2025年成人高考《語文》古詩詞鑒賞專項題庫練習試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1.下列詩句出自唐代詩人李白的作品的一項是（）A."床前明月光，疑是地上霜"B."春眠不覺曉，處處聞啼鳥"C."停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花"D."海上生明月，天涯共此時"2."大漠孤煙直，長河落日圓"這句詩描繪的景象，最可能出現(xiàn)在哪個朝代詩人筆下？（）A.唐代王維B.宋代蘇軾C.元代馬致遠D.明代湯顯祖3."人生若只如初見，何事秋風悲畫扇"這兩句詩表達了怎樣的情感？（）A.對愛情逝去的傷感和無奈B.對友情長存的珍惜和感慨C.對時光流逝的無奈和惋惜D.對理想破滅的失望和憤懣4."采菊東籬下，悠然見南山"這句詩體現(xiàn)的詩人生活態(tài)度是（）A.追求功名利祿，積極入世B.享受田園生活，淡泊名利C.憎惡官場黑暗，向往自由D.厭倦世俗生活，隱居避世5."落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色"這句詩描繪的景象最可能出現(xiàn)在哪個季節(jié)？（）A.春季B.夏季C.秋季D.冬季6."無可奈何花落去，似曾相識燕歸來"這兩句詩表達了怎樣的情感？（）A.對美好事物逝去的惋惜B.對時光流逝的感慨C.對生活無常的無奈D.對人生哲理的頓悟7."但愿人長久，千里共嬋娟"這句詩最可能出自哪個節(jié)日？（）A.清明節(jié)B.端午節(jié)C.中秋節(jié)D.重陽節(jié)8."沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春"這句詩蘊含的哲理是（）A.事物是不斷發(fā)展的，新事物必將取代舊事物B.生活中總會有挫折和失敗C.人應該積極進取，不斷奮斗D.事物是相互聯(lián)系的，新事物離不開舊事物9."讀書破萬卷，下筆如有神"這句詩強調(diào)的是（）A.讀書的重要性B.寫作技巧的重要性C.練習的重要性D.知識積累的重要性10."海上生明月，天涯共此時"這句詩表達了怎樣的情感？（）A.對故鄉(xiāng)的思念B.對友人的思念C.對愛情的思念D.對自由的向往二、填空題（本大題共5小題，每小題3分，共15分。請把答案寫在答題卡上。）1."關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。"這句詩出自《》，是《》中的第一篇，表達了君子對淑女的追求和愛慕之情。2."夕陽西下，斷腸人在天涯。"這句詩出自元代馬致遠的《》，表達了作者對故鄉(xiāng)的思念和對離散的痛苦之情。3."山重水復疑無路，柳暗花明又一村。"這句詩出自南宋詩人陸游的《》，表達了作者在困境中看到希望，對未來的美好憧憬。4."莫愁前路無知己，天下誰人不識君。"這句詩出自高適的《》，表達了詩人對友人的鼓勵和安慰，相信友人在未來的道路上一定會遇到知己。5."人生自古誰無死，留取丹心照汗青。"這句詩出自南宋民族英雄文天祥的《》，表達了詩人寧死不屈，留名青史的崇高氣節(jié)。請看第二題三、簡答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分。）1.請簡述《詩經(jīng)·關(guān)雎》中“窈窕淑女，君子好逑”所表達的思想內(nèi)涵及其對后世文學的影響。2.李白在《靜夜思》中寫道：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”請分析這兩句詩是如何通過簡單的動作描寫，深刻表達出詩人思鄉(xiāng)之情的。3.杜甫在《春望》中寫道：“國破山河在，城春草木深?！闭埥Y(jié)合詩歌背景，分析這兩句詩是如何通過對比手法，表達出詩人憂國傷時之情的。4.蘇軾在《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中寫道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”請分析這兩句詩是如何體現(xiàn)詩人對人生哲理的深刻思考的。四、作文題（本大題共1小題，共55分。）閱讀下面這首詩，根據(jù)要求作文?！锻馈罚ㄌ疲┒鸥︶纷诜蛉绾?？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。請以“登高望遠”為話題，寫一篇不少于600字的作文。要求：①立意自定；②文體自選（詩歌除外）；③不得抄襲；④不得套作。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.答案：A解析：題干中的詩句“床前明月光，疑是地上霜”出自唐代詩人李白的《靜夜思》，這首詩是李白最著名的詩作之一，表達了詩人在客居思鄉(xiāng)時的孤獨之情。選項B“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”出自唐代詩人孟浩然的《春曉》；選項C“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”出自唐代詩人杜牧的《山行》；選項D“海上生明月，天涯共此時”出自唐代詩人張九齡的《望月懷遠》。