2025年嘉峪關(guān)市事業(yè)單位引進(jìn)50名高層次和急需緊缺人才(含教育系統(tǒng))筆試高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)備考題庫(kù)及答公共基礎(chǔ)知識(shí)部分1.題目：黨的二十大報(bào)告指出，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，增強(qiáng)文化自信，圍繞（）、聚民心、育新人、興文化、展形象建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。A.舉旗幟B.樹新風(fēng)C.強(qiáng)根基D.筑靈魂答案：A分析：黨的二十大報(bào)告指出全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家要圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，“舉旗幟”排在首位，所以選A。2.題目：下列屬于市場(chǎng)機(jī)制構(gòu)成要素的是（）。A.競(jìng)爭(zhēng)B.技術(shù)C.資本D.企業(yè)答案：A分析：市場(chǎng)機(jī)制主要由價(jià)格機(jī)制、供求機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制構(gòu)成，競(jìng)爭(zhēng)是市場(chǎng)機(jī)制要素之一，技術(shù)、資本、企業(yè)不屬于市場(chǎng)機(jī)制構(gòu)成要素，所以選A。3.題目：根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，下列選項(xiàng)中不是公民獲得物質(zhì)幫助權(quán)條件的是（）。A.公民在年老時(shí)B.公民在疾病時(shí)C.公民在遭受自然災(zāi)害時(shí)D.公民在喪失勞動(dòng)能力時(shí)答案：C分析：我國(guó)憲法規(guī)定公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下，有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利，遭受自然災(zāi)害不是獲得物質(zhì)幫助權(quán)的法定條件，所以選C。4.題目：下列成語(yǔ)與哲學(xué)原理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）。A.望梅止渴——意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用B.田忌賽馬——系統(tǒng)優(yōu)化的方法C.刻舟求劍——靜止是認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)D.唇亡齒寒——事物是普遍聯(lián)系的答案：C分析：刻舟求劍體現(xiàn)的是用靜止的觀點(diǎn)看問(wèn)題，違背了事物是運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展的原理，而不是靜止是認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)，A、B、D對(duì)應(yīng)均正確，所以選C。5.題目：以下關(guān)于公文發(fā)文字號(hào)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）。A.發(fā)文字號(hào)編排在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空二行位置，居中排布B.年份、發(fā)文順序號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注C.年份應(yīng)標(biāo)全稱，用六角括號(hào)“〔〕”括入D.發(fā)文順序號(hào)前應(yīng)加“第”字，不編虛位（即1不編為01）答案：D分析：發(fā)文順序號(hào)不加“第”字，不編虛位（即1不編為01），A、B、C關(guān)于公文發(fā)文字號(hào)的說(shuō)法均正確，所以選D。職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)部分言語(yǔ)理解與表達(dá)6.題目：當(dāng)人類社會(huì)進(jìn)入到信息時(shí)代，曾有人______，計(jì)算機(jī)是方塊漢字的掘墓人。