新型肺炎學(xué)校管理辦法總則目的為有效預(yù)防、控制新型冠狀病毒肺炎（以下簡稱“新冠肺炎”）在學(xué)校的傳播，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和疫情防控政策，特制定本管理辦法。適用范圍本辦法適用于[學(xué)校名稱]全體師生員工，包括在校學(xué)生、教職工以及各類在校服務(wù)人員。基本原則1.預(yù)防為主：強(qiáng)化新冠肺炎防控知識(shí)宣傳教育，提高師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和能力，采取有效的預(yù)防措施，防止疫情在學(xué)校發(fā)生。2.科學(xué)防控：依據(jù)科學(xué)研究成果和防控指南，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定科學(xué)合理的防控方案和措施，確保防控工作精準(zhǔn)有效。3.依法依規(guī)：嚴(yán)格遵守國家有關(guān)法律法規(guī)和疫情防控政策要求，依法開展防控工作，做到有法可依、有章可循。4.聯(lián)防聯(lián)控：加強(qiáng)與教育主管部門、衛(wèi)生健康部門、社區(qū)等相關(guān)單位的溝通協(xié)作，形成防控合力，共同做好學(xué)校疫情防控工作。組織管理成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立以校長為組長，副校長為副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作，制定防控工作策略和措施，決策重大事項(xiàng)，指揮應(yīng)急處置工作。設(shè)立工作專班根據(jù)疫情防控工作需要，設(shè)立綜合協(xié)調(diào)組、疫情監(jiān)測組、防控指導(dǎo)組、物資保障組、宣傳教育組、應(yīng)急處置組等工作專班，明確各專班職責(zé)分工，確保疫情防控工作有序開展。明確崗位職責(zé)1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)校長是學(xué)校疫情防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和決策部署；副校長協(xié)助校長做好疫情防控工作，負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域的疫情防控工作落實(shí)；其他校領(lǐng)導(dǎo)按照分工抓好各自職責(zé)范圍內(nèi)的疫情防控工作。2.各部門職責(zé)教務(wù)處：負(fù)責(zé)制定疫情防控期間教學(xué)工作計(jì)劃，組織開展線上教學(xué)工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題；負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理和考試安排等工作。學(xué)生處：負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治教育和日常管理工作，組織開展學(xué)生疫情防控知識(shí)宣傳教育活動(dòng)；負(fù)責(zé)學(xué)生健康監(jiān)測和信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作；協(xié)助做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)和關(guān)愛幫扶工作。后勤管理處：負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控物資的采購、儲(chǔ)備、發(fā)放和管理工作；負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒消殺工作；負(fù)責(zé)學(xué)校食堂、宿舍等生活設(shè)施的管理和維護(hù)工作；負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)醫(yī)療救治和防控物資保障等工作。保衛(wèi)處：負(fù)責(zé)學(xué)校門禁管理和安全保衛(wèi)工作，維護(hù)校園秩序；協(xié)助做好疫情防控期間的人員排查和管控工作。宣傳部門：負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的宣傳報(bào)道和輿論引導(dǎo)工作，及時(shí)發(fā)布疫情防控信息和工作動(dòng)態(tài)；組織開展疫情防控知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，提高師生員工的防控意識(shí)和自我保護(hù)能力。3.教師職責(zé)教師要認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé)，做好線上教學(xué)和線下教學(xué)的銜接工作；加強(qiáng)對學(xué)生的健康監(jiān)測和關(guān)心關(guān)愛，及時(shí)了解學(xué)生的身體狀況和學(xué)習(xí)情況；配合學(xué)校做好疫情防控各項(xiàng)工作，教育引導(dǎo)學(xué)生遵守疫情防控規(guī)定。