第1篇一、方案背景隨著社會(huì)的發(fā)展和教育的進(jìn)步，校園儀容儀表管理越來(lái)越受到重視。良好的儀容儀表不僅能夠展現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌，還能體現(xiàn)學(xué)校的整體形象。為了營(yíng)造一個(gè)文明、和諧、有序的校園環(huán)境，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，特制定本校園儀容儀表管理方案。二、管理目標(biāo)1.提高學(xué)生自我約束力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；2.培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀，樹立良好的道德觀念；3.優(yōu)化校園環(huán)境，提升學(xué)校整體形象；4.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。三、管理原則1.教育引導(dǎo)原則：通過(guò)教育引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守校園儀容儀表規(guī)定，形成良好的行為習(xí)慣；2.嚴(yán)格規(guī)范原則：對(duì)校園儀容儀表進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范，確保學(xué)生遵守；3.人性化原則：在管理過(guò)程中，注重關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)性，關(guān)心學(xué)生身心健康；4.全員參與原則：學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與，形成良好的校園儀容儀表氛圍。四、管理內(nèi)容1.校服穿著規(guī)范（1）學(xué)生必須穿著學(xué)校規(guī)定的校服，不得隨意替換、損壞或變賣；（2）校服要保持整潔、干凈，不得有破損、污漬；（3）學(xué)生不得在校服上涂鴉、刻畫，不得擅自修改校服款式。2.儀表儀態(tài)規(guī)范（1）男生要求短發(fā)，女生要求短發(fā)或束發(fā)，不得染發(fā)、燙發(fā)、戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾品；（2）學(xué)生不得在校內(nèi)吸煙、喝酒、吃零食；（3）學(xué)生上課、集會(huì)時(shí)，應(yīng)保持端正的坐姿，不得隨意走動(dòng)、喧嘩；（4）學(xué)生參加活動(dòng)時(shí)，應(yīng)著裝得體，不得穿奇裝異服。3.個(gè)人衛(wèi)生規(guī)范（1）學(xué)生要保持個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、剪指甲，保持頭發(fā)整潔；（2）學(xué)生不得留長(zhǎng)指甲、涂指甲油；（3）學(xué)生不得在校內(nèi)隨地吐痰、亂扔垃圾。4.行為規(guī)范（1）學(xué)生要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，樂(lè)于助人；（2）學(xué)生要遵守校規(guī)校紀(jì)，不得打架斗毆、欺凌同學(xué)；（3）學(xué)生要愛(ài)護(hù)公物，不得隨意損壞、涂鴉；（4）學(xué)生要遵守交通規(guī)則，文明出行。五、管理措施1.加強(qiáng)宣傳教育：通過(guò)班會(huì)、國(guó)旗下講話、校園廣播等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宣傳教育，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)；2.完善規(guī)章制度：制定詳細(xì)的校園儀容儀表管理制度，明確獎(jiǎng)懲措施；3.強(qiáng)化檢查監(jiān)督：設(shè)立專門的檢查小組，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行儀容儀表檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正；4.家校合作：加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，共同引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的儀容儀表習(xí)慣；5.評(píng)比表彰：定期開展校園儀容儀表評(píng)比活動(dòng)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰，樹立榜樣。六、實(shí)施步驟1.制定方案：根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定詳細(xì)的校園儀容儀表管理方案；2.宣傳發(fā)動(dòng)：通過(guò)多種渠道，向?qū)W生、教師、家長(zhǎng)宣傳校園儀容儀表管理方案；3.落實(shí)制度：將校園儀容儀表管理方案納入學(xué)校日常管理，嚴(yán)格執(zhí)行；4.檢查監(jiān)督：定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行儀容儀表檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正；5.總結(jié)反饋：對(duì)校園儀容儀表管理情況進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)調(diào)整管理措施。七、預(yù)期效果通過(guò)實(shí)施本校園儀容儀表管理方案，預(yù)計(jì)達(dá)到以下效果：1.學(xué)生自我約束力明顯提高，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；2.學(xué)生文明禮儀得到加強(qiáng)，道德觀念得到提升；3.