江蘇省南京市樹人中學2024年九上化學期末統(tǒng)考模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．Al-CO2電池是一種新型電池。電池的工作原理：在O2的催化下，Al與CO2發(fā)生化合反應生成Al2（C2O4）3。下列關于Al2（C2O4）3的說法正確的是（）A．由4種元素組成B．鋁、碳、氧元素質量比為9：12：32C．碳元素的化合價為+4D．由20個原子構成2．邏輯推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是A．因為H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學性質也相同B．因為點燃H2與O2混合氣體會爆炸，所以點燃CO與O2的混合氣體也可能爆炸C．因為活潑金屬與鹽酸反應都放出氣體，所以與鹽酸反應放出氣體的物質一定是活潑金屬D．因為燃燒需要同時滿足三個條件，所以滅火也要同時控制這三個條件3．下列化學知識整理完全正確的一組是（）A分類B化學與生活①氧化物—水、過氧化氫、氯酸鉀②單質—氫氣、氮氣、干冰①氮氣常用作保護氣②利用煮沸的方法可以軟化硬水C化學中常見的“三”D實驗操作順序①三大化石燃料—煤、石油、酒精②三種構成物質的粒子—分子、原子、電子①先加藥品，再檢驗裝置氣密性②加熱固體時先均勻加熱，再固定加熱A．A B．B C．C D．D4．下列有關碳和碳的氧化物的說法中，錯誤的是A．古代字畫長久不變色是因為常溫下碳的化學性質不活潑B．用煤火取暖時應注意通風，防止一氧化碳中毒C．二氧化碳的排放是導致酸雨的原因D．金剛石和石墨物理性質不同，是因為它們的碳原子排列方式不同5．下列說法正確的是A．結晶法提純物質的原理就是將易溶物質變成難溶物質使其從溶液中析出B．使用天然氣代替煤炭作燃料可以從根本上防止溫室效應C．真金不怕火煉是指金的化學性質比較穩(wěn)定，高溫下也不與氧氣反應D．飽和溶液就是在溫度和溶劑的量不變時不再溶解任何物質的溶液6．“含氟牙膏”中的“氟”指的是A．分子 B．原子 C．單質 D．元素7．如圖所示實驗操作正確的是A．滴加液體 B．聞氣體氣味 C．熄滅酒精燈 D．量取液體8．如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線，下列說法正確的是（）A．a(chǎn)物質的溶解度為50gB．t2℃時a、b、c的飽和溶液降溫到t1℃時，所得溶液溶質質量分數(shù)大小關系：b＞a＞cC．降低溫度一定可使不飽和的a溶液變?yōu)轱柡虳．將a、b的飽和溶液從t2℃降至t1℃時析出晶體質量a>b9．下列做法錯誤的是（）A．室內(nèi)著火時，立即打開所有門窗B．炒菜時油鍋著火可以用鍋蓋迅速蓋滅C．消防隊員用高壓水槍噴水降低可燃物的溫度進行滅火D．撲滅森林火災，可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶10．下列說法正確的是（）A．相對原子質量就是原子的實際質量B．濕衣服在陽光下比陰涼處干得快，原因是水分子受熱后運動速率加快C．氣體比液體容易被壓縮，原因是物質的氣態(tài)分子小而液態(tài)分子大D．過氧化氫分子能分解成水分子和氧分子，說明分子是化學變化中的最小微粒11．下列有關CO2與CO的知識歸納錯誤的是（）A組成一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的。B性質都是無色無味的氣體;都能溶于水C用途CO2可用于光合作用、滅火等;CO可用作氣體燃料等D危害CO2會造成“溫室效應”;CO極易與血紅蛋白結合引起中毒A．A B．B C．C D．D12．生物體死亡后，體內(nèi)含有的碳-14會逐漸減少（稱為衰變）。因此科學家可通過測量生物體遺骸中碳-14的含量，來計算它存活的年代，這種方法稱之為放射性碳測年法。碳-14原子核中含6個質子與8個中子，在衰變時，一個中子變成質子，形成新的原子核。下列關于新原子核的說法正確的是()A．碳原子核，含7個質子，8個中子 B．碳原子核，含6個質子，7個中子C．氮原子核，含7個質子，7個中子 D．氧原子核，含7個質子，8個中子二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．實驗室部分裝置如下圖所示，回答下列問題。（1）實驗室用KMnO4制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是______（填圖1的字母編號），反應的化學方程式為_______。