4.學(xué)生職責(zé)學(xué)生要自覺遵守學(xué)校疫情防控規(guī)定，積極配合學(xué)校做好健康監(jiān)測和信息上報(bào)工作；加強(qiáng)自我防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式；認(rèn)真參加線上學(xué)習(xí)，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)；積極參與學(xué)校組織的疫情防控宣傳教育活動(dòng)，傳播正能量。防控措施人員管理1.健康監(jiān)測建立師生員工健康監(jiān)測制度，每日對師生員工進(jìn)行體溫檢測和健康狀況詢問，做好記錄。對出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的師生員工，及時(shí)安排到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并按照規(guī)定進(jìn)行隔離觀察和治療。加強(qiáng)對重點(diǎn)人群的健康監(jiān)測，如來自疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生員工、有境外旅居史的師生員工等，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行核酸檢測和健康管理。2.人員排查全面排查師生員工及其共同居住人的健康狀況、旅居史、接觸史等信息，做到底數(shù)清、情況明。對排查出的重點(diǎn)人員，按照疫情防控要求及時(shí)落實(shí)管控措施，如居家隔離、集中隔離、核酸檢測等。加強(qiáng)與社區(qū)的溝通協(xié)作，及時(shí)掌握師生員工及其共同居住人所在社區(qū)的疫情動(dòng)態(tài)，配合社區(qū)做好相關(guān)防控工作。3.人員流動(dòng)管理嚴(yán)格控制師生員工外出，非必要不離校、不離市。確需外出的，要嚴(yán)格履行請假審批手續(xù)，并向?qū)W校報(bào)告去向和行程。加強(qiáng)對校外人員的管理，嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度，校外人員未經(jīng)允許不得進(jìn)入校園。因工作需要進(jìn)入校園的，要進(jìn)行體溫檢測、健康碼查驗(yàn)、實(shí)名登記等，并全程佩戴口罩。做好師生員工返校管理工作，提前掌握師生員工的健康狀況和行程信息，對符合返校條件的師生員工，按照規(guī)定有序組織返校。返校后要進(jìn)行核酸檢測和健康監(jiān)測，無異常后方可正常上課和工作。校園管理1.環(huán)境衛(wèi)生整治加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，定期開展校園清潔消毒工作，重點(diǎn)對教室、圖書館、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等公共場所進(jìn)行清潔消毒，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。做好垃圾分類處理，設(shè)置專門的口罩、手套等醫(yī)療廢棄物收集容器，按照醫(yī)療廢棄物管理規(guī)定進(jìn)行處理，防止二次污染。加強(qiáng)對校園綠化的養(yǎng)護(hù)管理，定期修剪樹木、草坪，清理雜草，消除衛(wèi)生死角。2.通風(fēng)換氣加強(qiáng)教室、圖書館、食堂、宿舍等公共場所的通風(fēng)換氣，保持空氣流通。每日通風(fēng)不少于3次，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘。安裝新風(fēng)系統(tǒng)的場所，要確保新風(fēng)系統(tǒng)正常運(yùn)行，提高室內(nèi)空氣質(zhì)量。3.物資管理做好疫情防控物資的采購、儲(chǔ)備和管理工作，確?？谡?、體溫計(jì)、消毒液、洗手液等防控物資充足供應(yīng)。建立防控物資管理制度，明確物資采購、驗(yàn)收、儲(chǔ)存、發(fā)放、使用等環(huán)節(jié)的流程和要求，做到賬物相符。加強(qiáng)對防控物資的質(zhì)量監(jiān)管，確保物資符合國家標(biāo)準(zhǔn)和疫情防控要求。4.食品安全管理加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理，嚴(yán)格落實(shí)食品安全主體責(zé)任，確保食品安全。嚴(yán)格執(zhí)行食品采購、儲(chǔ)存、加工、留樣等制度，加強(qiáng)對食品從業(yè)人員的健康管理和培訓(xùn)，確保食品從業(yè)人員持健康證上崗。加強(qiáng)對學(xué)校食堂的環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒消殺工作，確保食堂環(huán)境整潔衛(wèi)生。