小學(xué)校園廣播稿大全（35篇）

小學(xué)校園廣播稿大全（通用35篇）

小學(xué)校園廣播稿大全篇1

彭：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，

合：大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播啦

趙：今天由我們四年級(jí)二班為大家廣播，我是主持人趙寶蘇

彭：我是主持人彭浩然

合：下面請(qǐng)聽：老師，您好

趙：在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，

彭：在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。

合：啊，教師的事業(yè)多么崇高！

趙：古今中外，

哪個(gè)人的成長不浸透著教師的心血！

彭：地北天南，

哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞！

合：每當(dāng)看到時(shí)代在飛速地前進(jìn)，

我心中就涌起感情的波濤：

老師，您好！

趙：用真理和智慧把人才塑造，

彭：讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

合：啊，教師的事業(yè)多么美好！

趙：筆尖飛舞，

那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;

彭：笑語盈盈，

那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。

合：每當(dāng)看到鮮花在幸福地開放,

我就情不自禁地衷心祝愿：

老師，您好！

下面請(qǐng)聽：老師，我想對(duì)您說…?

彭：老師，我想對(duì)您說，

您是藍(lán)天，我就是白云

在您寬闊的胸懷暢游

趙：老師，我想對(duì)您說

您是安全的港灣，

我就是一只揚(yáng)帆的小船

在您平靜的碧波里蕩漾

彭：老師，我想對(duì)您說

您是一首動(dòng)人的樂曲

我就是樂譜上流動(dòng)的音符

在您充滿愛的旋律中跳躍

趙：老師，我想對(duì)您說

您是火紅的太陽

我就是土坡上剛萌芽的小苗

在您溫暖的懷抱中成長

合：老師您多么偉大

多么親切

多么慈祥

您用自己的一生培養(yǎng)了多少國家棟梁

本次播音到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖姟?/p>

小學(xué)校園廣播稿大全篇2

大家好，我是主持人！

眼下，雖然依舊春寒料峭，但我們每個(gè)人的臉上都是盎然的

春意，寒風(fēng)中早已有了春天的繽紛，我們一定都在明媚的春光里

編織了許多七彩的夢。

開學(xué)了，請(qǐng)把早春里飛揚(yáng)的思緒，在記憶的深處塵封、醞

釀，讓它在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候迸發(fā)芬芳的甘醇。

上課了，課堂是我們放飛夢想的樂園。在這里，有知識(shí)的甘

露任大家吮吸，有思維的天空任我們翱翔，有智慧的寶庫等大家

開啟，有未知的世界等我們?nèi)ソ庵i，有諸多的權(quán)威盼望同學(xué)們?nèi)?/p>

挑戰(zhàn)一一學(xué)習(xí)中，你的個(gè)性可以去張揚(yáng)，你的雄心可以去展示。

今天的你們是時(shí)代的新人類，時(shí)代為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個(gè)性、完善

人格的天地：你們的課堂已經(jīng)不再是催眠式的灌輸，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的

主人是你們；死記硬背也已不屬于你們，因?yàn)槟芰?shí)在重要；打罵

體罰已從你們的生活中消失，因?yàn)橐匀藶楸?、人格第一已?jīng)成為

共識(shí)。

作為老師，早已把位置擺正：我們是助手，幫助你們成功；

我們是引玉之磚，惟愿你們成大器；我們渴望成為你們的“忘年

交”，這里還包藏著我們的“小私心”，因?yàn)楹湍銈兘慌笥?，?/p>

們會(huì)變得純凈、年輕。

讀書能改變我們的命運(yùn)，刻苦才能成就夢想的事業(yè)，健全的

心態(tài)決定了我們?nèi)松磥淼囊磺?。有人說得好：年輕時(shí)的幾步，

往往決定我們的一生。同學(xué)們正處在人生的黃金時(shí)期，請(qǐng)牢牢抓

住命運(yùn)的韁繩，不論順境、逆境，都要勤奮上進(jìn)。

因?yàn)閺哪撤N意義上說，人生最大的差距是勤奮的差距，人生

最大的遺憾是勤奮不夠，讓我們都不留或少留遺憾地去渡過我們

共同擁有的學(xué)習(xí)生活。

同學(xué)們，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要，我們的學(xué)習(xí)的還有

廣闊的生活課堂。我們?cè)谠S嶺初中這片青春沃土上，在老師的培

養(yǎng)下，刻苦學(xué)習(xí)，努力成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人，追求真

理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人，視野開闊、胸懷

寬廣的人。

同學(xué)們，新學(xué)期開始了，新的征程開始了，我們要滿懷信

心、奮發(fā)拼搏，譜寫東鄉(xiāng)的新篇章！

同學(xué)們，新的啟航開始了，讓我們攜起手來共同打造美好的

明天，共同為北街實(shí)驗(yàn)學(xué)校加油鼓勁，相信我們每一個(gè)人是最棒

的。

小學(xué)校園廣播稿大全篇3

甲：書是一扇沉重的大門，它垂青于每一個(gè)敲門者。

乙：它敞開的門扉里，是一口掏不完的井，是一座掘不盡的

礦。

甲：伴隨著淡淡的書香，“書香校園”廣播站又和大家見面

了。

乙：敬愛的老師們。

甲：親愛的同學(xué)們。

乙：大家好！

甲：我是六年二班主持人。

乙：我是六年二班主持人鄭好好，愿我們的廣播節(jié)目能帶給

大家溫馨快樂的感受。本期書香校園廣播站的主題是《以書為友

快樂成長》

乙：讓我們共同走進(jìn)今天的第一個(gè)板塊：美文欣賞。

甲：《秋的聲音》時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了秋天。我喜

歡閱覽秋天的景色。更喜歡傾聽秋天的聲音。

聽，麥田上，拖拉機(jī)的隆隆聲，一捆捆麥子隨著這隆隆聲送

向遠(yuǎn)方；一捆捆希望隨著這隆隆聲送向遠(yuǎn)方；一捆捆理想隨著這

隆隆聲送向遠(yuǎn)方。農(nóng)民們?cè)谔锏卣f笑著。

聽，果園里，一車又一車的蘋果運(yùn)出了村莊，一車又一車的

葡萄運(yùn)出了村莊。農(nóng)婦們一邊打著水果，一邊說說笑笑C

聽，天空中，小鳥在嬉戲，大雁在南飛，老鷹時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，還

不時(shí)發(fā)出叫聲。

聽，樹林里，熊在沙沙吃著東西，以便冬眠時(shí)不被餓死；松

鼠也在忙碌著，它們?cè)跍?zhǔn)備過冬的食物，還不時(shí)發(fā)出“嘰、嘰”