用裝置C收集氧氣時，當觀察到X_______（填儀器名稱）的水排完以后，在水面下用玻璃片蓋住X的口，移出水槽，正放在桌子上。停止加熱時，先要把________，然后熄滅酒精燈。（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2時，應選擇的裝置組合是________（填圖1的字母編號）。（3）按圖2操作步驟進行實驗①取塊狀木炭時，應先把瓶塞____________，然后用_________（填一種儀器的名稱）取出。②能說明木炭在氧氣中燃燒的生成物為二氧化碳的現(xiàn)象是_______。14．下列是實驗室凈化天然水的流程：（一）原理分析：（1）請選用下列“關鍵詞”填寫在上述流程方框內(nèi)空白處_____。蒸餾蒸發(fā)結晶吸附過濾（2）上述凈化過程是將混合物分離為純凈物的過程．分離混合物的一般步驟；首先分析混合物的組成成分，尋找各成分的差異，然后利用其差異選擇合適方法進行分離．如：過濾是分離_____不同的混合物的方法．（二）操作過程：在過濾操作中要用到的儀器有鐵架臺（鐵圈）、_____、_____、燒杯（潔凈的）、膠頭滴管；在過濾后，同學們發(fā)現(xiàn)得到的濾液仍然渾濁，可能的原因是_____、_____．（三）遷移應用沂源縣自來水公司自來水的處理過程如圖2所示：（1）步驟①網(wǎng)格凈水原理類似于步驟_____（填“②”或“③”或“④”等序號）（2）步驟②所起的作用是_____（填選項序號）A殺死水中的細菌B減少水中的氧氣C使泥沙沉積至底部D分解有毒物質（3）假如你是水質檢驗員，用簡單的辦法檢驗水樣是否是硬水，可選用的試劑是_____；若檢驗后發(fā)現(xiàn)水硬度高，你建議在飲用前可采取的處理辦法是_____．15．實驗小組用傳感器探究NaOH溶液與稀鹽酸反應過程中pH的變化。測定結果如下圖所示。（1）NaOH溶液與稀鹽酸反應的化學方程式為_____。（2）該實驗是將A溶液滴入B溶液中，B溶液為_____。（3）60s時，溶液中溶質為NaCl和_____。16．請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關問題:（1）寫出標號儀器的名稱:①_____；②_____。（2）用AE組合制取氧氣，有關反應的化學方程式為_____；在氣體收集完畢后，接下來的操作是_____；若用BE組合制取氧氣，有關反應的化學方程式為_____；（3）實驗室制取二氧化碳用稀鹽酸而不用濃鹽酸，是因為濃鹽酸具有_____；（4）乙炔是一種微溶于水的氣體，密度與空氣接近，實驗室常用塊狀電石和水在常溫下反應制取乙炔。制取乙炔的發(fā)生裝置選_____；收集裝置選_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．大型電動車使用的磷酸亞鐵鋰(LiFePO4)電池，具有“體積小、成本低、充電快、輸出功率高、循環(huán)壽命長”等優(yōu)點?；卮饐栴}:(1)磷酸亞鐵鋰中非金屬元素的原子個數(shù)比為_______。(2)磷酸亞鐵鋰中鋰、磷元素的質量比為_______。(3)磷酸亞鐵鋰中鐵元素的質量分數(shù)為________(精確到0.1%)。18．把干燥純凈的氯酸鉀與二氧化錳混合物14.3g裝入大試管中加熱，待反應完全后，將試管冷卻、稱量，得到11.9g剩余固體。求：（1）生成氧氣_____克。（2）剩余11.9g固體中氯化鉀是多少克？_____（要求寫出計算過程）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）2017年5月5日，我國國產(chǎn)大型客機C919在上海浦東機場首飛成功，標準著我國航空事業(yè)有了最大突破．結合所學知識回答下列問題：（1）大型客機大量使用了鋁鋰合金、鈦合金等，其原因是合金比純金屬具有_____。（寫一條即可）（2）鎂、鐵、銅為日常生活中常見的金屬。某化學興趣小組的同學在探究鎂、鐵、銅三種金屬的有關性質時，進行了如圖實驗：從A實驗中①試管中的現(xiàn)象，可以判斷金屬活動性順序：Mg____Fe（填“大于”或“小于”），②試管中發(fā)生反應的化學方程式為_______，將A實驗結束后①、②試管內(nèi)的物質倒入燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質明顯增多，一段時間后過濾。在濾渣中：一定含有的物質是___，可能含有的物質是_____。為了進一步確定可能有的物質是否存在，同學們向濾渣中滴加稀鹽酸，結果無氣泡產(chǎn)生，那么濾液中含有的金屬離子可能是______（填寫序號）。①Mg2+

