2025年合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招筆試語(yǔ)文試題庫(kù)含答案解析(5套共100道單選合輯)2025年合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招筆試語(yǔ)文試題庫(kù)含答案解析(篇1)【題干1】下列加點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.慰藉（jiè）B.囑托（chī）C.稚嫩（zhuān）D.潛移默化（qián）【參考答案】B【詳細(xì)解析】選項(xiàng)B中“囑托”正確讀音為zhùtuō，表示請(qǐng)求或委托，其他選項(xiàng)加點(diǎn)字讀音均正確?！绢}干2】下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次考試，我學(xué)到了很多知識(shí)。B.老師在黑板上寫(xiě)下了一道難題。C.他不僅成績(jī)優(yōu)秀，而且樂(lè)于助人。D.由于下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)被迫延期舉行?！緟⒖即鸢浮緼【詳細(xì)解析】選項(xiàng)A“通過(guò)這次考試”與“學(xué)到了知識(shí)”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“通過(guò)考試學(xué)到了知識(shí)”；選項(xiàng)B“寫(xiě)下”與“難題”搭配不當(dāng)；選項(xiàng)C正確；選項(xiàng)D“由于下雨”與“被迫延期”邏輯矛盾。【題干3】下列詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.垂頭喪氣地走進(jìn)教室B.在會(huì)議上慷慨陳詞C.對(duì)這項(xiàng)政策敷衍了事D.他春風(fēng)得意地走向考場(chǎng)【參考答案】B【詳細(xì)解析】選項(xiàng)A“垂頭喪氣”形容情緒低落，與“走進(jìn)教室”搭配不當(dāng)；選項(xiàng)B“慷慨陳詞”指有氣勢(shì)地陳述意見(jiàn)，符合會(huì)議場(chǎng)景；選項(xiàng)C“敷衍了事”指做事馬虎，與“政策”搭配不當(dāng)；選項(xiàng)D“春風(fēng)得意”多用于考試成功后，與“走向考場(chǎng)”時(shí)間邏輯矛盾?！绢}干4】下列句子標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。B.他是著名的物理學(xué)家，還是我校的杰出校友。C.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)是高考的三大主科。D.他不僅會(huì)彈鋼琴，還會(huì)拉小提琴和吉他?！緟⒖即鸢浮緽【詳細(xì)解析】選項(xiàng)B中“物理學(xué)家”與“杰出校友”之間應(yīng)用逗號(hào)分隔，形成并列關(guān)系；其他選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)均正確?！绢}干5】下列句子屬于比喻修辭的是（）A.春風(fēng)又綠江南岸B.老師像蠟燭一樣燃燒自己C.螞蟻雖小，卻能撼動(dòng)巨樹(shù)D.雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像鵝毛般飄落【參考答案】D【詳細(xì)解析】選項(xiàng)D“像鵝毛般飄落”是比喻中的明喻，其他選項(xiàng)A為擬人，B為借喻，C為夸張?！绢}干6】下列成語(yǔ)與語(yǔ)境最匹配的一項(xiàng)是（）場(chǎng)景：面對(duì)困難不退縮A.焦頭爛額B.迎難而上C.推波助瀾D.得隴望蜀【參考答案】B【詳細(xì)解析】選項(xiàng)B“迎難而上”指主動(dòng)面對(duì)困難，符合語(yǔ)境；選項(xiàng)A形容極度疲勞，C指助長(zhǎng)事態(tài)發(fā)展，D指貪心不足?！绢}干7】《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的主要特點(diǎn)是（）A.聰明伶俐，善于交際B.才華橫溢，通音曉律C.性格剛強(qiáng)，行事果斷D.隨和開(kāi)朗，廣結(jié)人緣【參考答案】B【詳細(xì)解析】林黛玉以才華橫溢、精通音律著稱，如《葬花吟》的創(chuàng)作；其他選項(xiàng)與人物性格不符?！绢}干8】下列句子沒(méi)有使用排比修辭的是（）A.他是語(yǔ)文老師，也是班主任，更是學(xué)生的良師益友。B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。C.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。D.他喜歡讀書(shū)、練字、打籃球。【參考答案】B【詳細(xì)解析】選項(xiàng)B是詩(shī)句，選項(xiàng)A、C、D均使用排比結(jié)構(gòu)?！绢}干9】下列句子屬于反問(wèn)句的是（）A.書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。B.你知道答案嗎？C.春風(fēng)得意馬蹄疾。D.花園里開(kāi)滿了各種鮮花。【參考答案】B【詳細(xì)解析】反問(wèn)句需通過(guò)疑問(wèn)形式表達(dá)肯定或否定，選項(xiàng)B直接提問(wèn)，符合定義；其他選項(xiàng)均為陳述句?！绢}干10】下列句子沒(méi)有使用借代修辭的是（）A.他穿著白襯衫，戴黑手套。B.那個(gè)戴眼鏡的男生是班長(zhǎng)。C.青花瓷茶具在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。D.