的叫聲來。樹上樹下，樹葉沙沙落地，好像在說：“樹媽媽，謝

謝您把我養(yǎng)大，明年春天再見?！?/p>

聽，秋天的聲音，無處不在，無時(shí)不有。天上，地下，水

里，以及人們居住的村莊里。

秋天的聲音是美妙的，是高亢的，但是，同時(shí)又有低沉的音

樂襯托著。一首首動(dòng)聽的小曲，交織在一起，形成了一首秋天的

贊歌。

啊，秋天的聲音，我喜歡，我贊美！它使這個(gè)金黃的、忙碌

的、豐收的世界顯得更富有生機(jī)。

啊，我喜歡秋天，我更喜歡秋天的聲音！

乙：秋天的聲音真美好！作者生動(dòng)的描寫令我也愛上了秋天

的聲音！秋天，是個(gè)金色的季節(jié)，是個(gè)燦爛的季節(jié)，是個(gè)美好的

季節(jié)。不只在秋天，一年四季之中都有美好的聲音，下面請(qǐng)聽我

班同學(xué)的文章：《傾聽雨的聲音》天空中烏云密布，“嗚嗚”的

西北風(fēng)吹得人直哆嗦一一要下雨了。

伴隨著雷公公震耳欲聾的鼓聲，雨像斷了線的珠子一樣落下

來“滴答……滴答……”小雨滴好像一個(gè)頑皮的孩子，打在池塘

的水面上，“叮咚”“叮咚”，變成了大大小小的波紋；落在瓦

片上，“僻啪”“僻啪”，好似一首歡快的歌謠，滴在皮膚上，

還冰涼冰涼的。

小雨淅淅瀝瀝地下著，突然，“咔嚓”一個(gè)大雷，帶來一陣

“呼呼”的狂風(fēng)，好像在提醒我們：“暴風(fēng)雨就要來了！”

果不其然，“嘩啦啦一一嘩啦啦一一”雨漸漸地大了起來，

大滴大滴的雨水綴成一條長鞭，打在玻璃上，抽在大樹上，甩在

樹葉上。雨水把玻璃沖刷的模模糊糊，外面的樹啊，房子啊，都

看不清了。

，，嘩——嘩——，，，雨水猛擊著大地，植物已經(jīng)被清洗干凈

了。雨越下越猛，風(fēng)趁機(jī)湊個(gè)熱鬧，樹彎著腰，不停地?fù)u曳著,

好像在掙扎；小草，被雨擊得不得不低著頭；小花，被雨打得花

瓣都飄落下來。

雨還是沒有停下來，像瀑布一樣傾瀉而下；又像翻滾的江河

一樣向下傾潑；還像千針萬線把天和地緊密地縫合起來。就這

樣，雨一連下了大半天。

到了傍晚，雨停了，云散了，空中映出一道彩虹，暴雨過

后，空氣格外清新，天空格外明朗。這就是雨的聲音，我愛雨的

聲音，如果你用心去感受它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種很棒的享受。

甲：這世上的萬物，都是大自然給予我們最好的禮物，只要

我們認(rèn)真地用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用耳朵去傾聽，用心靈去感受，你就

會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種非常美好的享受。

乙：寫作文必然離不開讀書，我讀過一些好書，就來和同學(xué)

們分享一下吧！讓我們來到書的世界探尋一番。

甲：沈石溪的《雪豹悲歌》這本書主要講了“我”和強(qiáng)巴收

養(yǎng)了一只雪豹，取名叫雪妖。我們計(jì)劃將它放回森林，由于它還

不會(huì)捕獵，所以我們對(duì)它進(jìn)行訓(xùn)練，在訓(xùn)練當(dāng)中遇到了雪妖的母

親。雪妖的母親有其它的孩子，雪妖為了得到更多的母愛，把其

它的孩子給殺了，最后雪妖的母親永遠(yuǎn)離開了雪妖。

乙：《狼王夢》這本書主要講了母狼紫嵐有五只狼崽，四只

公狼崽，一只母狼崽，但有一只早早的夭折了。她一直有一個(gè)夢

想，希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。但在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，她一

次一次失敗，三只小公狼也相繼死去，自己也已步入老年。最

后，它只能把希望寄托在女兒所產(chǎn)的狼孫身上。為了狼孫的安

全，她與一只想吃掉狼孫的金雕同歸于盡。

甲：除文章外，詩歌也是我國文學(xué)的一大珍寶。我國最早的

詩歌總集《詩經(jīng)》，已有兩千多年的歷史；從古至今涌現(xiàn)出屈

原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩人。

乙：世界上的其他國家也都有偉大的詩人：拜倫、海涅、普

希金等等，他們的優(yōu)秀詩篇，為各國人民傳誦。下面就讓我們一

起到詩歌的海洋里遨游。

甲：《神奇的書》（配樂：致愛麗絲）艾米莉?狄金森沒有一

艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書，把我們帶到浩瀚的天地。

乙：沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩，帶我們領(lǐng)略人世的

真諦。

甲：即令你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國

遨游的步履。

乙：多么質(zhì)樸無華的車騎！可是它裝載了人類靈魂的全部美

麗！

甲：輕叩詩歌的大門，我們面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的詩的世

界。讓我們徜徉在詩歌的百花園中，讓生活充滿詩意，讓詩歌伴

我們一生!

乙：美好的時(shí)光總是過得那么快，短短的十分鐘時(shí)間就要過

去，今天的“書香校園”廣播到此結(jié)束，謝謝同學(xué)們的收聽，讓

我們下期再見！

合：親愛的老師、同學(xué)們，你們好！荊溪小學(xué)“書香校園”

廣播又和大家見面了。

甲：我是主持人。

乙：我是主持人°

甲：我很激動(dòng)，我們?cè)俅卧跁阈@廣播時(shí)間相遇。

乙：我很高興，我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

甲：一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充

實(shí)富有、多姿多彩？

乙：怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限

的光輝？

甲：怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢？

乙：那就是讀書，讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂趣，讀書

更給了我力量。

甲：讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么

是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：

知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長了我的見識(shí)。你能說讀書不快樂

嗎？下面請(qǐng)聽《我與名著共成長》

說起名著與我的成長那可得追溯到我兩歲的時(shí)候，那時(shí)的我

每晚躺在媽媽溫暖的臂彎時(shí)，都會(huì)來一番軟磨硬泡讓媽媽講故

事，什么《一千零一夜》、《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》、《丑小

鴨》……我早已爛熟于心，但還是忍不住為賣火柴的小女孩掉

淚，為小紅帽被救而歡欣鼓舞。

漸漸地，我從童話的樂園里爬了出來，來到唐詩這座萬卷書

山C

“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。

每每讀到思鄉(xiāng)詩，我都不由與詩人同樣地傷感起來，思詩人所

思，憂詩人所憂?！斑b望洞庭山水色，白銀盤里一青螺?！弊屛?/p>

浮想聯(lián)翩；“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜“，我又看到了

孩童學(xué)種瓜的樣子；“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”的喜

訊又把我從田園的恬靜生活中拉了出來。在這唐詩的高山上我越

爬越有勁。

沒走幾步，又到了散文果園，放松一下緊張的心情，躺在樹

陰下，隨手摘下熟透的果實(shí)，咬一口，果香四溢。散文的余韻三

日不絕，值得你去細(xì)細(xì)品味。偶爾吃到一兩個(gè)略帶青澀的果實(shí)，

不要丟掉，細(xì)細(xì)感受你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這青澀之中蘊(yùn)含的是滿腔熱

