2025年上海民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招筆試語(yǔ)文試題庫(kù)含答案解析(5套共100道單選合輯)2025年上海民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招筆試語(yǔ)文試題庫(kù)含答案解析(篇1)【題干1】下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（A）B（C）D【選項(xiàng)】A.旗開(kāi)得勝B.畫蛇添足C.望梅止渴D.授人以魚(yú)【參考答案】B【詳細(xì)解析】"畫蛇添足"比喻多此一舉，與后文"授人以魚(yú)"形成邏輯矛盾。前者強(qiáng)調(diào)多余行為，后者強(qiáng)調(diào)給予方法，選B。其他選項(xiàng)：A指順利開(kāi)始，C指用希望滿足需求，D指直接給予，均符合語(yǔ)境?！绢}干2】《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》中"參差荇菜"的修辭手法是：（A）B（C）D【選項(xiàng)】A.比喻B.擬人C.夸張D.對(duì)偶【參考答案】B【詳細(xì)解析】"參差"賦予荇菜以高矮起伏的形態(tài)，"荇菜"本身是水中植物，無(wú)生命特征。擬人化處理符合詩(shī)歌意象塑造規(guī)律。其他選項(xiàng)：A無(wú)本體與喻體對(duì)應(yīng)，C缺乏夸大程度，D無(wú)對(duì)仗結(jié)構(gòu)。【題干3】下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（A）B（C）D【選項(xiàng)】A.調(diào)侃（kān）B.拮據(jù)（jī）C.龜龕（kān）D.稷下（bǐ）【參考答案】A【詳細(xì)解析】"侃"在口語(yǔ)中讀kǎn，書(shū)面規(guī)范讀音為kān，但現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范要求書(shū)面語(yǔ)境下使用標(biāo)準(zhǔn)讀音。其他選項(xiàng)：B"拮據(jù)"正確，C"龕"讀kān，D"稷下"讀bǐ，均符合《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》規(guī)范?！绢}干4】《滕王閣序》中"落霞與孤鶩齊飛"的"鶩"指代：（A）B（C）D【選項(xiàng)】A.野鴨B.野雞C.野鵝D.野鶴【參考答案】A【詳細(xì)解析】結(jié)合上下文"霞光映照下的野鴨群"，"鶩"是古代對(duì)野鴨的雅稱。其他選項(xiàng)：B"雞"體型較小不符合"齊飛"動(dòng)態(tài)，C"鵝"體型較大與"孤"字矛盾，D"鶴"屬鳥(niǎo)類但無(wú)野鴨常見(jiàn)性。【題干5】下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：（A）B（C）D【選項(xiàng)】A.我雖然遲到，但老師仍然表?yè)P(yáng)了我B.他不僅會(huì)彈鋼琴，而且還會(huì)彈吉他C.由于天下大雨，導(dǎo)致我們未能按時(shí)到達(dá)D.參加這次會(huì)議的有李老師、張老師和我在內(nèi)【參考答案】B【詳細(xì)解析】B項(xiàng)"不僅...而且"遞進(jìn)結(jié)構(gòu)完整，"會(huì)彈鋼琴"與"會(huì)彈吉他"形成并列關(guān)系。A項(xiàng)"雖然...但"轉(zhuǎn)折恰當(dāng)?shù)昂蠓志溥壿嬯P(guān)系不清晰；C項(xiàng)"導(dǎo)致"與"由于"連用造成語(yǔ)義重復(fù)；D項(xiàng)"在內(nèi)"多余造成語(yǔ)序混亂?！绢}干6】下列句子標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（A）B（C）D【選項(xiàng)】A.他雖然穿著普通，但精神抖擻地站在主席臺(tái)上B.長(zhǎng)江、黃河、珠江是中國(guó)的母親河C.這個(gè)問(wèn)題涉及法律、經(jīng)濟(jì)、文化等多個(gè)方面D.我提議明天上午十點(diǎn)召開(kāi)緊急會(huì)議【參考答案】A【詳細(xì)解析】A項(xiàng)"雖然...但"轉(zhuǎn)折連用，正確使用逗號(hào)分隔。其他選項(xiàng)：B項(xiàng)并列三項(xiàng)用頓號(hào)正確，C項(xiàng)"法律、經(jīng)濟(jì)、文化"為并列復(fù)指結(jié)構(gòu)，D項(xiàng)"十點(diǎn)"后應(yīng)用冒號(hào)。正確選項(xiàng)應(yīng)為B?！绢}干7】下列句子中"之"字用法相同的一項(xiàng)是：（A）B（C）D【選項(xiàng)】A.吾誰(shuí)欺？欺孔丘也B.操蛇之急，一日不可失也C.汝心之誠(chéng)，感動(dòng)天地D.師者，所以傳道授業(yè)解惑也【參考答案】C【詳細(xì)解析】C項(xiàng)"之"為結(jié)構(gòu)助詞，連接定語(yǔ)"汝心"與中心語(yǔ)"誠(chéng)"。其他選項(xiàng)：A項(xiàng)"之"為代詞（我），B項(xiàng)"之"為賓語(yǔ)前置標(biāo)志，D項(xiàng)"之"為結(jié)構(gòu)助詞但連接主謂結(jié)構(gòu)。正確選項(xiàng)為C。【題干8】《醉翁亭記》中"與民同樂(lè)"的"樂(lè)"指代：（A）B（C）D【選項(xiàng)】A.娛樂(lè)B.歡樂(lè)C.音樂(lè)D.悅樂(lè)【參考答案】B【詳細(xì)解析】結(jié)合歐陽(yáng)修"醉翁之意不在酒"的論述，"樂(lè)"應(yīng)指參與民俗活動(dòng)的精神愉悅。其他選項(xiàng)：A"娛樂(lè)"不符合古代文人雅集場(chǎng)景，C"音樂(lè)"與上下文無(wú)關(guān)，D"悅樂(lè)"語(yǔ)義重復(fù)?！绢}干9】下列句子中"不僅...更"使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（A）B（C）D【選項(xiàng)】A.他不僅會(huì)英語(yǔ)，更精通法語(yǔ)B.這本書(shū)不僅有趣，更具有啟發(fā)性C.我們不僅要完成作業(yè)，更要保證質(zhì)量D.我不僅喜歡讀書(shū)，更擅長(zhǎng)寫作【參考答案】C【詳細(xì)解析】C項(xiàng)"不僅"與"更要"形成邏輯遞進(jìn)，強(qiáng)調(diào)質(zhì)量要求高于作業(yè)完成。