搪瓷盆（一）23教學(xué)重難點(diǎn)1.通過欣賞搪瓷盤的圖片素材，了解關(guān)于搪瓷的相關(guān)知識(shí)，加深同學(xué)們對(duì)老物件的認(rèn)識(shí)和了解，激發(fā)創(chuàng)作積極性參考搪瓷盤樣式進(jìn)行繪畫，感受其花紋的美感，運(yùn)用豐富的色2.彩和花紋，展開搪瓷盤的設(shè)計(jì)，鍛煉了同學(xué)們觀察能力和造型表現(xiàn)能力，通過對(duì)鴛鴦的外形和生活習(xí)慣的了解，豐富學(xué)生的自然知識(shí)和繪畫表現(xiàn)力。3.創(chuàng)作過程中發(fā)揮想象，運(yùn)用水粉和水彩筆等繪畫工具體現(xiàn)出搪瓷盤的質(zhì)感和色彩細(xì)膩微妙的變化，使作品視覺效果強(qiáng)烈，富有裝飾性的同時(shí)增加畫面的視覺效果1適合年齡：7-12歲（可根據(jù)學(xué)生能力自行調(diào)整）工具材料：紙盤、勾邊筆、水彩筆、彩鉛、馬克筆、高光筆、水粉等叫馬不是馬,地上不見它。若用它做藥,請(qǐng)到海里找。課程引導(dǎo)01叫馬不是馬,地上不見它。若用它做藥,請(qǐng)到海里找。課前引導(dǎo)隨著時(shí)間的流逝和社會(huì)的發(fā)展，以前用過的生活必需品正逐漸從我們身邊消失，小朋友們，你認(rèn)識(shí)這些老物件嗎？叫馬不是馬,地上不見它。若用它做藥,請(qǐng)到海里找。課前引導(dǎo)老物件訴說著往昔歲月的故事，記錄著一段歷史，各種各樣的老物件聚攏起來，就是一個(gè)時(shí)代的縮影。叫馬不是馬,地上不見它。若用它做藥,請(qǐng)到海里找。課前引導(dǎo)你家里還有搪瓷嗎？有沒有見過搪瓷杯或者搪瓷暖壺，搪瓷，可能現(xiàn)在的10后沒什么概念了，但對(duì)于父母輩來說，它絕不陌生。繪著毛澤東頭像和標(biāo)語的搪瓷杯子，畫有大朵牡丹或鯉魚、紅白相間的搪瓷臉盆，我們觀察照片，在今天的課堂中，我們把搪瓷畫出來，通過有趣的構(gòu)圖，呈現(xiàn)出充滿強(qiáng)烈的疏密對(duì)比，色彩對(duì)比，來感受不一樣的視覺張力，開啟你的腦洞吧！叫馬不是馬,地上不見它。若用它做藥,請(qǐng)到海里找。課前引導(dǎo)對(duì)于90后來說，關(guān)于搪瓷制品最深的印象可能是小時(shí)候去醫(yī)院打針時(shí)，護(hù)士用來放針管、藥片和棉棒的長方形藍(lán)白托盤；在家中也許還看到過父母結(jié)婚時(shí)買的具有“歷史價(jià)值”的德勝面盆，盆底總畫著幾朵盛開的牡丹花、寫著囍字；或是爺爺喝茶用的樸素搪瓷杯，上面可能因?yàn)槭褂锰每呐龅袅擞远冻龊谄崞岬匿摪?。但玖申的搪瓷產(chǎn)品卻完全沒有舊時(shí)的樣子，擁有充滿設(shè)計(jì)感的圖案、明亮色彩和多樣造型，如果他們不說，一般人很難判斷出這是搪瓷制品。叫馬不是馬,地上不見它。若用它做藥,請(qǐng)到海里找。課前引導(dǎo)搪瓷缸、竹皮暖壺、老式臺(tái)燈黑白結(jié)婚照都是一代人的青春記憶搪瓷臉盆、搪瓷茶杯茶缸搪瓷奶鍋、搪瓷痰盂罐幾乎家家都有這些國民“標(biāo)配”但現(xiàn)在我們似乎很難找回它們的昔日輝煌我想，我們還真的不能忘卻過往的歲月，和承載這些歲月的老物件。叫馬不是馬,地上不見它。若用它做藥,請(qǐng)到海里找。