2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷:現(xiàn)代文閱讀理解試題_第1頁(yè)
2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷:現(xiàn)代文閱讀理解試題_第2頁(yè)
2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷:現(xiàn)代文閱讀理解試題_第3頁(yè)
2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷:現(xiàn)代文閱讀理解試題_第4頁(yè)
2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷:現(xiàn)代文閱讀理解試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷:現(xiàn)代文閱讀理解試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。下列每小題都列出了四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的,請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在題后的括號(hào)里。)1.閱讀下面的文字,完成第(1)~(5)題。小時(shí)候,我住在鄉(xiāng)下外婆家。外婆家門(mén)前有一條小河,河水清清的,可以看見(jiàn)河底光滑的鵝卵石。河水緩緩地流淌著,像一條溫柔的絲帶,纏繞著村莊。每當(dāng)夏天的傍晚,我都會(huì)跟著小伙伴去小河邊玩耍。我們會(huì)捉迷藏,會(huì)比賽游泳,會(huì)撿拾被河水沖上岸的貝殼。河水是我們的樂(lè)園,也是我們快樂(lè)的源泉。(1)這段文字主要描寫(xiě)了什么?()A.外婆家的環(huán)境B.小伙伴的玩耍C.小河的景色D.夏天傍晚的樂(lè)趣(2)“河水清清的,可以看見(jiàn)河底光滑的鵝卵石”這句話運(yùn)用了什么修辭手法?()A.比喻B.擬人C.排比D.夸張(3)“河水緩緩地流淌著,像一條溫柔的絲帶,纏繞著村莊”這句話中,“絲帶”比喻的是什么?()A.小河B.鵝卵石C.村莊D.小伙伴(4)“河水是我們的樂(lè)園,也是我們快樂(lè)的源泉”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感?()A.對(duì)小河的喜愛(ài)B.對(duì)小伙伴的喜愛(ài)C.對(duì)外婆的喜愛(ài)D.對(duì)夏天的喜愛(ài)(5)“每當(dāng)夏天的傍晚,我都會(huì)跟著小伙伴去小河邊玩?!边@句話中的“我”指的是誰(shuí)?()A.外婆B.小伙伴C.作者D.村莊里的人2.閱讀下面的文字,完成第(6)~(10)題。雨來(lái)了,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。地面很快濕透了,屋檐下掛起了一串串雨珠,像水晶珠簾。樹(shù)葉被雨水打濕了,綠得發(fā)亮,在雨中輕輕搖曳。雨聲沙沙沙,像是在唱歌,又像是在演奏。雨中的世界,安靜而又美麗。(6)“雨來(lái)了,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著”這句話運(yùn)用了什么修辭手法?()A.比喻B.擬人C.排比D.夸張(7)“地面很快濕透了,屋檐下掛起了一串串雨珠,像水晶珠簾”這句話中,“水晶珠簾”比喻的是什么?()A.雨珠B.屋檐C.雨聲D.樹(shù)葉(8)“樹(shù)葉被雨水打濕了,綠得發(fā)亮,在雨中輕輕搖曳”這句話描寫(xiě)了什么?()A.雨景B.樹(shù)葉C.雨聲D.雨中的世界(9)“雨聲沙沙沙,像是在唱歌,又像是在演奏”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感?()A.對(duì)雨的喜愛(ài)B.對(duì)雨聲的喜愛(ài)C.對(duì)雨天的喜愛(ài)D.對(duì)雨中世界的喜愛(ài)(10)“雨中的世界,安靜而又美麗”這句話表達(dá)了作者怎樣的感受?()A.對(duì)雨的喜愛(ài)B.對(duì)雨聲的喜愛(ài)C.對(duì)雨中世界的喜愛(ài)D.對(duì)雨天的喜愛(ài)3.閱讀下面的文字,完成第(11)~(15)題。有一天,小明在公園里玩,看到一只小貓被一根繩子綁著,動(dòng)彈不得。小明很著急,他跑過(guò)去想幫小貓,可是繩子太緊了,他拉不動(dòng)。小明急得滿頭大汗,他找來(lái)一根小木棍,用木棍撬繩子,終于把小貓救了出來(lái)。小貓得救了,它對(duì)著小明“喵喵”叫,好像在說(shuō):“謝謝你,小英雄!”