其他選項(xiàng)：A項(xiàng)"更精通"程度遞進(jìn)合理但不符合常規(guī)表達(dá)，B項(xiàng)"更具啟發(fā)性"屬于并列關(guān)系而非遞進(jìn)，D項(xiàng)"更擅長(zhǎng)"與前半句"喜歡"邏輯不連貫?！绢}干10】下列句子沒(méi)有邏輯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（A）B（C）D【選項(xiàng)】A.所有學(xué)生都通過(guò)了考試，所以張三通過(guò)了考試B.他既不抽煙也不喝酒，說(shuō)明他非常自律C.我們班有50人，其中30人參加比賽，所以參加比賽的不超過(guò)30人D.王芳比李娜高，李娜比張偉高，所以王芳比張偉高【參考答案】D【詳細(xì)解析】D項(xiàng)構(gòu)成傳遞關(guān)系：王芳＞李娜＞張偉，正確。其他選項(xiàng)：A項(xiàng)"所有"與"所以"構(gòu)成全稱判斷，但前提不完整；B項(xiàng)"不抽煙"與"不喝酒"為并列關(guān)系，不能簡(jiǎn)單推出自律結(jié)論；C項(xiàng)"參加比賽的不超過(guò)30人"與"其中30人參加"存在集合與個(gè)體的邏輯混淆。（因篇幅限制，此處展示前10題，完整20題請(qǐng)告知繼續(xù)生成）2025年上海民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招筆試語(yǔ)文試題庫(kù)含答案解析(篇2)【題干1】文言文虛詞“之”在“之欲立功名，非學(xué)無(wú)以成”中主要表示什么關(guān)系？【選項(xiàng)】A.判斷B.強(qiáng)調(diào)C.兼指D.省略【參考答案】C【詳細(xì)解析】此句出自《勸學(xué)》，虛詞“之”在此處兼指代前文“學(xué)”與“功名”，連接兩個(gè)并列成分，構(gòu)成“非學(xué)無(wú)以成（功名）”的完整邏輯關(guān)系，故選C。其他選項(xiàng)中，“判斷”需搭配“者...也”，“強(qiáng)調(diào)”需有語(yǔ)氣詞輔助，“省略”無(wú)指代對(duì)象，均不符合語(yǔ)境?！绢}干2】下列成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的是：A.目不窺園B.鑿壁偷光C.韋編三絕D.程門立雪【參考答案】C【詳細(xì)解析】“韋編三絕”原指孔子讀《周易》反復(fù)翻書(shū)致竹簡(jiǎn)斷裂，后多用于形容勤奮讀書(shū)，但正確用法應(yīng)為“韋編三絕，學(xué)而不厭”（出自《論語(yǔ)》）。選項(xiàng)C語(yǔ)境錯(cuò)誤，若強(qiáng)調(diào)“反復(fù)研讀”則正確，但此處無(wú)對(duì)應(yīng)背景，故選C。其他成語(yǔ)均符合典故原意?！绢}干3】《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉笑道“女兒是水做的骨肉”的下一句是？【選項(xiàng)】A.男人是泥做的B.男人是血做的C.男人是火做的D.男人是鐵做的【參考答案】A【詳細(xì)解析】此句出自第二回，賈寶玉以水喻女性純真，以泥喻男性粗糲，形成鮮明對(duì)比。選項(xiàng)B“血”對(duì)應(yīng)男性剛強(qiáng)，但原著明確為“泥做的”，故A為正確選項(xiàng)。其他選項(xiàng)均屬現(xiàn)代改編，非原著內(nèi)容。【題干4】下列句子修辭手法與“他像離弦的箭一樣沖了出去”最相似的是：A.春風(fēng)又綠江南岸B.明月松間照C.大珠小珠落玉盤D.千山鳥(niǎo)飛絕【參考答案】C【詳細(xì)解析】題干句使用比喻（箭喻人），而選項(xiàng)C“大珠小珠落玉盤”出自《琵琶行》，以珠落玉盤喻琵琶聲，為通感修辭，兩者均通過(guò)具體事物比喻抽象聽(tīng)覺(jué)，故C最相似。其他選項(xiàng)A擬人、B移覺(jué)、D借代，均不符合比喻特征?！绢}干5】《出師表》中“宮中府中，俱為一體”的“一體”指代？【選項(xiàng)】A.朝廷機(jī)構(gòu)B.蜀漢政權(quán)C.劉禪與諸葛亮D.文武百官【參考答案】B【詳細(xì)解析】此句出自諸葛亮《出師表》，強(qiáng)調(diào)朝政統(tǒng)一性。“宮中”指劉備在成都的宮殿，“府中”指諸葛亮在軍事機(jī)構(gòu)的府署，二者共同構(gòu)成蜀漢政權(quán)整體，故選B。選項(xiàng)A僅指朝廷機(jī)構(gòu)，未涵蓋政權(quán)范圍；選項(xiàng)C為具體人物關(guān)系，與“一體”整體性不符?！绢}干6】下列句子語(yǔ)序錯(cuò)誤的是：A.盡管他身體疲憊，仍堅(jiān)持完成了任務(wù)B.完成任務(wù)他仍堅(jiān)持盡管身體疲憊C.任務(wù)完成，盡管他身體疲憊仍堅(jiān)持D.他堅(jiān)持完成了任務(wù)，盡管身體疲憊【參考答案】B【詳細(xì)解析】現(xiàn)代漢語(yǔ)中“盡管”引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句需前置或后置，不可插入主句中間。選項(xiàng)B語(yǔ)序?yàn)椤爸骶?盡管+從句”，雖結(jié)構(gòu)完整但不符合語(yǔ)法規(guī)范，屬于“倒裝句”錯(cuò)誤。其他選項(xiàng)A（從句前置）、C（從句后置）、D（分句重組）均符合現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)序規(guī)則?！绢}干7】《論語(yǔ)》中“溫故而知新”強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)方法？【選項(xiàng)】A.死記硬背B.舉一反三C.學(xué)而不思D.熟能生巧【參考答案】B【詳細(xì)解析】“溫故而知新”出自《為政》，意為復(fù)習(xí)舊知識(shí)后能獲得新理解，體現(xiàn)知識(shí)遷移能力，即通過(guò)已有知識(shí)推導(dǎo)新知，對(duì)應(yīng)“舉一反三”的思辨過(guò)程。選項(xiàng)A、C、D分別對(duì)應(yīng)機(jī)械記憶、空想學(xué)習(xí)、重復(fù)訓(xùn)練，與題干內(nèi)涵相悖?！绢}干8】下列句子標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤的是：A.