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文檔簡介
中考英語考點答題規(guī)范指導,避免失誤1.bring,take,carry,fetch
這四個詞都是動詞,都含有“帶”或“拿”的意思,但使用的場合各不相同。
bring作“帶來,拿來”解?如:Nexttimedon’tforgettobringmeacopyofyourwork.下次不要忘了把一份你的作品帶給我。
take是bring的對語,作“帶去,拿去”解?如:Taketheboxaway,please.請把盒子拿走。
carry表示“運載,攜帶”之意,運送的方式很多,可以用車、船,也可以用手甚至用頭。如:Thisbusislicensedtocarry100passengers.這輛巴士準載一百人。
fetch則表示“去拿來”的意思。如:Pleasefetchmethedocumentsinthatroom.請到那間房間去把文件拿來給我。2.考查情態(tài)動詞表示“推測”的用法
[考點快憶]表示肯定推測的情態(tài)動詞有:must“一定;準是”,may“也許;可能”,might“或許”;表示否定推測的情態(tài)動詞有:can't“不可能”,couldn't“不會”,maynot“也許不”,mightnot“或許不”;can表示推測時不用于肯定句,may表示推測時不用于疑問句。3.howlong,howoften,howsoon
howlong指多長時間,主要用來對一段時間(如threedays,fourweeks等)提問?如:Howlongagowasit?這是多久前的事了?
howoften指每隔多久,主要用來對頻率副詞或狀語(如onceaweek等)提問?如:—Howoftendoeshecomehere?—Onceamonth.他(每隔)多久來一次?每月一次。
howsoon指再過多久,主要用來對表示將來的一段時間(inanhour,intwoweeks等)提問?如:Howsooncanyoucome?你多快能趕來?4.重點句型
1.Somepeoplemightaskhowthiscartoonanimalbecamesopopular.
有些人可能會問這個卡通動物怎樣變得如此受歡迎了呢。
2.Mickeywaslikeacommonman,buthealwaystriedtofaceanydanger.Mickey.
象一個普通人,但是他總是努力面對任何危險。
3.Mickeywasunluckyandhadmanyproblemssuchaslosinghishouseorgirlfriend.
Mikey是不幸的,總是面對很多問題,如失去房子或女朋友等。
4.However,hewasalwaysreadytotryhisbest.
然而,他總是準備盡最大努力。
5.MostofthemwantedtobelikeMickey.
他們大多數(shù)都想象Mickey一樣。
6.OnNovember18,1978,MickeybecamethefirstcartooncharactertohaveastarontheHollywoodWalkofFame.
1978年11月18日,Mickey成為在好萊塢星光大道上擁有一顆星星的第一個卡通形象。
7.Today’scartoonsareusuallynotsosimpleaslittleMickeyMouse,buteveryonestillknowsandloveshim.
今天的卡通通常都不如MickeyMouse那樣簡單,但是人人都知道他,熱愛他。
8.WhohasapairofearsmorefamousthanMickey’s?
誰有一雙比Mickey的耳朵更聞名于世的呢?
9.Ithinkthosemoviesaresomeaningless.
我認為那些電影如此地毫無意義。
10.I’dliketofindoutwhatdifferentpeoplethinkofasubject.
我喜歡發(fā)現(xiàn)不同的人對同一主題的看法。
11.Ihopetofindoutwhat’sgoingonaroundtheworld.
我希望發(fā)現(xiàn)世界正在發(fā)生的事情。5.infrontof,inthefrontof
infrontof的意思是“在……前面”。如:Thereisatreeinfrontofthehouse.房子前面有一棵樹。
inthefrontof的意思是“在……前部”,指在某個空間范圍內的前面。如:Thereisablackboardinthefrontoftheclassroom.教室里前部有一塊黑板6.愛好與興趣
基本詞匯
favorite(最喜歡的);
taste(愛好,志趣);
readnovels(讀小說);
surftheInternet(上網(wǎng));chatonline(在線聊天);
collectstamps(集郵);
makefriends(交友);
climbmountains(爬山);
enjoypopmusic(喜歡流行音樂)
亮點詞匯
developaninterestin(在……方面培養(yǎng)興趣);befondof(喜歡);
bekeenon(對……著迷);haveatastein(喜愛);
hobby(業(yè)余愛好);
beinterestedin(對……感興趣);
haveagreatlovefor(非常喜愛……)7.【重點短語】
1.buysthforab./buysb.sth為某人買某物
2.taste+adj.嘗起來……
3.nothing...but+V.(原形)除了……之外什么都沒有
4.seem+(tobe)+adj看起來
5.arrivein+大地方/arriveat+小地方到達某地
6.decidetodosth.決定做某事
7.trydoingsth.嘗試做某事
/trytodosth.盡力做某事
8.enjoydoingsth.喜歡做某事
9.wanttodosth.想去做某事
10.startdoingsth.開始做某事/begindoingsth.