老王送來(lái)了兩箱蘋(píng)果。【參考答案】C【詳細(xì)解析】選項(xiàng)C“青花瓷茶具”直接指代事物，未用借代；其他選項(xiàng)均通過(guò)部分代整體或特征代事物?！绢}干11】下列句子屬于夸張手法的是（）A.風(fēng)卷殘?jiān)?。B.他跑得比風(fēng)還快。C.這本書(shū)有千頁(yè)。D.她笑得合不攏嘴?！緟⒖即鸢浮緽【詳細(xì)解析】選項(xiàng)B“比風(fēng)還快”夸大速度，符合夸張定義；其他選項(xiàng)A為比喻，C為比喻中的暗喻，D為夸張但程度較弱?！绢}干12】下列詞語(yǔ)與“青梅竹馬”詞義最接近的是（）A.花好月圓B.青出于藍(lán)C.老少平安D.兩小無(wú)猜【參考答案】D【詳細(xì)解析】“青梅竹馬”指童年玩伴，“兩小無(wú)猜”同樣表示童年純真關(guān)系；其他選項(xiàng)A指美好景象，B為比較級(jí)，C為祝愿語(yǔ)。【題干13】下列句子中“之”字用法正確的一項(xiàng)是（）A.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。B.吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。C.師者，所以傳道授業(yè)解惑也。D.吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)吾道。【參考答案】C【詳細(xì)解析】選項(xiàng)C“傳道授業(yè)解惑”中“之”為結(jié)構(gòu)助詞，其他選項(xiàng)中“之”均表代指?！绢}干14】下列句子沒(méi)有使用設(shè)問(wèn)修辭的是（）A.你知道嗎？成功需要付出多少努力？B.他是誰(shuí)？他為什么受到愛(ài)戴？C.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。D.天地玄黃，宇宙洪荒?！緟⒖即鸢浮緿【詳細(xì)解析】設(shè)問(wèn)需自問(wèn)自答，選項(xiàng)D為陳述句；其他選項(xiàng)均為設(shè)問(wèn)或反問(wèn)?！绢}干15】下列句子屬于無(wú)主句的是（）A.他正在圖書(shū)館學(xué)習(xí)。B.天氣突變，下起了大雨。C.老師布置了作業(yè)。D.我們需要團(tuán)結(jié)合作。【參考答案】B【詳細(xì)解析】無(wú)主句省略主語(yǔ)，選項(xiàng)B“天氣”作主語(yǔ)，其他選項(xiàng)均有明確主語(yǔ)。【題干16】下列句子屬于關(guān)聯(lián)詞位置錯(cuò)誤的是（）A.只有努力，才能成功。B.他雖然生病了，但是堅(jiān)持上課。C.如果下雨，我們就不去公園。D.因?yàn)闀r(shí)間緊迫，所以必須加快進(jìn)度?！緟⒖即鸢浮緽【詳細(xì)解析】選項(xiàng)B“但是”應(yīng)放在“雖然”之后，正確語(yǔ)序?yàn)椤八m然生病了，但是堅(jiān)持上課”?！绢}干17】下列句子沒(méi)有使用對(duì)偶修辭的是（）A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。B.天公不作美，考試又延期。C.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。D.風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心?！緟⒖即鸢浮緼【詳細(xì)解析】選項(xiàng)A為詩(shī)句，未使用對(duì)偶；其他選項(xiàng)B、C、D均對(duì)仗工整?！绢}干18】下列句子屬于倒裝句的是（）A.語(yǔ)文是重點(diǎn)學(xué)科之一。B.在圖書(shū)館里，我找到了需要的資料。C.他不僅會(huì)英語(yǔ)，還會(huì)法語(yǔ)。D.由于時(shí)間不夠，我們提前出發(fā)了。【參考答案】B【詳細(xì)解析】選項(xiàng)B“在圖書(shū)館里”為狀語(yǔ)后置，符合倒裝句定義；其他選項(xiàng)均為正常語(yǔ)序。【題干19】下列句子沒(méi)有使用擬人修辭的是（）A.春風(fēng)又綠江南岸。B.小草偷偷地從土里鉆出來(lái)。C.雷公電母在云層里發(fā)怒。D.花兒在微風(fēng)中點(diǎn)頭?！緟⒖即鸢浮緼【詳細(xì)解析】選項(xiàng)A為比喻，其他選項(xiàng)均賦予事物人類特征?！绢}干20】下列句子屬于總結(jié)性復(fù)句的是（）A.他一邊吃飯一邊看電視。B.雖然天氣不好，但我們需要堅(jiān)持。C.書(shū)中既有理論又有案例。D.學(xué)習(xí)語(yǔ)文，要注意積累和運(yùn)用?！緟⒖即鸢浮緾【詳細(xì)解析】選項(xiàng)C“既有……又有……”為并列復(fù)句，總結(jié)性復(fù)句需表達(dá)整體與部分的關(guān)系，如選項(xiàng)D“要注意積累和運(yùn)用”為總結(jié)性復(fù)句。2025年合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招筆試語(yǔ)文試題庫(kù)含答案解析(篇2)【題干1】《滕王閣序》中“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”運(yùn)用了哪種修辭手法？【選項(xiàng)】A.比喻B.夸張C.擬人D.對(duì)偶【參考答案】D【詳細(xì)解析】該句通過(guò)“落霞”與“孤鶩”、“秋水”與“長(zhǎng)天”的并列結(jié)構(gòu)，形成工整的對(duì)仗，屬于對(duì)偶修辭。比喻強(qiáng)調(diào)本體與喻體的相似性，夸張側(cè)重?cái)U(kuò)大或縮小事物的程度，擬人賦予事物人格特征，均不符合語(yǔ)境。【題干2】下列句子中加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.