2024-2025學(xué)年福建省寧德九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第1頁
2024-2025學(xué)年福建省寧德九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,△OA1B1是邊長為2的等邊三角形,作△B2A2B1與△OA1B1關(guān)于點B1成中心對稱,再作△B2A3B3與△B2A2B1關(guān)于點B2成中心對稱,如此作下去,則△B2nA2n+1B2n+1(n是正整數(shù))的頂點A2n+1的坐標(biāo)是()A.(4n﹣1,) B.(2n﹣1,) C.(4n+1,) D.(2n+1,)2.一元二次方程的根的情況是()A.有兩個相等的實數(shù)根 B.有兩個不相等的實數(shù)根C.沒有實數(shù)根 D.不能確定3.如圖,二次函數(shù)y=ax1+bx+c(a≠0)圖象與x軸交于A,B兩點,與y軸交于C點,且對稱軸為x=1,點B坐標(biāo)為(﹣1,0).則下面的四個結(jié)論:①1a+b=0;②4a﹣1b+c<0;③b1﹣4ac>0;④當(dāng)y<0時,x<﹣1或x>1.其中正確的有()A.4個 B.3個 C.1個 D.1個4.下列事件是必然事件的是()A.半徑為2的圓的周長是2 B.三角形的外角和等于360°C.男生的身高一定比女生高 D.同旁內(nèi)角互補5.某樹主干長出若干數(shù)目的枝干,每個枝干又長出同樣數(shù)目小分支,主干、枝干和小分支總數(shù)共57根,則主干長出枝干的根數(shù)為()A.7 B.8 C.9 D.106.圓的直徑是13cm,如果圓心與直線上某一點的距離是6.5cm,那么該直線和圓的位置關(guān)系是()A.相離 B.相切 C.相交 D.相交或相切7.下列說法正確的是()A.三角形的外心一定在三角形的外部 B.三角形的內(nèi)心到三個頂點的距離相等C.外心和內(nèi)心重合的三角形一定是等邊三角形 D.直角三角形內(nèi)心到兩銳角頂點連線的夾角為125°8.方程x2﹣5=0的實數(shù)解為()A. B. C. D.±59.如圖所示的幾何體的左視圖是()A. B. C. D.10.已知關(guān)于x的方程x2﹣x+m=0的一個根是3,則另一個根是()A.﹣6 B.6 C.﹣2 D.2二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,已知平行四邊形ABCD中,E是BC的三等分點,連結(jié)AE與對角線BD交于點F,則=____________.12.若關(guān)于x的一元二次方程2x2-x+m=0有兩個相等的實數(shù)根,則m的值為__________.13.某中學(xué)去年舉辦競賽,頒發(fā)一二三等獎各若干名,獲獎人數(shù)依次增加,各獲獎學(xué)生獲得的獎品價值依次減少(獎品單價都是整數(shù)元),其中有3人獲得一等獎,每人獲得的獎品價值34元,二等獎的獎品單價是5的倍數(shù),獲得三等獎的人數(shù)不超過10人,并且獲得二三等獎的人數(shù)之和與二等獎獎品的單價相同.今年又舉辦了競賽,獲得一二三等獎的人數(shù)比去年分別增加了1人、2人、3人,購買對應(yīng)獎品時發(fā)現(xiàn)單價分別上漲了6元、3元、2元.這樣,今年購買獎品的總費用比去年增加了159元.那么去年購買獎品一共花了__________元.14.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點,點,作第一個正方形且點在上,點在上,點在上;作第二個正方形且點在上,點在上,點在上…,如此下去,其中縱坐標(biāo)為______,點的縱坐標(biāo)為______.15.在一個不透明的盒子中裝有n個小球,它們只有顏色上的區(qū)別,其中有2個紅球,每次摸球前先將盒中的球搖勻,隨機摸出一個球記下顏色后再放回盒中,通過大量重復(fù)試驗后發(fā)現(xiàn),摸到紅球的頻率穩(wěn)定于0.2,那么可以推算出n大約是