血、滿懷激情。

小說海洋一望無際，我暢游在其中，樂此不疲。從《三國演

義》的斗智斗勇中我領(lǐng)略了連環(huán)計(jì)、苦肉計(jì)、草船借箭的精妙之

處，佩服周瑜、諸葛亮、司馬懿的智慧與神機(jī)妙算。《水滸》中

一百零八位好漢的英雄豪情深深地印在我的腦海里。外國的《哈

姆萊特》讓我婉惜；《海底兩萬里》的“鸚鵡螺”號(hào)讓我心馳神

往，不得不佩服被人稱之為“科幻小說之父”的深厚文學(xué)功底。

小說海洋就是這樣新奇，充滿了文學(xué)知識(shí)的波濤此起彼伏。

從這些栩栩如生的故事里，我看到時(shí)間老人慢慢訴說著歷史

的變遷，名著像一座燈塔，指引我前進(jìn)的方向。充實(shí)了我的人生

閱歷。感謝你，我成長中最真摯的朋友，是你讓我博覽群書，知

道了許多道理，我和你永遠(yuǎn)在一起。

甲：聽完了讀書體會(huì)，下面請(qǐng)聽讀書的成語典故一一

我給大家說說“韋編三絕”的出處

孔子非常喜愛鉆研《易》經(jīng)，每讀一次，都覺得能悟出一些

新的東西來，所以他一遍一遍地反復(fù)研讀。讀得次數(shù)太多，竟把

竹簡串在一起的牛皮繩都磨斷了多次。這就是歷史上有名的韋編

三絕。

大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。游泳初學(xué)者必知的三個(gè)

技巧

“樂此不?！币灿兴某鎏?/p>

東漢光武帝劉秀每天臨朝處理政務(wù)，從早忙到晚，還經(jīng)常將

文武大臣們召來講論經(jīng)書義理，直到半夜才休息?；侍觿袼?/p>

說：陛下有禹、湯之明，而失黃、老養(yǎng)性之福，愿頤精神，優(yōu)游

自寧。光武帝說：“我自樂此，不為疲也。”

“開卷有益”也是一個(gè)例子

宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統(tǒng)治，曾召集文人學(xué)者編寫了

卷帙浩繁的.百科全書《太平御覽》。該書編成后，盡管國事繁

忙，宋太宗還是堅(jiān)持每天閱覽三卷。有時(shí)因事就誤了，他還要在

閑暇時(shí)再補(bǔ)上。有人認(rèn)為他實(shí)在太辛苦了，他說：開卷有益，朕

不以為勞也。后來，開卷有益就成為鼓勵(lì)人們刻苦讀書的至理名

言。

乙：說到讀書，想起一句話：讀書好，讀好書，好讀書。

我校的書香校園工程為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍，使

我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀

書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不瀆書，

不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思

想更成熟。因此我們五(2)班向大家提出如下倡議一一

(乙)讀好自己手中的書

許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)

間進(jìn)行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無

味。”讀書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾

本好書在身邊，中午、課

后，只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，我們就可以馬上

走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來，利用

好每一分種的讀書時(shí)間。

（甲）分享大家喜愛的書

我們各班每個(gè)同學(xué)可以都帶上好書，相互交換著看，分享大

家喜愛的書。

（乙）珍愛每一本書

不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學(xué)的書還是從圖

書館借來的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會(huì)讀書的人。我

們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時(shí)。

（甲）讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學(xué)

生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。

小學(xué)校園廣播稿大全篇4

女：陣陣寒風(fēng)吹不散你我如火的熱情。

男：聲聲旋律道不盡你我相聚的溫馨。

女：在這熟悉而又輕快的音樂聲中，我們迎來了銀杏花廣播

臺(tái)第157期播音。大家好，我是主持人。

男：我是主持人

女：歡迎大家收聽由我倆主持的這期節(jié)目。

【播放錄音引語】

（一）新聞望遠(yuǎn)鏡

男：今天是12月13日。四（1）班小記者薛妍提醒我們牢

記這一天。76年前，我們的古都南京發(fā)生了人類有史以來最慘

絕人寰的暴行。日軍采用集體槍殺、活埋、火燒等喪盡天良的手

段，經(jīng)過40多天的血腥屠殺，在南京殺害中國被俘軍人和平民

30多萬人°這就是震驚中外的“南京大屠殺”。

女：30萬，一個(gè)沉痛的數(shù)字。五（5）班的小記者季宇翔向

我們介紹，日軍把殺害中國人當(dāng)作一場游戲，真是禽獸不如！

男：真是太讓人氣憤了！二（13）班小記者王英豪、二

（7）班小記者李丙晴來稿說：這段血腥的歷史是現(xiàn)代文明史上

最黑暗的一頁，給所有的中國人帶來了巨大的傷痛。每一個(gè)中國

人都要牢記這血的教訓(xùn)。

女：忘記歷史就意味著背叛。因此，國家把每年的12月13

日定為“南京大屠殺紀(jì)念日”。四（9）班的小記者周詩凡告訴

我們，每年的今天，南京城都會(huì)拉響警報(bào)，以此悼念在大屠殺中

遇難的同胞，同時(shí)也警醒每一位中國人，絕不能忘記我們?cè)馐?/p>

的恥辱。

男：二（13）班的小記者趙子造分析了舊中國受人凌辱的原

因，結(jié)論是：落后就要挨打！當(dāng)時(shí)的中國貧窮落后，所以國家和

人民才任人宰割！我們勿忘國恥，提防日本軍國主義死灰復(fù)燃，

但一定不要記仇恨。世界需要和平，我們愛好和平，我們維護(hù)和

平。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們是祖國的未來、祖國的希望。今天的祖

國培育我們健康成長，品德為先、能力為重、全面發(fā)展，成長為

社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。明日的祖國需要我們建功立

業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、祖國統(tǒng)一和世界和平而努力奮

4!

女：說得真是好極了！但是，四（12）班的張?bào)愫瓉砀逭f：

時(shí)至今日，一些日本右翼分子居然歪曲歷史，否認(rèn)南京大屠殺，

甚至否認(rèn)侵華戰(zhàn)爭。

男：五（3）班的小記者葉卿來稿說：日本右翼分子不但否

認(rèn)這段歷史，還想讓歷史重演。就在去年9月份，日本再次對(duì)我

國的領(lǐng)土虎視眈眈。他們居然要強(qiáng)占我國的釣魚島！如此惡劣行

徑，再次引起億萬國人的憤慨！

女：四（12）班小記者閔煜媛來稿說：我們要痛定思痛，牢

記歷史，勿忘國恥，捍衛(wèi)尊嚴(yán)，寸土必爭，發(fā)憤圖強(qiáng)，崛我中

華！

男：對(duì)！趙子瑁跟四（3）班的小記者張宸源想到一塊兒去

了?！扒笆虏煌?，后事之師”，我們應(yīng)牢記“落后就要挨打”

的血的教訓(xùn)，堅(jiān)持不懈的奮發(fā)努力，讓我們的祖國一天比一天強(qiáng)

大，讓野心不死的日本右翼勢力對(duì)我們望而生畏，讓我們成為捍

衛(wèi)世界和平的堅(jiān)定的有力的力量??！

女：真是太給力了！二（13）班小記者趙琨君來稿說：我們

要認(rèn)清戰(zhàn)爭的殘酷，更要珍惜今天來之不易的幸福生活。我們生

長在祖國和平發(fā)展的新時(shí)代，我們應(yīng)當(dāng)心存感激，珍惜現(xiàn)在的美

好生活，努力學(xué)習(xí)，用自己的肩膀扛起祖國的未來，讓祖國變得

更加強(qiáng)大！

男：時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，電視漸漸地走進(jìn)了我們的生

活！小秦，你愛看電視嗎？

女：我可愛看電視了！什么動(dòng)畫片、電視劇、新聞聯(lián)播、綜

藝節(jié)目……，只要遙控器在手，想看什么，就看什么。電視陪伴

我度過了很多快樂的時(shí)光，也開闊了我的眼界，可以學(xué)到許多書

本以外的知識(shí)。

男：五（5）班小記者李明瑞提醒大家說：電視可是一把

“雙刃劍”，有利也有弊。據(jù)四（6）班小記者邵巖杰反映：很

多電視節(jié)目都不適合我們兒童看，比如《風(fēng)云游戲》、《優(yōu)購物》

和一些粗制濫造的'肥皂偶像劇等，看了可能會(huì)對(duì)我們帶來不良

的影響。

女：四（3）班小記者高湛欽給我們帶來了一則真實(shí)的故

事：《喜羊羊與灰衣郎》大家一定都看過吧？(停頓兩秒)有個(gè)