只有選項A符合題意。2.答案：A解析：題干中的詩句“大漠孤煙直，長河落日圓”出自唐代詩人王維的《使至塞上》，這首詩描繪了邊塞的壯麗景色，展現(xiàn)了詩人對邊塞風光的贊美。選項B“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”出自唐代詩人孟浩然的《春曉》；選項C“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”出自唐代詩人杜牧的《山行》；選項D“海上生明月，天涯共此時”出自唐代詩人張九齡的《望月懷遠》。只有選項A符合題意。3.答案：A解析：題干中的詩句“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”出自清代詞人納蘭性德的《木蘭詞·擬古決絕詞柬友》，這兩句詞表達了詞人對愛情逝去的傷感和無奈，感嘆如果愛情能夠永遠像初見時那樣美好，就不會有后來的悲歡離合。選項B“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自唐代詩人李商隱的《無題》，表達了對愛情的忠貞不渝；選項C“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”出自高適的《別董大二首》，表達了對友人的鼓勵和安慰；選項D“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自南宋民族英雄文天祥的《過零丁洋》，表達了詩人寧死不屈的崇高氣節(jié)。只有選項A符合題意。4.答案：B解析：題干中的詩句“采菊東籬下，悠然見南山”出自東晉詩人陶淵明的《飲酒·其五》，這首詩表達了詩人對田園生活的熱愛和對官場生活的厭惡，體現(xiàn)了詩人淡泊名利、悠然自得的生活態(tài)度。選項A“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”出自宋代詩人蘇軾的《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》，表達了對亡妻的思念；選項C“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”出自唐代詩人李白的《將進酒》，表達了詩人對人生的熱愛和對功名利祿的蔑視；選項D“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”出自宋代詩人范仲淹的《岳陽樓記》，表達了詩人憂國憂民的情懷。只有選項B符合題意。5.答案：C解析：題干中的詩句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”出自唐代詩人王勃的《滕王閣序》，這兩句詩描繪了秋天的壯麗景色，展現(xiàn)了滕王閣周圍的美景。選項A“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”出自唐代詩人白居易的《憶江南》，描繪了江南春天的美景；選項B“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”出自宋代詩人楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》，描繪了西湖夏天的美景；選項D“千里冰封，萬里雪飄”出自現(xiàn)代文學家魯迅的《沁園春·雪》，描繪了冬天的景色。只有選項C符合題意。6.答案：A解析：題干中的詩句“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”出自北宋詞人晏殊的《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》，這兩句詞表達了詞人對美好事物逝去的惋惜和對時光流逝的感慨。選項B“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”出自唐代詩人劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》，表達了新事物必將取代舊事物的哲理；選項C“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”出自唐代詩人王勃的《送杜少府之任蜀州》，表達了友誼的珍貴；選項D“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自南宋民族英雄文天祥的《過零丁洋》，表達了詩人寧死不屈的崇高氣節(jié)。只有選項A符合題意。7.答案：C解析：題干中的詩句“但愿人長久，千里共嬋娟”出自北宋詞人蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》，這句詞表達了詞人對遠方親人的思念和祝福，是中秋節(jié)的名句。