________.16.將二次函數(shù)y=x2﹣6x+8化成y=a(x+m)2+k的形式是_____.17.若,則__________.18.在單詞(數(shù)學(xué))中任意選擇-一個字母,選中字母“”的概率為______.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,中,點在邊上,,將線段繞點旋轉(zhuǎn)到的位置,使得,連接,與交于點(1)求證:;(2)若,,求的度數(shù).20.(6分)如圖,已知四邊形ABCD內(nèi)接于圓,對角線AC與BD相交于點E,F(xiàn)在AC上,AB=AD,∠BFC=∠BAD=2∠DFC.(1)若∠DFC=40o,求∠CBF的度數(shù).(2)求證:CD⊥DF.21.(6分)如圖,天星山山腳下西端A處與東端B處相距800(1+)米,小軍和小明同時分別從A處和B處向山頂C勻速行走.已知山的西端的坡角是45°,東端的坡角是30°,小軍的行走速度為米/秒.若小明與小軍同時到達(dá)山頂C處,則小明的行走速度是多少?22.(8分)我市有2000名學(xué)生參加了2018年全省八年級數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平測試.其中有這樣一題:如圖,分別以線段BD的端點B、D為圓心,相同的長為半徑畫弧,兩弧相交于A、C兩點,連接AB、AD、CB、CD.若AB=2,BD=2,求四邊形ABCD的面積.統(tǒng)計我市學(xué)生解答和得分情況,并制作如下圖表:(1)求學(xué)業(yè)水平測試中四邊形ABCD的面積;(2)請你補全條形統(tǒng)計圖;(3)我市該題的平均得分為多少?(4)我市得3分以上的人數(shù)為多少?23.(8分)某種服裝,平均每天可以銷售20件,每件盈利44元,在每件降價幅度不超過10元的情況下,若每件降價1元,則每天可多售出5件,如果每天要盈利1600元,每件應(yīng)降價多少元?24.(8分)已知:如圖,反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象交于點、點.(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;(2)求的面積;(3)直接寫出一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值的自變量的取值范圍.25.(10分)今年,我市某中學(xué)響應(yīng)“足球進(jìn)校園”的號召,開設(shè)了“足球大課間”活動.現(xiàn)需要購進(jìn)100個某品牌的足球供學(xué)生使用.經(jīng)調(diào)查,該品牌足球2015年單價為200元,2017年單價為162元.(1)求2015年到2017年該品牌足球單價平均每年降低的百分率;(2)選購期間發(fā)現(xiàn)該品牌足球在兩個文體用品商店有不同的促銷方案:試問去哪個商場購買足球更優(yōu)惠?26.(10分)如圖,是⊙的直徑,是⊙的弦,且,垂足為.(1)求證:;(2)若,求的長.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】試題分析:∵△OA1B1是邊長為2的等邊三角形,∴A1的坐標(biāo)為(1,),B1的坐標(biāo)為(2,0),∵△B2A2B1與△OA1B1關(guān)于點B1成中心對稱,∴點A2與點A1關(guān)于點B1成中心對稱,∵2×2﹣1=3,2×0﹣=﹣,∴點A2的坐標(biāo)是(3,﹣),∵△B2A3B3與△B2A2B1關(guān)于點B2成中心對稱,∴點A3與點A2關(guān)于點B2成中心對稱,∵2×4﹣3=5,2×0﹣(﹣)=,∴點A3的坐標(biāo)是(5,),∵△B3A4B4與△B3A3B2關(guān)于點B3成中心對稱,∴點A4與點A3關(guān)于點B3成中心對稱,∵2×6﹣5=7,2×0﹣=﹣,∴點A4的坐標(biāo)是(7,﹣),…,∵1=2×1﹣1,3=2×2﹣1,5=2×3﹣1,7=2×3﹣1,…,∴An的橫坐標(biāo)是2n﹣1,A2n+1的橫坐標(biāo)是2(2n+1)﹣1=4n+1,∵當(dāng)n為奇數(shù)時,An的縱坐標(biāo)是,當(dāng)n為偶數(shù)時,An的縱坐標(biāo)是﹣,∴頂點A2n+1的縱坐標(biāo)是,∴△B2nA2n+1B2n+1(n是正整數(shù))的頂點A2n+1的坐標(biāo)是(4n+1,).故選C.考點:坐標(biāo)與圖形變化-旋轉(zhuǎn).2、B【分析】根據(jù)根的判別式(),求該方程的判別式,根據(jù)結(jié)果的正負(fù)情況即可得到答案.【詳解】解:根據(jù)題意得:△=22-4×1×(-1)

=4+4

=8>0,即該方程有兩個不相等的實數(shù)根,