9歲的小孩玩耍時(shí)模仿灰太郎烤羊的情節(jié)，將8歲的冉冉和5歲

的浩浩綁在樹上點(diǎn)火，燒成了重傷！

男：真是太可怕了！基于此，聯(lián)合國兒童基金會(huì)特地將每年

的12月14日定為國際兒童電視日。四(4)班的小記者郝沛堯

呼吁各傳媒機(jī)構(gòu)，多制作些優(yōu)秀的兒童節(jié)目，多創(chuàng)作一些屬于孩

子們自己的節(jié)目。

女：二(13)班的何孟宸小記者來稿說我們身邊有很多小

電視迷。有些同學(xué)整天就想著看電視而沒有心思學(xué)習(xí)，有些同學(xué)

沉迷于電視中，缺少與外界的交流，得了“電視孤獨(dú)癥”、“電

視肥胖癥”、“目視綜合癥”。

男：電視的危害還不盡于此。五(4)班的小記者唐成捷、

二(6)班小記者張助超還說：長期保持一種姿勢看電視，會(huì)使

脊椎歪斜?？措娨晻r(shí)間過長，會(huì)導(dǎo)致視力下降、性格內(nèi)向。

女：如何正確地看電視，讓電視更好地為我們服務(wù)呢？四

(12)的小記者陸昶宇、二(5)班小記者周子惠有妙招：1、連

續(xù)看電視的時(shí)間不能超過40分鐘，看一看遠(yuǎn)處綠色的樹木，讓

眼睛休息一下。2、不能離電視太近，距離電視的距離要超過3

米。3、電視聲音不能太大。4、不能躺著看電視，坐姿要正

確。5、看電視光線不能太暗。

男：哇，看個(gè)電視還有這么多學(xué)問，真是長見識(shí)了。

小學(xué)校園廣播稿大全篇5

做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生

親愛的同學(xué)們：文明是什么？文明就是路上相遇時(shí)的微笑，

是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的問候，是不小心

撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉

動(dòng)，是看到有人隨地吐痰或故意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)

講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心；一個(gè)懂禮貌的學(xué)生，才會(huì)從知

識(shí)中升華做人的道理。然而，在這美麗的校園里，總有一些不和

諧的音符：綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋；

長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲……這些不僅違反了中學(xué)生

日常行為規(guī)范，也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)

境。

為爭做文明學(xué)生，創(chuàng)造和諧校園，我們向全校師生發(fā)出以下

倡議：

一.要做到心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所，

愛校護(hù)校是我們每個(gè)人的責(zé)任。作為學(xué)生，不隨地吐痰，不亂扔

廢棄物，愛護(hù)公共財(cái)物，不人為損壞桌椅，節(jié)約水電是最基本的

行為要求。我們還應(yīng)積極主動(dòng)地參加大掃除，為潔凈校園奉獻(xiàn)自

己的一份力量。

二.要做到心中有紀(jì)律。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守

紀(jì)律，鐵一般的紀(jì)律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體，才能營造良好的

學(xué)習(xí)氛圍。

三，要做到心中有他人。隨時(shí)隨地，我們都應(yīng)該牢記并堅(jiān)決

做到尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，禮貌待人，自覺使用禮貌

用語。課間要文明休息，不奔跑打鬧，以免產(chǎn)生不必要的傷害。

親愛的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴

滴的小事做起，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生c我們相信，

在湯西中學(xué)全體師生的共同努力下，文明禮貌的種子一定會(huì)生根

發(fā)芽、開花結(jié)果。

小學(xué)校園廣播稿大全篇6

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，美麗的夏天悄悄地來到了我們的身邊，同

學(xué)們發(fā)現(xiàn)了嗎？校園里的樹綠了，草青了，花開了，校園里的環(huán)

境顯得更加的優(yōu)美了。我還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的心情也更好了。不是

嗎？每個(gè)同學(xué)的臉二都掛著燦爛的笑容呢！

是??！在這么優(yōu)美的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí)，心情能不好嗎？所以

我們大家都要好好的保護(hù)我們的校園環(huán)境。從自身做起，從愛護(hù)

每一片綠葉，每一棵小草，每一朵鮮花做起，從最基本的不摘

花、不踏草，不折枝做起，真正的做到“手下留情，腳下留

青”。我們還要為校園的環(huán)境衛(wèi)生盡自己的責(zé)任，做好值日工

作，認(rèn)真打掃衛(wèi)生，打掃干凈后還要注意保潔工作，不亂丟果皮

紙屑，不隨地吐痰。假如原本綠色的草坪蒙上了白色的雜物，就

如同我們的眼睛里出現(xiàn)了雜質(zhì)，也便無法讓大家認(rèn)識(shí)這個(gè)原本美

麗的校園。同學(xué)們！要想創(chuàng)建并且保持一個(gè)美好的校園環(huán)境，要

做的事情還有很多，比如不在墻上亂涂亂畫，節(jié)約能源，隨手關(guān)

燈，關(guān)水龍頭，垃圾的處理，這些都需要我們每一個(gè)人的努力，

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”絕對(duì)不能是一句空話，它要我們每個(gè)人

都落實(shí)到實(shí)際的行動(dòng)當(dāng)中去°

小學(xué)校園廣播稿大全篇7

同學(xué)們，老師們，大家下午好，廣播有開播了，我是今天的

主持人，今天，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的欄目是《安全之聲》。安全相信

是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)，因?yàn)橹挥邪踩?，才能?/p>

寶貴的

同學(xué)們，老師們，大家下午好，廣播有開播了，我是今天的

主持人，今天，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的欄目是《安全之聲》。

安全相信是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)，因?yàn)橹挥邪?/p>

全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美

好。

我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小

區(qū)里僻哩啪啦放鞭炮。因?yàn)樗疟夼诘奈恢秒x房屋太近，一不小

心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來看原因

時(shí)，又一個(gè)沖天炮飛了上來，把戶主六個(gè)半死。瞧，正是那位男

士不注意安全，才給他人的財(cái)物和生命帶來了危險(xiǎn)。

現(xiàn)在，小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校，越

是高年級(jí)的人越是不注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對(duì)大家進(jìn)行了

“安全教育”，可有些同學(xué)一句也聽不進(jìn)，干了許多危險(xiǎn)的事。

上學(xué)違反交通規(guī)則，騎車開小差；上自然課玩火；爬欄桿走捷徑

先不說一竟有人在飛快推車時(shí)突然把手一放，讓無人騎的自行車

在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一

回。樨他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險(xiǎn)些被卡車壓掉。

大家想想，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢？

我覺得青少年應(yīng)該時(shí)刻注意安全，愛惜財(cái)產(chǎn)，珍惜生命，不

做危險(xiǎn)的事情，別人不注意安全要提醒；多學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高

自己的安全意識(shí)，選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，了解一些生活常識(shí)，如防