②Mg2+、Fe2+

③Fe2+、Cu2+④

Mg2+、Fe2+、Cu2+（3）據(jù)有關資料報道，世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備或材料相當于年產(chǎn)量的20%～40%．稀鹽酸常用于金屬表面除銹，寫出反應的化學方程式______，保護金屬資源，人人有責，請寫出一條防止鐵制品生銹的方法_______。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【詳解】A、Al2（C2O4）3由鋁、碳和氧三種元素組成的，故選項錯誤；B、Al2（C2O4）3中鋁、碳、氧元素質量比為（27×2）：（12×6）：（16×12）=9：12：32，故選項正確；C、Al2（C2O4）3中Al的化合價為+3，O的化合價為-2，根據(jù)化合物中，正、負化合價代數(shù)和為零，可知碳元素的化合價為+3，故選項錯誤；D、該物質的一個分子是由20原子構成的，故選項錯誤。故選：B。2、B【詳解】A、H2O和H2O2的組成元素相同，但它們分子的構成不同，它們的化學性質不同，故選項推理錯誤；B、氫氣和一氧化碳都是可燃性的氣體，因此和氧氣混合都有可能發(fā)生爆炸，故選項推理正確；C、碳酸鹽與鹽酸反應放出二氧化碳氣體，活潑金屬能與酸反應放出氫氣，與鹽酸反應放出氣體的物質不一定是活潑金屬，故選項推理錯誤；D、燃燒的條件是物質具有可燃性，可燃物與氧氣接觸，溫度達到可燃物的著火點。滅火時只要消除其中一個條件即可滅火，故選項推理錯誤。故選B。3、B【詳解】A、①水、過氧化氫都是由H、O元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物；氯酸鉀由K、Cl、O三種元素組成，不屬于氧化物，錯誤；②氫氣、氮氣都是由同種元素組成的純凈物，屬于單質；干冰是固體二氧化碳，是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，錯誤。完全錯誤，不符合題意；B、①氮氣的化學性質不活潑，常用作保護氣，正確；②硬水中含有大量的可溶性鈣、鎂化合物，可溶性鈣、鎂化合物在加熱的條件下會形成沉淀，故利用煮沸的方法可以軟化硬水，正確。完全正確，符合題意；C、①三大化石燃料是煤、石油、天然氣，酒精屬于可再生能源，錯誤；②三種構成物質的粒子—分子、原子、離子，沒有電子，錯誤。完全錯誤，不符合題意；D、①先檢驗裝置氣密性，然后再加藥品，以免浪費藥品，錯誤；②加熱固體時先均勻加熱，再固定加熱，說法正確。不完全正確，不符合題意。故選B。4、C【詳解】A、古代書畫家用墨書寫或繪制的字畫能長時間不變色，是因為常溫下碳的化學性質不活潑，故選項說法正確；B、煤不完全燃燒能產(chǎn)生一氧化碳，一氧化碳能使人中毒，所以用煤火取暖時應注意通風，防止一氧化碳中毒，故選項說法正確；C、CO2的排放不是導致酸雨的原因，酸雨是二氧化硫、二氧化氮等污染物排放到空氣中形成的，故選項說法不正確；D、金剛石和石墨都是碳單質，但它們的物理性質差別很大，是因為他們的碳原子排列方式不同，故選項說法正確。故選C。5、C【詳解】A.結晶法提純物質的原理就是將物質的不飽和溶液變成飽和溶液，從而將物質從溶液中析出，故錯誤；B.天然氣燃燒生成二氧化碳和水，不可以從根本上防止溫室效應，錯誤；C.真金不怕火煉是指金的化學性質比較穩(wěn)定，高溫下也不與氧氣反應，正確；D.飽和溶液是指在一定溫度下，一定量的溶劑不能再繼續(xù)溶解該溶質的溶液，錯誤；故選：C。6、D【詳解】元素是有相同質子數(shù)的同一類原子的總稱，“含氟牙膏”中的“氟”指的是元素。故選D。7、C【詳解】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤。