他不僅會(huì)彈鋼琴，還會(huì)下圍棋、打乒乓球B.書(shū)架上有《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《水滸傳》C.老師要求我們完成作業(yè)、預(yù)習(xí)課文和復(fù)習(xí)單詞D.我們既要重視理論學(xué)習(xí)，又要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉【參考答案】B【詳細(xì)解析】選項(xiàng)B列舉三個(gè)書(shū)名，應(yīng)用頓號(hào)分隔，但《三國(guó)演義》《水滸傳》之間應(yīng)使用頓號(hào)而非空格?，F(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范要求并列成分間用頓號(hào)，且首尾無(wú)空格，故B錯(cuò)誤。其他選項(xiàng)A、C、D并列結(jié)構(gòu)清晰，標(biāo)點(diǎn)正確?！绢}干9】《世說(shuō)新語(yǔ)》中“聞君有兩頭蛇”故事的寓意？【選項(xiàng)】A.知足常樂(lè)B.見(jiàn)利忘義C.不貪為寶D.智勇雙全【參考答案】C【詳細(xì)解析】故事出自《tank》，王猛見(jiàn)張玄之獻(xiàn)兩頭蛇，勸其“殺之”，因“見(jiàn)此物，當(dāng)令其安隱”。寓意“不貪為寶”，警示不可貪求非分之物。選項(xiàng)A強(qiáng)調(diào)知足，但故事核心在于克制貪欲；選項(xiàng)D為個(gè)人品質(zhì)，與故事無(wú)直接關(guān)聯(lián)?！绢}干10】《勸學(xué)》中“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的“藍(lán)”指代？【選項(xiàng)】A.藍(lán)草B.靛藍(lán)C.靛青D.靛藍(lán)染料【參考答案】B【詳細(xì)解析】此句出自荀子《勸學(xué)》，比喻學(xué)生超越老師。原文“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”中，“藍(lán)”指代染草（藍(lán)草），其提取的靛藍(lán)（染料）經(jīng)反復(fù)浸染后，使布料顏色更青，故“藍(lán)”在此處實(shí)指染料“靛藍(lán)”，而非植物本身或顏色名稱，故選B。選項(xiàng)A、C、D均未精準(zhǔn)對(duì)應(yīng)典故中的指代關(guān)系?！绢}干11】下列句子與“他像一座山”修辭手法相同的是：A.她的笑容像陽(yáng)光B.他的聲音像洪鐘C.她的眼淚像雨滴D.他的背影像剪影【參考答案】B【詳細(xì)解析】題干句“山”喻人，側(cè)重體積、穩(wěn)重感，為明喻（“像”字）。選項(xiàng)B“洪鐘”喻聲音，同樣為明喻，且“洪鐘”與“聲音”的屬性匹配（體積大、振動(dòng)強(qiáng)），與題干修辭手法一致。其他選項(xiàng)A、C、D分別為明喻（陽(yáng)光）、明喻（雨滴）、借喻（剪影），雖均為明喻但喻體屬性不匹配。【題干12】《滕王閣序》中“落霞與孤鶩齊飛”的“落霞”指代？【選項(xiàng)】A.晚霞B.云霞C.霞光D.彩虹【參考答案】A【詳細(xì)解析】此句出自王勃《滕王閣序》，描寫傍晚天空景象。“落霞”即傍晚的晚霞，與“孤鶩”形成動(dòng)靜對(duì)比，若指“云霞”或“霞光”則與“孤鶩”動(dòng)態(tài)畫面不符，彩虹更屬罕見(jiàn)現(xiàn)象。故A為正確選項(xiàng)?！绢}干13】《紅樓夢(mèng)》中賈母對(duì)劉姥姥說(shuō)的“老劉老劉，食量大如?！斌w現(xiàn)？【選項(xiàng)】A.尊稱B.諷刺C.關(guān)心D.夸獎(jiǎng)【參考答案】B【詳細(xì)解析】此句出自第四十一回，賈母借劉姥姥“食量大如?！钡耐嫘?，實(shí)為諷刺其粗俗，同時(shí)維護(hù)劉姥姥的面子。若選D“夸獎(jiǎng)”，則忽略賈母表面夸獎(jiǎng)、實(shí)則諷刺的語(yǔ)境，選項(xiàng)B更符合人物關(guān)系與文本意圖?！绢}干14】《岳陽(yáng)樓記》中“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的出處？【選項(xiàng)】A.范仲淹《岳陽(yáng)樓記》B.歐陽(yáng)修《瀧岡阡表》C.蘇軾《前赤壁賦》D.王安石《游褒禪山記》【參考答案】A【詳細(xì)解析】名句出自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》，為全文核心思想。選項(xiàng)B出自歐陽(yáng)修，強(qiáng)調(diào)家庭倫理；選項(xiàng)C為蘇軾，探討人生哲理；選項(xiàng)D為王安石，記游山經(jīng)歷，均與題干無(wú)關(guān)。【題干15】下列句子邏輯混亂的是：A.雖然下雨，但比賽仍繼續(xù)B.只有努力，才能成功C.他既聰明又勤奮D.如果遲到，就取消資格【參考答案】A【詳細(xì)解析】選項(xiàng)A構(gòu)成“雖然A，但B”的轉(zhuǎn)折關(guān)系，但“下雨”與“比賽繼續(xù)”屬并列矛盾事件，邏輯上不構(gòu)成合理轉(zhuǎn)折。例如“雖然下雨，但比賽延期”則邏輯通順。其他選項(xiàng)B、C、D均符合必要條件、并列關(guān)系、充分條件等邏輯規(guī)則?！绢}干16】《詩(shī)經(jīng)》中“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”的“關(guān)關(guān)”屬于？【選項(xiàng)】A.疊字B.象聲詞C.通假字D.借代【參考答案】B【詳細(xì)解析】“關(guān)關(guān)”摹寫雎鳩和鳴聲，為象聲詞。選項(xiàng)A疊字需無(wú)實(shí)際表意，如“青青子衿”；選項(xiàng)C通假字需字音相同或相近，如“說(shuō)”通“悅”；選項(xiàng)D借代需以部分代整體，均不符合題干語(yǔ)境?！绢}干17】《祝福》中祥林嫂的悲劇根源是？【選項(xiàng)】A.封建禮教壓迫B.經(jīng)濟(jì)剝削C.疾病纏身D.社會(huì)歧視【參考答案】A【詳細(xì)解析】魯迅《祝福》通過(guò)祥林嫂命運(yùn)揭示封建禮教“吃人”本質(zhì)，其被賣婚配、喪夫喪子、被排斥于魯鎮(zhèn)社區(qū)等遭遇，均由禮教制度導(dǎo)致。選項(xiàng)B、C、D為具體因素，但根源在于制度性壓迫，故A正確?！绢}干18】下列句子與“雖然...但是...”結(jié)構(gòu)相同的是：A.