年投入資金年投入資金”列方程求解即可;(2)根據(jù)題意,享受獎勵的搬遷戶分為前1000戶和1000戶之后的部分,可以設搬遷戶總數(shù)為,則有前1000戶享受獎勵總額+1000戶之后享受獎勵綜合≥400萬元,據(jù)此可解.【詳解】解:(1)設該地投入異地安置資金的年平均增長率為x,根據(jù)題意,得:1000(1+x)2=1250+1000,解得:x=0.5或x=﹣2.5(舍),答:從2016年到2018年,該地投入異地安置資金的年平均增長率為50%;(2)設今年該地有a戶享受到優(yōu)先搬遷租房獎勵,根據(jù)題意,得:1000×8×400+(a﹣1000)×5×400≥4000000,解得:a≥1400,答:今年該地至少有1400戶享受到優(yōu)先搬遷租房獎勵.本題主要考查了一元二次方程和一元一次不等式的應用,認真審題,找準數(shù)量關系列出方程是解答關鍵.23、.【分析】首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與恰好成雙的情況

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