B、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯誤。

C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確。

D、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度；圖中所示操作錯誤。

故選：C。8、B【詳解】A、沒有指明溫度，不能確定a的溶解度，故錯誤；

B、將t2℃時a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時，a、b的溶解度減小，c的溶解度隨溫度的降低而增大，a、b有晶體析出，質量分數(shù)變小溶液仍為飽和溶液，c沒有晶體析出，質量分數(shù)不變，一定溫度下飽和溶液的溶質質量分數(shù)=，溶解度越大，質量分數(shù)越大，t1℃時b的溶解度大于a的溶解度大于t2℃時c的溶解度，所以t1℃時三種物質的溶質質量分數(shù)由大到小的順序是b>a>c，故正確；

C、如果a的質量很小，溶劑的質量很大，降溫時溶液也可能達不到飽和，故錯誤；

D、由于沒有指明溶液的質量關系，無法確定將a、b的飽和溶液從t2℃降至t1℃時析出晶體質量關系，故錯誤。

故選：B。根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。9、A【分析】根據(jù)燃燒的條件：可燃物、達到著火點、氧氣三者缺一不可，可以判斷出只要去除其中的任一個條件即可達到滅火的目的．【詳解】A、室內(nèi)著火時，打開門窗會使氧氣更加充足，燃燒更加劇烈，故錯誤；B、炒菜時油鍋著火可以用鍋蓋迅速蓋滅，屬于隔絕空氣滅火，故正確；C、消防隊員用高壓水槍噴水降低可燃物的溫度，下降到著火點以下，可以達到滅火的目的，故正確；D、森林著火，將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，是利用了去除可燃物的方式來滅火，可以達到目的，故正確；故選：A。10、B【解析】試題分析：相對原子質量是一個原子的實際質量與一個碳-12原子的十二分之一的比值，A錯誤；氣體比液體容易被壓縮，原因是氣態(tài)物質分子間的間隔較大，C錯誤；過氧化氫分子能分解成氫原子和氧原子，氫、氧原子重新組合成新的分子----水分子和氧分子，說明，化學變化中分子可分，原子不能分，原子是是化學變化中的最小微粒。考點：分子和原子，化學變化的實質。11、B【詳解】A、一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的，故選項說法正確；