火、防水、防盜、防電、防毒；做事先考慮后果，這樣才能使我

們的生活更美好！

當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地

努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，

而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定

會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無論是

過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化

作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功

中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有

收獲沒有付出哪有所得。

我們一定要記住：每個(gè)人心中第一的是安全，第二的是安

全，第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住

平安是生命中的100%

女：安全是一個(gè)古老的話題，為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼

搏。

男：安全是一門奇妙的科學(xué)，為了安全，人類經(jīng)受過長期探

索。

鼓足干勁，充滿信心，熱愛生活、熱愛學(xué)校，以飽滿的熱情

始終保持良好的精神狀態(tài)，充分展示更優(yōu)、更好的新風(fēng)貌。

女：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了

無數(shù)災(zāi)禍。

五一期間，在一條村公路上，兩輛飛速行駛的摩托車犍在了

一起，兩人當(dāng)場死亡，另外一人雖然從鬼門關(guān)僥幸逃了出來，卻

也付出了血的代價(jià)！

男：安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國，為了安全，人類經(jīng)歷

了多少戰(zhàn)火。

女：安全，一個(gè)永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全衛(wèi)

著我們的生命；是安全在維護(hù)我們生存的利益；是安全在為我們

注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。下面請(qǐng)聽《交

通安全拍手歌》

男：人人都必須遵守交通規(guī)則，行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢？

女：同學(xué)們安全隱患莫小瞧，安全意識(shí)很重要，在校園里，

我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意，刻刻留心，我們才能生活得

幸福。

男：節(jié)日里，同學(xué)們愛放煙花爆竹，這也要注意安全，聽同

學(xué)來講講吧。

合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

e：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮；

回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過希望，我們?cè)羞^收獲，但是也

有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)過去的不足？這是

擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問

題。

F：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)；

E：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；

F：沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家；

E：別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人；

為了使父親節(jié)規(guī)范化，各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。

1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)

節(jié)日終于以法律的形式確定了下來，尹一直沿用至今。

F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；

E：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來執(zhí)行；

合：來執(zhí)行！

女：我們呼喚安全，因?yàn)樯挥幸淮危晃覀兒魡景踩?，?/p>

為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是

我們的生命。

男：安全心系著我們的同學(xué)，心系著我們的老師，心系著我

們的家長。

女：安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)。

合：希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事，

去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。

中隊(duì)旗長80厘米，高60厘米，右端剪去高20厘米、底寬

60厘米的等腰三角形，形成一個(gè)三角形缺口，五角星及火炬在

以60厘米為邊長的正方形中心，積極參加各項(xiàng)技能比賽、體育

鍛煉、文藝活動(dòng)，力爭在比賽中獲得優(yōu)異成績，為班級(jí)和學(xué)校爭

光。積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)、社團(tuán)組織，提高自身的綜合

素質(zhì)。

最后讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利

利。

小學(xué)校園廣播稿大全篇8

踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的

運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，

我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激

情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動(dòng)著我們

的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線,；你的每一次起

跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院?，我們?yōu)?/p>

你瘋狂。

有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去

拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸

騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相

信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是

第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油

吧，健兒們，相信你自己。

加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，

運(yùn)動(dòng)場上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不

助的是青春活力；槍聲響起，預(yù)備起跑，擋不助的是健兒們?nèi)缁?/p>

般的氣勢。英雄舍我其誰，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒

們的昂揚(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩，為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場

上精彩紛呈，空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。高二⑼班的我

要高喊一聲：這里無限精彩！

每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，

每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，圻以你

不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著舂日的陽光明媚，所以不用

去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一

盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運(yùn)動(dòng)場上的健兒，

掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！

面對(duì)艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著

集體的力量，聽，我們?cè)跒槟銋群?，你們?cè)忈屩鴬W運(yùn)的精神，你

們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。

相信勝利會(huì)屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。

我們?cè)跒槟慵佑?，你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊，困難和勝

利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝

利，相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑。

你是運(yùn)動(dòng)場的心臟，跳動(dòng)夢想；你是漫長路的精神，激勵(lì)輝

煌;你們是將上下求索的人！風(fēng)為你加泊，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)

著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，

拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！時(shí)代的強(qiáng)音正在你的

腳下踏響。你贏得十分精彩，無需掩飾你的微笑，流露在你臉

上。但我相信，你心中十分明白，征途剛剛開始，漫漫長路剛剛

開頭。加油啊，朋友，只有不斷的拼搏，才可以不斷戰(zhàn)勝自己，

戰(zhàn)勝一切！向前、向前、向前！

年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的

力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲

聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，心中的信念

只有一個(gè)：拼搏！蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。拼

搏者，你是賽場上最亮的點(diǎn)。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和

失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者，你是

生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用

自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者，你是我們

永遠(yuǎn)的驕傲！

秋風(fēng)羽，天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼。然而這人的秋在今天更加迷人，

不是因?yàn)樗那锔邭馑?，也不是因?yàn)樗拿髅年柟?，是因?yàn)榻裉?/p>

的人兒倍加精神氣爽?？?！運(yùn)動(dòng)場上那一幕幕，一股股，無論是

哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真

正的矯健者，是運(yùn)動(dòng)場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油

吧!英雄們!

生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失

敗，走過心靈的陰雨晴空運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試無論失敗與否

重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利無論是否成功，

我們永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。

是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風(fēng)中飛舞的

樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐。那輕

盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那

躍動(dòng)的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙

?光。那是力的比拼，素質(zhì)的較量，是石榴樹上，躍動(dòng)的心臟C

是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢想，不要

躺在封閉的暖房，怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜，既然已走上了運(yùn)動(dòng)

場，心里就不要多想，跑道已灑滿陽光，不要羞澀、不要緊張，

聽秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃，充滿信心，就有希

望。然你們?cè)趫錾系臅r(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們

的腦海里，因?yàn)槟銈兪琴悎錾献羁蓯鄣娜?，不為掌聲的注釋，?/p>

為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳

步。

汗水，淚水；笑聲，歌聲；我們盡情揮灑。開幕式上，運(yùn)動(dòng)場

上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)?/p>

年輕，因?yàn)閺垞P(yáng)，因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來明天的微

笑。人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也

有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，

幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無

法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折

不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)

勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢想的人。

加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，

運(yùn)動(dòng)場上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不

助的是青春活力；槍聲響起，預(yù)備起跑，擋不助的是健兒們?nèi)缁?/p>

般的氣勢。英雄舍我其誰，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒

們的昂揚(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩，為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場

上精彩紛呈，空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。我要高喊一聲：

這里無限精彩！

小學(xué)校園廣播稿大全篇9

甲：敬愛的老師們。

乙：親愛的同學(xué)們。

甲乙合：大家中午好!今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們五B主

持。

甲：我是主持人陳祖兒。

乙：我是主持人崔現(xiàn)璃。

甲：崔現(xiàn)璃你知道三月份有哪些節(jié)日嗎？

乙：有國際海豹日、全國愛耳日、周恩來誕辰紀(jì)念日、“向

雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日、青年志愿者服務(wù)日、國際三八婦女節(jié)、