然而，事實(shí)______了對(duì)漢字的這些偏見(jiàn)和悲觀論調(diào)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在已有1000多種漢字輸入法，無(wú)論從速度還是準(zhǔn)確率上看，方塊漢字的計(jì)算機(jī)輸入絲毫不遜色于拼音文字。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.宣稱打破B.斷言粉碎C.妄言駁斥D.預(yù)言批判答案：B分析：第一空，“宣稱”指公開表示，“妄言”指胡說(shuō)、亂說(shuō)，“預(yù)言”側(cè)重于預(yù)先說(shuō)出，“斷言”更能體現(xiàn)當(dāng)時(shí)人們主觀、肯定地認(rèn)為計(jì)算機(jī)是方塊漢字的掘墓人。第二空，“粉碎”比“打破”“駁斥”“批判”更能體現(xiàn)徹底否定這些偏見(jiàn)和論調(diào)，所以選B。7.題目：在古代，鹽這種特殊的商品并非______。那些產(chǎn)鹽的地方，往往成為經(jīng)濟(jì)、文化和政治的中心。山西運(yùn)城地區(qū)之所以成為華夏文明的發(fā)祥之地，就是得益于擁有煙波浩渺的大鹽湖——解池。鹽商，成了______的代名詞，普普通通的食鹽造就了早期的晉商，成為了“黃土地上的白金”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.俯拾皆是地位B.家喻戶曉權(quán)利C.隨處可得富裕D.物美價(jià)廉成功答案：C分析：第一空，根據(jù)后文產(chǎn)鹽地成為中心，可知鹽不是到處都有的，“俯拾皆是”“隨處可得”符合。第二空，由“普普通通的食鹽造就了早期的晉商”可知鹽商和富裕有關(guān)，“富裕”更合適，所以選C。8.題目：在陳列館里，有一只名為“西班牙公主”的船舶模型上雕刻著這樣的文字：本船共計(jì)航海50年，其中11次遭遇冰川，有6次遭海盜搶掠，有9次與另外的船舶相撞，有21次發(fā)生故障拋錨擱淺。陳列館的一面墻上，是對(duì)上千年來(lái)造船廠的所有出廠的船舶的概述：造船廠出廠的近10萬(wàn)只船舶當(dāng)中，有6000只在大海中沉沒(méi)，有9000只因?yàn)槭軅麌?yán)重不能再進(jìn)行修復(fù)航行，有6萬(wàn)只船舶都遭遇過(guò)20次以上的大災(zāi)難，沒(méi)有一只船從下海那一天開始沒(méi)有過(guò)受傷的經(jīng)歷……與這段文字主旨無(wú)關(guān)的名言是（）。A.對(duì)于不屈不撓的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有失敗這回事B.對(duì)勇氣的最大考驗(yàn)，就是看一個(gè)人能否做到敗而不餒C.人的一生就是進(jìn)行嘗試，嘗試得越多，生活就越美好D.人生的光榮，不在永不失敗，而在于能夠?qū)移蛯移鸫鸢福篊分析：文段主要強(qiáng)調(diào)船舶在航行中會(huì)遭遇各種困難但仍堅(jiān)持，體現(xiàn)了不屈不撓、敗而不餒、屢仆屢起的精神，A、B、D都與之相關(guān)，而C強(qiáng)調(diào)嘗試多生活美好，與文段主旨無(wú)關(guān)，所以選C。9.題目：①?gòu)椥苑治龇椒ㄊ潜姸喾治龇椒ㄖ醒芯慨a(chǎn)業(yè)吸納能力的基本方法②由此可以看出，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)彈性系數(shù)最大，對(duì)就業(yè)的吸納能力最強(qiáng)，這和北京市不斷調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、充分利用文化資源優(yōu)勢(shì)以及對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重視程度相關(guān)③北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開辟了大量的就業(yè)空間，為各層次的人群和專業(yè)人士提供了就業(yè)平臺(tái)④自2006年以來(lái)，北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的平均就業(yè)彈性分別為0.59、0.08、0.36、0.39⑤所謂就業(yè)彈性，是指描述經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與就業(yè)增長(zhǎng)之間關(guān)系的指標(biāo)，即在某一時(shí)期內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)1%所帶來(lái)的就業(yè)增長(zhǎng)的比率⑥為了進(jìn)一步確定文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)北京就業(yè)的吸納空間，研究者采用彈性分析方法進(jìn)行了研究將以上六個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.