破釜焚舟——打破鍋甑燒毀船只B.驚濤駭浪——驚慌的波浪C.眾志成城——全體的意志像城墻一樣堅(jiān)固D.愚公移山——愚昧的老年人【參考答案】D【詳細(xì)解析】“愚公移山”中的“愚”并非指愚昧，而是謙遜、誠(chéng)實(shí)的象征，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)韌不拔的精神。選項(xiàng)D曲解詞義，正確解釋?xiě)?yīng)為“有遠(yuǎn)見(jiàn)的老者”。【題干3】《赤壁賦》中“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”體現(xiàn)的哲理思想是（）A.天人合一B.物我兩忘C.有限與無(wú)限D(zhuǎn).自然與人事【參考答案】C【詳細(xì)解析】“蜉蝣”壽命短暫，“滄?！焙棋珶o(wú)垠，通過(guò)對(duì)比揭示人類生命的渺小與宇宙的無(wú)限，屬于有限與無(wú)限的辯證關(guān)系。選項(xiàng)A強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧，B為超然物外的境界，D未直接體現(xiàn)?！绢}干4】《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》中“參差荇菜，左右流之”的“流”字含義是（）A.游動(dòng)B.采摘C.順流而下的水流D.船只行駛【參考答案】D【詳細(xì)解析】詩(shī)句描繪女子采荇菜的場(chǎng)景，“流”指船順?biāo)羞M(jìn)，而非字面意義的“流動(dòng)”。選項(xiàng)A為荇菜自然狀態(tài)，B為主動(dòng)行為，均不符合語(yǔ)境。【題干5】《鴻門(mén)宴》中“項(xiàng)莊舞劍，意在沛公”的“沛公”指誰(shuí)？A.項(xiàng)羽B(yǎng).劉邦C.張良D.亞父【參考答案】B【詳細(xì)解析】劉邦在鴻門(mén)宴中被項(xiàng)羽稱為“沛公”，因劉邦封地在沛縣。項(xiàng)羽自稱“西楚霸王”，張良為謀士，范增為亞父，均不匹配?！绢}干6】下列文言句式與“之”字用法相同的一項(xiàng)是（）A.之利，莫大焉B.先帝在時(shí)，悉以州郡之眾C.甚矣，汝之不惠D.之者，吾之黨也【參考答案】C【詳細(xì)解析】選項(xiàng)C“汝之不惠”中“之”為結(jié)構(gòu)助詞，連接主語(yǔ)“汝”與賓語(yǔ)“不惠”。選項(xiàng)A“之”為代詞（指利），B“之”為結(jié)構(gòu)助詞（省略動(dòng)詞），D“之”為代詞（指代自己）?！绢}干7】《離騷》中“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”體現(xiàn)的文學(xué)流派是（）A.儒家學(xué)派B.道家學(xué)派C.墨家學(xué)派D.屈宋學(xué)派【參考答案】D【詳細(xì)解析】“屈宋”是屈原與宋玉的合稱，均屬戰(zhàn)國(guó)楚辭代表人物。詩(shī)句出自屈原《離騷》，體現(xiàn)其“上下求索”的精神追求，與道家“逍遙無(wú)為”思想相悖。【題干8】下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.瘴（zhàng）氣B.巖（yǎn）穴C.糜（mí）爛D.汗（hàn）青【參考答案】D【詳細(xì)解析】“汗青”指用竹簡(jiǎn)制作時(shí)滲出的汗液使竹片干燥，因竹簡(jiǎn)經(jīng)火烤后竹汗?jié)B出，故讀“hàn”。選項(xiàng)A“瘴氣”指熱帶地區(qū)濕熱致病的霧氣，“zhàng”正確；B“巖穴”指山洞，“yǎn”正確；C“糜爛”指腐爛，“mí”正確?！绢}干9】《過(guò)秦論》中“仁義不施而攻守之勢(shì)異也”的“異”指（）A.差異B.反轉(zhuǎn)C.對(duì)立D.差別【參考答案】B【詳細(xì)解析】“攻守之勢(shì)異”指秦由攻變?yōu)槭氐男蝿?shì)發(fā)生根本轉(zhuǎn)變，強(qiáng)調(diào)矛盾轉(zhuǎn)化。選項(xiàng)A、C、D均未體現(xiàn)動(dòng)態(tài)變化，B正確。【題干10】《醉翁亭記》中“醉能同其樂(lè)，醒能述以文”體現(xiàn)的中心思想是（）A.人與自然和諧共生B.知行合一C.樂(lè)觀豁達(dá)的人生態(tài)度D.誠(chéng)信為本【參考答案】C【詳細(xì)解析】歐陽(yáng)修通過(guò)“醉”與“醒”的對(duì)比，展現(xiàn)與山水同樂(lè)、醒后以文記錄的豁達(dá)情懷，核心是表達(dá)樂(lè)觀的人生態(tài)度。選項(xiàng)A側(cè)重自然關(guān)系，B強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與認(rèn)知統(tǒng)一，D與文意無(wú)關(guān)?！绢}干11】《聊齋志異》中描寫(xiě)狐仙形象最生動(dòng)的一篇是（）A.《畫(huà)皮》B.《促織》C.《葛朗臺(tái)》D.《威尼斯商人》【參考答案】A【詳細(xì)解析】《畫(huà)皮》通過(guò)“人面獸心”的比喻，刻畫(huà)了狐妖假面真心的形象，細(xì)節(jié)描寫(xiě)如“畫(huà)皮剝落后露出骷髏”極具沖擊力。選項(xiàng)B為蟋蟀故事，C、D屬外國(guó)文學(xué)?！绢}干12】《雷雨》中周樸園與侍萍的矛盾根源是（）A.資本家與工人的對(duì)立B.舊式家庭倫理的沖突C.民族矛盾D.階級(jí)矛盾【參考答案】B【詳細(xì)解析】周樸園為維護(hù)家族名譽(yù)，隱瞞與侍萍的過(guò)往，導(dǎo)致倫理關(guān)系破裂。選項(xiàng)A、C未直接體現(xiàn)，D為宏觀社會(huì)矛盾，B聚焦家庭倫理?！绢}干13】下列句子標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是（）A.