鼓勵(lì)師生員工自帶餐具，倡導(dǎo)分餐制、公筷制，減少人員聚集。教學(xué)管理1.教學(xué)計(jì)劃調(diào)整根據(jù)疫情防控形勢和學(xué)校實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，合理安排教學(xué)進(jìn)度。充分利用線上教學(xué)平臺(tái)，開展線上教學(xué)活動(dòng)，確保教學(xué)工作不停滯、教學(xué)質(zhì)量不降低。做好線上教學(xué)與線下教學(xué)的銜接工作，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和反饋意見，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，確保教學(xué)效果。2.考試管理按照疫情防控要求，合理調(diào)整考試時(shí)間和考試方式，盡量減少人員聚集。對于必須組織的線下考試，要制定詳細(xì)的考試方案，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施，如設(shè)置隔離考場、安排專人負(fù)責(zé)考場防疫等。加強(qiáng)對考試過程的管理，嚴(yán)格執(zhí)行考試紀(jì)律，確?？荚嚬焦?yīng)急處置1.應(yīng)急預(yù)案制定制定學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和各部門職責(zé)分工，確保應(yīng)急處置工作有序開展。定期組織師生員工開展應(yīng)急演練，提高師生員工的應(yīng)急處置能力和自我保護(hù)意識(shí)。2.疫情報(bào)告建立疫情報(bào)告制度，師生員工如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。學(xué)校接到報(bào)告后，要立即安排專人將其送往指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并在2小時(shí)內(nèi)向上級(jí)教育主管部門和屬地衛(wèi)生健康部門報(bào)告。對排查出的重點(diǎn)人員和疫情信息，要嚴(yán)格按照規(guī)定及時(shí)、準(zhǔn)確、全面上報(bào)，不得瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)。3.隔離觀察與救治對確診病例、疑似病例和無癥狀感染者，要按照規(guī)定及時(shí)送往定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行隔離治療，并配合做好流行病學(xué)調(diào)查和密切接觸者排查等工作。對密切接觸者和次密切接觸者，要按照規(guī)定進(jìn)行集中隔離或居家隔離觀察，并做好健康監(jiān)測和核酸檢測等工作。對一般發(fā)熱、咳嗽等癥狀的師生員工，要及時(shí)安排到學(xué)校臨時(shí)隔離觀察室進(jìn)行隔離觀察，并通知家長或家屬，根據(jù)情況及時(shí)送往醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。4.校園管控一旦發(fā)生疫情，立即啟動(dòng)校園管控措施，限制人員聚集，停止線下教學(xué)活動(dòng)，實(shí)行封閉管理。加強(qiáng)對校園的巡邏和安全保衛(wèi)工作，維護(hù)校園秩序，確保校園安全穩(wěn)定。做好師生員工的心理疏導(dǎo)和安撫工作，緩解師生員工的緊張情緒，維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序和生活秩序。宣傳教育疫情防控知識(shí)宣傳1.通過校園廣播、宣傳欄、微信公眾號(hào)、班級(jí)群等多種渠道，廣泛宣傳新冠肺炎防控知識(shí)，提高師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和能力。2.定期組織開展疫情防控知識(shí)講座和培訓(xùn)活動(dòng)，邀請專家學(xué)者或衛(wèi)生健康部門工作人員為師生員工講解疫情防控知識(shí)和技能，增強(qiáng)師生員工的防控意識(shí)和應(yīng)對能力。心理健康教育1.關(guān)注師生員工的心理健康狀況，及時(shí)了解師生員工在疫情期間的心理需求和心理問題，有針對性地開展心理健康教育和心理疏導(dǎo)工作。2.開通心理咨詢熱線或網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺(tái)，為師生員工提供心理咨詢服務(wù)，幫助師生員工緩解焦慮、恐懼等不良情緒，保持積極樂觀的心態(tài)。3.組織開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，如心理健康主題班會(huì)、心理健康拓展訓(xùn)練等，豐富師生員工的課余生活，促進(jìn)師生員工的身心健康。監(jiān)督檢查建立監(jiān)督檢查機(jī)制學(xué)校成立疫情防控工作監(jiān)督檢查組，定期對學(xué)校各部門疫情防控工作