第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE去一好地方小學作文500字13篇范文去一好地方小學作文500字篇1陽光明媚的早晨，我踏上前往一好地方小學的路程。這座小學位于一座青山綠水之間，環(huán)境優(yōu)美，讓人心曠神怡。走進校園，首先映入眼簾的那片綠油油的草地，上面點綴著幾朵鮮艷的野花。一陣微風吹過，草地上的露珠在陽光下閃爍著晶瑩的光芒。我沿著小路走去，耳邊傳來陣陣鳥鳴聲，仿佛大自然在向我打招呼。走進教室，我看到一群活潑可愛的孩子們。他們正在認真聽老師講解，眼神中充滿好奇和求知欲。突然，一個孩子舉手提問，老師耐心地解答，教室里充滿歡聲笑語。我走到教室的一角，看到一個正在畫畫的孩子。他的畫技相當不錯，畫的一幅山水畫。我忍不住走過去，輕輕拍拍他的肩膀，說：“畫得真好！”他抬起頭，露出一個燦爛的笑容，仿佛在說：“謝謝夸獎！”沒想到，這個孩子竟然我的小學同學。我們已經(jīng)有多年沒見面，看到他，我仿佛回到童年時光。我們聊起往事，回憶起那些快樂的時光。那一刻，我明白，無論時間如何流轉(zhuǎn)，友誼永遠都不會改變。課間休息時，孩子們紛紛走出教室，在操場上玩耍。有的踢足球，有的跳繩，還有的在做游戲。他們的笑聲此起彼伏，充滿童真和快樂。我看著這些孩子們，心中涌起一股暖流。這里的一草一木，一磚一瓦，都讓我感受到家的溫暖。我突然意識到，這里不僅僅一所小學，更一個充滿愛和關(guān)懷的大家庭。夕陽西下，我離開這所小學?；厥淄ィ瞧嗌骄G水依舊美麗如畫。那一刻，我明白，這里的風景，不僅僅自然之美，更孩子們純真心靈的寫照。在這里，我找到童年的回憶，也感受到生活的美好。去一好地方小學作文500字篇2陽光灑在綠意盎然的校園，孩子們歡聲笑語，這里，我心中的好地方——小學。這所學校，不僅僅一處學習知識的殿堂，更孩子們快樂成長的搖籃。清晨，當?shù)谝豢|陽光透過校園的樹梢，灑在操場上，孩子們便開始新的一天。他們或跑步，或做操，活力四溢。在這里，運動不僅僅一種鍛煉，更一種生活的態(tài)度。走進教室，書聲瑯瑯。老師們用耐心和愛心，為孩子們傳授知識。課堂上，孩子們積極發(fā)言，踴躍參與，展現(xiàn)出對知識的渴望。這里的課堂，不僅僅知識的傳遞，更思維的碰撞。課間，孩子們在操場上追逐嬉戲，歡聲笑語此起彼伏。他們在這里，學會團結(jié)，學會分享，學會關(guān)愛。這里的校園，孩子們心靈的港灣。小學，還注重學生的全面發(fā)展。學校開展豐富多彩的課外活動，如繪畫、音樂、舞蹈等。這些活動，讓孩子們在緊張的學習之余，得到放松和愉悅。但好地方也面臨著挑戰(zhàn)。學生人數(shù)的增加，學校的硬件設施亟待改善。我希望，有關(guān)部門能夠關(guān)注這個問題，為孩子們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。小學我心中的好地方。在這里，孩子們快樂成長，收獲知識，培養(yǎng)品格。我們攜手共進，為孩子們的未來助力，讓這個好地方更加美好。去一好地方小學作文500字篇3在一個陽光明媚的早晨，我踏入這所充滿活力的小學。這里，每一處都洋溢著童真與快樂，每一聲笑聲都仿佛在訴說著孩子們的故事。走進教室，我看到一群可愛的孩子們。他們有的在認真聽講，有的在熱烈討論，還有的在專注地畫畫。他們的眼神里充滿對知識的渴望，對未來的憧憬。我注意到，教室的墻上掛著一張張獎狀，那孩子們努力學習的見證。課堂上，老師用生動有趣的方式講解知識，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學習。我看到一個孩子舉手發(fā)言，聲音雖然不大，但充滿自信。老師微笑著鼓勵他，其他孩子們也紛紛為他鼓掌。這一幕讓我感受到這里的師生情誼。課間，孩子們在操場上盡情奔跑、嬉戲。他們的笑聲、歡呼聲此起彼伏，仿佛要把整個校園都感染。我看到一個孩子不小心摔倒，其他孩子立刻圍上去，關(guān)切地詢問他的傷勢。這種團結(jié)互助的精神讓我感動。