小明開(kāi)心極了,他抱著小貓,心里充滿了喜悅。(11)這段文字主要講述了什么?()A.小明在公園里玩B.小明救小貓C.小貓被綁著D.小明找繩子(12)“小明很著急,他跑過(guò)去想幫小貓,可是繩子太緊了,他拉不動(dòng)”這句話描寫(xiě)了什么?()A.小明的著急B.小貓的著急C.繩子的緊D.公園的景色(13)“小明急得滿頭大汗,他找來(lái)一根小木棍,用木棍撬繩子,終于把小貓救了出來(lái)”這句話描寫(xiě)了什么?()A.小明的聰明B.小明的勇敢C.小貓的可愛(ài)D.公園的美麗(14)“小貓得救了,它對(duì)著小明‘喵喵’叫,好像在說(shuō):‘謝謝你,小英雄!’”這句話運(yùn)用了什么修辭手法?()A.比喻B.擬人C.排比D.夸張(15)“小明開(kāi)心極了,他抱著小貓,心里充滿了喜悅”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感?()A.對(duì)小明的喜愛(ài)B.對(duì)小貓的喜愛(ài)C.對(duì)小明的贊美D.對(duì)小貓的贊美二、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分。請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容或上下文,在橫線上填入合適的詞語(yǔ)。)1.“床前明月光,疑是地上霜?!边@句詩(shī)出自唐代詩(shī)人__________的《靜夜思》。2.“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)?!边@句詩(shī)出自唐代詩(shī)人__________的《春曉》。3.“白日依山盡,黃河入海流。”這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人__________的《登鸛雀樓》。4.“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅?!边@句詩(shī)出自唐代詩(shī)人__________的《江雪》。5.“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)?!边@句詩(shī)出自唐代詩(shī)人__________的《古朗月行》。6.“危樓高百尺,手可摘星辰。”這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人__________的《夜宿山寺》。7.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!边@句詩(shī)出自唐代詩(shī)人__________的《望廬山瀑布》。8.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人__________的《絕句》。9.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!边@句詩(shī)出自唐代詩(shī)人__________的《九月九日憶山東兄弟》。10.“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人__________的《山行》。三、閱讀下面的文字,完成第(16)~(20)題。小鎮(zhèn)的老街是一條鋪著青石板的路,路兩邊是低矮的平房,屋檐下掛著紅燈籠,隨風(fēng)搖曳。老街上有一家老字號(hào)的書(shū)店,書(shū)店里擺滿了各種書(shū)籍,書(shū)架上擠滿了書(shū),像一座小山。書(shū)店的主人是一位和藹的老爺爺,他總是戴著一副眼鏡,手里拿著一本書(shū),靜靜地坐在柜臺(tái)后面。書(shū)店里很安靜,只有翻書(shū)的聲音和偶爾響起的咳嗽聲。我小時(shí)候很喜歡去這家書(shū)店,每次去,老爺爺都會(huì)給我推薦一本書(shū)。我記得有一次,我借了一本《西游記》,老爺爺對(duì)我說(shuō):“這本書(shū)很好看,你一定要認(rèn)真讀,里面的故事很有意義。”我按照老爺爺?shù)脑?,認(rèn)真地讀了《西游記》,里面的故事讓我著迷,讓我學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)持。(16)這段文字主要描寫(xiě)了什么?()A.小鎮(zhèn)的老街B.老字號(hào)的書(shū)店C.書(shū)店的主人D.我小時(shí)候的經(jīng)歷(17)“路兩邊是低矮的平房,屋檐下掛著紅燈籠,隨風(fēng)搖曳”這句話描寫(xiě)了什么?()A.老街的景色B.書(shū)店的景色C.小鎮(zhèn)的景色D.書(shū)店主人的樣子(18)“書(shū)店里擺滿了各種書(shū)籍,書(shū)架上擠滿了書(shū),像一座小山”這句話運(yùn)用了什么修辭手法?