故選:B.本題考查了根的判別式.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與△=b2-4ac有如下關(guān)系:當(dāng)△>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當(dāng)△=0時,方程有兩個相等的實數(shù)根;當(dāng)△<0時,方程無實數(shù)根.3、B【分析】根據(jù)二次函數(shù)的圖象和二次函數(shù)的性質(zhì),可以判斷各個小題中的結(jié)論是否成立,從而可以解答本題.【詳解】∵二次函數(shù)y=ax1+bx+c(a≠0)的對稱軸為x=1,∴﹣=1,得1a+b=0,故①正確;當(dāng)x=﹣1時,y=4a﹣1b+c<0,故②正確;該函數(shù)圖象與x軸有兩個交點,則b1﹣4ac>0,故③正確;∵二次函數(shù)y=ax1+bx+c(a≠0)的對稱軸為x=1,點B坐標(biāo)為(﹣1,0),∴點A(3,0),∴當(dāng)y<0時,x<﹣1或x>3,故④錯誤;故選B.本題考查二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系、拋物線與x軸的交點,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用二次函數(shù)的性質(zhì)和數(shù)形結(jié)合的思想解答.4、B【分析】根據(jù)必然事件的概念(必然事件指在一定條件下一定發(fā)生的事件),可判斷出正確答案.【詳解】解:A、半徑為2的圓的周長是4,不是必然事件;B、三角形的外角和等于360°,是必然事件;C、男生的身高一定比女生高,不是必然事件;D、同旁內(nèi)角互補,不是必然事件;故選B.本題考查了必然事件的定義,解決本題需要正確理解必然事件、不可能事件、隨機事件的概念.必然事件指在一定條件下一定發(fā)生的事件.不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件.不確定事件即隨機事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.5、A【分析】分別設(shè)出枝干和小分支的數(shù)目,列出方程,解方程即可得出答案.【詳解】設(shè)枝干有x根,則小分支有根根據(jù)題意可得:解得:x=7或x=-8(不合題意,舍去)故答案選擇A.本題考查的是一元二次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是根據(jù)題目意思列出方程.6、D【分析】比較圓心到直線距離與圓半徑的大小關(guān)系,進(jìn)行判斷即可.【詳解】圓的直徑是13cm,故半徑為6.5cm.圓心與直線上某一點的距離是6.5cm,那么圓心到直線的距離可能等于6.5cm也可能小于6.5cm,因此直線與圓相切或相交.故選D.本題主要考查直線與圓的位置關(guān)系,需注意圓的半徑為6.5cm,那么圓心與直線上某一點的距離是6.5cm是指圓心到直線的距離可能等于6.5cm也可能小于6.5cm.7、C【分析】分別利用三角形內(nèi)心以及三角形外心的性質(zhì)判斷得出即可.【詳解】A.因為只有鈍角三角形的外心才在三角形的外部,銳角三角形的外心在三角形內(nèi)部,直角三角形的外心在斜邊上,該選項錯誤;B.三角形的內(nèi)心到三角形的三邊距離相等,該選項錯誤;C.若三角形的外心與內(nèi)心重合,則這個三角形一定是等邊三角形,該選項正確;D.如圖,∠C=90,∠BAC+∠ABC分別是角∠BAC、∠ABC的平分線,∴∠OAB+∠OBA,∴∠AOB,該選項錯誤.故選:C本題考查三角形的外接圓和外心及三角形的內(nèi)切圓與內(nèi)心,正確把握它們的區(qū)別是解題的關(guān)鍵.8、C【分析】利用直接開平方法求解可得.【詳解】解:∵x2﹣5=0,∴x2=5,則x=,故選:C.本題考查解方程,熟練掌握計算法則是解題關(guān)鍵.9、D【分析】根據(jù)左視圖是從左邊看得到的圖形,可得答案.【詳解】從左邊看一個正方形被分成兩部分,正方形中間有一條橫向的虛線,如圖:故選:D.本題考查了幾何體的三視圖,從左邊看得到的是左視圖.10、C【分析】由于已知方程的二次項系數(shù)和一次項系數(shù),所以要求方程的另一根,可利用一元二次方程的兩根之和與系數(shù)的關(guān)系.【詳解】解:設(shè)a是方程x1﹣5x+k=0的另一個根,則a+3=1,即a=﹣1.故選:C.