課前引導(dǎo)小朋友們，你們見過鴛鴦嗎？鴛鴦一般都成雙入對(duì)的出現(xiàn)，非常親密，而且長的非常美麗叫馬不是馬,地上不見它。若用它做藥,請(qǐng)到海里找。課前引導(dǎo)觀察圖片上的鴛鴦哪一只是雄的，哪一只是雌的嗎？我們看一下是如何區(qū)分雄鳥和雌鳥叫馬不是馬,地上不見它。若用它做藥,請(qǐng)到海里找。課前引導(dǎo)雄鳥的嘴巴鮮紅、羽色鮮艷華麗、額頭和頭頂中央呈現(xiàn)有金屬光澤的綠色，翅膀是栗黃色的，像扇子一樣，尾巴的羽毛黑白色像船帆一般。

翅膀額頭嘴巴羽毛尾巴叫馬不是馬,地上不見它。若用它做藥,請(qǐng)到海里找。課前引導(dǎo)雌鳥的體型要比雄鳥的小一些、背部羽毛灰褐色、還布滿了深褐色的斑點(diǎn)。區(qū)分雄鳥和雌鳥的方法，同學(xué)們都記住了嗎？叫馬不是馬,地上不見它。若用它做藥,請(qǐng)到海里找。課前引導(dǎo)你知道如何表現(xiàn)美麗的鴛鴦嗎？欣賞一幅現(xiàn)代國畫，學(xué)習(xí)一下如何來表現(xiàn)美麗的鴛鴦叫馬不是馬,地上不見它。若用它做藥,請(qǐng)到海里找。課前引導(dǎo)色塊概括法表現(xiàn)鴛鴦的形體，用點(diǎn)線面的方法裝飾羽毛

分色塊點(diǎn)線面叫馬不是馬,地上不見它。若用它做藥,請(qǐng)到海里找。課前引導(dǎo)叫馬不是馬,地上不見它。若用它做藥,請(qǐng)到海里找。課前引導(dǎo)荷葉的形狀大多都是圓圓的，顏色一般都是綠色的，遠(yuǎn)看就好像是一個(gè)盤子，葉片也非常大，荷葉長到最大可以到60厘米左右，荷葉的莖也是綠色的，上邊還會(huì)有很多小小的刺，整體看好像是一把雨傘。荷花呈葉盾狀圓形，未開的花苞呈橢圓形。荷花開放后，花瓣環(huán)生于蓮蓬四周，花蕊呈輻射狀，密集在蓮蓬與花瓣之間。荷花的結(jié)構(gòu)分荷葉、荷梗、花朵、蓮蓬等，荷花單生于頂端，花的顏色有白、粉紅、紅之分。叫馬不是馬,地上不見它。若用它做藥,請(qǐng)到海里找。課前引導(dǎo)觀察不同鴛鴦的造型及色彩叫馬不是馬,地上不見它。若用它做藥,請(qǐng)到海里找。課前引導(dǎo)觀察荷花的不同顏色叫馬不是馬,地上不見它。若用它做藥,請(qǐng)到海里找。課前引導(dǎo)在今天的美術(shù)課堂，我們通過前面對(duì)搪瓷盆的學(xué)習(xí)和了解，請(qǐng)大家設(shè)計(jì)自己心中鴛鴦搪瓷盆哦！一起來看看如何繪制吧！課程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭恼n程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭恼n程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭恼n程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭恼n程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭慕旭R不是馬,地上不見它。若用它做藥,請(qǐng)到海里找。繪畫教程02繪畫教程準(zhǔn)備一個(gè)圓形紙盤，在上面勾畫出搪瓷盤的款式，花朵的花紋造型。用水彩筆或馬克筆給紙盤上的文字涂色。繪畫教程繼續(xù)用馬克筆給紙盤上的荷花、