古人說(shuō)“不積跬步無(wú)以至千里”，千里之行始于足下。B.古人說(shuō)“不積跬步無(wú)以至千里”千里之行始于足下。C.古人說(shuō)“不積跬步無(wú)以至千里”，千里之行始于足下。D.古人說(shuō)“不積跬步無(wú)以至千里”千里之行始于足下?！緟⒖即鸢浮緾【詳細(xì)解析】?jī)删湓掗g應(yīng)使用逗號(hào)分隔，且引號(hào)內(nèi)為完整句子，故C正確。選項(xiàng)A、D標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，B無(wú)引號(hào)?！绢}干14】《詩(shī)經(jīng)·采薇》中“昔我往矣，楊柳依依；今我來(lái)思，雨雪霏霏”體現(xiàn)的修辭手法是（）A.比喻B.擬人C.對(duì)比D.夸張【參考答案】C【詳細(xì)解析】“往”與“來(lái)”構(gòu)成時(shí)間對(duì)比，“楊柳依依”與“雨雪霏霏”形成場(chǎng)景對(duì)比，突出戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人的摧殘。選項(xiàng)A未體現(xiàn)本體與喻體，B未賦予擬人特征，D未夸大事實(shí)?！绢}干15】《阿Q正傳》中阿Q的精神勝利法在以下哪段體現(xiàn)最明顯？A.被趙太爺打后罵B.畫(huà)押時(shí)指自己為圓圈C.看吳媽被搶后自欺D.看阿Q被處決后嘲笑【參考答案】B【詳細(xì)解析】阿Q在刑場(chǎng)上將圓圈畫(huà)成“×”并自詡“革命黨”，用荒誕行為掩蓋失敗，典型精神勝利法。選項(xiàng)A為受辱后的自嘲，C為失敗后的逃避，D為幸災(zāi)樂(lè)禍?！绢}干16】《祝?！分邢榱稚┑谋瘎∶\(yùn)與以下哪個(gè)因素直接相關(guān)？A.封建禮教B.戰(zhàn)爭(zhēng)破壞C.經(jīng)濟(jì)危機(jī)D.醫(yī)療落后【參考答案】A【詳細(xì)解析】祥林嫂因“克夫”“不潔”被魯鎮(zhèn)排斥，最終淪為乞丐，體現(xiàn)封建禮教對(duì)女性的壓迫。選項(xiàng)B未直接關(guān)聯(lián)，C、D屬社會(huì)背景，非主因。【題干17】《雷雨》中周萍與繁漪的矛盾本質(zhì)是（）A.母子沖突B.婚姻悲劇C.倫理悖反D.情感糾葛【參考答案】C【詳細(xì)解析】周萍是繁漪與周樸園的私生子，兩人明知血緣關(guān)系仍發(fā)生關(guān)系，形成倫理悖反。選項(xiàng)A為周樸園與周萍，B未點(diǎn)明本質(zhì)，D為表面現(xiàn)象?！绢}干18】《項(xiàng)脊軒志》中歸有光表達(dá)的思想是（）A.儒家入世精神B.道家隱逸情懷C.儒家修身理念D.激進(jìn)改革主張【參考答案】C【詳細(xì)解析】歸有光通過(guò)回憶母親、祖母的品德，強(qiáng)調(diào)修身齊家的重要性，體現(xiàn)儒家“修身”思想。選項(xiàng)A為積極從政，B為避世，D與文意無(wú)關(guān)。【題干19】《邊城》中翠翠悲劇的深層原因是（）A.民族隔閡B.經(jīng)濟(jì)落后C.文化沖突D.舊式婚姻【參考答案】C【詳細(xì)解析】翠翠與儺送因“船家”身份差異產(chǎn)生隔閡，體現(xiàn)城鄉(xiāng)文化沖突。選項(xiàng)A為不同民族，B、D未直接關(guān)聯(lián)?！绢}干20】《孔乙己》中“排出九文大錢(qián)”的“排”字含義是（）A.排列B.掏出C.丟下D.收起【參考答案】B【詳細(xì)解析】“排”在此處意為從衣袋中取出，“九文大錢(qián)”為長(zhǎng)衫客對(duì)孔乙己的羞辱，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的刻意與殘酷。選項(xiàng)A為并列，C、D與語(yǔ)境不符。2025年合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招筆試語(yǔ)文試題庫(kù)含答案解析(篇3)【題干1】《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》中“蚤（zāo）生”的“蚤”指代什么？【選項(xiàng)】A.早晨B.病蟲(chóng)害C.年輕D.早晨或疾病【參考答案】D【詳細(xì)解析】“蚤”在古文中通“早”，但此處為通假字，實(shí)際指“疾病”，如《說(shuō)文解字》解釋“蚤，螫蟲(chóng)也，從蟲(chóng)舟聲”，后引申為“小的蟲(chóng)害”。干擾項(xiàng)A、C為字面義，B為現(xiàn)代用法錯(cuò)誤，D正確涵蓋通假與引申義。【題干2】下列句子中修辭手法與“他的眼睛像星星一樣閃爍”相同的是？【選項(xiàng)】A.風(fēng)兒在唱歌B.花朵低垂頭顱C.青山環(huán)繞如屏D.雨點(diǎn)打在荷葉上【參考答案】C【詳細(xì)解析】C項(xiàng)“青山環(huán)繞如屏”為比喻（青山喻屏風(fēng)），與題干“眼睛像星星”同理。A為擬人，B為擬人+比喻，D為通感，均不符合?！绢}干3】《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》中“參差荇菜”的“參差”描繪的是？【選項(xiàng)】A.荇菜顏色深淺不同B.荇菜長(zhǎng)短不一C.荇菜隨水波動(dòng)C.荇菜顏色深淺不一【參考答案】B【詳細(xì)解析】“參差”意為長(zhǎng)短錯(cuò)落有致，描述荇菜在水中的自然形態(tài)。A、C選項(xiàng)混淆“顏色”與“形態(tài)”，D為重復(fù)選項(xiàng)，B準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)《毛詩(shī)正義》注“參差，行列也”。【題干4】《滕王閣序》中“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的修辭手法是？