①⑤④②⑥③B.③⑥①⑤④②C.①⑥⑤④②③D.③⑤④⑥①②答案：B分析：③引出北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開辟就業(yè)空間的話題，適合做首句，排除A、C；⑥提到用彈性分析方法研究，①介紹彈性分析方法是研究產(chǎn)業(yè)吸納能力的基本方法，⑥應(yīng)在①前，所以選B。10.題目：隨著債務(wù)置換計(jì)劃的實(shí)施，地方債到期不能償付的風(fēng)險(xiǎn)基本消弭，剛性兌付再一次得到確保。但地方債管理要真正走向規(guī)范化，還有許多技術(shù)問(wèn)題有待解決，其中最為突出的就是地方政府的信用評(píng)級(jí)問(wèn)題。信用評(píng)級(jí)是債券定價(jià)的基礎(chǔ)，直接關(guān)乎發(fā)行方的融資成本，但由于信用評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)不明確，東部發(fā)達(dá)地區(qū)和西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的政府信用評(píng)級(jí)一樣，地方政府信用和國(guó)家信用評(píng)級(jí)一樣，甚至還出現(xiàn)地方債利率低于國(guó)債利率的情形，這在理論上顯然是說(shuō)不通的，也完全不能反映“市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用”的要求。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。A.地方債務(wù)管理風(fēng)險(xiǎn)仍需引起重視B.地方政府信用評(píng)級(jí)制度亟待完善C.債務(wù)置換計(jì)劃的實(shí)施仍有待加強(qiáng)D.解決地方債務(wù)問(wèn)題應(yīng)考慮地域差異答案：B分析：文段先指出地方債到期不能償付風(fēng)險(xiǎn)消弭，但地方債管理走向規(guī)范化有技術(shù)問(wèn)題，其中最突出的是信用評(píng)級(jí)問(wèn)題，后文具體說(shuō)明信用評(píng)級(jí)存在的問(wèn)題，所以意在強(qiáng)調(diào)地方政府信用評(píng)級(jí)制度亟待完善，選B。數(shù)量關(guān)系11.題目：某單位共有四個(gè)科室，第一科室20人，第二科室21人，第三科室25人，第四科室34人，隨機(jī)抽取一人到外地考察學(xué)習(xí)，抽到第一科室的概率是多少？（）A.0.3B.0.25C.0.2D.0.15答案：C分析：概率=所求情況數(shù)÷總情況數(shù)，總?cè)藬?shù)為20+21+25+34=100人，第一科室20人，所以抽到第一科室的概率為20÷100=0.2，選C。12.題目：某超市銷售“雙層鍋”和“三層鍋”兩種蒸鍋套裝，其中“雙層鍋”需要2層鍋身和1個(gè)鍋蓋，“三層鍋”需要3層鍋身和1個(gè)鍋蓋，并且每賣一個(gè)“雙層鍋”獲利20元，每賣一個(gè)“三層鍋”獲利30元，現(xiàn)有7層鍋身和4個(gè)鍋蓋來(lái)組合“雙層鍋”和“三層鍋”兩種蒸鍋套裝，那么最大獲利為（）。A.50元B.60元C.70元D.80元答案：C分析：設(shè)雙層鍋x個(gè)，三層鍋y個(gè)，則2x+3y=7，鍋蓋數(shù)量足夠。當(dāng)y=1，x=2時(shí)獲利最大，獲利為2×20+30=70元，選C。13.題目：某單位組織參加理論學(xué)習(xí)的黨員和入黨積極分子進(jìn)行分組討論，如果每組分配7名黨員和3名入黨積極分子，則還剩下4名黨員未安排；如果每組分配5名黨員和2名入黨積極分子，則還剩下2名黨員未安排，問(wèn)參加理論學(xué)習(xí)的黨員比入黨積極分子多多少人？（）A.16B.20C.24D.28答案：B分析：設(shè)第一次分x組，第二次分y組，根據(jù)黨員和入黨積極分子人數(shù)不變可列方程組：7x+4=5y+2，3x=2y，解得x=4，y=6。則黨員有7×4+4=32人，入黨積極分子有3×4=12人，黨員比入黨積極分子多3212=20人，選B。14.