()A.比喻B.擬人C.排比D.夸張(19)“書(shū)店的主人是一位和藹的老爺爺,他總是戴著一副眼鏡,手里拿著一本書(shū),靜靜地坐在柜臺(tái)后面”這句話描寫(xiě)了什么?()A.書(shū)店的環(huán)境B.書(shū)店主人的樣子C.書(shū)店的生意D.我的經(jīng)歷(20)“我小時(shí)候很喜歡去這家書(shū)店,每次去,老爺爺都會(huì)給我推薦一本書(shū)”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感?()A.對(duì)老街的喜愛(ài)B.對(duì)老字號(hào)書(shū)店的喜愛(ài)C.對(duì)書(shū)店主人的喜愛(ài)D.對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài)四、閱讀下面的文字,完成第(21)~(25)題。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,灑在地上,形成斑駁的光影。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌,歌聲清脆悅耳。花兒在陽(yáng)光下綻放,五顏六色,非常美麗。蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,忙著采蜜。蝴蝶也在花叢中飛舞,像是在跳舞。這是一個(gè)美麗的春天,大自然充滿了生機(jī)和活力。(21)“陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,灑在地上,形成斑駁的光影”這句話描寫(xiě)了什么?()A.春天的景色B.陽(yáng)光C.樹(shù)葉D.地面(22)“小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌,歌聲清脆悅耳”這句話描寫(xiě)了什么?()A.小鳥(niǎo)B.唱歌C.樹(shù)枝D.春天(23)“花兒在陽(yáng)光下綻放,五顏六色,非常美麗”這句話描寫(xiě)了什么?()A.花兒B.陽(yáng)光C.春天D.蝴蝶(24)“蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,忙著采蜜”這句話描寫(xiě)了什么?()A.蜜蜂B.花叢C.采蜜D.春天(25)“這是一個(gè)美麗的春天,大自然充滿了生機(jī)和活力”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感?()A.對(duì)春天的喜愛(ài)B.對(duì)大自然的喜愛(ài)C.對(duì)小鳥(niǎo)的喜愛(ài)D.對(duì)花兒的喜愛(ài)五、閱讀下面的文字,完成第(26)~(30)題。外婆家門(mén)前有一棵大樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)。夏天,樹(shù)上結(jié)滿了西瓜,一個(gè)個(gè)又大又圓,像一個(gè)個(gè)小皮球。秋天,樹(shù)上結(jié)滿了蘋(píng)果,一個(gè)個(gè)紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)小燈籠。冬天,樹(shù)上結(jié)滿了梨子,一個(gè)個(gè)黃澄澄的,像一個(gè)個(gè)小金元寶。外婆總是讓我去摘果子,我每次去,都高興極了。外婆還說(shuō):“這些果子是我們一起種的,你要好好珍惜?!蔽野凑胀馄诺脑?,認(rèn)真地去摘果子,每次摘完果子,外婆都會(huì)給我買(mǎi)好吃的。(26)這段文字主要講述了什么?()A.外婆家門(mén)前的大樹(shù)B.外婆家門(mén)前的景色C.外婆家的果子D.我和外婆(27)“樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)。夏天,樹(shù)上結(jié)滿了西瓜,一個(gè)個(gè)又大又圓,像一個(gè)個(gè)小皮球”這句話運(yùn)用了什么修辭手法?()A.比喻B.擬人C.排比D.夸張(28)“秋天,樹(shù)上結(jié)滿了蘋(píng)果,一個(gè)個(gè)紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)小燈籠”這句話中,“小燈籠”比喻的是什么?()A.蘋(píng)果B.樹(shù)C.西瓜D.梨子(29)“外婆總是讓我去摘果子,我每次去,都高興極了”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感?()A.對(duì)外婆的喜愛(ài)B.對(duì)果子的喜愛(ài)C.