B、一氧化碳不溶于水，故選項說法錯誤；

C、對比兩氣體的用途，可歸納出CO2可用于光合作用、滅火等；CO具有可燃性，可用作氣體燃料、冶煉金屬等，故選項說法正確；

D、對比兩氣體的危害，可歸納出CO2過多會造成“溫室效應”；CO極易與血紅蛋白結合引起中毒，故選項說法正確。

故選B。12、C【詳解】由于碳-14原子核中含6個質子與8個中子，在衰變時，一個中子變成質子，形成新的原子核，所以該原子核內(nèi)的質子數(shù)成為7，因此該原子核成為氮原子的原子核，其核內(nèi)質子數(shù)是7，中子數(shù)也是7；故選：C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、A集氣瓶導管撤離水槽BE倒放在桌面上鑷子或坩堝鉗澄清石灰水變渾濁【解析】（1）實驗室用制取氧氣，加熱高錳酸鉀固體生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，選擇固固加熱型發(fā)生裝置，選擇的發(fā)生裝置是A，反應的化學方程式為。用裝置C排水法收集氧氣時，當觀察到X集氣瓶的水排完以后，在水面下用玻璃片蓋住X的口，移出水槽，正放在桌子上。停止加熱時，先要把導管撤離水槽，然后熄滅酒精燈，防止發(fā)生倒吸造成試管炸裂。（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2時，選擇固液不加熱型發(fā)生裝置，二氧化碳密度比空氣密度大，溶于水且與水反應，選擇向上排空氣法收集裝置，應選擇的裝置組合是BE。（3）按圖2操作步驟進行木炭在氧氣中燃燒的實驗①取塊狀木炭時，應先把瓶塞倒放在桌面上，然后用鑷子或坩堝鉗取出。②能說明木炭在氧氣中燃燒的生成物為二氧化碳的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁。14、顆粒大小漏斗玻璃棒濾紙破損液面高于濾紙邊緣③C肥皂水加熱煮沸【解析】過濾是分離不溶性雜質的，據(jù)鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水，活性炭的吸附性除去色素和異味，可溶性物質可以通過蒸餾除去?！驹斀狻浚ㄒ唬┰矸治觯海?）不溶性固體小顆粒通過過濾除去，利用活性炭的吸附性除去色素和異味，可溶性物質可以通過蒸餾除去，故填：（2）過濾就是利用混合物中不同成分顆粒大小差異進行分離的方法。（二）操作過程：在過濾操作中要用到的儀器有鐵架臺（鐵圈）、玻璃棒、漏斗、玻璃棒；在過濾操作過程中，他發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是濾紙破損，液面高于濾紙邊緣、玻璃杯不干凈等。（三）遷移應用（1）步驟①網(wǎng)格凈水原理類似于步驟過濾，故填：③；（2）步驟②是沉降，所起的作用是使泥沙沉積至底部，故填：C；（3）用簡單的辦法檢驗水樣是否是硬水，可選用的試劑是肥皂水；若檢驗后發(fā)現(xiàn)水硬度高，建議在飲用前可采取的處理辦法是加熱煮沸，故填：肥皂水，加熱煮沸．凈化后的水仍是混合物，蒸餾后的水是純凈物。15、NaOH+HCl=NaCl+H2O稀鹽酸NaOH【詳解】（1）NaOH溶液與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，反應的化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O；（2）由右圖可知，溶液的pH在開始時小于7，說明該溶液是酸性溶液，故開始時的溶液即B溶液是稀鹽酸，呈酸性；（3）60s時，溶液的pH保持不變，說明稀鹽酸已經(jīng)被反應完全，則溶液中溶質為NaCl和NaOH。16、鐵架臺分液漏斗先將導管移出水面、再熄滅酒精燈揮發(fā)性BE【詳解】（1）標號儀器的名稱為:①鐵架臺；②分液漏斗。（2）用AE組合制取氧氣，是加熱高錳酸鉀反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，有關反應的化學方程式為；在氣體收集完畢后，接下來的操作是先將導管移出水面、再熄滅酒精燈，避免水倒流；若用BE組合制取氧氣，是二氧化錳催化過氧化氫反應生成水和氧氣，有關反應的化學方程式為；（3）實驗室制取二氧化碳用稀鹽酸而不用濃鹽酸，是因為濃鹽酸具有揮發(fā)性；（4）實驗室常用塊狀電石和水在常溫下反應制取乙炔，屬于固液混合不需加熱型，制取乙炔的發(fā)生裝置選B，乙炔是一種微溶于水的氣體，密度與空氣接近，收集裝置選E。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、（1）P：O=1：4（2）7：31（3）35.4％【詳解】根據(jù)磷酸亞鐵鋰的化學式計算解答。(1)根據(jù)磷酸亞鐵鋰的化學式為LiFePO4，其中P、O屬于非金屬元素，故磷酸亞鐵鋰中非金屬元素的原子個數(shù)比為P：O=1：4；(2)磷酸亞鐵鋰中鋰、磷元素的質量比為7：31；(3)磷酸亞鐵鋰中鐵元素的質量分數(shù)為×100％=35.4％。18、（1）2.4（2）3.725g【分析】（1）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣，反應前后固