11.stopdoingsth.停止做某事區(qū)分:stoptodosth.停下來去做某事
12.dislikedoingsth.不喜歡做某事
14.so+adj+that+從句如此……以至于……
16.tellsb.(not)todosth.告訴某人(不要)做某事
17.keepdoingsth.繼續(xù)做某事
18.forgettodosth.忘記去做某事
/forgetdoingsth忘記做過某事8.健康問題
基本詞匯
physicalandmentalcondition(身體與精神狀況);
strong(強壯的);
unhealthy/healthy(不健康的/健康的);
fat(太胖的);
thin(瘦的);nearsighted/short\|sighted(近視的);
normal(正常的);
abnormal(不正常的);
energetic(精力旺盛的);eatinghabit(飲食習慣);
eattoomuchjunkfood(吃太多的垃圾食品);
stay/keephealthy/fit(保持健康);
enoughsleep(充足的睡眠);
goodlivinghabit(良好的生活習慣);
loseweight(減肥);
nutrition(營養(yǎng))
亮點詞匯
buildupone'sbody/improveone'shealth(強身健體);
easetheburden(減輕負擔);
be/goonadiet(節(jié)食);
overweight(太胖的);
takeregularexercise(進行有規(guī)律的運動);
properdiet(合理的飲食);
begoodfor/dogoodto(對……有益處)9.among,between
between的意思是“在……中間,在……之間”,一般指在兩者之間?如:Thereisatablebetweentwowindows.在兩扇窗戶之間有一張桌子。between有時也表示在多于兩個以上的事物之間,但那是指在每二者之間。如:therelationshipbetweendifferentprovincesandmuniciplities省市和省市之間的關系(這里是指每兩個省市之間的相互關系?)10.What+情態(tài)動詞+sb/sth+實義動詞?
24、詢問能力
Whatcanyoudoathome?你在家能做什么?
Icansweepthefloor.我可以掃地。
25、詢問意愿
Whatwouldyoulikeforlunch?午飯你想吃什么?
Iwouldlikesomegreenbeans.我想吃青豆。
注:這里的like是行為動詞,意思是“喜歡”。11.【句型、詞組精講】
WordsandExpressions
1.Excuse,me./I’msorry.
這兩個句子是會話時常用客套語。
1)Excuseme.表示“勞駕”,“請問”,“請原諒”,“對不起”,“打擾一下”等意思,多用于句首,主要用于在請求別人幫忙時用。如:
Excuseme,isthiswatchyours?
Excuseme.HowcanIgettothestation?
2)I’msorry.或Sorry.一般用于聽到別人的不幸或做了對不起別人的事情表示遺憾或向其道歉,或不能夠給對方提供信息或幫助時的場合。如:I’msorryI’mlate.
I’msorrytohearyourmotherisill.
Sorry,Ican’tgowithyou.
Sorry,Iwon’tdothatagain.
2.it’s/its
1)it’s是itis的縮寫形式,意思是“那是”。
2)its是it的物主代詞,具有形容詞的性質,作定語,意思是“它的”。如:Thisisabird.ItsnameisPolly.這是一只鳥,它的名字叫波莉。It’sacat.Canyouspellitsname?那是一只貓,你能拼出它的名字嗎?
3.listen/hear
1)listen意為“聽”,強調聽的動作,當后接聽的對象時要加to。如:Listen!Whoistalking?聽!誰在講話?We’relisteningtotheteacher.我們正在聽老師講課。
2)hear意為“聽到”,強調聽的結果。如:I’mlisteningtotheteacher,butIcan’thearhim.我正在聽老師講課,但我聽不見他講的話。
4.not…atall/Notatall
1)not…atall意為“根本不……,一點也不……”,not放在助動詞之后。如:Hedoesn’tstudyhardatall.他學習一點也不認真。
2)Notatall.意為“不用謝”、“沒關系”,回答對方的感謝、道歉時用語。如:“Thankyouverymuch.”“Notatall.”“非常感謝?!薄安挥弥x?!?/p>
5.speak/say/tell/talk
這四個詞都有“說”之意。
1)speak強調說話的能力和方式,后常接說的某種語言。如:DoyouspeakEnglish?你講英語?
2)say強調說的內容。如:Whatishesaying?他在說什么?
3)tell意為“告訴”,后常接雙賓語或復合賓語。如:Letmetellyouastory.讓我給你們講個故事吧。Theteacheroftentellsustostudyhard.老師經常叫我們努力學習。
4)talk為不及物動詞,構成短語talkwith,talkto,talkabout等。如:Whataretheytalkingabout?他們正在談論什么?
6.old/age
old(指年齡),表示“……歲的”意思,常和how一起構成疑問句。如:Howoldareyou?你多大?
age是“年齡”的意思,通常和what一起構成特殊疑問句。如:Whatageishe?或What’shisage?他多大了?
Oldpeopleagedpeople12.介詞+名詞歸納
1.in+語言:表示用什么語言或用什么語言說(或寫)。如:What’sthisinEnglish?HeiswritingalettertohisfatherinChinese.
2.inpairs意為“成雙地”,“成對地”,“兩人一組”。如:Pleaseaskandanswerinpairs.
3.inthewall表示在墻里面。如:Thereisaholeinthewall.如果表示在墻的表面或墻上,用onthewall。如:SheputamapofChinaonthewall.
4.atwork意為“在工作”,work前不加the。類似這樣的詞組還有athome(在家),atschool(上學),attable(就餐)等。
5.by+交通工具:表示“乘……”。如:
bybike=onthebike
bytrain=onthetrain,byboat=ontheboat
byplane/air=ontheplane,byship/sea=ontheship
bycar=inthecar,bybus=inthebus等。
但:步行則用onfoot來表達。
6.onone’sway…表示“在去……的途中”。如:
Hefoundadogwalkinginthestreetonhiswayhome.
onone’swaytoschool在某人上學的途中
onone’swayback在某人返回的途中
7.onduty表示“值日”。如:Who’sondutytoday?今天誰值日?Iamonduty.我值13.賓語從句名言:
(1)that引導的賓語從句
Sometimesweneedtoremindourselvesthatthankfulnessisindeedavirtue.
有時我們需要提醒自己,感激是真正的美德。
Healthisthethingthatmakesyoufeelthatnowisthebesttimeoftheyear.
健康使你感到現(xiàn)在是一年中最好的時光。
(2)what引導的賓語從句
Ifyoucan’thavethebest,makethebestofwhatyouhave.