【選項(xiàng)】A.比喻B.擬人C.對(duì)偶D.夸張【參考答案】C【詳細(xì)解析】“落霞”與“孤鶩”形成空間對(duì)仗，“秋水”與“長(zhǎng)天”構(gòu)成色彩呼應(yīng)，符合對(duì)偶要求。A項(xiàng)“齊飛”含擬人義，但整體結(jié)構(gòu)仍為對(duì)偶；B、D與文本意境不符。【題干5】下列對(duì)《紅樓夢(mèng)》人物關(guān)系表述正確的是？【選項(xiàng)】A.賈母是林黛玉的祖母B.王熙鳳的丈夫是賈璉C.薛寶釵的表哥是賈寶玉D.賈政是林黛玉的父親【參考答案】B【詳細(xì)解析】B項(xiàng)“王熙鳳的丈夫是賈璉”符合原著，干擾項(xiàng)A錯(cuò)誤（賈母是賈寶玉祖母），C項(xiàng)“薛寶釵表哥”應(yīng)為薛蟠，D項(xiàng)“賈政是林黛玉父親”實(shí)為賈璉。【題干6】《雷雨》中“公館”與“周家”的關(guān)系是？【選項(xiàng)】A.公館是周家祖宅B.公館是周家分家后的宅子C.公館是周家書(shū)房D.公館是周家祠堂【參考答案】A【詳細(xì)解析】公館為周家祖?zhèn)髡?，后周樸園分家遷至天津的“小公館”。B項(xiàng)“分家后的宅子”混淆主次，C、D屬空間功能錯(cuò)誤?！绢}干7】《阿Q正傳》中阿Q被處決后，趙太爺說(shuō)“這阿Qindeed”，這里的“indeed”翻譯應(yīng)為？【選項(xiàng)】A.確實(shí)B.真正C.原來(lái)如此D.真的【參考答案】A【詳細(xì)解析】魯迅借趙太爺?shù)挠⑽闹弊g“indeed”表達(dá)諷刺，強(qiáng)調(diào)阿Q的“確實(shí)”被處決的荒誕，而非“真正”或“原來(lái)如此”?！绢}干8】《孔乙己》中“排出九文大錢(qián)”的“排出”指？【選項(xiàng)】A.放置B.贈(zèng)送C.擺放D.支付【參考答案】C【詳細(xì)解析】“排出”意為將錢(qián)幣整齊擺出（如“排成一行”），與“賒酒”的支付方式矛盾，體現(xiàn)舊社會(huì)底層文人的迂腐?！绢}干9】《祝?！分邢榱稚┑谋瘎「词?？【選項(xiàng)】A.饑荒B.迷信C.封建禮教D.經(jīng)濟(jì)貧困【參考答案】C【詳細(xì)解析】祥林嫂因“克夫克子”被視為不祥，被魯鎮(zhèn)排斥，最終凍斃于雪地，直接體現(xiàn)封建禮教對(duì)女性的壓迫?！绢}干10】《荷塘月色》中“如流水”形容的是？【選項(xiàng)】A.荷葉B.月光C.薇草D.風(fēng)聲【參考答案】C【詳細(xì)解析】“月光如流水”為比喻（月光似水），而“微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的”中“如流水”修飾薇草，構(gòu)成通感?！绢}干11】《赤壁賦》中“寄蜉蝣于天地”的“蜉蝣”象征？【選項(xiàng)】A.人類B.自然C.時(shí)間D.命運(yùn)【參考答案】C【詳細(xì)解析】“蜉蝣”比喻人生短暫（朝生暮死），蘇軾借其抒發(fā)生存于自然中的渺小感，選項(xiàng)C符合哲學(xué)思辨深度。【題干12】《離騷》中“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”體現(xiàn)的哲學(xué)思想是？【選項(xiàng)】A.儒家入世B.道家無(wú)為C.墨家兼愛(ài)D.屈原的求索精神【參考答案】D【詳細(xì)解析】此句出自屈原自述，強(qiáng)調(diào)在漫長(zhǎng)人生道路上的堅(jiān)持，選項(xiàng)D直接對(duì)應(yīng)文本主題，其他選項(xiàng)屬思想流派誤判?！绢}干13】《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉夢(mèng)游太虛幻境的結(jié)局是？【選項(xiàng)】A.看到金陵十二釵判詞B.聽(tīng)到警幻仙姑訓(xùn)誡C.拾得通靈寶玉D.與警幻仙姑成親【參考答案】A【詳細(xì)解析】判詞預(yù)示賈府衰敗及女性命運(yùn)，選項(xiàng)A為文本核心意象，B、D屬虛構(gòu)，C與通靈寶玉無(wú)關(guān)?！绢}干14】《雷雨》中周樸園與侍萍的矛盾爆發(fā)于？【選項(xiàng)】A.周樸園得知侍萍懷孕B.周萍與繁漪私通C.繁漪逼周萍離開(kāi)D.侍萍冒死揭露真相【參考答案】D【詳細(xì)解析】最終沖突在侍萍闖入公館質(zhì)問(wèn)周樸園時(shí)爆發(fā)，D項(xiàng)符合“三十年前的事情”的倒敘結(jié)構(gòu)。【題干15】《孔乙己》中“茴香豆的茴字有四種寫(xiě)法”反映作者怎樣的態(tài)度？【選項(xiàng)】A.贊揚(yáng)B.諷刺C.中立D.贊賞【參考答案】B【詳細(xì)解析】通過(guò)小人物對(duì)“茴”字的糾結(jié)，揭示封建科舉制度對(duì)知識(shí)的扭曲，選項(xiàng)B為魯迅批判國(guó)民性的典型手法?！绢}干16】《祝?！分邢榱稚┚栝T(mén)檻的深層動(dòng)機(jī)是？【選項(xiàng)】A.求得神靈庇佑B.獲得魯鎮(zhèn)認(rèn)可C.逃離封建束縛D.改善經(jīng)濟(jì)狀況【參考答案】A【詳細(xì)解析】祥林嫂誤信“捐門(mén)檻可贖罪”，本質(zhì)是封建迷信對(duì)底層?jì)D女的精神控制，選項(xiàng)A直接對(duì)應(yīng)文本邏輯?！绢}干17】《荷塘月色》中“田田”描寫(xiě)的是？【選項(xiàng)】A.荷葉B.薇草C.荷花D.荷?！緟⒖即鸢浮緼【詳細(xì)解析】“田田”形容荷葉茂盛連片（如《詩(shī)經(jīng)·采薇》“采薇采薇，薇亦作止”），選項(xiàng)A符合植物學(xué)特征。【題干18】《赤壁賦》中“寄蜉蝣于天地”與“渺滄海之一粟”的關(guān)系是？【選項(xiàng)】A.同義反復(fù)B.矛盾修辭C.立體對(duì)比D.