校園環(huán)境得到優(yōu)化，學(xué)校整體形象得到提升；4.學(xué)生全面發(fā)展，為健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。八、結(jié)語(yǔ)校園儀容儀表管理是學(xué)校教育的重要組成部分，關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展。本方案旨在通過(guò)教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、檢查監(jiān)督等措施，培養(yǎng)學(xué)生良好的儀容儀表習(xí)慣，為創(chuàng)建文明、和諧、有序的校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量。第2篇一、前言校園是培養(yǎng)青少年健康成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所，良好的校園儀容儀表不僅能夠展現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌，還能培養(yǎng)他們的自律意識(shí)和文明素養(yǎng)。為了營(yíng)造一個(gè)文明、和諧、有序的校園環(huán)境，特制定本校園儀容儀表管理方案。二、管理目標(biāo)1.提高學(xué)生的自律意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。2.培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)，樹立良好的社會(huì)形象。3.促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，形成積極向上的校園文化。三、管理原則1.教育為主，管理為輔：通過(guò)教育引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守儀容儀表規(guī)范，同時(shí)輔以必要的獎(jiǎng)懲措施。2.公平公正，一視同仁：對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一要求，確保管理工作的公平公正。3.逐步推進(jìn)，持續(xù)改進(jìn)：根據(jù)實(shí)際情況，不斷完善管理方案，提高管理效果。四、管理內(nèi)容1.儀容儀表基本要求（1）著裝：學(xué)生應(yīng)穿著整潔、得體，不得穿奇裝異服、破洞褲、拖鞋等不符合學(xué)生身份的服裝。（2）發(fā)型：男生發(fā)型要求簡(jiǎn)潔大方，女生發(fā)型要求優(yōu)雅大方，不得染發(fā)、燙發(fā)、留怪異發(fā)型。（3）飾品：學(xué)生不得佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、手鏈、戒指等飾品，不得化妝。（4）指甲：學(xué)生指甲應(yīng)保持整潔，不得留長(zhǎng)指甲、涂指甲油。2.課堂儀容儀表要求（1）學(xué)生進(jìn)入教室前，應(yīng)整理好儀容儀表，保持整潔。（2）課堂上，學(xué)生應(yīng)保持端正的坐姿，不得隨意走動(dòng)、打鬧。（3）學(xué)生應(yīng)穿著校服，不得穿其他服裝上課。3.校園活動(dòng)儀容儀表要求（1）參加校園活動(dòng)時(shí)，學(xué)生應(yīng)穿著整潔、得體的服裝，不得穿奇裝異服。（2）參加活動(dòng)前，學(xué)生應(yīng)整理好儀容儀表，保持整潔。（3）活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)遵守活動(dòng)紀(jì)律，保持良好的精神風(fēng)貌。五、管理措施1.加強(qiáng)宣傳教育（1）通過(guò)班會(huì)、校會(huì)等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀容儀表教育，提高學(xué)生的自律意識(shí)。（2）利用校園廣播、宣傳欄等渠道，宣傳儀容儀表規(guī)范，營(yíng)造良好的校園氛圍。2.完善管理制度（1）制定詳細(xì)的儀容儀表管理規(guī)定，明確獎(jiǎng)懲措施。（2）設(shè)立學(xué)生儀容儀表監(jiān)督員，負(fù)責(zé)日常監(jiān)督和檢查。3.強(qiáng)化監(jiān)督檢查（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生儀容儀表的監(jiān)督檢查。（2）定期開展儀容儀表檢查活動(dòng)，對(duì)違反規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。4.建立激勵(lì)機(jī)制（1）對(duì)遵守儀容儀表規(guī)范的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。（2）設(shè)立“文明禮儀標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)，激勵(lì)學(xué)生自覺(jué)遵守儀容儀表規(guī)范。六、實(shí)施步驟1.第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（1周）（1）召開全體師生大會(huì)，傳達(dá)校園儀容儀表管理方案。（2）開展儀容儀表教育宣傳活動(dòng)，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。2.第二階段：組織實(shí)施（1個(gè)月）（1）制定詳細(xì)的儀容儀表管理規(guī)定，明確獎(jiǎng)懲措施。（2）設(shè)立學(xué)生儀容儀表監(jiān)督員，負(fù)責(zé)日常監(jiān)督和檢查。（3）開展儀容儀表檢查活動(dòng)，對(duì)違反規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。3.