沒有最好的,就充分利用現(xiàn)有的。
Ifyoudon’thavewhatyoulike,youmustlikewhatyouhave.
沒有你喜歡的東西,就喜歡你現(xiàn)有的東西。14.noise,voice,sound
這三個詞都作“聲音”解,在表示“聽到聲音”這個意思時,三者可以通用,但它們又各有特定的含義。
sound作“聲音”解,含義最廣,指可以聽到的任何聲音,如:aweaksound微弱的聲
noise作“噪音,嘈雜聲,吵鬧聲”解,指不悅耳,不和諧的聲音,它既可作可數(shù)名詞,也可作不可數(shù)名詞。如:Anotherkindofpollutionisnoise.另外一種污染是噪音。
voice作“聲音”解時,多指人發(fā)出的聲音,包括說話聲、歌聲和笑聲。如:Heshoutedatthetopofvoice.他高聲呼喊。有時也用于引申意義,作“意見、發(fā)言權”解。如:Ihavenovoiceinthematter.對于這件事,我沒有發(fā)言權。15.spend,take,cost,pay
spend的賓語通常是時間?金錢?在主動語態(tài)中,句子的主語必須是人,而且后面不能用動詞不定式做它的賓語?如:Shespentthewholeeveninginreading.她把整個晚上用來讀書
take常常用來指“花費”時間,句子的主語通常是表示事物的詞語?如:Howlongwillthisjobtakeyou?你做這項工作要花多長時間?
cost指花費時間?金錢或力氣等,只能用表示事物的詞做主語,并且不能用于被動語態(tài)?如:Howmuchdoesthejacketcost?這件夾克多少錢?
pay主要指主語(某人)買某物(或為某事)付多少錢(給某人)?如:Ipayformyroomsbymonth.我按月支付租金16.賓語從句的引導詞
在復合句子中,作賓語的從句叫賓語從句。例如:
Iwanttoknowwhosebookthisis.
我想知道這是誰的書。17.as…as…結構:你和湯姆是一樣好的孩子。
You’reaboyasgoodasTom.=You’reasgoodaboyasTom.18.however&but
however和but都意為“可是,但是”;但是用法不同。
(1)however不能直接連接兩個分句,必須另起新句,并用逗號隔開。例如:
Itwasraininghard.However,wewentouttolookfortheboy.
雨下得很大,然而我們還是出去尋找那個孩子。
(2)but是并列連詞,連接兩個并列分句,后面不用逗號,前后兩句在總的意義上構成了對比。例如:
Ireallydon'tlikecheese,butIwilltryjustalittlethistime.
我實在是不喜歡吃奶酪,但是這次我要嘗一點。
(3)however比but用的場合更正式,因此however用于書面語,而but常用于口語。另外,however的意思還不只局限于“但是;然而”,它還有其他的用法。例如:
HoweverhardIworked,shewasneversatisfied.
無論我多么努力地工作,她從來沒滿意過。
Howeverdidyougetherewithoutacar?
沒有汽車你究竟是怎樣來的呢?19.重點短語
1.sofar到目前為止,迄今為止
2.noproblem沒什么,別客氣
3.have….incommon有相同特征(想法、興趣等方面)相同
4.beupto由…...決定/是…...的職責
5.allkindsof…各種各樣的……
6.playaroleindoingsth./sth.發(fā)揮作用,有影響
7.makeup編造(故事、謊言等)
8.forexample=e.g.例如
9.take…..seriously認真對待
10.noteverybody并不是每個人
11.closeto離..….近
12.moreandmore越來越……20.exercise
(1)作不及物動詞,意為“鍛煉、運動”。例如:
-Howoftendoyouexercise?你多久鍛煉一次?
-Iexerciseeveryday.我每天都鍛煉。
(2)作不可數(shù)名詞,意為“鍛煉、運動”,常與動詞take連用。例如:
Exercisemakesmekeephealthy.運動使我保持健康。
(3)作可數(shù)名詞,意為“練習;操”。例如:
Wedomorningexerciseseveryday.我們每天做早操。
WedoEnglishexercisestohelpuslearnEnglishwell.我們做英語練習以便學好英語。21.動詞+介詞&副詞結構
1.動詞+介詞結構。
這類詞組無論其賓語是名詞還是代詞,都要放在介詞之后。如:
lookafter=takecareof照看,照料looklike看上去像
lookat…看……beworriedabout…對……擔憂
comefrom…=befrom…來自……
getto…到達……workon…從事,操作……
turnon(off)打開,(關掉)comeinto…進入……
2.動詞+副詞結構
這類詞組后接賓語時,賓語如果是名詞既可放在動詞與副詞之間,也可放在副詞之后;如果是人稱代詞,多放在動詞和副詞之間。如:
handup舉起手來puton穿上;掛上(貼上)takeoff脫掉putaway…把……放好;把……收起來
Therebe和tohave句型
這兩個句型都表示“有”的意思。Therebe表示“存在”的關系,tohave側重“所屬關系”。如:
Therearefortystudentsinourclass.
Wehaveahappyfamily.
使用Therebe和tohave句型時還應注意以下幾點:
1.Therebe句型中的就近一致原則。即be的形式與靠近它的主語一致。如:
Thereisatableandtwochairsintheroom.
Therearefourchairsandatableintheroom.
2.就Therebe句型中的主語提問時,往往把there這個引導詞省掉。如:
Thereisabookonthedesk.(就劃線部分提問)
What’sonthedesk?
3.當表示某物屬于另一物中不可分割的一部分時,往往用tohave句型。如:桌子有四條腿。Thetablehasfourlegs.