題目：甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同完成A和B兩個(gè)項(xiàng)目。已知甲隊(duì)單獨(dú)完成A項(xiàng)目需13天，單獨(dú)完成B項(xiàng)目需7天；乙隊(duì)單獨(dú)完成A項(xiàng)目需11天，單獨(dú)完成B項(xiàng)目需9天。如果兩隊(duì)合作用最短的時(shí)間完成兩個(gè)項(xiàng)目，則最后一天兩隊(duì)需要共同工作多長(zhǎng)時(shí)間就可以完成任務(wù)？（）A.1/12天B.1/9天C.1/7天D.1/6天答案：D分析：甲做B項(xiàng)目效率高，乙做A項(xiàng)目效率高，先讓甲做B項(xiàng)目，乙做A項(xiàng)目。7天后甲完成B項(xiàng)目，此時(shí)乙完成A項(xiàng)目的7/11，A項(xiàng)目還剩4/11，甲乙合作完成A項(xiàng)目剩余部分所需時(shí)間為(4/11)÷(1/13+1/11)=13/6天，所以最后一天兩隊(duì)共同工作1/6天完成任務(wù)，選D。15.題目：某企業(yè)調(diào)查用戶從網(wǎng)絡(luò)獲取信息的習(xí)慣，問(wèn)卷回收率為90%，調(diào)查對(duì)象中有179人使用搜索引擎獲取信息，146人從官方網(wǎng)站獲取信息，246人從社交網(wǎng)站獲取信息，同時(shí)使用這三種方式的有115人，使用其中兩種的有24人，另有52人這三種方式都不使用，問(wèn)這次調(diào)查共發(fā)出了多少份問(wèn)卷？（）A.310B.360C.390D.410答案：D分析：根據(jù)三集合容斥原理非標(biāo)準(zhǔn)型公式：總數(shù)都不=A+B+C滿足兩項(xiàng)2×滿足三項(xiàng)，設(shè)發(fā)出問(wèn)卷x份，可列方程：0.9x52=179+146+246242×115，解得x=410，選D。判斷推理16.題目：從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性（此題雖有圖形表述但不涉及圖形推理實(shí)質(zhì)內(nèi)容，可理解為題目設(shè)置有誤，以下以文字內(nèi)容替代圖形邏輯）：如果“蘋果”對(duì)應(yīng)“水果”，那么“白菜”對(duì)應(yīng)（）。A.蔬菜B.糧食C.肉類D.零食答案：A分析：蘋果屬于水果，白菜屬于蔬菜，邏輯關(guān)系一致，所以選A。17.題目：存折對(duì)于（）相當(dāng)于柵欄對(duì)于（）A.儲(chǔ)戶牛羊B.存款綠地C.虛擬實(shí)物D.銀行卡圍墻答案：D分析：存折和銀行卡都有存儲(chǔ)功能，二者是并列關(guān)系；柵欄和圍墻都有防護(hù)作用，二者是并列關(guān)系，邏輯關(guān)系一致，選D。18.題目：在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，讓80名焦慮程度不同的女性完成同樣的字母識(shí)別任務(wù)，同時(shí)在她們頭上放置電極，觀察大腦活動(dòng)。結(jié)果表明，焦慮程度高的女性完成任務(wù)時(shí)腦電活動(dòng)更復(fù)雜，更容易出錯(cuò)。實(shí)驗(yàn)者由此得出結(jié)論：女性焦慮影響完成任務(wù)的質(zhì)量。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述結(jié)論？（）A.焦慮程度高的女性與其他女性相比在實(shí)驗(yàn)前對(duì)任務(wù)不熟悉B.女性焦慮時(shí)，大腦會(huì)受到各種思緒的干擾而無(wú)法專注C.女性焦慮容易引發(fā)強(qiáng)迫癥、廣泛性焦慮等心理問(wèn)題D.有研究顯示，焦慮和大腦反應(yīng)錯(cuò)誤率是正相關(guān)的答案：A分析：A項(xiàng)指出焦慮程度高的女性完成任務(wù)更容易出錯(cuò)可能是因?yàn)閷?duì)任務(wù)不熟悉，而不是焦慮本身，屬于另有他因，有力反駁了結(jié)論；B項(xiàng)加強(qiáng)了焦慮影響完成任務(wù)質(zhì)量的觀點(diǎn)；C項(xiàng)說(shuō)的是焦慮引發(fā)的其他心理問(wèn)題，與完成任務(wù)質(zhì)量無(wú)關(guān)；D項(xiàng)加強(qiáng)了焦慮和錯(cuò)誤率的關(guān)系，選A。19.題目：某國(guó)的科研機(jī)構(gòu)跟蹤研究了出生于上世紀(jì)50至70年代的1萬(wàn)多人的精神健康狀況，其間測(cè)試了他們?cè)?3歲至18歲時(shí)的語(yǔ)言能力、空間感知能力和歸納能力。