第三階段：總結(jié)評(píng)估（1個(gè)月）（1）對(duì)校園儀容儀表管理情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)估。（2）根據(jù)評(píng)估結(jié)果，對(duì)管理方案進(jìn)行修訂和完善。七、結(jié)語(yǔ)校園儀容儀表管理是培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng)、提高學(xué)校整體形象的重要舉措。通過(guò)本管理方案的實(shí)施，相信我校的校園環(huán)境將更加文明、和諧、有序，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第3篇一、前言校園是培養(yǎng)國(guó)家未來(lái)?xiàng)澚褐诺闹匾獔?chǎng)所，良好的校園儀容儀表不僅體現(xiàn)了學(xué)生的精神風(fēng)貌，也是學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。為了營(yíng)造一個(gè)文明、和諧、有序的校園環(huán)境，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，特制定本校園儀容儀表管理方案。二、管理目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。2.增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，樹立良好的校風(fēng)校貌。3.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。三、管理原則1.教育為主，管理為輔原則：通過(guò)教育引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守儀容儀表規(guī)范，同時(shí)加強(qiáng)管理，確保規(guī)范落實(shí)到位。2.依法治校，公平公正原則：依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行管理，確保公平公正。3.靈活多樣，注重實(shí)效原則：根據(jù)不同年級(jí)、不同專業(yè)特點(diǎn)，制定相應(yīng)的儀容儀表規(guī)范，注重實(shí)際效果。四、管理內(nèi)容1.儀容儀表基本要求（1）發(fā)型：男生短發(fā)，女生長(zhǎng)發(fā)束起，不得染發(fā)、燙發(fā)、佩戴彩色發(fā)飾。（2）著裝：學(xué)生統(tǒng)一穿著校服，不得穿著奇裝異服、暴露服裝、低俗服裝等。（3）飾品：不得佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、手鏈、戒指等飾品，女生不得化妝。（4）指甲：指甲長(zhǎng)度適中，不得涂指甲油。2.儀表儀態(tài)要求（1）站姿：挺胸收腹，雙臂自然下垂，腳跟并攏，腳尖微開。（2）坐姿：端正坐姿，雙腳平放，雙手放在膝蓋上或桌子上。（3）行走：步伐穩(wěn)健，抬頭挺胸，目光向前。（4）交談：保持禮貌，語(yǔ)氣溫和，目光交流。3.個(gè)人衛(wèi)生要求（1）勤洗手，保持手部清潔。（2）勤洗澡，保持身體清潔。（3）勤換洗衣物，保持衣物整潔。（4）勤剪指甲，保持指甲整潔。五、管理措施1.宣傳教育（1）通過(guò)班會(huì)、校會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀容儀表教育。（2）邀請(qǐng)專家學(xué)者開展講座，提高學(xué)生對(duì)儀容儀表的認(rèn)識(shí)。（3）開展校園文化活動(dòng)，讓學(xué)生在參與中提升自身素質(zhì)。2.制度規(guī)范（1）制定《校園儀容儀表管理規(guī)定》，明確學(xué)生儀容儀表要求。（2）建立健全獎(jiǎng)懲制度，對(duì)違反規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行處罰，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰。3.監(jiān)督檢查（1）成立校園儀容儀表檢查小組，定期對(duì)學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查。（2）設(shè)立舉報(bào)箱，鼓勵(lì)學(xué)生舉報(bào)違反儀容儀表規(guī)范的行為。（3）加強(qiáng)家校溝通，共同關(guān)注學(xué)生的儀容儀表。4.日常管理（1）班主任負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的儀容儀表管理，定期開展自查自糾。（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生干部共同參與，形成齊抓共管的良好局面。六、實(shí)施步驟1.第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（1個(gè)月）（1）召開全校師生大會(huì)，傳達(dá)校園儀容儀表管理方案。（2）開展校園宣傳活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)儀容儀表的認(rèn)識(shí)。2.第二階段：培訓(xùn)指導(dǎo)階段（1個(gè)月）（1）組織班主任、學(xué)生干部進(jìn)行儀容儀表管理培訓(xùn)。（2）開展班級(jí)儀容儀表自查自糾活動(dòng)。3.第三階段：檢查整改階段（2個(gè)月）（1）開展校園儀容儀表檢查，對(duì)違反規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行處罰。（2）對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰。4.第四階段：總結(jié)提升階段（1個(gè)月）（1）總結(jié)校園儀容儀表管理經(jīng)驗(yàn)，完善管理措施。（2）開展校園文化活動(dòng)，鞏固儀容儀表管理成果。七、預(yù)期