4.美國英語常用havegot表示“有”。如:TheyhavegotanEnglish-Chinesediction22.詞匯精講
1.color
color是名詞,意為“顏色”。
例如:Whatcolorisyourskirt?你的裙子是什么顏色?
color還可以作動詞,它的意思是“給某物上色、著色”。
例如:Pleasecoloryourpicture.請把你的畫著色。
2.and&or
and和or都是連詞,可以表示“和”的意思;都可以用來連接并列的語法作用相同的成分。但是and經常用在肯定句中,or常用于否定句或疑問句中。
例如:Mymotherandmyfatherarebothteachers.我的爸爸和媽媽都是老師。
Idon’tlikepearsororanges.我不喜歡梨和橘子。
拓展:or還有“否則”的意思。
例如:Hurryup,oryou’llbelateforschool.
快點,否則你要遲到了。
3.sale
sale是名詞,它的意思是“出售、廉價出售”,與介詞on或者for搭配。
onsale表示“出售/(特價)銷售”。
例如:Therearesomebooksonsaleinthisbookshop.這個書店正在促銷一些書。
forsale表示“待售”。
例如:Thehouseisforsale.這個房子待售。
sale的動詞形式是sell。
例如:Wesellallourclothesataverygoodprice.
我們所有的衣服都以非常好的價格出售。
4.price
price是名詞,意為“價格,價錢”。詞組“ata…price”意為“以……的價格”。價格price只有高(high)和低(low)之分;如果表示貴或者便宜時,常用expensive和cheap。
例如:Sheboughtthehouseatahighprice.她以高價買了那個房子。
Icansellthecaratalowprice.我可以低價將這個車賣掉。
price的常用表達還有“thepriceof…”,意為“……的價格”。
例如:thepriceofthecoat這個外套的價格
詢問價格時,可以用:“What’sthepriceof…?”或者“Howmuchis/are…?”
例如:What’sthepriceofthebook?=Howmuchisthebook?
這本書多少錢?
5.store&shop
store和shop都有商店的意思;但是,shop多用于英國,指規(guī)模較小,且買特定東西的店鋪。而store多用于美國,指規(guī)模較大的百貨商店等。
例如:butcher’sshop肉店barber’sshop理發(fā)店
departmentstore百貨商店furniturestore家具店
6.clothes
lothes名詞,意為“衣服;服裝”,是衣服的總稱。因此,clothes本身就是復數(shù)的概念,沒有單數(shù)形式。它不能用具體的數(shù)字修飾,但可以用表示大概數(shù)字的詞修飾,如many,(a)few,these,those等。
例如:Shehasmanybeautifulclothes.她有很多漂亮的衣服。
7.look
look作動詞用時,可以是行為動詞,意為“看”,指看這個動作,是一個不及物動詞。也可以做連系動詞,意為“看起來”,后面可跟形容詞做表語。
例如:Lookattheblackboard,please!請看黑板!(行為動詞)
Theskirtlooksnice.那件裙子看起來很漂亮。(連系動詞)
look還可以做名詞,用于一些詞組中。
例如:havealook看一看
8.need
need動詞,意為“需要”。后面可以跟名詞,表示需要某物。
例如:Ineedapenandapieceofpaper.我需要一支鋼筆和一張紙。
拓展:need可以做行為動詞也可以做情態(tài)動詞。做行為動詞時,后面可以跟名詞或者動詞的todo形式。做情態(tài)動詞時后面跟動詞原形。
例如:Ineedtohavearest.我需要休息一下。(行為動詞)
Youneedn’tgonow.你不必要現(xiàn)在就走。(情態(tài)動詞)
9.howmuch&howmany
howmuch和howmany是同義詞組,意為“多少”;用來詢問物體的數(shù)量。但是howmuch用來提問不可數(shù)名詞的量,howmany用來提問可數(shù)名詞的量,因此howmany后跟可數(shù)名詞的復數(shù)。
例如:Howmuchwateristhereinthebottle?瓶子里面有多少水?
Howmanybooksarethereinyourschoollibrary?你們學校圖書館有多少書?
注意:howmuch既可以用來詢問物體的數(shù)量,也可以用來詢問物體的價錢。
例如:Howmuchisthisbook?這本書多少錢?
10.inred
介詞in表示穿戴時,不僅可以表示穿衣,還可以表示戴眼鏡、戴帽子、留辮子等。例如:agirlinpigtails梳辮子的姑娘
amaninglasses戴眼鏡的男人
inhigh-heeledshoes穿高跟鞋
介詞in后接表示顏色的名詞表示相應的衣服時,通常不帶冠詞。
例如:agirlinred穿紅衣服的女孩
amaninblack穿黑衣服的男人
11.apairof
apairof意為“一雙”,經常用來修飾成雙成對出現(xiàn)的事物。當前面修飾的數(shù)字大于一時,pair要變成復數(shù)。
例如:apairofsocks一雙襪子apairofglasses一副眼鏡
twopairsofshoes兩雙鞋
12.old
old的意思是“老的”,它的反義詞是“young”,意思是“年輕的、幼小的”。
例如:Mygrandfatherisveryoldandmysisterisveryyoung.
我的爺爺很老,我的妹妹很年輕。
old的意思還可以是“舊的”,它的反義詞是“new”,意思是“新的”。
例如:Canyougivemeanewbike?Mineisveryold.
你能給我一輛新自行車嗎?我的已經很舊了。
13.in,on,at
表示時間的介詞in,on與at的基本區(qū)別:
in后常跟年,月,季節(jié),周等,也用于表示泛指的上午,下午,晚上。
例如:insummer在夏季inthemorning在上午inJuly在七月
Weoftenplanttreesinspring.我們經常在春季植樹。
MyfatheroftengoestoBeijinginJanuary.我的爸爸經常在一月去北京。
on后常跟具體的某一天,或者跟表示某一天的上午,下午,晚上等的詞。
例如:onSaturday在星期六
WeareveryhappyonChildren’sDay.兒童節(jié)那天我們很開心。
at后常跟某個具體的時刻點。
例如:at7:00在七點鐘atthemoment在此刻
14.when
when意為“何時,哪一天”,是疑問副詞。引導特殊疑問句,用來提問時間。
例如:Whendoyougotoschooleveryday?你們每天幾點去上學?