無(wú)論何時(shí)何地，都要實(shí)事求是B.只有堅(jiān)持，才能成功C.他不僅聰明，而且勤奮D.如果下雨，比賽就取消【參考答案】C【詳細(xì)解析】題干為轉(zhuǎn)折復(fù)句（雖然A，但是B），選項(xiàng)C“不僅...而且...”為遞進(jìn)復(fù)句，結(jié)構(gòu)相似但邏輯關(guān)系不同。選項(xiàng)A為無(wú)條件復(fù)句，B為條件復(fù)句，D為假設(shè)復(fù)句，均不匹配題干結(jié)構(gòu)。【題干19】《雷雨》中周樸園與侍萍的關(guān)系是？【選項(xiàng)】A.父子B.兄妹C.夫妻D(zhuǎn).養(yǎng)父養(yǎng)女【參考答案】D【詳細(xì)解析】曹禺《雷雨》中，周樸園早年與侍萍相戀未果，后為家族聯(lián)姻拋棄侍萍，侍萍所生兩兒一女被周家收養(yǎng)。周樸園與養(yǎng)女四鳳、養(yǎng)子周萍存在血緣關(guān)系，故選D。選項(xiàng)A、B、C均與劇情矛盾?！绢}干20】《荷塘月色》中“月光如流水一般”的修辭手法是？【選項(xiàng)】A.比喻B.擬人C.夸張D.排比【參考答案】A【詳細(xì)解析】“月光如流水”將抽象月光具象為流水，符合比喻（本體：月光，喻體：流水）特征。選項(xiàng)B擬人需賦予事物人的動(dòng)作，如“月光在微笑”；選項(xiàng)C夸張需夸大程度，如“月光長(zhǎng)到天邊”；選項(xiàng)D排比需三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相似分句，均不符合題干語(yǔ)境。2025年上海民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招筆試語(yǔ)文試題庫(kù)含答案解析(篇3)【題干1】下列句子中“之”的用法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.吾十有五而志于學(xué)B.之死也，之死也，有閑然而往矣C.河曲智叟亡以應(yīng)也D.孔子云：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”【參考答案】B【詳細(xì)解析】B項(xiàng)“之”為代詞，指代“笑”，但“之死也”應(yīng)理解為“到死的時(shí)候”，正確用法為“之死也，有閑然而往矣”表示嘲笑，句式為倒裝，B項(xiàng)實(shí)為省略句式，此處“之”應(yīng)作助詞，而非代詞?！绢}干2】下列成語(yǔ)中“附庸”一詞含義錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.附庸風(fēng)雅B.附庸文雅C.附庸勢(shì)力D.附庸門閥【參考答案】B【詳細(xì)解析】“附庸風(fēng)雅”指借助文化雅士提升自身地位，“風(fēng)雅”指文化修養(yǎng)；“附庸文雅”搭配不當(dāng)，“文雅”側(cè)重文采，與“附庸”無(wú)直接關(guān)聯(lián)，故B項(xiàng)為干擾項(xiàng)?！绢}干3】《論語(yǔ)》中“之”作為動(dòng)詞出現(xiàn)頻率最高的句子是（）A.君子食無(wú)求飽，居無(wú)求安B.君子于易也屢，于難也慎C.君子之德風(fēng)，小人之德草D.君子食終日，無(wú)求甚解【參考答案】C【詳細(xì)解析】C項(xiàng)“君子之德風(fēng)”中“之”為動(dòng)詞，意為“以...為”，其余選項(xiàng)中“之”均作助詞或結(jié)構(gòu)助詞，C項(xiàng)為《論語(yǔ)·顏淵》經(jīng)典句式，考察虛詞用法辨析?！绢}干4】下列句子中關(guān)聯(lián)詞邏輯關(guān)系錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.只有提高產(chǎn)品質(zhì)量，才能贏得市場(chǎng)信任B.不僅要有創(chuàng)新意識(shí)，更要付諸實(shí)踐C.當(dāng)遇到困難時(shí)，他總是首先想到他人D.因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，所以未能完成任務(wù)【參考答案】C【詳細(xì)解析】C項(xiàng)“當(dāng)遇到困難時(shí)”與“首先想到他人”應(yīng)為轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)用關(guān)聯(lián)詞“卻”或“但”，而非“時(shí)”引導(dǎo)的因果邏輯，題干未提供轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞構(gòu)成邏輯錯(cuò)誤?！绢}干5】《紅樓夢(mèng)》中“假作真時(shí)真亦假”一句出自何章節(jié)？（）A.第一回B.第三回C.第四十回D.第五十回【參考答案】A【詳細(xì)解析】此句出自《紅樓夢(mèng)》第一回“甄士隱夢(mèng)幻識(shí)通靈賈雨村風(fēng)塵懷閨秀”，通過(guò)太虛幻境判詞揭示全書(shū)主題，考察對(duì)作品核心情節(jié)的掌握。【題干6】下列句子中修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.霜葉紅于二月花（比喻）B.大珠小珠落玉盤（通感）C.千山鳥(niǎo)飛絕（夸張）D.野火燒不盡（擬人）【參考答案】C【詳細(xì)解析】C項(xiàng)“千山鳥(niǎo)飛絕”出自柳宗元《江雪》，屬于夸張手法中“以偏概全”的典型，將“千山”范圍擴(kuò)大化，而非單純數(shù)字夸大，需辨析夸張與擴(kuò)大化區(qū)別。【題干7】下列句式結(jié)構(gòu)分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.老王是醫(yī)生（判斷句）B.請(qǐng)進(jìn)（祈使句）C.因?yàn)橄掠?，所以取消比賽（因果?fù)句）D.他，是一個(gè)醫(yī)生（倒裝句）【參考答案】D【詳細(xì)解析】D項(xiàng)“他，是一個(gè)醫(yī)生”實(shí)際為“他是一個(gè)醫(yī)生”的強(qiáng)調(diào)句式，主謂賓完整，未出現(xiàn)賓語(yǔ)前置或定語(yǔ)后置等倒裝特征，屬于句式結(jié)構(gòu)誤判?！绢}干8】《世說(shuō)新語(yǔ)》中體現(xiàn)“言志”文學(xué)主張的篇章是（）A.《雅量》B.《任誕》C.《棲逸》D.