中午，我在食堂看到孩子們排隊打飯的場景。他們有序地排隊，互相謙讓，體現(xiàn)良好的文明素養(yǎng)。食堂的阿姨們也熱情地為他們打飯，關(guān)心地詢問他們的飲食喜好。下午，我參加學校的興趣班。在這里，孩子們可以根據(jù)自己的興趣選擇課程，如美術(shù)、音樂、體育等。我看到一個孩子在美術(shù)課上認真描繪著畫作，他的眼神里充滿專注和熱愛。在音樂課上，孩子們歡快地唱著歌，跳著舞，他們的臉上洋溢著幸福的笑容。在這所小學里，我看到孩子們快樂成長的樣子。他們不僅學到知識，更學會做人、做事。這里，他們夢想起航的地方，他們?nèi)松袑氋F的回憶。離開這所小學時，我心中充滿感慨。這里，一個充滿陽光、快樂和希望的地方。我相信，這里的孩子們一定會在未來的道路上越走越遠，成為祖國的棟梁之才。去一好地方小學作文500字篇4清晨的陽光透過窗欞，灑在校園的每一個角落。在這所好地方小學，每一天都充滿生機與活力。走進校園，首先映入眼簾的那片綠意盎然的操場。每當課間，同學們便在這里盡情奔跑，歡聲笑語回蕩在空中。操場的另一側(cè)，一排排整齊的教學樓，窗明幾凈，書聲瑯瑯。這里的老師，都經(jīng)過嚴格篩選的優(yōu)秀教師，他們用愛心和耐心，呵護著每一個學生的成長。走進教室，你會看到一群群活潑可愛的孩子。他們求知若渴，勤奮好學。在這里，孩子們不僅學到豐富的知識，更學會做人的道理。他們懂得尊重他人，關(guān)愛同學，樂于助人。這樣的氛圍，使得這所小學成為一個溫暖的大家庭。課余時間，學校還會組織各種豐富多彩的活動。運動會、文藝匯演、科技競賽孩子們在這些活動中，鍛煉身體，提高能力，也收獲友誼。他們在這里，找到自己的興趣愛好，找到前進的動力。這所好地方小學，還注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。在這里，孩子們可以參加各種社團活動，如書法、繪畫、音樂、舞蹈等。這些社團不僅豐富學生的課余生活，更讓他們在藝術(shù)的熏陶中，找到自己的價值和方向。在這里，每一個孩子都能得到最全面的發(fā)展。這所小學，就像一個搖籃，呵護著每一個孩子的成長。在這里，孩子們不僅收獲知識，更收獲快樂、友誼和自信。這就我心中的那所好地方小學，一個充滿陽光、溫暖和希望的地方。在這里，孩子們快樂地成長，為未來的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。去一好地方小學作文500字篇5清晨的陽光透過窗戶，灑在書桌上，一切都顯得那么寧靜而美好。在這個充滿書香的小學，我度過一段難忘的時光。這里，每一間教室都充滿生機與活力。老師們用他們豐富的知識和熱情，點燃我們對知識的渴望。課堂上，我們認真聽講，積極發(fā)言，共同探討問題。下課后，同學們在操場上奔跑、嬉戲，歡聲笑語回蕩在校園的每一個角落。校園里的每一棵樹，每一朵花，都見證我們成長的足跡。春天，櫻花盛開，如云似霞，我們在這里合影留念，留下美好的回憶。夏天，知在樹上鳴叫，我們在樹下乘涼，享受清涼。秋天，落葉紛飛，我們撿起落葉，制作成精美的書簽。冬天，雪花飄落，我們在雪地里打雪仗，歡聲笑語充滿整個校園。在這里，我們不僅學到知識，更學會做人。老師們教導我們要誠實守信，團結(jié)友愛，尊敬師長，關(guān)愛同學。我們學會感恩，學會付出，學會擔當。記得有一次，我生病，不能去上學。同學們知道后，紛紛給我送來水果、牛奶和書籍。他們還發(fā)信息問候我的病情，讓我感受到集體的溫暖。那一刻，我深深感受到這份來自同學間的關(guān)愛。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我在這里度過六年時光。如今，我即將離開這個充滿歡聲笑語的地方，去追尋更廣闊的天地。但無論走到哪里，我都會懷念這段美好的時光，懷念這里的一草一木，一磚一瓦。去一好地方小學，我人生中最寶貴的財富。在這里，我收獲知識，收獲友誼，更收獲成長。這段美好的回憶，將永遠留在我的心中。