海南天一高三數(shù)學(xué)試卷_第1頁
海南天一高三數(shù)學(xué)試卷_第2頁
海南天一高三數(shù)學(xué)試卷_第3頁
海南天一高三數(shù)學(xué)試卷_第4頁
海南天一高三數(shù)學(xué)試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

海南天一高三數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每題1分,共10分)

1.設(shè)集合A={1,2,3},B={2,3,4},則集合A∩B等于()

A.{1}

B.{2,3}

C.{4}

D.{1,4}

2.若復(fù)數(shù)z滿足z^2=1,則z等于()

A.1

B.-1

C.i

D.-i

3.函數(shù)f(x)=|x-1|在區(qū)間[0,2]上的最小值是()

A.0

B.1

C.2

D.-1

4.直線y=2x+1與直線y=-x+3的交點(diǎn)坐標(biāo)是()

A.(1,2)

B.(2,1)

C.(-1,-1)

D.(-2,-3)

5.已知等差數(shù)列{a_n}中,a_1=3,公差d=2,則a_5等于()

A.7

B.9

C.11

D.13

6.圓x^2+y^2-4x+6y-3=0的圓心坐標(biāo)是()

A.(2,-3)

B.(-2,3)

C.(2,3)

D.(-2,-3)

7.若函數(shù)f(x)=sin(x+π/2),則f(π/6)等于()

A.1/2

B.√3/2

C.-1/2

D.-√3/2

8.拋擲兩個(gè)均勻的骰子,則兩個(gè)骰子點(diǎn)數(shù)之和為7的概率是()

A.1/6

B.1/12

C.5/36

D.7/36

9.已知三角形ABC中,角A=60°,角B=45°,則角C等于()

A.75°

B.105°

C.65°

D.115°

10.函數(shù)g(x)=e^x在點(diǎn)(0,1)處的切線方程是()

A.y=x+1

B.y=x-1

C.y=-x+1

D.y=-x-1

二、多項(xiàng)選擇題(每題4分,共20分)

1.下列函數(shù)中,在其定義域內(nèi)是奇函數(shù)的有()

A.y=x^3

B.y=1/x

C.y=|x|

D.y=sin(x)

2.在等比數(shù)列{a_n}中,若a_2=6,a_4=54,則該數(shù)列的公比q等于()

A.2

B.3

C.-2

D.-3

3.下列不等式成立的有()

A.log_2(3)>log_2(4)

B.2^3<3^2

C.sin(π/4)>cos(π/4)

D.tan(π/3)>tan(π/6)

4.已知直線l1:ax+2y-1=0與直線l2:x+(a+1)y+4=0平行,則實(shí)數(shù)a的值等于()

A.-2

B.1

C.-1

D.2

5.下列命題中,真命題的有()

A.若a>b,則a^2>b^2

B.若sinα=1/2,則α=π/6

C.過一點(diǎn)可以作無數(shù)條直線與已知直線平行

D.函數(shù)y=|x|在(-∞,0)上是減函數(shù)

三、填空題(每題4分,共20分)

1.若函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且f(1)=2,則f(-1)=。

2.在等差數(shù)列{a_n}中,已知a_5=10,a_10=25,則該數(shù)列的通項(xiàng)公式a_n=。

3.拋擲一個(gè)均勻的硬幣三次,則恰好出現(xiàn)兩次正面的概率是。

4.圓x^2+y^2-6x+8y-11=0的圓心坐標(biāo)是,半徑r=。

5.若函數(shù)g(x)=x^3-3x+1,則g'(x)=,g'(0)=。

四、計(jì)算題(每題10分,共50分)

1.已知函數(shù)f(x)=x^3-ax+1在x=1處取得極值,求實(shí)數(shù)a的值,并判斷該極值是極大值還是極小值。

2.解方程組:

{2x-y=1

{x+3y=8

3.計(jì)算:lim(x→2)(x^2-4)/(x-2)

4.在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,已知a=3,b=4,C=60°,求邊c的長度。

5.計(jì)算定積分:∫[0,1](x^2+2x+3)dx

本專業(yè)課理論基礎(chǔ)試卷答案及知識(shí)點(diǎn)總結(jié)如下

一、選擇題答案

1.B

2.A,B

3.B

4.A

5.D

6.C

7.B

8.A

9.A

10.A

二、多項(xiàng)選擇題答案

1.A,B,D

2.B,D

3.B,D

4.A,C

5.D

三、填空題答案

1.-2

2.a_n=-5n+20

3.3/8

4.(3,-4),5

5.3x^2-3,0

四、計(jì)算題答案及過程

1.解:f'(x)=3x^2-a。由題意,f'(1)=0,即3(1)^2-a=0,得a=3。此時(shí)f'(x)=3x^2-3=3(x+1)(x-1)。令f'(x)=0,得x=-1或x=1。當(dāng)x變化時(shí),f'(x)和f(x)的變化情況如下表:

|x|(-∞,-1)|-1|(-1,1)|1|(1,+∞)|

|-----|----------|------|----------|------|----------|

|f'(x)|+|0|-|0|+|

|f(x)|遞增|極大|遞減|極小|遞增|

故在x=1處取得極小值。

2.解:由2x-y=1得y=2x-1。代入x+3y=8,得x+3(2x-1)=8,即7x=11,解得x=11/7。將x=11/7代入y=2x-1,得y=2(11/7)-1=15/7。故方程組的解為(11/7,15/7)。

3.解:lim(x→2)(x^2-4)/(x-2)=lim(x→2)[(x+2)(x-2)]/(x-2)=lim(x→2)(x+2)=2+2=4。

4.解:由余弦定理,c^2=a^2+b^2-2abcosC=3^2+4^2-2*3*4*cos60°=9+16-24*0.5=25-12=13。故c=√13。

5.解:∫[0,1](x^2+2x+3)dx=[x^3/3+x^2+3x]|_[0,1]=(1^3/3+1^2+3*1)-(0^3/3+0^2+3*0)=1/3+1+3=13/3。

各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例

一、選擇題

考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)概念和運(yùn)算的掌握程度。

示例:題目2考察了復(fù)數(shù)的概念,要求學(xué)生掌握復(fù)數(shù)的基本性質(zhì)和運(yùn)算。

二、多項(xiàng)選擇題

考察學(xué)生對(duì)復(fù)雜概念的理解和判斷能力。

示例:題目1考察了奇函數(shù)的概念,要求學(xué)生能夠判斷函數(shù)的奇偶性。

三、填空題

考察學(xué)生對(duì)公式的記憶和應(yīng)用能力。

示例:題目2考察了等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,要求學(xué)生能夠根據(jù)已知條件求出通項(xiàng)公式。

四、計(jì)算題

考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力,包括解方程、求極限、應(yīng)用公式等。

示例:題目4考察了余弦定理的應(yīng)用,要求學(xué)生能夠根據(jù)已知條件求出三角形的邊長。

理論基礎(chǔ)部分的知識(shí)點(diǎn)分類和總結(jié)

1.函數(shù)與方程

-函數(shù)的概念、性質(zhì)、圖像

-函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性

-方程的解法、根的判別

2.數(shù)列

-等差數(shù)列、等比數(shù)列的概念、性質(zhì)、通項(xiàng)公式、求和公式

-數(shù)列的極限

3.三角函數(shù)

-三角函數(shù)的定義、性質(zhì)、圖像

-三角恒等式、解三角形

4.解析幾何

-直線、圓、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論