此題主要考查一元二次方程的根,解題的關(guān)鍵是熟知一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1:3:9:11或4:6:9:11【分析】分或兩種情況解答,根據(jù)平行得出,由面積比等于相似比是平方,得出△BEF與△DAF的面積比,再根據(jù)面積公式得出△BEF與△ABF的面積比,根據(jù)圖形得出四邊形CDFE與△BEF的面積關(guān)系,最后求面積比即可.【詳解】解:E為三等分點,則或①時,設(shè),則,,②時,同理可得設(shè),則,,本題考查相似三角形面積比等于相似比的平方及面積公式,得出圖形之間的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.12、【解析】根據(jù)“關(guān)于x的一元二次方程2x2-x+m=0有兩個相等的實數(shù)根”,結(jié)合根的判別式公式,得到關(guān)于m的一元一次方程,解之即可.【詳解】根據(jù)題意得:△=1-4×2m=0,整理得:1-8m=0,解得:m=,故答案為:.本題考查了根的判別式,正確掌握根的判別式公式是解題的關(guān)鍵.13、257【分析】根據(jù)獲獎人數(shù)依次增加,獲得二三等獎的人數(shù)之和與二等獎獎品的單價相同,以及二等獎獎品單價為5的倍數(shù),可知二等獎的單價為10或15,分別討論即可得出答案.【詳解】設(shè)二等獎人數(shù)為m,三等獎人數(shù)為n,二等獎單價為a,三等獎單價為b,根據(jù)題意列表分析如下:一等獎二等獎三等獎去年獲獎人數(shù)3mn獎品單價34ab今年獲獎人數(shù)3+1=4m+2n+3獎品單價34+6=40a+3b+2∵今年購買獎品的總費用比去年增加了159元∴整理得∵,,為5的倍數(shù)∴的值為10或15當(dāng)時,,代入得,解得不符合題意,舍去;當(dāng)時,有3種情況:①,,代入得,解得,符合題意此時去年購買獎品一共花費元②,,代入得,解得,不符合題意,舍去③,,代入得,解得,不符合題意,舍去綜上可得,去年購買獎品一共花費257元故答案為:257.本題考查了方程與不等式的綜合應(yīng)用,難度較大,根據(jù)題意推出的取值,然后分類討論是解題的關(guān)鍵.14、【分析】先確定直線AB的解析式,然后再利用正方形的性質(zhì)得出點C1和C2的縱坐標(biāo),歸納規(guī)律,然后按規(guī)律求解即可.【詳解】解:設(shè)直線AB的解析式y(tǒng)=kx+b則有:,解得:所以直線仍的解析式是:設(shè)C1的橫坐標(biāo)為x,則縱坐標(biāo)為∵正方形OA1C1B1∴x=y,即,解得∴點C1的縱坐標(biāo)為同理可得:點C2的縱坐標(biāo)為=∴點Cn的縱坐標(biāo)為.故答案為:,.本題屬于一次函數(shù)綜合題,主要考查了運用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式、正方形的性質(zhì)、一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特點等知識,掌握數(shù)形結(jié)合思想是解答本題的關(guān)鍵.15、1【分析】在同樣條件下,大量反復(fù)試驗時,隨機事件發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定在概率附近,可以從比例關(guān)系入手,列出方程求解.【詳解】由題意可得,

=0.2,解得,n=1.故估計n大約有1個.故答案為1.此題主要考查了利用頻率估計概率,本題利用了用大量試驗得到的頻率可以估計事件的概率.關(guān)鍵是根據(jù)紅球的頻率得到相應(yīng)的等量關(guān)系.16、y=(x﹣3)2﹣1【分析】直接利用配方法將原式變形進(jìn)而得出答案.【詳解】y=x2﹣6x+8=x2﹣6x+9﹣1=(x﹣3)2﹣1.故答案為:y=(x﹣3)2﹣1.本題考查了二次函數(shù)的三種形式,正確配方是解答本題的關(guān)鍵.17、【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì),將等式的兩邊同時除以,即可得出結(jié)論.【詳解】解:將等式的兩邊同時除以,得故答案為:.此題考查的是將等式變形,掌握等式的基本性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵.18、【分析】由題意可知總共有11個字母,求出字母的個數(shù),利用概率公式進(jìn)行求解即可.