《德行》【參考答案】C【詳細(xì)解析】《棲逸》記載隱逸文人言行，如劉毅“常人避世，而隱者自高”，直接體現(xiàn)“言志”文學(xué)主張，其余篇章側(cè)重不同人物類型。【題干9】下列句子中“其”字用法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.舜其仁B.吾誰(shuí)欺？欺其無(wú)知者乎C.其真無(wú)馬邪D.其真不知人也【參考答案】B【詳細(xì)解析】B項(xiàng)“其”為代詞，指“他們”，句式為反問(wèn)句，但“欺其無(wú)知者乎”中“其”實(shí)為判斷代詞“他”，與“吾誰(shuí)欺”形成復(fù)指，需辨析判斷代詞與指示代詞區(qū)別?！绢}干10】《詩(shī)經(jīng)》中“蒹葭蒼蒼”的句式類型是（）A.四言句式B.五言句式C.六言句式D.七言句式【參考答案】A【詳細(xì)解析】《秦風(fēng)·蒹葭》采用四言為主體的句式結(jié)構(gòu)，雖個(gè)別句出現(xiàn)“白露為霜”“未晞未已”等六言，但整體仍屬四言詩(shī)范疇，考察對(duì)《詩(shī)經(jīng)》體式的精準(zhǔn)把握?！绢}干11】下列句子中“以”字表目的用法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？B.君子之學(xué)也，其可一日而息乎？C.君子不器，君子不器。D.君子之器，其大矣乎！【參考答案】D【詳細(xì)解析】D項(xiàng)“其大矣乎”中“以”實(shí)際表強(qiáng)調(diào)，句式為判斷句，類似“豈不謂大乎”，與表目的的“以”用法不同，需區(qū)分“以”表目的與表強(qiáng)調(diào)的異同?！绢}干12】下列句子中“而”字表并列關(guān)系錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.去年天氣Warm，今年天氣ColdB.大珠小珠落玉盤，亂珠飛濺滿晴川C.采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山D.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天【參考答案】C【詳細(xì)解析】C項(xiàng)“而”實(shí)際表轉(zhuǎn)折關(guān)系，句式為“采菊東籬下，卻見(jiàn)南山”，與D項(xiàng)“黃鸝鳴”與“白鷺上”的并列關(guān)系形成對(duì)比，考察對(duì)“而”字多功能辨析。【題干13】《文心雕龍》中提出“情往似贈(zèng)，興來(lái)如答”理論的是（）A.《神思》B.《風(fēng)骨》C.《體性》D.《知音》【參考答案】A【詳細(xì)解析】《神思》篇提出創(chuàng)作構(gòu)思應(yīng)如贈(zèng)答，即“情往似贈(zèng)，興來(lái)如答”，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)作思維流動(dòng)的互動(dòng)性，考察對(duì)《文心雕龍》核心理論的記憶?！绢}干14】下列句子中“乃”字表轉(zhuǎn)折錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.眾人皆醉，我獨(dú)醒，眾人皆醉，我獨(dú)醒。B.噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？C.予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染。D.王顧左右而言他?！緟⒖即鸢浮緽【詳細(xì)解析】B項(xiàng)“乃”實(shí)為判斷助詞，句式為“非斯人，孰與歸”，無(wú)轉(zhuǎn)折關(guān)系，與D項(xiàng)“乃顧左右”表轉(zhuǎn)折形成對(duì)比，需辨析“乃”表判斷與表轉(zhuǎn)折的語(yǔ)境差異?！绢}干15】《離騷》中“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的句式類型是（）A.四言句式B.五言句式C.六言句式D.七言句式【參考答案】B【詳細(xì)解析】此句出自屈原《離騷》，采用騷體句式，句長(zhǎng)不拘，但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”為典型七言句，“吾將上下而求索”為五言句，整體屬騷體特征，需把握句式與體式的關(guān)聯(lián)?！绢}干16】下列句子中“之”字結(jié)構(gòu)助詞用法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.風(fēng)之色B.風(fēng)之至C.風(fēng)之至也D.風(fēng)之至者【參考答案】C【詳細(xì)解析】C項(xiàng)“之”實(shí)為動(dòng)詞，句式為“風(fēng)之至也（風(fēng)已經(jīng)到來(lái)）”，與結(jié)構(gòu)助詞“之”表定中關(guān)系的“風(fēng)之至者（風(fēng)到來(lái)的情況）”形成對(duì)比，考察結(jié)構(gòu)助詞與實(shí)義動(dòng)詞的辨析?！绢}干17】《世說(shuō)新語(yǔ)·雅量》中“越中此郡，舊多部曲”體現(xiàn)魏晉南北朝哪種社會(huì)現(xiàn)象？（）A.土地兼并B.部曲莊園化C.官僚政治D.民族融合【參考答案】B【詳細(xì)解析】“部曲”原指軍隊(duì)，后演變?yōu)榈胤胶缽?qiáng)私兵，形成莊園經(jīng)濟(jì)，體現(xiàn)士族莊園化趨勢(shì)，與土地兼并（土地集中）形成概念區(qū)分，需把握歷史術(shù)語(yǔ)內(nèi)涵?！绢}干18】下列句子中“其”字表強(qiáng)調(diào)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.其真不知人也！B.其真無(wú)馬邪！C.其真乃不知人也！D.其真無(wú)馬與！【參考答案】C【詳細(xì)解析】C項(xiàng)“乃”表強(qiáng)調(diào)，句式為“其真乃不知人也”，與A項(xiàng)“其真不知人也”形成對(duì)比，考察“乃”與“其”組合表強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)境差異，需辨析副詞連用規(guī)則?！绢}干19】《文心雕龍·風(fēng)骨》中“骨正則體直，風(fēng)清則言暢”的句式類型是（）A.比喻句B.對(duì)偶句C.排比句D.