拓展:When&Whattime
相同點
不同點
例句
When
都用來提問時間。
主要用于詢問年、月、日、某個時段這樣比較大的籠統(tǒng)的時間。
-WhendoyouhaveEnglishclass?你們什么時候上英語課?
-Inthemorningeveryday.每天早上。
Whattime
用于詢問具體的時刻。
-WhattimedoyouhaveEnglishclass?你們幾點有英語課?
-Ateighto’clock.八點。
15.birthday
birthday意為“生日”,是birth和day合成的一個合成詞。
常見的這種合成詞還有:
news+paper→newspaper報紙bed+room→bedroom臥室
class+room→classroom教室head+phone→headphone耳機
police+man→policeman警察basket+ball→basketball籃球
birthday常見的相關詞組:
birthdaypresent生日禮物birthdayparty生日聚會
birthdaycake生日蛋糕birthdaycandle生日蠟燭
16.month
month名詞,意為“月,月份”。復數(shù)形式是“months”。
例如:Therearetwelvemonthsinayear.
一年有十二個月。
其他常見相關詞組:
thismonth這個月lastmonth上個月
nextmonth下個月themonthafternext下下個月
17.May
May名詞,M大寫時意為“五月”。
例如:Mayisthefifthmonthinayear.
五月是一年中的第五個月。
當m小寫時意為“或許,也許”,是情態(tài)動詞,后面跟動詞原形。
例如:Youmaymakeamistake.
你也許犯了個錯誤。
18.party
party名詞,意為“晚會,聚會”。指各種娛樂性、慶祝性或社交性的“聚會”或“晚會”,不指因討論所開的會議?!癶ave/holdaparty”表示“舉行宴會”。party的復數(shù)形式是parties。
例如:Therewillbeapartytomorroweveninginourschool.
明天晚上我們學校將有一場晚會。
拓展:
“Party”指“黨,黨派”,此時首字母要大寫。
例如:jointheParty(=theChineseCommunistParty)加入中國共產黨
常見的各種聚會:
aneveningparty晚會
welcomeparty歡迎會
garden/teaparty游園/茶話會
19.schooltrip
schooltrip意為“學校郊游”。trip名詞,意為“旅行、旅游、觀光旅行”,常指較短距離的旅行,常回到原出發(fā)點。其常見的詞組為:take/makeatrip旅行,goonatrip出去旅行,abustrip汽車旅行,aroundtrip往返程
例如:TheywillmakeatriptoAustralia.他們將去澳大利亞旅行。
20.ArtFestival
ArtFestival意為“藝術節(jié)”,作為節(jié)日時是專有名詞,因此每個單詞的首字母需要大寫。
拓展:
英美國家常用節(jié)日:
NewYear'sDay(新年)Valentine'sDay(情人節(jié))
AprilFool’sDay(愚人節(jié))Easter(復活節(jié))
Mother'sDay(母親節(jié))Father'sDay(父親節(jié))
LaborDay(勞動節(jié))Halloween(萬圣節(jié)前夜)
ThanksgivingDay(感恩節(jié))Christmas(圣誕節(jié))
中國主要節(jié)日:
theSpringFestival(春節(jié))theLanternFestival(元宵節(jié))
theQingMingFestival(清明節(jié))theDragon-BoatFestival(端午節(jié))
theMid-AutumnFestival(中秋節(jié))theDoubleNinthFestival(重陽節(jié))
NewYear'sDay(元旦)Children'sDay(兒童節(jié))
Teachers'Day(教師節(jié))NationalDay(國慶節(jié))
21.SchoolDay
SchoolDay表示節(jié)日,即校慶日,此時兩個單詞的首字母都要大寫。如果首字母不大寫,schoolday則表示上課日。
例如:OurSchoolDayisonApril8th.
我們的校慶日是4月8號。
OurschooldayisfromMondaytoFriday.
周一到周五是我們的上課日。
22.date&day
date指具體的日期,即某年、某月、某日??梢杂脕硖釂枴皫自聨滋枴?。
例如:-What’sthedatetoday?今天幾月幾號?
-It’sJune10th.今天是6月10號。
day泛指“日子”。用來提問“星期幾”。也可以特指節(jié)日或者重大的日子。
例如:Mother’sDay母親節(jié)
-Whatdayisittoday?今天星期幾?
-TodayisMonday.今天星期一。23.ability[??b?l?t?]n.能力;才能
amanofability有能力的人
theabilitytodosth.做某事的能力
able[?e?b(?)l]a.能夠;有能力的
beabletodosth.有能力做某事
about[??ba?t]prep.對于,關于;大約;在…...周圍
beabouttodo即將......
Wewereabouttogowhenitsuddenlyrained.
我們正要出發(fā),突然天下雨了。
lookabout四處尋找
runabout到處跑
What/Howabout…?
above[??b?v]prep.在……上面
aboveall最重要的是
Aboveall,theworkmustbefinishedbeforeninebyourselves.
最重要的是,工作必須在九點之前由我們自己獨立完成。
注意:above的反義詞為below
abroad[??br??d]ad.到(在)國外
fromabroad從國外,從海外
Hisparentshavejustcomebackfromabroad.