去一好地方小學作文500字篇6那天，陽光明媚，我跟著爸爸媽媽來到一個美麗的地方——好地方小學。這所學校就像一個巨大的花園，綠樹成蔭，花兒盛開。走進校園，首先映入眼簾的一座高大的教學樓。墻壁上畫著各種各樣的圖畫，有可愛的小動物，有美麗的風景，還有勇敢的宇航員。我特別喜歡那幅畫，畫的一個小朋友在草地上開心地奔跑。沿著小路往前走，就來到操場。操場上有籃球架、足球門和跑道。我最喜歡的操場上的沙坑，每次去都能在那里玩得開心。有一次，我和同學們一起在沙坑里挖一個大大的洞，還用沙子堆一個城堡呢！走進教室，我看到一群可愛的小朋友們。他們有的在畫畫，有的在看書，還有的在寫字。我走到一個小朋友旁邊，和他聊起來。他告訴我，這里的老師都很溫柔，同學們也很友好。午飯后，我們一起在操場上玩捉迷藏。我躲在樹后面，心跳得怦怦直跳。突然，我聽到同學們的笑聲，原來他們已經(jīng)找到我。我們笑著跑來跑去，忘記時間。好地方小學真一個美麗的地方，我喜歡這里的一切。這里不僅有美麗的風景，還有可愛的同學和溫柔的老師。我希望以后能在這里度過更多快樂的時光。去一好地方小學作文500字篇7那天，陽光明媚，我跟著爸媽來到一個好地方——小學。哇，這里真美??！綠樹成蔭，花朵盛開，還有那歡快的小溪流，讓人感覺好像來到童話世界。我們走進校園，首先看到的寬敞的操場，同學們在操場上跳繩、跑步、打籃球，好不熱鬧。我跟著爸媽來到一棟教學樓，門口掛著“一年級二班”的牌子，這就我們要找的地方。走進教室，我發(fā)覺這里的環(huán)境很溫馨。墻上貼著各種精美的畫作，還有同學們的照片。老師熱情地迎接我們，告訴我們要參觀的功能區(qū)。我們先去圖書角，這里的書真多??！有童話書、科普書、故事書，還有同學們自己寫的作文。我拿起一本《安徒生童話》，讀起來。書中那些有趣的故事讓我忍不住笑出聲。接著，我們又去實驗室。這里擺放著各種儀器，老師正在講解科學知識。同學們都聽得津津有味，時不時地點頭、提問。看著他們求知若渴的樣子，我真心為他們感到驕傲。參觀完實驗室，我們來到操場邊的菜園。這里種滿各種蔬菜，同學們正在給它們澆水、除草?？吹剿麄冇H手播種、收獲的場景，我感受到勞動的樂趣。我們來到音樂教室。這里擺放著鋼琴、吉他、薩克斯等樂器。同學們正在跟著音樂老師學唱歌曲，歌聲婉轉(zhuǎn)動聽。我也情不自禁地跟著唱起來。這次參觀讓我感受到小學的魅力，讓我對未來的學習充滿期待。我相信，在這里，我會度過一個快樂、充實的小學生活。去一好地方小學作文500字篇8去一好地方小學那天，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起來到一所好地方小學。校園里，綠樹成蔭，鳥語花香。我們走在通往教室的小路上，兩旁的墻壁上，畫著五彩斑斕的圖畫，仿佛在訴說著校園的故事。走進教室，同學們熱情地歡迎我們。他們穿著整齊的校服，臉上洋溢著燦爛的笑容。老師微笑著向我們介紹，這所學校的教育理念“全面發(fā)展，快樂成長”。上課，同學們專心致志地聽講。老師用生動的語言，將知識傳授給我們。課堂氣氛活躍，同學們積極參與，爭相發(fā)言。課間，同學們在操場上盡情玩耍。有的踢足球，有的打籃球，還有的跳繩。大家笑聲不斷，歡聲笑語回蕩在校園的每一個角落。午餐時間，同學們圍坐在一起，分享著自己的美食。大家談笑風生，互相交流學習心得，增進友誼。下午，學校組織一場趣味運動會。同學們積極參與，各展風采。有的同學在百米賽跑中奮力沖刺，有的同學在跳遠比賽中躍過沙坑。場上的歡呼聲、加油聲此起彼伏，將運動會推向高潮?；顒咏Y(jié)束后，我們參觀學校的圖書館。書架上擺滿各種各樣的書籍，同學們在這里盡情地閱讀，汲取知識的營養(yǎng)。夕陽西下，我們依依不舍地離開這所好地方小學。這次經(jīng)歷我們感受到校園的美麗、老師的關(guān)愛、同學的友誼。我們相信，在這里，每一個孩子都能快樂地成長，成為更好的自己。去一好地方小學作文500字篇9陽光透過樹梢，灑在好地方小學的操場上，孩子們歡聲笑語，構(gòu)成一幅生機勃勃的畫面。這所學校，雖不大，卻充滿溫馨和活力。清晨，當?shù)谝豢|陽光照進教室，孩子們便開始一天的學習。