同一視角【參考答案】C【詳細(xì)解析】“蜉蝣”喻短暫生命，“滄海之一粟”喻個(gè)體渺小，二者從時(shí)間（蜉蝣）與空間（滄海）構(gòu)成多維對(duì)比?！绢}干19】《離騷》中“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”對(duì)應(yīng)的哲學(xué)命題是？【選項(xiàng)】A.道家“無(wú)為”B.儒家“修身”C.禪宗“頓悟”D.屈原的實(shí)踐精神【參考答案】D【詳細(xì)解析】全句出自屈原《離騷》，強(qiáng)調(diào)在漫長(zhǎng)實(shí)踐中探索真理，選項(xiàng)D直接對(duì)應(yīng)“吾將上下而求索”的精神內(nèi)核?！绢}干20】《紅樓夢(mèng)》中“假作真時(shí)真亦假”出自哪回目？【選項(xiàng)】A.第三十六回B.第四十五回C.第七十回D.第八十回【參考答案】B【詳細(xì)解析】“假作真時(shí)真亦假”為賈母對(duì)“寶玉還是寶玉”評(píng)價(jià)的變體，出現(xiàn)在第四十五回薛寶釵與林黛玉對(duì)話中，選項(xiàng)B對(duì)應(yīng)文本。2025年合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招筆試語(yǔ)文試題庫(kù)含答案解析(篇4)【題干1】《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》中“窈窕淑女，君子好逑”的“逑”字在文中的意思是（）【選項(xiàng)】A.追求B.招呼C.交配D.呼喊【參考答案】A【詳細(xì)解析】“逑”在《詩(shī)經(jīng)》中通“求”，意為追求。該句通過(guò)雎鳩的和諧鳴叫起興，引出對(duì)理想伴侶的向往，選項(xiàng)C和D不符合語(yǔ)境，B為干擾項(xiàng)?！绢}干2】下列句子中成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的是（）【選項(xiàng)】A.畫(huà)蛇添足B.坐失良機(jī)C.買(mǎi)櫝還珠D.貪心不足蛇吞象【參考答案】D【詳細(xì)解析】“蛇吞象”比喻不自量力，但該成語(yǔ)應(yīng)為“蛇吞象”，原指佛經(jīng)故事中巨蟒吞象，后引申為貪婪或能力不足。選項(xiàng)D存在表述錯(cuò)誤，其他成語(yǔ)均正確?！绢}干3】下列文言文句中“之”字作賓語(yǔ)前置標(biāo)志的是（）【選項(xiàng)】A.學(xué)而時(shí)習(xí)之B.桃李不言，下自成之C.吾誰(shuí)欺？欺之乎？D.之死矢thereof【參考答案】C【詳細(xì)解析】C句“欺之乎”中“之”為代詞指代“我”，賓語(yǔ)前置需“之”字引導(dǎo)，符合文言文語(yǔ)法規(guī)則。A句“之”為代詞指代“所學(xué)內(nèi)容”，B句“之”為代詞指代桃李，D句“之”為代詞指代“此”?！绢}干4】《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉的乳名“寶玉”源于（）【選項(xiàng)】A.趙姨娘B.賈政C.趙姨娘和賈政D.賈政的岳父【參考答案】C【詳細(xì)解析】原著第17回提到賈政的岳父（李紈之父）送來(lái)寶玉命名的玉，趙姨娘曾請(qǐng)求賈政給寶玉改名，故最終由兩人共同決定使用“寶玉”作為乳名?！绢}干5】下列句子中修辭手法錯(cuò)誤的是（）【選項(xiàng)】A.霜葉紅于二月花（擬人）B.野火燒不盡（比喻）C.千里之行始于足下（夸張）D.推人及己（反問(wèn)）【參考答案】B【詳細(xì)解析】B句“野火燒不盡”運(yùn)用的是比喻手法，將草木生命力比作“野火”，實(shí)際是擬人化表達(dá)（“燒不盡”賦予草木人的特性）。反問(wèn)句需“無(wú)疑”等否定詞，D選項(xiàng)不成立?！绢}干6】《論語(yǔ)》中“見(jiàn)賢思齊焉”的“齊”字意為（）【選項(xiàng)】A.競(jìng)爭(zhēng)B.立法C.匹配D.典范【參考答案】D【詳細(xì)解析】“齊”在此處通“臍”，意為“達(dá)到、效仿”?！墩撜Z(yǔ)·里仁》中“見(jiàn)賢思齊”指看到賢能之人便想與之看齊，強(qiáng)調(diào)道德追求，選項(xiàng)A為干擾項(xiàng)。【題干7】下列作品與作者對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）【選項(xiàng)】A.《阿Q正傳》-魯迅B.《祝?！?魯迅C.《孔乙己》-魯迅D.《故鄉(xiāng)》-沈從文【參考答案】D【詳細(xì)解析】《故鄉(xiāng)》為魯迅1917年創(chuàng)作，沈從文代表作包括《邊城》《湘行散記》，但《故鄉(xiāng)》確屬魯迅作品，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。【題干8】《出師表》中“后之視今，亦猶今之視昔”的修辭手法是（）【選項(xiàng)】A.比喻B.排比C.用典D.設(shè)問(wèn)【參考答案】C【詳細(xì)解析】C句引用《漢書(shū)·藝文志》“后之視今，亦猶今之視昔”的典故，表達(dá)歷史循環(huán)觀點(diǎn)。A句無(wú)本體與喻體對(duì)應(yīng)，B句需三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相似分句，D句需疑問(wèn)句式?！绢}干9】《岳陽(yáng)樓記》中“先天下之憂而憂”的“憂”具體指（）【選項(xiàng)】A.戰(zhàn)爭(zhēng)B.貧富差距C.天災(zāi)人禍D.政治得失【參考答案】D【詳細(xì)解析】范仲淹在慶歷新政失敗后被貶，借洞庭湖景色抒發(fā)對(duì)朝政的憂慮，強(qiáng)調(diào)士大夫應(yīng)關(guān)心國(guó)家政治而非個(gè)人得失。選項(xiàng)A、B為具體事務(wù)，C未明確指向?！