他的父母剛剛從海外回來,我們去看望他們吧。
goabroad出國
absent[??bs?nt]a.缺席;不在
accept[?k?sept]vt.接受
近義詞辨析:accept和receive
accept是“接受、認可“的意思,是收到并接受;receive有”收到“的意思,但不一定接受。
Ireceivedalotofgiftsonmybirthday,butIdidn’tacceptany.
生日那天我收到許多禮物,但是我并沒有收下任何禮物。
IreceivedhisinvitationbutIdidn’tacceptit.(我收到他的邀請,但我沒接受。)
accident[??ks?d?nt]n.事故;偶然
byaccident意外地,偶然地
atrafficaccident交通事故
accordingtoprep.根據(jù)…;依照
accordingto根據(jù),按照
achieve[??t?i?v]vt.達到;取得
Hehopestoachievealltheaimssoon.
(他希望很快達成所有目標。)
across[??kr?s]prep橫過;穿過
acrossprep.在…...對面,橫穿
近義詞辨析:across和through
across表示“橫過,穿過”,著重指從路線或物體表面的一邊到另一邊(表面)。
acrossthestreet橫過馬路
through“穿過,從……中間通過”,著重指從空間的一頭穿到另一頭(內部)。
throughtheforest穿過森林
act[?kt]n.v.法令;條例表演,扮演(角色);演出,行動
actas擔任(起...作用)
詞性轉換:actor/actressn.男演員/女演員
action[??k?(?)n]n.行動
Wemusttakeactionrightnow,otherwisewe'llbelate.
我們現(xiàn)在就得采取行動了,否則就遲到了。
active[??kt?v]a.積極的,主動的
takeanactivepartin積極參加......
Idon’tthinkeveryoneshouldtakeanactivepartinthesocialactivities.
我認為并不是所有的人都應該積極參與到社會活動中去。
activity[?k?t?v?t?]n.活動
actor[??kt?]n.演員,男演員,行動者
actress[??ktr?s]n.女演員
add[?d]vt.增添;增加
addto增加,增添
addup合計
addupto合計達
add…to…把......添加到......
address[??dres]n.地址
advantage[?d?vɑ?nt?d?]n.優(yōu)點;好處
advertisement[?d?v?:t?sm?nt](ad)n.公告;啟事;廣告
Haveyoureadthewantadinthenewspaper?你看過報紙上的招聘廣告嗎?
Putanadvertisementinthenewspaper
advice[?d?va?s]n.忠告;勸告;建議
apieceofadvice一條建議
askforadvice尋求建議
giveadvice提建議
take/followone'sadvice接受/采納某人的建議
advise[?d?va?z]vt.忠告;勸告;建議
advisesb.todosth.建議某人做某事
Myteacheradvisedmetodomorereading.(我的老師建議我多讀。)
afford[??f??d]vt.負擔的起(……的費用);抽的出(時間);提供
Marywasnotabletoaffordanewcar.(瑪麗買不起新車。)
afraid[??fre?d]a.害怕的;擔心的
beafraidof害怕......
Don'tbeafraidofaskingforhelpfromothers.不要害怕向別人求助。
beafraidfor擔心......
I'mafraidformysister.我擔心我的妹妹。
I'mafraidso./I'mafraidnot./I'mafraidthat….
African.非洲
Africana.非洲的,非洲人的
after[?ɑ?ft?(r)]adv./prep/conj.在...…之后;晚于
afterall終究,畢竟
Ithasturnedouttobeanicedayafterall.
天氣終于轉晴了。
afternoon[ɑ?ft??nu?n]n.下午,午后
intheafternoon
onMondayafternoon
ontheafternoonof…
again[??ɡe?n]ad.再一次;再,又
againandagain一次又一次地,反復地,再三地
Icalledhimagainandagain,buthedidn’tanswerthetelephone.
我一次又一次地給他打電話,可是他就是不接。
nowandagain有時
Hecametoseemenowandagain.
他過去有時來看望我。
against[??ɡe?nst]prep.對著,反對
①對著,反對
Ifnooneisagainstthisplan,let'scarryitout.如果沒有人反對這個計劃,那我們就開始吧。
②靠著,依著
Thepolicemanaskedtheyoungmantostandagainstthewall.警察命令那個年輕人靠著墻站好。
age[e?d?]n.年齡;時代
forone'sage論年齡
Helooksolderforhisagebecauseofyearsofhardwork.由于多年操勞,他看起來比實際年齡大。
attheageof在...…歲時
ago[??ɡ??]ad.以前
longago很久以前,從前
Longlongagotherewasakingandhelovedhorses.很久以前,有一位國王,他喜愛馬。
sometimeago不久前
Sometimeago,Iheardhewouldcometoseeme.不久前,我聽說他要來看我。
awhileago剛才
Hewashereawhileago.他剛才還在這兒。
近義詞辨析:ago和before
ago:應注意兩點:①用于一般過去時;②它所指的時間是從現(xiàn)在算起。
before:也應該注意兩點:①用于過去完成時;②她所指的時間不是從現(xiàn)在算起,而是從過去某一時刻算起。
Ashorttimebefore,talltreeshadcoveredthecountryformanymilesaround.在那時不久之前,高大的樹木覆蓋著方圓數(shù)英里。
agree[??ɡri?]v.同意;應允
近義詞辨析:agreeto和agreewith
agreeto:意思是“同意”,后面接表示計劃、安排、意見、條件之類的名詞或動詞原形,表示愿意協(xié)助工作。
Doyouagreetothisagreement?你同意這項協(xié)議嗎?