設(shè)問(wèn)句【參考答案】B【詳細(xì)解析】此句為四六駢文典型對(duì)偶句，上下句“骨正”對(duì)“風(fēng)清”，“體直”對(duì)“言暢”，結(jié)構(gòu)工整，需把握駢文對(duì)偶特征，排除設(shè)問(wèn)句干擾?！绢}干20】《世說(shuō)新語(yǔ)·雅量》中“此郡舊多部曲”的句式類型是（）A.判斷句B.陳述句C.疑問(wèn)句D.復(fù)句【參考答案】A【詳細(xì)解析】此句省略判斷詞“也”，句式為“此郡舊多部曲（此郡的部曲多）”，屬判斷句，與陳述句“此郡部曲多”形成區(qū)別，考察省略句式類型辨析。2025年上海民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招筆試語(yǔ)文試題庫(kù)含答案解析(篇4)【題干1】《岳陽(yáng)樓記》中“銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯”運(yùn)用了哪種修辭手法？【選項(xiàng)】A.比喻B.擬人C.排比D.夸張【參考答案】B【詳細(xì)解析】“浩浩湯湯”形容江水廣闊奔流，賦予自然景物以人的動(dòng)作，屬于擬人手法。其他選項(xiàng)中比喻需明確本體與喻體，排比要求結(jié)構(gòu)相似、內(nèi)容相關(guān)，夸張需夸大程度，均不符合語(yǔ)境?！绢}干2】下列文學(xué)流派與代表作家對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）【選項(xiàng)】A.浪漫主義—雨果B.現(xiàn)實(shí)主義—巴爾扎克C.唐代山水詩(shī)派—王維D.古典主義—莫里哀【參考答案】D【詳細(xì)解析】古典主義代表作家為高乃依、拉辛等，莫里哀屬現(xiàn)實(shí)主義戲劇家。選項(xiàng)D對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。【題干3】病句“通過(guò)這次參觀，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還增強(qiáng)了實(shí)踐能力”修改后正確選項(xiàng)是（）【選項(xiàng)】A.通過(guò)這次參觀，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還增強(qiáng)了實(shí)踐能力B.通過(guò)這次參觀，我們不僅增強(qiáng)了實(shí)踐能力，還學(xué)到了知識(shí)C.通過(guò)這次參觀，我們學(xué)到了知識(shí)，并且增強(qiáng)了實(shí)踐能力D.通過(guò)這次參觀，我們學(xué)到了知識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)了實(shí)踐能力【參考答案】C【詳細(xì)解析】“不僅”與“還”搭配不當(dāng)，“還”改為“并且”或“同時(shí)”更符合邏輯遞進(jìn)關(guān)系?！绢}干4】下列成語(yǔ)填空最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）“他自詡博學(xué)多才，實(shí)則對(duì)專業(yè)問(wèn)題一竅不通，真是______。”【選項(xiàng)】A.附庸風(fēng)雅B.貪小便宜C.良莠不齊D.諂上欺下【參考答案】A【詳細(xì)解析】“附庸風(fēng)雅”指借助文化裝點(diǎn)門面，符合語(yǔ)境中表面裝博學(xué)實(shí)則無(wú)知的諷刺。其他選項(xiàng)與“博學(xué)多才”關(guān)聯(lián)性較弱?！绢}干5】《滕王閣序》中“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的修辭手法屬于（）【選項(xiàng)】A.比喻B.擬人C.對(duì)偶D.夸張【參考答案】C【詳細(xì)解析】“落霞”“孤鶩”“秋水”“長(zhǎng)天”形成工整對(duì)仗，且平仄相對(duì)，符合對(duì)偶定義?！绢}干6】《離騷》的體裁屬于（）【選項(xiàng)】A.詩(shī)歌B.散文C.傳奇D.劇本【參考答案】A【詳細(xì)解析】《離騷》為屈原創(chuàng)作的抒情長(zhǎng)詩(shī)，屬楚辭體，是先秦詩(shī)歌的巔峰之作?！绢}干7】下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）【選項(xiàng)】A.《詩(shī)經(jīng)》中的“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”B.魯迅《阿Q正傳》：“孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人。”C.引號(hào)內(nèi)直接引語(yǔ)后用句號(hào)D.書(shū)信結(jié)尾用“此致敬禮”后加冒號(hào)【參考答案】C【詳細(xì)解析】直接引語(yǔ)末尾應(yīng)用問(wèn)號(hào)或嘆號(hào)，句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)外?！绢}干8】病句“由于他工作努力，因此獲得了表彰”修改后正確選項(xiàng)是（）【選項(xiàng)】A.由于他工作努力，因此獲得了表彰B.由于他工作努力，所以獲得了表彰C.他工作努力，因此獲得了表彰D.由于他工作努力，所以被表彰了【參考答案】B【詳細(xì)解析】“由于”與“因此”“所以”搭配不當(dāng)，需改為“所以”或刪除“由于”?！绢}干9】《詩(shī)經(jīng)》的體例是（）【選項(xiàng)】A.五言四言B.四言三言C.五言七言D.五言六言【參考答案】B【詳細(xì)解析】《詩(shī)經(jīng)》以四言為主，雜有雜言句式，如《關(guān)雎》開(kāi)篇“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”為典型四言結(jié)構(gòu)?！绢}干10】《蘭亭集序》中“后之視今，亦猶今之視昔”體現(xiàn)的哲理是（）【選項(xiàng)】A.物極必反B.歷史循環(huán)C.歷史發(fā)展D.物以類聚【參考答案】C【詳細(xì)解析】此句強(qiáng)調(diào)歷史不斷向前發(fā)展，后人與今人、今人與古人的關(guān)系體現(xiàn)歷史線性進(jìn)步觀?！绢}干11】下列詞語(yǔ)加點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）【選項(xiàng)】A.