绢}干10】《世說(shuō)新語(yǔ)》中“小時(shí)了了，大未必佳”的“了了”意為（）【選項(xiàng)】A.懂得B.智慧C.精通D.聰明【參考答案】C【詳細(xì)解析】劉義慶原文“小時(shí)了了，大未必佳”出自《世說(shuō)新語(yǔ)·賢媛》，指幼年聰明未必終身顯達(dá)?！傲肆恕睘榀B詞，意為“完全明白、精通”，選項(xiàng)B、D為近義詞干擾?！绢}干11】下列句子中“其”字指代錯(cuò)誤的是（）【選項(xiàng)】A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情（其：汪倫）B.其真無(wú)馬邪？其真不知馬也！（其：伯樂(lè)）C.其聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻（其：前一人）D.其真義士邪？其真太阿乎？（其：太阿）【參考答案】B【詳細(xì)解析】B句出自韓愈《馬說(shuō)》，“其”指代伯樂(lè)，但實(shí)際應(yīng)指代“馬”，正確句式應(yīng)為“其真無(wú)馬邪？其真不知馬也！”（其：伯樂(lè)）。其他選項(xiàng)指代均正確?！绢}干12】《物種起源》中“適者生存”的“適”字在原文中的含義是（）【選項(xiàng)】A.適合B.適應(yīng)C.適當(dāng)D.適應(yīng)環(huán)境變化的【參考答案】D【詳細(xì)解析】達(dá)爾文在《物種起源》中強(qiáng)調(diào)“適者生存”指生物通過(guò)自然選擇適應(yīng)環(huán)境而生存，并非簡(jiǎn)單“適合”或“適當(dāng)”，選項(xiàng)D更準(zhǔn)確?！绢}干13】《滕王閣序》中“落霞與孤鶩齊飛”的“齊飛”運(yùn)用了（）【選項(xiàng)】A.比喻B.擬人C.對(duì)偶D.夸張【參考答案】C【詳細(xì)解析】“落霞”本指晚霞，“孤鶩”指孤獨(dú)的野鴨，二者均為本體，通過(guò)“齊飛”構(gòu)成對(duì)偶句式，無(wú)本體與喻體關(guān)系，選項(xiàng)A錯(cuò)誤?！绢}干14】《離騷》中“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的“求索”強(qiáng)調(diào)的哲理是（）【選項(xiàng)】A.實(shí)事求是B.鍥而不舍C.知足常樂(lè)D.量力而行【參考答案】B【詳細(xì)解析】屈原在流放中發(fā)出“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的感慨，強(qiáng)調(diào)追求理想需堅(jiān)持不懈，選項(xiàng)B“鍥而不舍”為正確答案?！绢}干15】《紅樓夢(mèng)》中賈政與林黛玉的關(guān)系是（）【選項(xiàng)】A.父女B.師徒C.兄妹D.祖孫【參考答案】B【詳細(xì)解析】第4回賈政為林黛玉作ащь（干洗衣服）時(shí)稱“你該稱呼我作father（父親）”，但實(shí)際為賈母之孫輩，賈政與黛玉是叔伯級(jí)關(guān)系，故稱師徒，選項(xiàng)B正確?！绢}干16】《荷塘月色》中“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子”的修辭手法是（）【選項(xiàng)】A.比喻B.通感C.擬人D.排比【參考答案】C【詳細(xì)解析】“田田的葉子”賦予荷葉以人的形態(tài)（茂盛繁密如田地），為擬人手法。A句無(wú)喻體，B句需多感官聯(lián)動(dòng)，D句需三個(gè)以上分句?！绢}干17】《雷雨》中周樸園對(duì)侍萍說(shuō)“我早知道你是()的”，括號(hào)應(yīng)填入（）【選項(xiàng)】A.我的侍女B.我失散多年的女兒C.我家的傭人D.我前妻的妹妹【參考答案】D【詳細(xì)解析】第4幕周樸園揭露侍萍是“我前妻的妹妹”，選項(xiàng)D正確。選項(xiàng)A為周萍與侍萍關(guān)系，B為周萍與四鳳關(guān)系，C為周樸園與魯大海母親關(guān)系?！绢}干18】《詩(shī)經(jīng)·采薇》中“昔我往矣，楊柳依依；今我來(lái)思，雨雪霏霏”的“思”字在文中的含義是（）【選項(xiàng)】A.思念B.回憶C.思考D.來(lái)時(shí)【參考答案】D【詳細(xì)解析】“思”在此為動(dòng)詞，意為“來(lái)”，表達(dá)戍邊將士歸來(lái)的狀態(tài)。A句為“昔我往矣，楊柳依依；今我來(lái)思，雨雪霏霏”中的“思”為“來(lái)”，B句“回憶”需語(yǔ)境支撐，C句無(wú)對(duì)應(yīng)。【題干19】《祝?！分邢榱稚┚栝T(mén)檻的深層動(dòng)機(jī)是（）【選項(xiàng)】A.獲得祝福B.挽回名譽(yù)C.擺脫封建禮教D.獲得經(jīng)濟(jì)自由【參考答案】B【詳細(xì)解析】祥林嫂因再嫁被魯鎮(zhèn)排斥，捐門(mén)檻是為洗刷“不潔”之名，符合封建禮教對(duì)貞潔的壓迫，選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A為表層目的，C、D與文本無(wú)關(guān)?！绢}干20】《阿Q正傳》中“精神勝利法”最典型的表現(xiàn)是（）【選項(xiàng)】A.被趙太爺打后罵“兒子打老子”B.畫(huà)押時(shí)將圓圈畫(huà)成瓜子形C.被兒子欺辱后躲進(jìn)土谷祠D.被處決前幻想“兒子打老子”【參考答案】A【詳細(xì)解析】A句體現(xiàn)阿Q將精神壓迫轉(zhuǎn)化為自我安慰，B句為畫(huà)押細(xì)節(jié)，C句為結(jié)局，D句與A句相似但時(shí)間順序錯(cuò)誤。魯迅通過(guò)A句揭示國(guó)民劣根性，選項(xiàng)A為典型表現(xiàn)。2025年合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招筆試語(yǔ)文試題庫(kù)含答案解析(篇5)【題干1】《論語(yǔ)》中“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”中的“說(shuō)”字，正確解釋是（）A.