對(duì)摘果子的喜愛(ài)D.對(duì)外婆家門(mén)前的喜愛(ài)(30)“外婆還說(shuō):‘這些果子是我們一起種的,你要好好珍惜?!野凑胀馄诺脑挘J(rèn)真地去摘果子,每次摘完果子,外婆都會(huì)給我買(mǎi)好吃的”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感?()A.對(duì)外婆的尊敬B.對(duì)果子的珍惜C.對(duì)外婆的喜愛(ài)D.對(duì)摘果子的喜愛(ài)本次試卷答案如下一、選擇題1.(1)C解析:這段文字主要描寫(xiě)了外婆家門(mén)前小河的景色,通過(guò)描寫(xiě)河水、鵝卵石、絲帶等,展現(xiàn)了小河的美麗和溫柔。選項(xiàng)A雖然提到了外婆家,但不是主要描寫(xiě)對(duì)象。選項(xiàng)B和D只是文中的一部分內(nèi)容,不是主要內(nèi)容。(2)A解析:“河水清清的,可以看見(jiàn)河底光滑的鵝卵石”這句話把河水比作絲帶,運(yùn)用了比喻的修辭手法。比喻是通過(guò)相似點(diǎn)把兩種不同的事物聯(lián)系起來(lái),使描寫(xiě)更加生動(dòng)形象。(3)A解析:“河水緩緩地流淌著,像一條溫柔的絲帶,纏繞著村莊”這句話中,“絲帶”比喻的是小河,把小河的流動(dòng)和形態(tài)比作絲帶,形象地展現(xiàn)了小河的溫柔和美麗。(4)A解析:“河水是我們的樂(lè)園,也是我們快樂(lè)的源泉”這句話表達(dá)了作者對(duì)小河的喜愛(ài)和懷念,作者把小河當(dāng)作自己的樂(lè)園,認(rèn)為小河是快樂(lè)的源泉,表達(dá)了作者對(duì)小河的深厚感情。(5)C解析:“每當(dāng)夏天的傍晚,我都會(huì)跟著小伙伴去小河邊玩耍”這句話中的“我”指的是作者自己,作者在文中回憶自己小時(shí)候在鄉(xiāng)下外婆家門(mén)前小河邊玩耍的經(jīng)歷,所以“我”指的是作者。2.(6)C解析:“雨來(lái)了,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著”這句話運(yùn)用了排比的修辭手法,通過(guò)三個(gè)“像”字,把雨的形態(tài)和特點(diǎn)進(jìn)行了排比描寫(xiě),使句子更加生動(dòng)形象。(7)A解析:“地面很快濕透了,屋檐下掛起了一串串雨珠,像水晶珠簾”這句話中,“水晶珠簾”比喻的是雨珠,把雨珠比作水晶珠簾,形象地展現(xiàn)了雨珠的晶瑩剔透和美麗。(8)B解析:“樹(shù)葉被雨水打濕了,綠得發(fā)亮,在雨中輕輕搖曳”這句話主要描寫(xiě)了樹(shù)葉被雨水打濕后的狀態(tài),通過(guò)描寫(xiě)樹(shù)葉的顏色和動(dòng)態(tài),展現(xiàn)了樹(shù)葉在雨中的美麗。(9)A解析:“雨聲沙沙沙,像是在唱歌,又像是在演奏”這句話表達(dá)了作者對(duì)雨的喜愛(ài),作者把雨聲比作唱歌和演奏,認(rèn)為雨聲是美妙的音樂(lè),表達(dá)了作者對(duì)雨的喜愛(ài)和贊美。(10)C解析:“雨中的世界,安靜而又美麗”這句話表達(dá)了作者對(duì)雨中世界的感受,作者認(rèn)為雨中的世界既安靜又美麗,表達(dá)了作者對(duì)雨中世界的喜愛(ài)和贊美。3.(11)B解析:這段文字主要講述了小明救小貓的故事,通過(guò)描寫(xiě)小明發(fā)現(xiàn)小貓被綁著、想辦法救小貓、小貓得救后的情景,展現(xiàn)了小明的勇敢和善良。(12)A解析:“小明很著急,他跑過(guò)去想幫小貓,可是繩子太緊了,他拉不動(dòng)”這句話主要描寫(xiě)了小明的著急,通過(guò)描寫(xiě)小明的動(dòng)作和神態(tài),展現(xiàn)了小明對(duì)小貓的關(guān)心和著急。(13)B解析:“小明急得滿頭大汗,他找來(lái)一根小木棍,用木棍撬繩子,終于把小貓救了出來(lái)”這句話主要描寫(xiě)了小明的勇敢,通過(guò)描寫(xiě)小明想辦法救小貓的過(guò)程,展現(xiàn)了小明的勇敢和聰明。(14)B解析:“小貓得救了,它對(duì)著小明‘喵喵’叫,好像在說(shuō):‘謝謝你,小英雄!’”這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法,把小貓的語(yǔ)言比作人的語(yǔ)言,形象地展現(xiàn)了小貓對(duì)小明的感激之情。(15)C解析:“小明開(kāi)心極了,他抱著小貓,心里充滿了喜悅”這句話表達(dá)了作者對(duì)小明的贊美,作者認(rèn)為小明是一個(gè)勇敢善良的孩子,對(duì)小明的行為表示贊賞。二、填空題1.李白解析:這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人李白的《靜夜思》,是李白最著名的詩(shī)作之一,表達(dá)了詩(shī)人在異鄉(xiāng)思鄉(xiāng)的心情。