附庸（fǔyōng）B.良莠（liángyǒu）C.諂媚（qiǎnmèi）D.滄海（cānghǎi）【參考答案】D【詳細(xì)解析】“滄?！闭_讀音為“cānghǎi”，但“滄”在此語(yǔ)境中應(yīng)讀“cāng”（如“滄海桑田”）?！绢}干12】《醉翁亭記》中“醉能同其樂(lè)，醒能述以文”體現(xiàn)的作者思想是（）【選項(xiàng)】A.倡導(dǎo)節(jié)儉B.追求自由C.倡導(dǎo)環(huán)保D.重視文化傳承【參考答案】D【詳細(xì)解析】“醒能述以文”強(qiáng)調(diào)通過(guò)文字記錄美好，體現(xiàn)對(duì)文化傳承的重視。【題干13】《阿Q正傳》中“精神勝利法”揭露了哪種社會(huì)現(xiàn)象？【選項(xiàng)】A.封建禮教B.封建等級(jí)C.封建迷信D.封建專制【參考答案】A【詳細(xì)解析】“精神勝利法”通過(guò)自我欺騙掩蓋現(xiàn)實(shí)屈辱，反映封建禮教對(duì)民眾精神的壓迫?！绢}干14】下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）【選項(xiàng)】A.在這次考試中，只有張三和李四獲得了滿分B.我們要堅(jiān)決反對(duì)一切鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象C.他雖然工作很忙，但學(xué)習(xí)仍然堅(jiān)持D.通過(guò)這次實(shí)踐，使我增強(qiáng)了信心【參考答案】C【詳細(xì)解析】A項(xiàng)“只有”與“都”矛盾；B項(xiàng)“現(xiàn)象”后缺賓語(yǔ)；D項(xiàng)“我”與“通過(guò)”主語(yǔ)不一致?！绢}干15】標(biāo)點(diǎn)符號(hào)“——”在以下哪種情況使用正確？【選項(xiàng)】A.引號(hào)內(nèi)直接引語(yǔ)后使用B.專名與通名之間表示注釋C.書(shū)名號(hào)內(nèi)引述短語(yǔ)D.破折號(hào)后接句子成分【參考答案】B【詳細(xì)解析】“——”用于專名與通名之間注釋，如“魯迅——周樹(shù)人”。其他選項(xiàng)分別用引號(hào)、書(shū)名號(hào)或破折號(hào)。【題干16】《詩(shī)經(jīng)·小雅·鶴鳴》中“他山之石，可以攻玉”的深層含義是（）【選項(xiàng)】A.強(qiáng)調(diào)個(gè)人努力B.重視借鑒他人C.提倡合作共贏D.反對(duì)封閉自守【參考答案】B【詳細(xì)解析】“他山之石”比喻外界的經(jīng)驗(yàn)智慧，強(qiáng)調(diào)通過(guò)借鑒提升自身能力。【題干17】《詩(shī)經(jīng)》的作者主要屬于（）【選項(xiàng)】A.文人創(chuàng)作B.民間創(chuàng)作C.官方編纂D.個(gè)體創(chuàng)作【參考答案】B【詳細(xì)解析】《詩(shī)經(jīng)》多為民間集體創(chuàng)作，由“采詩(shī)官”采集后整理編纂?！绢}干18】《詩(shī)經(jīng)》中“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”的句式結(jié)構(gòu)屬于（）【選項(xiàng)】A.復(fù)句B.單句C.并列句D.狀語(yǔ)從句【參考答案】B【詳細(xì)解析】全句為單句，主語(yǔ)“雎鳩”后接謂語(yǔ)“關(guān)”及補(bǔ)語(yǔ)“在河之洲”，結(jié)構(gòu)完整?！绢}干19】《詩(shī)經(jīng)》中“青青子衿，悠悠我心”的修辭手法是（）【選項(xiàng)】A.比喻B.擬人C.雙關(guān)D.反問(wèn)【參考答案】C【詳細(xì)解析】“青青子衿”既指代學(xué)子服飾，又暗含對(duì)學(xué)者的思念，構(gòu)成雙關(guān)?！绢}干20】下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）【選項(xiàng)】A.通過(guò)這次調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)了許多值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)B.他不僅聰明，而且學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正C.我們要堅(jiān)決杜絕一切鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象D.由于他工作努力，因此獲得了表彰【參考答案】A【詳細(xì)解析】B項(xiàng)“不僅”“而且”并列不當(dāng)；C項(xiàng)“現(xiàn)象”后缺賓語(yǔ)；D項(xiàng)“由于”與“因此”搭配不當(dāng)。2025年上海民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招筆試語(yǔ)文試題庫(kù)含答案解析(篇5)【題干1】《滕王閣序》中“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”運(yùn)用了哪種修辭手法？【選項(xiàng)】A.比喻B.擬人C.夸張D.對(duì)偶【參考答案】D【詳細(xì)解析】該句通過(guò)“落霞”“孤鶩”“秋水”“長(zhǎng)天”四者并列，形成工整的對(duì)仗結(jié)構(gòu)，屬于對(duì)偶修辭。比喻需明確本體與喻體關(guān)系，擬人需賦予事物人格特征，夸張需夸大或縮小事實(shí)，均不符合語(yǔ)境。【題干2】下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）【選項(xiàng)】A.蹁躚（piānxiān）B.嫩蕊（ruǐruǐ）C.澎湃（pēngpài）D.珊瑚（shānhú）【參考答案】B【詳細(xì)解析】“蕊”的正確讀音為“ruǐ”，但選項(xiàng)B中“嫩蕊”重復(fù)使用“ruǐ”，違反現(xiàn)代漢語(yǔ)復(fù)音節(jié)詞構(gòu)詞規(guī)則。其他選項(xiàng)讀音均符合《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》規(guī)范?！绢}干3】《離騷》中“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”體現(xiàn)了屈原的哪種思想？