Hedidn'tagreetohelpus.他不同意幫助我們。
agreewith:意思是“與……(意見)一致”后面一般接人,也可接意見、看法等。但不含有協(xié)助的意思。
Idon'tagreewithwhatyousaid.我不同意你說的話。
Idon'tagreewithyouridea.我不同意你的主意
Herfatherdidn'tagreetobuyhimacomputer.(她父親不同意給她買電腦。)
agreeon就......達成一致
agreement[??ɡri?m?nt]n.同意;一致;協(xié)定
air[e?(r)]n.空氣;大氣
byair乘飛機
inthe(open)air在戶外
airport[?e?p??t]n.航空站,飛機場
attheairport在機場
alive[??la?v]a.活著的,存在的
all[??l]adj.&pron.全部的,所有的
allday整日
allkindsof各種各樣的
allover遍布
allright行,可以
allalong一直,始終
notatall根本不
inall總共
allow[??la?]vt.允許,準允
allowsbtodosth
Fatherallowedmetogotothecinema.(父親允許我去看電影。)
allowdoing
almost[???lm??st]ad.幾乎,差不多
alone[??l??n]a.單獨的,孤獨的
近義詞辨析:lonely/alone
alone指“獨自一人的”,強調客觀事實,通常只放在動詞、系動詞之后,作表語
Hewasaloneintheroom.他獨自一人在屋里。
lonely指“孤單的”、“孤獨的”,表示主觀感覺,在句中作標語或主語。用作定語修飾地方時。
along[??l??;(US)??l??]adv.&prep沿著;向前;共同,一起;
allalong始終,一直
Iknewthetruthofthematteralllong.那件事情的真相我始終是清楚的。
alongwith于.……一道
YesterdayIwentalongwithmybrothertotheshop.昨天我和我的弟弟一道去了那家商店。
getalongwith和......相處
aloud[??la?d]ad.大聲地
readaloud大聲朗讀
already[??l?red?]ad.已經
近義詞辨析:already/yet
already:用于完成時的肯定句中。
yet:“尚(未),已經”(用于否定句、疑問句中,談論將要發(fā)生的事情)
also[???ls??]ad.也
although[??l?e??]conj.雖然;盡管
always[???lwe?z]ad.總是;一直;永遠
America[??mer?k?]n.美國;美洲
American[??mer?k?n]a.n.美國人;美國人的;美國人
among[??m??]prep.在……中間;在(三個以上)之間
近義詞辨析:among/between
這兩個詞都含有“在……中間”的意思。
among用于“三者或三者以上之間”
Hebuiltahouseamongtheforest.他在樹林中蓋了一間房。
between則用于“兩者之間”
Whatisthedifferencebetweenthetwowords?
這兩個詞的區(qū)別是什么?
ancient[?e?n??nt]a.古代的;古老的
and[?nd,?nd]conj.和;又;而
andsoon等等
Thisbooktellsaboutfood,fruits,dishesandsoon.
這本書講了有關食物、水果、菜肴等等有關的東西。
angry[??nɡr?]a.生氣的,憤怒的
beangrywith/at/about
animal[??n?m(?)l]n.動物
another[??n?e?(r)]n.再一;另一;別的;不同的;另一個
answer[?ɑ?ns?(r);(US)??ns?r]n.&v.回答;解決方案;反應
Icouldn’tansweralltheexamquestions.
我沒能作答全部的試卷問題。
theanswertosth.......的答案/解決方案
ant[?nt]n.螞蟻
Therearesomeantsinthetree.樹里有一些螞蟻。
any[?en?we?]pron.任何一個人/物adj.每一的;任何一個的
anybody[?en?b?d?]pron.任何人,無論誰
anyone[?en?w?n]pron.任何人,無論誰
anything[?en?θ??]pron.什么事(物);任何事(物)
anyway[?en?we?]ad.不管怎樣
anywhere[?eniwe?(r)]ad.任何地方
appear[??p??(r)]vi.出現(xiàn)
Itappearsthathe'slostinterestinsinging.(看來他對唱歌失去興趣了。)
apple[??p(?)l]n.蘋果
April[?e?pr(?)l]n.四月
area[?e?r??]n.面積;地域;區(qū)域;范圍;領域
arm[ɑ?m]n.臂,支架
army[?ɑ?m?]n.軍隊
around[??ra?nd]prep.圍繞;環(huán)繞;在...…四周
arrive[??ra?v]vi.到達;達到
arriveat/in
TheyarrivedinHangzhouontime.(他們按時到達杭州。)
art[ɑ?t]n.藝術,美術;技藝
article[?ɑ?t?k(?)l]n.文章;東西;冠詞
artist[?ɑ?t?st]
as[?z,?z]adv./conj./prep同樣地;與……一樣;作為
as…as…(用于比較)與...…一樣......
Tomisastallashisbrother.湯姆和他弟弟一樣高。
asaresult結果
Heworkshardallday,asaresult,hegotagoodmarkinhisEnglishexam.他整日努力學習,因此在英語考試中取得了優(yōu)異的成績。
asif仿佛,好像
Hetalksasifheknewaboutit.他說起來好像知道這件事似的。
aslongas只要,和……一樣長:
YouwilldowellinyourEnglishstudyas/solongasyoukeepon.只要堅持下去,你一定能學好英語。
aswell也
MyclasswenttothecinemaandIwentthereaswell.我們班去電影院了,我也去了那里。
Asia[?e???]n.亞洲
Asian[?e??(?)n,?e??(?)n]n./a.亞洲人;亞洲(人)的
ask[ɑ?sk]v.問,詢問;請求,要求;邀請
asksbtodosth.
askfor請求,尋求
Heaskedapolicemanforhelpwhenwasintroubleyesterday.昨天他有困難時向警察求助。
asleep[??sli?p]a.睡著的,熟睡
fallasleep入睡
Thoughitis12inthenight.Istillfindithardtofallasleep.盡管已經是夜里12點鐘了,我發(fā)現(xiàn)還是很難入睡。
詞型轉換:sleep/sleeping/sleepy/asleep
at[?t]prep.在(幾點鐘);在(某處)
AtlanticOceann.大西洋
attend[?tend]v.參加,出席,上大學
attention[??ten?(?)n]n.關心;注意
payattentionto關注/注意......
