兒科考試試題題庫及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.小兒出生時頭圍約是（）A.30cmB.32cmC.34cmD.36cm答案：C2.小兒前囟閉合的時間是（）A.6-8個月B.12-18個月C.18-24個月D.24-30個月答案：B3.兒童生長發(fā)育的一般規(guī)律不包括（）A.由上到下B.由遠到近C.由粗到細D.由低級到高級答案：B4.嬰兒期是指（）A.出生到1歲B.出生到2歲C.1歲到3歲D.3歲到6歲答案：A5.小兒能量的主要來源是（）A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.碳水化合物D.維生素答案：C6.正常足月兒出生時體重約為（）A.1.5kgB.2.0kgC.2.5kgD.3.0kg答案：D7.新生兒生理性黃疸多在生后（）出現(xiàn)。A.1-2天B.2-3天C.3-4天D.4-5天答案：B8.小兒最常見的貧血類型是（）A.巨幼細胞貧血B.缺鐵性貧血C.再生障礙性貧血D.地中海貧血答案：B9.維生素D缺乏性佝僂病激期主要表現(xiàn)是（）A.多汗B.枕禿C.骨骼改變D.易激惹答案：C10.幼兒期年齡范圍是（）A.出生到1歲B.1歲到3歲C.3歲到6歲D.6歲到12歲答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.小兒生長發(fā)育的影響因素包括（）A.遺傳B.營養(yǎng)C.疾病D.環(huán)境答案：ABCD2.嬰兒添加輔食的原則有（）A.由少到多B.由稀到稠C.由一種到多種D.由細到粗答案：ABCD3.新生兒特殊生理狀態(tài)包括（）A.生理性黃疸B.馬牙C.乳腺腫大D.假月經(jīng)答案：ABCD4.小兒貧血的臨床表現(xiàn)有（）A.皮膚蒼白B.乏力C.頭暈D.食欲減退答案：ABCD5.維生素D缺乏性佝僂病的病因有（）A.日照不足B.維生素D攝入不足C.生長過速D.疾病影響答案：ABCD6.兒童常見的心理行為問題有（）A.屏氣發(fā)作B.吮拇指癖C.攻擊性行為D.分離性焦慮答案：ABCD7.小兒腹瀉的治療原則包括（）A.調(diào)整飲食B.預(yù)防和糾正脫水C.合理用藥D.加強護理答案：ABCD8.引起小兒肺炎的病原體有（）A.細菌B.病毒C.支原體D.衣原體答案：ABCD9.小兒常見的先天性心臟病有（）A.室間隔缺損B.房間隔缺損C.動脈導(dǎo)管未閉D.法洛四聯(lián)癥答案：ABCD10.兒童保健的內(nèi)容包括（）A.生長發(fā)育監(jiān)測B.預(yù)防接種C.合理喂養(yǎng)D.體格鍛煉答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.小兒年齡越小，呼吸頻率越快。（）答案：對2.小兒出生后前3個月體重增長最快。（）答案：對3.新生兒生理性體重下降一般不超過出生體重的10%。（）答案：對4.維生素D缺乏性佝僂病初期主要表現(xiàn)為骨骼改變。（）答案：錯5.小兒發(fā)生缺鐵性貧血主要原因是鐵攝入不足。（）答案：對6.嬰幼兒上呼吸道感染易并發(fā)中耳炎。（）答案：對7.小兒腹瀉時應(yīng)立即禁食。（）答案：錯8.法洛四聯(lián)癥患兒喜蹲踞主要是為了緩解呼吸困難。（）答案：對9.兒童預(yù)防接種可以提高機體的免疫力，預(yù)防所有疾病。（）答案：錯10.幼兒期是語言發(fā)展的關(guān)鍵時期。（）答案：對四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述小兒生長發(fā)育的規(guī)律。答案：生長發(fā)育是連續(xù)、有階段性的過程；各系統(tǒng)器官發(fā)育不平衡；生長發(fā)育的一般規(guī)律遵循由上到下、由近到遠、由粗到細、由低級到高級、由簡單到復(fù)雜。2.簡述嬰兒添加輔食的順序。答案：一般4-6個月開始添加，首先添加含鐵配方米粉、蔬菜泥、水果泥；7-9個月可添加粥、爛面、蛋黃、魚泥等；10-12個月可添加軟飯、碎菜、碎肉等。3.簡述維生素D缺乏性佝僂病激期的骨骼改變。答案：頭部有顱骨軟化、方顱；胸部有肋骨串珠、肋膈溝、雞胸或漏斗胸；四肢手鐲、腳鐲征，下肢“O”形或“X”形腿等。4.簡述小兒腹瀉的護理要點。答案：調(diào)整飲食，預(yù)防和糾正脫水，觀察病情（如生命體征、大便次數(shù)性狀等），做好臀部護理，防止紅臀，注意消毒隔離，防止交叉感染。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何預(yù)防小兒缺鐵性貧血？答案：提倡母乳喂養(yǎng)，及時添加含鐵豐富且吸收率高的輔食，如肝、瘦肉等；合理搭配膳食；嬰幼兒食品可強化鐵劑；定期體檢，早發(fā)現(xiàn)早治療。2.討論小兒肺炎的家庭護理措施。答案：保持室內(nèi)空氣新鮮、適宜溫濕度；讓患兒多休息，經(jīng)常變換體位；給予易消化、營養(yǎng)豐富食物；密切觀察呼吸、體溫等變化；按醫(yī)囑用藥，做好呼吸道護理。3.討論如何培養(yǎng)兒童良好的飲食習慣？答案：定時進餐，固定就餐位置；控制進餐時間；營造安靜就餐環(huán)境；家長以身作則；合理安排零