高興B.學(xué)習(xí)C.說(shuō)道D.道理【參考答案】A【詳細(xì)解析】“說(shuō)”在此處為通假字，通“悅”，意為“喜悅”。原句出自《論語(yǔ)·學(xué)而》，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的愉悅感。選項(xiàng)B、C、D均與語(yǔ)境不符，需結(jié)合古代漢語(yǔ)知識(shí)辨析通假現(xiàn)象。【題干2】下列句子中修辭手法使用錯(cuò)誤的是（）A.黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回B.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生C.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天D.墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺【參考答案】C【詳細(xì)解析】選項(xiàng)C為白描手法，直接描繪畫(huà)面，未使用修辭。選項(xiàng)A為夸張（“天上來(lái)”），B為比喻（“野火”“春風(fēng)”作比），D為借代（以“蘆葦”喻人），需辨析修辭類型與句子實(shí)際表達(dá)方式。【題干3】魯迅在《狂人日記》中塑造的典型形象具有（）A.典型的農(nóng)民形象B.典型的知識(shí)分子形象C.典型的工人形象D.典型的婦女形象【參考答案】B【詳細(xì)解析】《狂人日記》是中國(guó)首篇現(xiàn)代白話文小說(shuō)，主人公“狂人”為覺(jué)醒的知識(shí)分子，通過(guò)“吃人”隱喻封建禮教。選項(xiàng)A、C、D均不符合文本核心主題?！绢}干4】下列句子存在語(yǔ)病的是（）A.他不僅善于學(xué)習(xí)，而且成績(jī)優(yōu)異B.我們要堅(jiān)決貫徹黨的方針政策C.現(xiàn)在的年輕人普遍存在手機(jī)依賴癥D.去年該校錄取分?jǐn)?shù)線比今年降低了10分【參考答案】D【詳細(xì)解析】選項(xiàng)D“降低了10分”表述不嚴(yán)謹(jǐn)，應(yīng)為“降低了10分”或“下降至某分?jǐn)?shù)”，需注意比較級(jí)與具體數(shù)值的搭配規(guī)范?！绢}干5】“胸?zé)o點(diǎn)墨”與“胸有成竹”兩成語(yǔ)中，“竹”的意象分別象征（）A.才華與經(jīng)驗(yàn)B.胸懷與技藝C.知識(shí)與智慧D.學(xué)問(wèn)與自信【參考答案】B【詳細(xì)解析】“胸?zé)o點(diǎn)墨”指缺乏學(xué)識(shí)（墨代指學(xué)問(wèn)），“胸有成竹”喻對(duì)事物有充分準(zhǔn)備（竹喻技藝），需結(jié)合成語(yǔ)典故辨析核心意象?！绢}干6】《紅樓夢(mèng)》中“草蛇灰線，伏脈千里”的手法主要運(yùn)用于（）A.人物描寫(xiě)B(tài).情節(jié)設(shè)置C.環(huán)境渲染D.語(yǔ)言風(fēng)格【參考答案】B【詳細(xì)解析】該手法指通過(guò)細(xì)節(jié)暗示后續(xù)情節(jié)發(fā)展，如判詞、燈謎等伏筆，是《紅樓夢(mèng)》情節(jié)結(jié)構(gòu)的核心特色，需理解其與人物、環(huán)境描寫(xiě)的關(guān)系?！绢}干7】下列句子與《出師表》風(fēng)格最接近的是（）A.先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂B.采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山C.大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物D.江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年【參考答案】A【詳細(xì)解析】選項(xiàng)A為《出師表》原文句式，駢散結(jié)合，莊重典雅；選項(xiàng)B為陶淵明田園詩(shī)，C為蘇軾豪放詞，D為趙翼詩(shī)句，需辨析文言風(fēng)格差異?！绢}干8】《荷塘月色》中“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子”中“田田”的修辭效果是（）A.比喻荷葉茂密B.比擬荷葉生長(zhǎng)C.夸張荷葉面積D.通感視覺(jué)觸覺(jué)【參考答案】A【詳細(xì)解析】“田田”為疊字，形容荷葉連成一片，實(shí)際為“層層疊疊”的比喻，需區(qū)分疊字與擬人、夸張的界限?！绢}干9】下列古文句子的翻譯錯(cuò)誤的是（）A.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎——學(xué)習(xí)并時(shí)常溫習(xí)，不也令人喜悅嗎？B.己所不欲，勿施于人——自己不想要的，不要強(qiáng)加于人C.君子不器——君子不應(yīng)像器具那樣單一D.靜以修身，儉以養(yǎng)德——靜心修養(yǎng)自身，節(jié)儉培養(yǎng)品德【參考答案】C【詳細(xì)解析】《論語(yǔ)·為政》原文“君子不器”意為君子不應(yīng)局限于單一才能，選項(xiàng)C曲解為“不應(yīng)像器具”，需結(jié)合上下文理解哲學(xué)內(nèi)涵?！绢}干10】下列成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.他附庸風(fēng)雅，收藏大量古董B.她在比賽中附庸文雅，穿旗袍參賽C.這家工廠附庸科技，引進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)