選項A“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”出自唐代詩人杜牧的《清明》，是清明節(jié)的名句；選項B“端午臨中夏，時清日復長”出自唐代詩人文秀的《端午》，是端午節(jié)的名句；選項D“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”出自唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》，是重陽節(jié)的名句。只有選項C符合題意。8.答案：A解析：題干中的詩句“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”出自唐代詩人劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》，這兩句詩蘊含的哲理是事物是不斷發(fā)展的，新事物必將取代舊事物。選項B“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自南宋民族英雄文天祥的《過零丁洋》，表達了詩人寧死不屈的崇高氣節(jié)；選項C“少壯不努力，老大徒傷悲”出自漢樂府的《長歌行》，表達了要珍惜時光、努力奮斗的道理；選項D“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！背鲎浴盾髯印駥W》，表達了積累的重要性。只有選項A符合題意。9.答案：D解析：題干中的詩句“讀書破萬卷，下筆如有神”出自唐代詩人杜甫的《奉贈韋左丞丈二十二韻》，這句詩強調(diào)的是知識積累的重要性，只有通過大量的閱讀和積累，才能在寫作時得心應手。選項A“讀書百遍，其義自見”出自《三國志·魏志·武帝紀》，強調(diào)讀書的次數(shù)；選項B“讀書要讀透，寫字要寫活”出自宋代詩人陸游，強調(diào)讀書和寫作的方法；選項C“讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人精確”出自英國作家弗朗西斯·培根的《論讀書》，強調(diào)讀書的作用。只有選項D符合題意。10.答案：B解析：題干中的詩句“海上生明月，天涯共此時”出自唐代詩人張九齡的《望月懷遠》，這句詩表達了詩人對遠方友人的思念之情。選項A“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”出自唐代詩人李白《靜夜思》，表達了對故鄉(xiāng)的思念；選項C“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”出自唐代詩人李商隱的《無題》，表達了愛情的思念；選項D“人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥”出自宋代詩人蘇軾的《和子由澠池懷舊》，表達了人生的漂泊不定。只有選項B符合題意。二、填空題答案及解析1.答案：《國風·周南·關(guān)雎》、《詩經(jīng)》解析：題干中的詩句“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑?！背鲎浴对娊?jīng)·國風·周南·關(guān)雎》，是《詩經(jīng)》中的第一篇，表達了君子對淑女的追求和愛慕之情?！对娊?jīng)》是中國最早的詩歌總集，收錄了西周初年至春秋中葉的詩歌，分為風、雅、頌三部分?！蛾P(guān)雎》是《詩經(jīng)》中最早的一篇，也是中國詩歌史上的一篇經(jīng)典之作，通過描繪雎鳩的和鳴，表達了男女愛情的美好和純真。2.答案：《天凈沙·秋思》解析：題干中的詩句“夕陽西下，斷腸人在天涯?！背鲎栽R致遠的《天凈沙·秋思》，這首小令通過描繪秋日黃昏的景色，表達了游子思鄉(xiāng)的愁苦之情?！短靸羯场で锼肌肥窃兄男×睿蛔u為“秋思之祖”，通過簡短的文字，勾勒出一幅凄涼的秋景圖，表達了游子深切的思鄉(xiāng)之情。3.答案：《游山西村》解析：題干中的詩句“山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！背鲎阅纤卧娙岁懹蔚摹队紊轿鞔濉?，這首詩通過描繪游山過程中的所見所感，表達了作者在困境中看到希望，對未來的美好憧憬?！队紊轿鞔濉肥顷懹蔚拇碜髦?，通過描繪鄉(xiāng)村的景色和生活的細節(jié)，表達了詩人對田園生活的熱愛和對人生哲理的思考。4.答案：《別董大二首》解析：題干中的詩句“莫愁前路無知己，天下誰人不識君?！背鲎愿哌m的《別董大二首》，這首詩是高適為友人董大送別時所作，表達了詩人對友人的鼓勵和安慰，相信友人在未來的道路上一定會遇到知己?！秳e董大二首》是高適的代表作之一，通過送別友人的場景，表達了詩人對友人的深厚情誼和對人生的積極態(tài)度。5.答案：《過零丁洋》解析：題干中的詩句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！背鲎阅纤蚊褡逵⑿畚奶煜榈摹哆^零丁洋》，這首詩是文天祥在被元軍俘虜后所作，表達了詩人寧死不屈，留名青史的崇高氣節(jié)?！哆^零丁洋》是文天祥的代表作之一，通過描繪自己在獄中的經(jīng)歷和心路歷程，表達了詩人對國家和民族的忠誠和對人生的堅定信念。三、簡答題答案及解析1.