2.孟浩然解析:這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人孟浩然的《春曉》,是孟浩然最著名的詩(shī)作之一,描繪了春天早晨的景色和詩(shī)人的感受。3.王之渙解析:這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》,是王之渙最著名的詩(shī)作之一,描繪了登高所見(jiàn)所感,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)壯麗景色的贊美。4.柳宗元解析:這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人柳宗元的《江雪》,是柳宗元最著名的詩(shī)作之一,描繪了冬日江邊的雪景,表達(dá)了詩(shī)人孤高曠遠(yuǎn)的情懷。5.李白解析:這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人李白的《古朗月行》,是李白最著名的詩(shī)作之一,描繪了詩(shī)人對(duì)月亮的觀察和想象,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)月亮的喜愛(ài)和贊美。6.李白解析:這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人李白的《夜宿山寺》,是李白最著名的詩(shī)作之一,描繪了詩(shī)人在山寺夜宿時(shí)的所見(jiàn)所感,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)山寺高聳和星空浩渺的驚嘆。7.李白解析:這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人李白的《望廬山瀑布》,是李白最著名的詩(shī)作之一,描繪了廬山瀑布的壯麗景象,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)瀑布的贊美和驚嘆。8.杜甫解析:這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人杜甫的《絕句》,是杜甫最著名的詩(shī)作之一,描繪了春天早晨的景色和詩(shī)人的感受,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的喜愛(ài)。9.王維解析:這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》,是王維最著名的詩(shī)作之一,表達(dá)了詩(shī)人在重陽(yáng)節(jié)思念家鄉(xiāng)和親人的心情。10.杜牧解析:這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人杜牧的《山行》,是杜牧最著名的詩(shī)作之一,描繪了秋天山中的景色和詩(shī)人的感受,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)秋天的喜愛(ài)和贊美。三、選擇題16.B解析:這段文字主要描寫(xiě)了老字號(hào)書(shū)店的情景,通過(guò)描寫(xiě)書(shū)店的環(huán)境、書(shū)店的主人、作者的visits,展現(xiàn)了老字號(hào)書(shū)店的特色和作者的喜愛(ài)。17.A解析:“路兩邊是低矮的平房,屋檐下掛著紅燈籠,隨風(fēng)搖曳”這句話描寫(xiě)了老街的景色,通過(guò)描寫(xiě)平房、紅燈籠等,展現(xiàn)了老街的美麗和特色。18.A解析:“書(shū)店里擺滿了各種書(shū)籍,書(shū)架上擠滿了書(shū),像一座小山”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法,把書(shū)架上的書(shū)比作小山,形象地展現(xiàn)了書(shū)店里書(shū)籍的豐富和密集。19.B解析:“書(shū)店的主人是一位和藹的老爺爺,他總是戴著一副眼鏡,手里拿著一本書(shū),靜靜地坐在柜臺(tái)后面”這句話主要描寫(xiě)了書(shū)店主人的樣子,通過(guò)描寫(xiě)老爺爺?shù)耐饷埠蛣?dòng)作,展現(xiàn)了老爺爺?shù)暮吞@可親。20.C解析:“我小時(shí)候很喜歡去這家書(shū)店,每次去,老爺爺都會(huì)給我推薦一本書(shū)”這句話表達(dá)了作者對(duì)書(shū)店主人的喜愛(ài),作者

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論