August[???ɡ?st]n.八月
aunt[ɑ?nt;(US)?nt]n.伯母;舅母;審;姑;姨
Australia[??stre?lj?]n.澳洲;澳大利亞
Australian[??stre?l??n]a.n.澳洲的;澳大利亞的;澳大利亞人
autumn[???t?m]n.秋天,秋季
mid-autumn中秋
inautumn
themid-autumnfestival
avoid[??v??d]v.避免;躲開;逃避
Sheshouldavoideatingtoomuchchocolate.她應該盡量少吃巧克力。
awake[??we?k]v.&a.喚醒;醒著的
ThismorningIwasawokenbymyalarmclock.今早我是被鬧鐘鬧醒的。
away[??we?]ad.離開;遠離
awfula.可怕的,極壞的24.toomuch,muchtoo
二者都有“太,非?!敝?muchtoo為副詞詞組,修飾形容詞?副詞,不可修飾動詞。如:It’smuchtoocold.天氣實在是太冷了。
toomuch作“太多”講,有以下三種用法?
(1)作名詞詞組如:Youhavegivenustoomuch.你給我們的太多了。
(2)作形容詞詞組修飾不可數(shù)名詞如:Don’tdrinktoo
muchwine.不要飲太多的酒
(3)作副詞詞組修飾不及物動詞如:Shetalkstoomuch.她說話太多25.themore…..themore….表示“越……越……”:
Themorebooksyouread,thewideryourknowledgeis.
Themorefoodyoueat,thefatteryouare.26.once/twice
once“一次”,twice“兩次”,在英語中三次或三次以上通常用“基數(shù)詞+times”表示,time在這里為可數(shù)名詞,意為“次數(shù)”,復數(shù)加s。例如:
Iwashmyfacetwiceaday.我每天洗兩次臉。
Hehasbeentherefourtimes.他去過那里四次。27.enough
(1)enough作形容詞,意為“充足的,充分的,足夠的”,可作表語或定語,作定語時,可放在名詞的前面或后面。例如:
Thefoodisenoughforthetrip.用于這次旅行的食物足夠了。
IhaveenoughtimetowatchTV.我有足夠的時間看電視。
(2)enough還可作副詞,意為“足夠地”,這時enough需放在所修飾的形容詞或副詞后面。例如:
Theyoungmanisstrongenoughtocarrytheheavybag.那個年輕人足夠強壯能搬動重包。
【拓展】
(1)enough…todosth.“有足夠的……做某事”。例如:
Idon’thaveenoughtimetoeatlunch.我沒有足夠的時間吃午飯。
(2)…enoughtodo…可以同too…to…或so…that…結構互相轉換。例如:
Heisn’toldenoughtogotoschool.=Heistooyoungtogotoschool.=Heissoyoungthathecan’tgotoschool.他太小而不能上學。28.情態(tài)動詞(表推測必考)
1.表推測用法
must(一定):可能性最大(如:Thebookmustbehis.Helovesreading.)
can’t(不可能):否定推測(如:Themancan’tbeMr.Li.He’sinShanghai.)
may/might(可能):可能性較小
2.基本用法
can(能),should(應該),need(需要)→后接動詞原形29.各個關系代詞和關系副詞的具體用法
1.who指人,在定語從句中作主語。例如:
Thepersonwhobrokethewindowmustpayforit.
Theboywhoiswearingtheblackjacketisveryclever.
2.whom指人,在定語從句中作賓語。例如:
Doyouknowtheyoungman(whom)wemetatthegate?
MrLee(whom)youwanttoseehascome.
3.whose指人,在定語從句中作定語。例如:Thegirlwhosemotherisillisstayingathometoday.
Iknowtheboywhosefatherisaprofessor.
4.which指物,在定語從中作主語或賓語。例如:
Adictionaryisabookwhichgivesthemeaningofwords.
Hereisthebook(which)theteachermentionedyesterday.
5.that多指物,有時也指人,在定語從句中作主語或賓語。例如:
I’vereadthenewspaperthat(which)carriestheimportantnews.
Whoisthepersonthatisreadingthenewspaperoverthere?
6.when指時間,在定語從句中作狀語。例如:I’llneverforgetthetimewhenweworked>HearrivedinBeijing>
7.where指地點,在定語從句中作狀語。例如:
Thisisthehousewherewelivedlastyear.
Thefactorywherehisfatherworksisintheeastofthecity.30.【重點內容概要】
1.元音字母在重讀開音節(jié)、閉音節(jié)中的讀音。
2.常用的日常交際用語。
3.人稱代詞,物主代詞、指示代詞及基數(shù)詞。
4.動詞be(am,is,,are)的用法及人稱代詞,名詞的數(shù)的一致性,
5.一些表示方位、地點介詞的用法.
6.名詞所有格。Myfather’swatchthepicofBillybilly’spictures
7,冠詞a,an,the的基本用法。
8.以What、Where、Who、Whose、Which、How等引導的疑問句和一般疑問句以及它們的回答.
9.能靈活運用人稱代詞的主格和賓格.
10.掌握可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的用法,以及與其搭配使用的相關修飾詞
11.Therebe句型以及與have(has)的運用及區(qū)別。
12.動詞的現(xiàn)在進行時和一般現(xiàn)在時的運用。
13.祈使句的肯定、否定形式.
14.常用的句型及交際用語。
15.人稱代詞主格和賓格的使用。
16.可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的運用
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