答案：《詩經(jīng)·關(guān)雎》中“窈窕淑女，君子好逑”所表達的思想內(nèi)涵是君子對淑女的追求和愛慕之情，以及對美好愛情的向往。這兩句詩通過描繪君子對淑女的追求，表達了古代社會對男女愛情的看法，即愛情是美好的，是男女雙方相互吸引、相互選擇的結(jié)果。這兩句詩對后世文學產(chǎn)生了深遠的影響，成為中國詩歌中表達愛情的經(jīng)典之作，許多后世的詩歌和詞賦都借鑒了《關(guān)雎》的表達方式和意象，形成了中國詩歌中獨特的愛情表達傳統(tǒng)。解析：這道題考查學生對《詩經(jīng)·關(guān)雎》的理解。《關(guān)雎》是中國最早的詩歌總集《詩經(jīng)》中的一篇，屬于國風部分，是描寫男女愛情的詩篇?！榜厚皇缗?，君子好逑”這兩句詩是《關(guān)雎》中的經(jīng)典句子，表達了君子對淑女的追求和愛慕之情?！榜厚弧毙稳菖游撵o美好的樣子，“淑”指善良，“好逑”指美好的配偶。這兩句詩通過描繪君子對淑女的追求，表達了古代社會對男女愛情的看法，即愛情是美好的，是男女雙方相互吸引、相互選擇的結(jié)果。這兩句詩對后世文學產(chǎn)生了深遠的影響，成為中國詩歌中表達愛情的經(jīng)典之作，許多后世的詩歌和詞賦都借鑒了《關(guān)雎》的表達方式和意象，形成了中國詩歌中獨特的愛情表達傳統(tǒng)。2.答案：李白在《靜夜思》中寫道：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！边@兩句詩通過簡單的動作描寫，深刻表達出詩人思鄉(xiāng)之情。詩人通過“舉頭望明月”的動作，將詩人的視線引向天上的明月，而明月是詩人與故鄉(xiāng)之間的紐帶，因為無論詩人身在何處，都可以看到天上的明月。而“低頭思故鄉(xiāng)”則表達了詩人在看到明月時的內(nèi)心感受，詩人通過低頭這個動作，表現(xiàn)出詩人內(nèi)心的沉思和懷念，從而表達出詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。解析：這道題考查學生對李白《靜夜思》的理解。《靜夜思》是唐代詩人李白的一首著名詩作，表達了詩人在客居思鄉(xiāng)時的孤獨之情?！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這兩句詩是這首詩中的經(jīng)典句子，通過簡單的動作描寫，深刻表達出詩人思鄉(xiāng)之情。詩人通過“舉頭望明月”的動作，將詩人的視線引向天上的明月，而明月是詩人與故鄉(xiāng)之間的紐帶，因為無論詩人身在何處，都可以看到天上的明月。而“低頭思故鄉(xiāng)”則表達了詩人在看到明月時的內(nèi)心感受，詩人通過低頭這個動作，表現(xiàn)出詩人內(nèi)心的沉思和懷念，從而表達出詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。3.答案：杜甫在《春望》中寫道：“國破山河在，城春草木深。”這兩句詩通過對比手法，表達出詩人憂國傷時之情。詩人通過“國破山河在”的對比，表達了詩人對國家破敗的痛心，因為國家雖然破敗了，但是山河依然存在，這更加襯托出國家破敗的慘狀。而“城春草木深”則通過描繪春天草木的茂盛，與城市的破敗形成對比，表達了詩人對國家破敗的痛心和對人民苦難的同情。解析：這道題考查學生對杜甫《春望》的理解?！洞和肥翘拼娙硕鸥Φ囊皇字娮?，表達了詩人在安史之亂時期的憂國傷時之情?！皣粕胶釉冢谴翰菽旧睢边@兩句詩是這首詩中的經(jīng)典句子，通過對比手法，表達出詩人憂國傷時之情。詩人通過“國破山河在”的對比，表達了詩人對國家破敗的痛心，因為國家雖然破敗了，但是山河依然存在，這更加襯托出國家破敗的慘狀。而“城春草木深”則通過描繪春天草木的茂盛，與城市的破敗形成對比，表達了詩人對國家破敗的痛心和對人民苦難的同情。4.答案：蘇軾在《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中寫道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！边@兩句詩通過對比手法，體現(xiàn)詩人對人生哲理的深刻思考。詩人通過“人有悲歡離合”與“月有陰晴圓缺”的對比，表達了人生中充滿了各種不如意和變化，就像月亮一樣，有時圓有時缺，這是人生中不可避免的事情。而“此事古難全”則表達了詩人對人生哲理的深刻思考，即人生中充滿了各種不如意和變化，這是人生中不可避免的事情，人們應該學會接受和面對。解析：這道題考查學生對蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》的理解。《水調(diào)歌頭·明月幾時有》是北宋詞人蘇軾的一首著名詞作，表達了詞人在中秋佳節(jié)對遠方親人的思念和祝福，以及對人生哲理的深刻思考。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”這兩句詞是這首詞中的經(jīng)典句子，通過對比手法，體現(xiàn)詩人對人生哲理的深刻思考。詩人通過“人有悲歡離合”與“月有陰晴圓缺”的對比，表達了人生中充滿了各種不如意和變化，就像月亮一樣，有時圓有