保護(hù)母親河、中國植樹節(jié)。

甲：停?？磥砟阒赖倪€真不少啊。

乙：那當(dāng)然了！那么今天就來談?wù)劯卸靼桑?/p>

甲：沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有親

情、友情和愛情，世界就是一片孤獨(dú)和黑暗。

乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是

最甜美的。

甲：學(xué)會(huì)感激一感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生

命。

乙：感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)。

甲：感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。

小學(xué)校園廣播稿大全篇10

梁：老師們，同學(xué)們大家好，這里是“快樂陽光十分鐘”紅

領(lǐng)巾廣播時(shí)間，我是今天的主持人五⑷中隊(duì)梁一添，歡迎收聽

本次播音。

畢：大家好，我是今天的播音員六(4)中隊(duì)畢梓艷，讓我們

共享這愉快的十分鐘。

高：大家好，我是今天的播音員四(5)中隊(duì)高振寧，讓我們

共享陽光，快樂生活。

董：大家好，我是今天的播音員三(5)中隊(duì)董若水，感謝大

家支持紅領(lǐng)巾廣播

梁：同學(xué)們，新學(xué)期伊始，我們要以嶄新的姿態(tài)，良好的行

為習(xí)慣步入我們的校園生活。首先我們?yōu)榇蠹也コ龅氖切@新聞

資訊。

畢：開學(xué)一周以來，老師和同學(xué)們都按照學(xué)校計(jì)劃有序進(jìn)行

著。一年級(jí)新生入學(xué)、各年級(jí)召開了家長會(huì)；無論從教學(xué)、安

全、衛(wèi)生各方面都認(rèn)真抓起，使全體師生在新學(xué)期伊始都順利進(jìn)

入了工作學(xué)習(xí)狀態(tài)。

董：嗯，沒錯(cuò)。特別是本學(xué)期全校師生將齊心協(xié)力，扎實(shí)有

效地推進(jìn)學(xué)校教育，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。

高：還有就是我校近期將開展第一屆推廣普通話宣傳周活

動(dòng)。

梁：說到推廣普通話活動(dòng)，我們筒稱(推普)，那我們今天向

大家播出的主題就是一一第一屆推普周活動(dòng)。接下來，我們就一

一將學(xué)校推普周活動(dòng)介紹給同學(xué)們。

畢：從9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳

周，根據(jù)省教育廳、省語委《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部廳等九部門關(guān)于

開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知〉的通知》，同時(shí)

結(jié)合我校實(shí)際，教導(dǎo)處特制定了開展第20屆全國推廣普通話宣

傳周活動(dòng)實(shí)施方案。

董：是的。學(xué)校利用此次活動(dòng)，目的是要強(qiáng)化廣大師生規(guī)范

使用國家通用語言文字的意識(shí)，提高其應(yīng)用能力和水平。

高：嗯。這次活動(dòng)的主題是：大力推行和規(guī)范使用國家通用

語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

梁：伙伴們，一定要記住活動(dòng)主題：大力推行和規(guī)范使用國

家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)。而且要明確活動(dòng)的目

標(biāo)，教導(dǎo)處制定了兩個(gè)活動(dòng)目標(biāo)：

畢：一是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。努力營

造以普通

話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語言生活。繼續(xù)推動(dòng)

中華經(jīng)典誦、寫、講進(jìn)校園、進(jìn)課堂。引導(dǎo)廣大師生熱愛經(jīng)典、

親近經(jīng)典、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

董：二是要全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、認(rèn)真落實(shí)

《國家

中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要及我省的《實(shí)施意

見》，充分發(fā)揮四大領(lǐng)域的示范帶動(dòng)作用，激發(fā)和帶領(lǐng)廣大群眾

對(duì)國家通用語言文字的認(rèn)同感、自豪感，進(jìn)一步提高人民群眾說

好普通話，用好規(guī)范字的能力和水平。

高：此次普通話推廣周，學(xué)校教導(dǎo)處還做了具體的安排。比

如：學(xué)校成立了以校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為首的推普領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)活動(dòng)的力

度;利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、校園值周欄、宣傳欄、LED顯

示屏、校園網(wǎng)等各種宣傳渠道進(jìn)行積極宣傳，大力營造推普氛

圍；

畢：聘請(qǐng)學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組，監(jiān)督檢查全校師生用語用

字的規(guī)范情況；同時(shí)在9月15日班會(huì)時(shí)間，各班級(jí)開展相關(guān)的推

普主題活動(dòng)。

高：還有就是全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落

到了實(shí)處。發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指

出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。

梁：總之，通過開展系列推普活動(dòng)，力求進(jìn)一步提高我校師

生語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)

一步規(guī)范化，制度化。最后，讓我們一起來說說推普宣傳口號(hào)：

合：說好普通話，方便你我他；

說普通話，寫規(guī)范字，做文明人；

四海同音，萬眾一心。

梁：老師們、同學(xué)們，今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，下周四

我們?cè)贂?huì)！

小學(xué)校園廣播稿大全篇11

親愛的同學(xué)們：

大家好！

還有幾個(gè)星期，我們就要畢業(yè)了，即將離開看著我們成長的

母校。六年來，這兒有我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，今天在這兒，在大

家共同的成長伙伴紅領(lǐng)巾廣播站這小小的播音室里，最后一次與

全校師生分享我們的心聲。

時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。真的到了說分手的時(shí)候，真的要

離開相親相愛的兄弟姐妹，真的要離開這個(gè)見證我六年成長的地

方，我是該喜悅還是該哭泣？我又該用怎樣的心情迎接新的生活

呢？就讓我們珍惜校園里的最后一段時(shí)光；愛護(hù)校園里見證我們

成長的一草一木、一桌一椅；用良好的精神面貌來回應(yīng)學(xué)校里所

有關(guān)切的目光，像學(xué)弟學(xué)妹們展示20__屆畢業(yè)生的風(fēng)采，用實(shí)

際行動(dòng)給他們樹立榜樣；真誠的向師長說一聲：老師，您辛苦了

向同窗好友說一聲珍重，讓一切誤會(huì)矛盾在臨別時(shí)煙消云散，為

自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！

六年的.小學(xué)生活就這樣一閃而過。面對(duì)即將分離的那一

刻，面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師，面對(duì)曾經(jīng)幫助過我的好朋友，我

卻怎么也說不出再見這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短，我時(shí)常

想可不可以賴著不走，但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng)，我不得不離開生

活了六年的學(xué)校，而留下的只有美好的回憶

忘不了，成長途中每一位盡職盡責(zé)的好老師。在這離別之

際，我才感受到，即使他們?cè)?jīng)象爸爸媽媽那樣訓(xùn)斥過我，可那

正是源自他們心中滿滿的關(guān)愛和期盼哪。我的無知，我的年少，

耗費(fèi)了老師多少心血，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，一句句，一聲聲……千言

萬語化做一句話就是好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人……還記得

我們每一個(gè)人一年級(jí)剛進(jìn)校時(shí)的稚嫩模樣嗎，到今天有的同學(xué)個(gè)

頭長得比老師都高了，我們不正是在老師的諄諄教誨中成長起來

的么？

面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我心里充滿了激動(dòng)。我的伙伴，

在我遇到困難時(shí)，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困

境。不管走到天涯海角，我們都不會(huì)忘記對(duì)方，因?yàn)槲覀兊男倪B

在一起。祝福我們的友誼天長地久！未來的每一天，大家都要加

油??！

一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我們就要各

奔前程了。在這二千多個(gè)日子里，我們就像一株幼苗，接受老師

的灌溉。教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，操場上還繚繞著我們的

嬉戲聲。在校園每一個(gè)角落，我們都曾留下難忘的回憶。在這六

年中，我們收獲了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知

識(shí)，更多的得到了今后為人處事的指南針。如今我們就要畢業(yè)