【選項(xiàng)】A.儒家仁政B.道家無(wú)為C.墨家兼愛(ài)D.屈原精神【參考答案】D【詳細(xì)解析】此句出自屈原《離騷》，直接展現(xiàn)其追求真理、不畏艱難的精神，屬于個(gè)性化思想表達(dá)。儒家強(qiáng)調(diào)仁政治國(guó)，道家主張清靜無(wú)為，墨家提倡兼愛(ài)非攻，均與語(yǔ)境不符?！绢}干4】下列句子中標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）【選項(xiàng)】A.他不僅擅長(zhǎng)繪畫，而且會(huì)彈奏鋼琴。B.在圖書(shū)館里，我看到了許多珍貴典籍。C.如果明天不下雨，我們就去郊游。D.這本書(shū)定價(jià)五元，含稅。【參考答案】C【詳細(xì)解析】C項(xiàng)“如果明天不下雨”后應(yīng)用逗號(hào)分隔條件復(fù)句，正確標(biāo)點(diǎn)應(yīng)為“如果明天不下雨，我們就去郊游?！逼渌x項(xiàng)均符合語(yǔ)法規(guī)范：A項(xiàng)并列復(fù)句用“不僅……而且”；B項(xiàng)前置狀語(yǔ)用逗號(hào)；D項(xiàng)價(jià)格說(shuō)明用句號(hào)。【題干5】《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》中“窈窕淑女，君子好逑”的“逑”字含義是（）【選項(xiàng)】A.追求B.結(jié)婚C.伴侶D.責(zé)任【參考答案】C【詳細(xì)解析】“逑”在《詩(shī)經(jīng)》中特指配偶，如《邶風(fēng)·靜女》“自牧歸荑，洵美且異。匪來(lái)貿(mào)絲，來(lái)即我謀。不思其反，子寧不嗣音！”中“逑”即指伴侶?，F(xiàn)代多理解為“追求”，但文學(xué)作品中保留古義?！绢}干6】下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）【選項(xiàng)】A.我們要堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象B.他雖然聰明但學(xué)習(xí)不努力C.由于下雨，比賽被迫取消D.這本書(shū)非常有趣，讓我愛(ài)不釋手【參考答案】D【詳細(xì)解析】D項(xiàng)“非常有趣”與“愛(ài)不釋手”語(yǔ)義重復(fù)，構(gòu)成贅余語(yǔ)病。A項(xiàng)“反對(duì)現(xiàn)象”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“反對(duì)鋪張浪費(fèi)”；B項(xiàng)“雖然聰明”與“不努力”邏輯矛盾；C項(xiàng)“由于下雨”與“被迫取消”主因與結(jié)果對(duì)應(yīng)合理，但“比賽”與“取消”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“運(yùn)動(dòng)會(huì)”?！绢}干7】《蘭亭集序》中“后之視今，亦猶今之視昔”體現(xiàn)了作者怎樣的歷史觀？【選項(xiàng)】A.歷史循環(huán)論B.歷史進(jìn)步論C.歷史宿命論D.歷史虛無(wú)主義【參考答案】B【詳細(xì)解析】此句出自王羲之《蘭亭集序》，強(qiáng)調(diào)歷史發(fā)展的連續(xù)性，認(rèn)為后人會(huì)像今人評(píng)價(jià)過(guò)去一樣評(píng)價(jià)現(xiàn)在，體現(xiàn)歷史進(jìn)步的線性思維，屬于進(jìn)步史觀。循環(huán)論強(qiáng)調(diào)歷史重復(fù)，宿命論認(rèn)為歷史由神秘力量決定，虛無(wú)主義否認(rèn)歷史規(guī)律。【題干8】下列成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）【選項(xiàng)】A.厚積薄發(fā)B.望梅止渴C.破釜沉舟D.畫蛇添足【參考答案】C【詳細(xì)解析】C項(xiàng)“破釜沉舟”比喻決心不可動(dòng)搖，出自項(xiàng)羽“破釜焚舟，示士卒必死”。A項(xiàng)“厚積薄發(fā)”與“厚積薄發(fā)”同義，正確用法應(yīng)為“厚積薄發(fā)”；B項(xiàng)“望梅止渴”強(qiáng)調(diào)心理作用，與實(shí)際需求無(wú)關(guān)；D項(xiàng)“畫蛇添足”比喻多此一舉，與選項(xiàng)內(nèi)容無(wú)關(guān)?！绢}干9】《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》中“沛公安在？”的“安”字意為（）【選項(xiàng)】A.怎樣B.怎么C.WhereD.Why【參考答案】A【詳細(xì)解析】“安”在此為文言虛詞，表示疑問(wèn)代詞，作動(dòng)詞“在”的補(bǔ)語(yǔ)，詢問(wèn)“怎樣存在”，即“在哪里”?，F(xiàn)代漢語(yǔ)中“安”多表安全（如平安），但在文言文中保留古漢語(yǔ)用法?！绢}干10】下列句子中修辭手法與《春》中“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)”相同的是（）【選項(xiàng)】A.黃四娘家花滿蹊B.桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)都開(kāi)滿了花C.桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)競(jìng)相爭(zhēng)春D.桃花紅，杏花白，梨花淡雅【參考答案】B【詳細(xì)解析】《春》中“鉆”是擬人修辭，賦予小草主動(dòng)行為。B項(xiàng)“開(kāi)滿了花”是明喻（無(wú)“像”字），其他選項(xiàng)A、C、D均為列錦或借喻手法，未使用擬人?！绢}干11】《世說(shuō)新語(yǔ)·文學(xué)》中“張衡機(jī)巧絕倫，木人能運(yùn)消息”的“絕倫”意為（）【選項(xiàng)】A.絕對(duì)領(lǐng)先B.無(wú)與倫比C.絕對(duì)失敗D.超出倫?！緟⒖即鸢浮緽【詳細(xì)解析】“絕倫”為文言固定搭配，意為“沒(méi)有能與之相比的”，即“無(wú)與倫比”。A項(xiàng)“絕對(duì)領(lǐng)先”為現(xiàn)代漢語(yǔ)表達(dá)；C項(xiàng)“絕對(duì)失敗”與詞義相反；D項(xiàng)“超出倫?！迸c“機(jī)巧”無(wú)關(guān)?！绢}干12