【詳解】解:共有個字母,其中有個,所以選中字母“”的概率為.故答案為:.本題考查概率的求法,如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.三、解答題(共66分)19、(1)證明見解析;(2)78°.【分析】(1)因為,所以有,又因為,所以有,得到;(2)利用等腰三角形ABE內(nèi)角和定理,求得∠BAE=50°,即∠FAG=50°,又因為第一問證的三角形全等,得到,從而算出∠FGC【詳解】(1)(2)本題主要考查全等三角形證明與性質(zhì),等腰三角形性質(zhì),旋轉(zhuǎn)性質(zhì)等知識點,比較簡單,基礎(chǔ)知識扎實是解題關(guān)鍵20、(1)50o;(2)見解析【分析】(1)根據(jù)圓周角定理及三角形的外角,等腰三角形的知識進(jìn)行角度的換算即可得;(2)根據(jù)圓的內(nèi)接四邊形對角互補的性質(zhì)進(jìn)行角度計算即可證明.【詳解】解:(1)∵∠BAD=∠BFC,∠BAD=∠BAC+∠CAD,∠BFC=∠BAC+∠ABF,∴∠CAD=∠ABF又∵∠CAD=∠CBD,∴∠ABF=∠CBD∴∠ABD=∠FBC,又,,,,.(2)令,則,∵四邊形是圓的內(nèi)接四邊形,∴,即,又∵,∴,∴∴∴,即.本題主要考查圓的性質(zhì)與三角形性質(zhì)綜合問題,難度適中,解題的關(guān)鍵是能夠靈活運用圓及三角形的性質(zhì)進(jìn)行角度的運算.21、1米/秒【解析】分析:過點C作CD⊥AB于點D,設(shè)AD=x米,小明的行走速度是a米/秒,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)用x表示出AC與BC的長,再根據(jù)小明與小軍同時到達(dá)山頂C處即可得出結(jié)論.本題解析:解:過點C作CD⊥AB于點D.設(shè)AD=x米,小明的行走速度是a米/秒.∵∠A=45°,CD⊥AB,∴AD=CD=x米,∴AC=x(米).在Rt△BCD中,∵∠B=30°,∴BC==2x(米).∵小軍的行走速度為米/秒,若小明與小軍同時到達(dá)山頂C處,∴=,解得a=1.答:小明的行走速度是1米/秒.22、(1);(2)見解析;(3)3.025分;(4)1578人.【分析】(1)根據(jù)作圖得到AC是BD的垂直平分線,利用勾股定理可求得的長,從而求得答案;(2)根據(jù)條形統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以補全條形統(tǒng)計圖;(3)根據(jù)平均數(shù)計算公式計算即可.(4)計算得3分與得4分的人數(shù)和即可.【詳解】(1)如圖,連接AC交BD于E,根據(jù)作圖:分別以線段BD的端點B、D為圓心,相同的長為半徑畫弧,兩弧相交于A、C兩點,∴AC是BD的垂直平分線,且AB=CB、AD=CD,∴AB=CB=AD=CD.在中,AB=2,,∴,∴;(2)由條形統(tǒng)計圖:,如圖:(3)由條形統(tǒng)計圖:得2分的人數(shù)有:(人),得3分的人數(shù)有:(人),得4分的人數(shù)有:(人),∴平均得分為:(分).(4)由(3)的計算得:=1578(人).本題考查的是條形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.23、每件降價4元【詳解】試題分析:設(shè)每件降價元,則可多售出5件,根據(jù)題意可得:化簡整理得解得:經(jīng)檢驗都是方程的解,但是題目要求x≤10∴x=36不符合題意,舍去即x=4答:每件降價4元.考點:一元二次方程的應(yīng)用24、(1),y=x+3;(2)S△AOB=;(3)x>1,12,-4<a<0【分析】(1)把A的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式求出A的坐標(biāo),把A的坐標(biāo)代入一次函數(shù)解析式求出即可;

(2)求出直線AB與y軸的交點C的坐標(biāo),分別求出△ACO和△BOC的面積,然后相加即可;

(3)根據(jù)A、B的坐標(biāo)結(jié)合圖象即可得出答案.【詳解】(1)把A點(1,4)分別代入反比例函數(shù)解析式,一次函數(shù)解析式y(tǒng)=kx+b,得,k=1×4,1+b=4,解得,k=4,b=3,所以反比例函數(shù)解析式是,一次

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