老師們用耐心和愛心，引導他們走進知識的殿堂。課堂上，孩子們認真聽講，積極互動，展現(xiàn)出對知識的渴望。好地方小學注重全面發(fā)展，除文化課，還開設豐富的課外活動。足球場上，孩子們盡情奔跑，揮灑汗水；籃球架下，他們躍起投籃，展現(xiàn)出青春的活力。音樂教室里，孩子們用美妙的歌聲，唱響對生活的熱愛。校園里，綠樹成蔭，花香四溢。孩子們在操場上嬉戲，在花壇邊欣賞美景。這里的每一寸土地，都充滿生機與活力。好地方小學的食堂，更讓人稱贊。廚師們用心烹飪，為孩子們提供營養(yǎng)均衡的美食。午餐時間，孩子們圍坐在一起，分享美食，交流心得，其樂融融。放學后，孩子們紛紛回到家中，與家人共度美好時光。而老師們，則繼續(xù)忙碌著，為下一天的教學工作做好準備。在這所好地方小學，孩子們不僅學到知識，更學會做人。他們懂得團結(jié)、友愛、尊重和感恩。這些美好的品質(zhì)，將伴隨他們一生。時光荏苒，好地方小學的孩子們即將畢業(yè)。他們帶著滿滿的收獲，踏上新的征程。而好地方小學，將繼續(xù)傳承著這份美好，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。去一好地方小學作文500字篇10陽光明媚的早晨，我跟著媽媽來到一個特別的地方——好地方小學。那一所坐落在青山綠水間的美麗學校，校園里彌漫著花香，小鳥在樹上歡快地歌唱。走進校園，映入眼簾的寬敞的操場，同學們正在做早操。他們的動作整齊劃一，臉上洋溢著快樂。我跟著做一會兒，也感受到運動的快樂。走到教學樓前，我看到一個個充滿童趣的壁畫。有可愛的卡通人物，有有趣的寓言故事，還有美麗的自然風光。這些壁畫讓我仿佛置身于童話世界。走進教室，我看到一張張充滿朝氣的臉龐。老師正在耐心地教同學們學習，同學們也認真地聽著，時不時地舉起小手回答問題。我被這種濃厚的學習氛圍所感染。中午，我和同學們一起在食堂吃飯。大家圍坐在一起，邊吃邊聊，歡聲笑語不斷。我感受到大家庭的溫暖。下午，我們參加豐富多彩的課外活動。有的同學在操場上踢足球，有的同學在圖書館里看書，還有的同學在音樂教室里唱歌。我選擇參加畫畫小組，和同學們一起創(chuàng)作美麗的畫作。夕陽西下，我依依不舍地離開好地方小學。這里的一切都讓我難以忘懷。這里的老師像媽媽一樣關(guān)心我們，這里的同學像兄弟姐妹一樣陪伴我們。好地方小學，真一個充滿陽光和快樂的地方！去一好地方小學作文500字篇11去一好地方小學記得有一次，我跟著爸媽去個超級好地方的小學，叫“陽光小學”。那地方，真美得不像話！一進校門，就看到綠油油的草地，還有那些五顏六色的花，真像個小花園。我特別喜歡那里的操場，大得能跑上好半天。陽光一照，感覺整個人都精神。最讓我驚喜的，教室里的小桌子小椅子都那么可愛，就像卡通片里的一樣。上課的時候，老師笑瞇瞇的，總鼓勵我們多說話，多提問。我那時候可興奮，舉手發(fā)言成我最愛干的事。有一次，我因為回答問題得到老師的表揚，心里別提有多高興。放學后，我還和幾個好朋友一起在操場上踢足球，那時候的笑聲，現(xiàn)在想起來都特溫馨。還有，學校里的活動可多。有一次，學校舉辦一場音樂會，那些小哥哥小姐姐們彈奏的鋼琴聲，就像天籟一樣。我聽著聽著，都入迷。陽光小學，真的個讓我忘不掉的地方。每次回想起來，都能感覺到那時候的快樂和幸福。那我童年最美好的回憶，也我成長路上最寶貴的一筆。去一好地方小學作文500字篇12嗨，親愛的同學們，今天我要給大家講一個有趣的故事，這個故事發(fā)生在我讀一年級的時候。那時候，我還一個對世界充滿好奇的小豆包。有一天，我們班舉行一場“小小科學家”的比賽。我特別喜歡科學，所以毫不猶豫地報名參加。比賽當天，我?guī)е矣H手制作的“簡易火箭”來到學校。那個火箭用廢紙箱、塑料瓶和膠帶做的，雖然看起來有點簡陋，但我信心滿滿。比賽開始，我緊張地站在講臺上，向大家介紹我的“簡易火箭”。我解釋說，這個火箭通過燃燒氧氣和氫氣產(chǎn)生推力，然后飛上天空的。雖然我的解釋有點復雜，但同學們都聽得津津有味。輪到我操作火箭的時