了，讓我們?cè)谧詈蟮倪@段時(shí)光，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)

我們的師長，看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)。我的老師，再見！我的同

學(xué)，再見！我的教室，再見！我的課桌，再見！我的母校，再

見！

小學(xué)校園廣播稿大全篇12

男：敬愛的老師們

女：親愛的同學(xué)們

合：大家中午好。

男：伴隨著這熟悉的旋律，新溪之聲又準(zhǔn)時(shí)跟大家見面了0

女：是啊，大家好。我是今天的主持人

男：我是今天的主持人

女：今天，我們?yōu)榇蠹規(guī)淼?，是安全在我心專題節(jié)目

男：同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：

樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；

校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿

上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望

女：每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對(duì)

嗎？

男：從樓梯扶手上滑下來，很可能會(huì)摔下來。在校園里飛奔

的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流;欄桿上的

同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生

命

女：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱

的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦

失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。

男：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)

中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成

長。

女：下面，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！

在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要

做到綠燈行，紅燈停。

男：上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得

在路上追逐嬉戲。

女：不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上

學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。

男：不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

女：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑下

去。

男：課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要的事情，未經(jīng)老師

同意，不準(zhǔn)走出校門。

女：不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書

包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

男：不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的

消防器材。

女：體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。

男：不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)

攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

女：在玩樂時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

男：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)

生的食品。

女：不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛

盾，要及時(shí)報(bào)告老師，找老師解決，

男：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，

千萬不能跟隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝?。

女：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假，不能欺騙家長和老

師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

男：發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

女：學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》，你都學(xué)會(huì)了嗎？

男：恩，我都學(xué)會(huì)了。你呢？

女：恩，我也學(xué)會(huì)了。同學(xué)們，我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。

男：對(duì)了，你有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生

活安全教育歌》

女：《校園生活安全教育歌》？你能給我們說說這首歌謠嗎?

男：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育

歌》！

校園生活安全教育歌

生活道路不簡單,安全時(shí)刻記心間。

地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。

上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語,團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下。

小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

貴重物品不要帶,以免丟失和損以。

別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。

同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。

女：這首歌謠真好??！

男：是??！這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。

女：時(shí)間過的真快啊。在這里，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一

定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險(xiǎn)的游戲；遵守

活動(dòng)要求；上下樓梯輕聲慢走。

男：我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓新

堞小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位新填小學(xué)的學(xué)

生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧！

合：同學(xué)們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！

歌曲《七色光》

男：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)的收聽，我

們下周五再見

女：再見

小學(xué)校園廣播稿大全篇13

呂：“紅領(lǐng)巾”廣播，傳遞愛心，播種理想！

車：今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了4個(gè)節(jié)目，分別是《每周一

歌》、《校園新聞》、《好人好事》、《弟子規(guī)》。呂：聆聽優(yōu)美音

樂，躍動(dòng)精彩人生。車：請(qǐng)欣賞今天的歌曲《放飛夢想》……

呂：今天的每周一歌就播放到這里，下面播報(bào)校園新聞。

車：反映學(xué)校（班級(jí)）生活新動(dòng)態(tài)，宣傳學(xué)校（班級(jí)）管理新舉

措，歡迎關(guān)注《校園新聞》。

呂：1.今天上午我校張雙老師到滔川區(qū)培訓(xùn)計(jì)算機(jī)。車：

拾金不昧是美德，好人好事天天有。歡迎關(guān)注《好人好事》。

呂：L三年級(jí)二班的孫夢君同學(xué)在上學(xué)的.路上撿到一個(gè)口

罩。

車：2.二年級(jí)二班的刁雪鶴同學(xué)在二樓樓梯上撿到一支鉛

筆。請(qǐng)各位失主到紅領(lǐng)巾廣播站領(lǐng)取。

呂：與經(jīng)典同行，學(xué)為人處世。歡迎走進(jìn)《弟子規(guī)》車：

原文：或飲食或坐走長者先幼者后。長呼人即代叫人不在己即到

呂：易解：良好的生活教育，要從小培養(yǎng)；不論用餐就座或

行走，都應(yīng)該謙虛禮讓，長幼有序，讓年長者優(yōu)先，年幼者在

后。長輩有事呼喚人，應(yīng)代為傳喚，如果那個(gè)人不在，自己應(yīng)該

主動(dòng)去詢問是什么事？可以幫忙就幫忙，不能幫忙時(shí)則代為轉(zhuǎn)

告。（“人生以服務(wù)為目的，不以奪取為目的?！扒嗌倌晔貏t明

言：助人為快樂之本。）

車：同學(xué)們今天的廣播就聽到這里了，我們下次再見！

小學(xué)校園廣播稿大全篇14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

風(fēng)吹拂著我們的面龐，明媚的陽光讓人神暢，而一個(gè)安全文

明的校園更會(huì)讓我們舒心。

今天，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等

方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議:

(1)遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生

一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)

車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

(2)做好夏季防病?，F(xiàn)在甲型HIM流感在有的地方蔓延，夏

季又是多種傳染病流行的季節(jié)，因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗

手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃，流

動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。一旦發(fā)現(xiàn)

有傳染病發(fā)生，要盡快向班主任報(bào)告并立即采取正確的防控措

施，不能任之蔓延。

(3)安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行

健康有益的活動(dòng)。

(4)不允許玩火、玩電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)

生。

(5)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事

不做、路不帶、東西不拿。

(6)愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校

園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境

的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰?/p>

場上、

教師教室門前有紙屑、食品袋。再看花園，有的同學(xué)在肆意

踐踏，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)

們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙

屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越花園，踐踏綠地。

保護(hù)環(huán)境，凈化校園。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明美麗的校

園。

敬愛的老師，親愛的小伙伴們，大家好！紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)

期和大家見面了。

我是，這一次的紅領(lǐng)巾廣播由五年二班為大家播音，我們?yōu)?/p>

大家準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，有隊(duì)史介紹、健康樂園、科技天地、尊

師園地。

首先我給大家介紹中國少年先鋒隊(duì)的光榮歷史的革命組織，

是在中國共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來的，已經(jīng)有五十六年的光

榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰(zhàn)爭時(shí)期，黨就在

武漢等地，建立了勞動(dòng)童子團(tuán)。一九二七年到一九三六年土地革

命戰(zhàn)爭時(shí)期，又在革命根據(jù)地建立了共產(chǎn)主義兒童團(tuán)。一九三七

到一九四五年抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，在抗日根據(jù)地建立了抗日兒童團(tuán)。

一九四六年到一九四九年解放戰(zhàn)爭時(shí)期，在黨領(lǐng)導(dǎo)的解放區(qū)建立

了少年先鋒隊(duì)，在國民黨統(tǒng)治區(qū)建立了地下少先隊(duì)。新中國成立

后，建立了全國統(tǒng)一的組織一一中國少年兒童隊(duì)，后改名為中國

少年先鋒隊(duì)。這六十年來，我們的少年兒童組織，在中國共產(chǎn)黨

領(lǐng)導(dǎo)下，在共青團(tuán)帶領(lǐng)下，培養(yǎng)了一代又一代的少年兒童成為革

命接班人，有著光榮的革命傳統(tǒng)。五十六年的奮斗，五十六年的

跋涉，我們才有了今天的輝煌，讓我們牢記歷史，繼承遺志，用

自己的汗水和智慧為少年先鋒隊(duì)再添上絢麗的一筆，再寫下不朽

的一頁吧！

小學(xué)校園廣播稿大全篇15

保護(hù)地球，從我做起，環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和

利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水

質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大

類。一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著

人類的生命。人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓

人類陷入了困境。為此我作出宣告：只要我們?nèi)祟愑袝r(shí)刻不忘保

護(hù)環(huán)境、依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球?qū)⒊蔀槊篮玫臉穲@。未來一

定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂，人類可以盡情享受大自然賦予我

們的幸福。

小學(xué)校園廣播稿大全篇16

主持人：

（鄭）：信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的

磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪;

信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把;信念

是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。歡迎收聽紅

領(lǐng)巾廣播站。

（鄭）：我是主持人：

（李）：我是主持人：

（鄭）：今天的欄目有《散文天地》、《笑話哈哈鏡》、《音樂品

嘗會(huì)》。首先的欄目是《散文天地》。

（李）：隨著時(shí)光的疾馳，一群又一群的春天從生命里經(jīng)過，

一枚枚花紅柳綠的字眼向人們解釋著春天的美麗，炫耀著春天的

濃烈與和悅。

（鄭）：一場淅淅瀝瀝的春雨過后，大自然那枯黃的外衣下漸

漸透出了點(diǎn)綠的肌膚。還帶著點(diǎn)濕的氣息，那急速行駛的車輛集

結(jié)了馬路上的各種喧囂，總也擋不住晨露在那綠意中品味春的各

種味道。一粒粒透明的小珍珠滋潤的小芽兒精神飽滿，好似卯足

了勁往上長。

（李）：天底下那一幅透明的鏡片也越發(fā)的稀薄，再也遮掩不

住那楚楚動(dòng)人的魚姑娘舞臺(tái)一秀。僵硬的黃土也被感動(dòng)的松開了

緊閉一冬的口，開始喚醒熟睡一冬的小精靈們，為暢想春天增添

一些新的活力。

（鄭）：一縷縷柔柔的春風(fēng)輕輕的舞動(dòng)著細(xì)細(xì)的柳條，總會(huì)送

人許多驚喜在里面，有時(shí)是滿樹的梨花開，引來成千上萬的蜜蜂

蝴蝶忙忙碌碌，釀造甜蜜；有時(shí)是柳絮似雪的滿天飛，一時(shí)讓天

地間充滿了神秘與幻想。有時(shí)還會(huì)送來春雨如絲、如線地斜織于

天地間。

（李）：這些都是春寶寶拋給人們的寶貝。是人間美景的序

幕，是豐收的希望。春是五彩斑斕的，綠的樹，黃的油菜花、白

的梨花、粉紅的桃花、金光銀色的靚麗時(shí)裝不都是春嗎？她們好

似蠟染畫里最神奇的筆觸醞釀而成C

（鄭）：滿天的風(fēng)箏激活了孩子們臉上的笑和老人們年青的

心。拉近了人們之間的和諧與情感。

（李）：形態(tài)各異的風(fēng)箏從手中飛上蔚藍(lán)色的天空，留給人們

無限的夢想與希望。引導(dǎo)人們?cè)谝荒曛椎拇禾?，借著春風(fēng)早做

打算，早下計(jì)劃，把新世紀(jì)的夢想放飛藍(lán)天。

（鄭）：下面的欄目是《笑話哈哈鏡》。小毛：我媽媽是碩

士，爸爸是博士。小新：有什么了不起！小毛：你爸媽是什么

士？小新：我爸爸是男士，我媽媽是女士。

（李）：最后的欄目是《音樂品嘗會(huì)》。請(qǐng)欣賞音樂《讓我們

蕩起雙槳》。

小學(xué)校園廣播稿大全篇17

甲：親愛的同學(xué)們，老師們：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面

To我是五二中隊(duì)的播音員

乙：我是五二中隊(duì)的播音員今天的節(jié)目有：書海拾貝、科學(xué)

論壇、節(jié)目豐富多彩，可要聽仔細(xì)嘍！

甲：一、好書推薦。今天，我們?yōu)榇蠹医榻B什么好書呢？

乙：你知道《伊索寓言》的來歷嗎？這可是一本很精彩的

故事書哦，就請(qǐng)一一為大家來講述一下吧！

甲：《伊索寓言》是一部寓言故事集。相傳伊索是公元前6

世紀(jì)古希臘人，善于講動(dòng)物故事?，F(xiàn)存的《伊索寓言》，是古希

臘、古羅馬時(shí)代流傳下來的故事，經(jīng)后人匯集，統(tǒng)歸在伊索名

下。

乙：《伊索寓言》通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中

那些不為我們察覺的真理。這些小故事言簡意賅，平易近人。不

但讀者眾多，在文學(xué)史上也具有重大影響。

甲：作家，詩人、哲學(xué)家、平常百姓都從中得到過啟發(fā)和樂

趣。許多故事真可以說是家喻戶曉：龜兔賽跑，牧童作劇，狼來

了，狐貍吃不著葡萄說葡萄酸。到幾千年后的今天，伊索寓言已

成為西方寓言文學(xué)的范本。也是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之

一。希望大家有時(shí)間可以到圖書館去借閱。

乙：二、科學(xué)論壇

這期“科學(xué)論壇”為您介紹的是《牙膏妙用》。

甲：L被滾水或火燒燙傷，在傷處抹上一些牙膏，有消腫止

痛，防止感染的作用.

2.皮膚擦傷以后，在傷處抹上一些牙膏，有止血止痛的效果.

3.被蚊蟲蟄傷或咬傷，局部涂些牙膏可以消腫止痛，止癢.

乙：4.面部生了汗斑，堅(jiān)持用牙膏擦洗面部，每天早晚各一

次，可漸漸消失.

5.患有腋臭者，可用牙膏加入烏洛托品粉擦腋臭處，，每天雨

次，可減輕臭味.

6.鼻腔和鼻外缸腫，腐爛，先用鹽水洗浮，再涂適量牙膏可消

腫止痛.

7.腳癬患者每天洗腳后，在腳趾之^涂些牙膏，既可止痛又可

止癢.

甲：三、文明禮儀小故事

接下來請(qǐng)聽文明禮儀小故事

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華無族歷

來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士

以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的

故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。

乙：毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了

對(duì)長輩有禮貌的美德，后來當(dāng)了主席，仍然能以禮待人。一九五

九年，毛主席回韶山，曾專門邀請(qǐng)親友的老人吃飯，毛主席給老

人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席回答：

“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)！”由此可見，文明禮貌是多么重要。

甲：可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比

最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大

家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長過程中必

修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

music《健康快樂動(dòng)起來》

乙：最后我們?cè)俳o大家講一個(gè)故事，故事的名字叫《國王的

花種和誠實(shí)的孩子》，是說中國古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人，

他發(fā)給王國內(nèi)每個(gè)孩子一?；ǚN，并承諾說誰能種出最美麗的

花，就選誰當(dāng)國王。評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂

亮的鮮花前來參選，只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無一物的花盆

前來。最后，他被選中了。因?yàn)?，孩子們得到的花種其實(shí)都已被

蒸過，根本不可能發(fā)芽。這次測