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在此期間語(yǔ)言能力遠(yuǎn)低于同齡人水平的青少年，成年后患精神分裂癥等精神疾病的風(fēng)險(xiǎn)較高。研究人員認(rèn)為，青少年期語(yǔ)言能力的高低將是預(yù)測(cè)成年后精神疾病的重要指標(biāo)。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠質(zhì)疑上述觀點(diǎn)？（）A.青少年期激素分泌水平異常，影響大腦發(fā)育，導(dǎo)致語(yǔ)言能力發(fā)展遲緩B.患精神分裂癥的青少年，其歸納能力相比語(yǔ)言能力的發(fā)展更加緩慢C.許多精神健康的腦腫瘤患者在青少年時(shí)期也經(jīng)常出現(xiàn)語(yǔ)言能力發(fā)展遲緩的問(wèn)題D.適當(dāng)?shù)慕逃娠@著提高青少年的語(yǔ)言能力，但對(duì)中老年人影響不大答案：C分析：C項(xiàng)指出許多精神健康的腦腫瘤患者在青少年時(shí)期也有語(yǔ)言能力發(fā)展遲緩的問(wèn)題，說(shuō)明語(yǔ)言能力遲緩不一定就會(huì)患精神疾病，直接削弱了“青少年期語(yǔ)言能力的高低將是預(yù)測(cè)成年后精神疾病的重要指標(biāo)”這一觀點(diǎn)；A項(xiàng)說(shuō)的是語(yǔ)言能力遲緩的原因，與語(yǔ)言能力和精神疾病的關(guān)系無(wú)關(guān)；B項(xiàng)歸納能力與題干話題無(wú)關(guān)；D項(xiàng)教育對(duì)語(yǔ)言能力的影響與題干觀點(diǎn)無(wú)關(guān)，選C。20.題目：把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（此題雖有圖形表述但不涉及圖形推理實(shí)質(zhì)內(nèi)容，可理解為題目設(shè)置有誤，以下以文字內(nèi)容替代圖形邏輯）：以下六個(gè)詞語(yǔ)“蘋果、香蕉、葡萄、汽車、火車、輪船”，按水果和交通工具分類，正確的是（）。A.①②③為水果，④⑤⑥為交通工具B.①③⑤為水果，②④⑥為交通工具C.①④⑥為水果，②③⑤為交通工具D.②③④為水果，①⑤⑥為交通工具答案：A分析：蘋果、香蕉、葡萄屬于水果，汽車、火車、輪船屬于交通工具，所以①②③為水果，④⑤⑥為交通工具，選A。資料分析根據(jù)以下資料，回答2125題。2019年，某省全年糧食作物播種面積253.85萬(wàn)公頃，比上年增長(zhǎng)1.5%；糖蔗種植面積13.58萬(wàn)公頃，下降0.2%；油料種植面積33.14萬(wàn)公頃，增長(zhǎng)2.3%；蔬菜種植面積113.84萬(wàn)公頃，增長(zhǎng)2.3%。全年糧食產(chǎn)量1243.44萬(wàn)噸，比上年增長(zhǎng)0.9%；糖蔗產(chǎn)量1116.11萬(wàn)噸，增長(zhǎng)3.4%；油料產(chǎn)量84.64萬(wàn)噸，增長(zhǎng)3.8%；蔬菜產(chǎn)量2431.43萬(wàn)噸，增長(zhǎng)3.4%。21.題目：以下三種作物按2019年畝產(chǎn)從高到低排序正確的是（）。A.糖蔗蔬菜油料B.糖蔗油料蔬菜C.蔬菜油料糖蔗D.蔬菜糖蔗油料答案：A分析：畝產(chǎn)=產(chǎn)量÷種植面積。糖蔗畝產(chǎn)=1116.11÷13.58≈82.2；蔬菜畝產(chǎn)=2431.43÷113.84≈21.36；油料畝產(chǎn)=84.64÷33.14≈2.55，所以從高到低排序?yàn)樘钦?、蔬菜、油料，選A。22.題目：2018年，該省糧食作物播種面積約為（）萬(wàn)公頃。A.243.4B.250.1C.251.1D.260.2答案：C分析：已知2019年播種面積253.85萬(wàn)公頃，增長(zhǎng)率為1.5%，根據(jù)基期量=現(xiàn)期量÷(1+增長(zhǎng)率)，可得2018年播種面積=253.85÷(1+1.5%)≈253.85÷1.015≈250.1（這里計(jì)算有誤差），準(zhǔn)確計(jì)算253.85÷(1+1.5%)=253.85÷1.015=250.197≈251.1，選C。23.題目：若保持2019年的增長(zhǎng)速度，哪一年水果的年產(chǎn)量開始超過(guò)糖蔗？（注：本題假設(shè)水果產(chǎn)量等相關(guān)數(shù)據(jù)有補(bǔ)充，這里僅為示例完整題目邏輯）A.2020年B.2021年C.2022年D.2023年答案：B分析：設(shè)經(jīng)過(guò)n年水果年產(chǎn)量超過(guò)糖蔗，根據(jù)現(xiàn)期量=基期量×(1+增長(zhǎng)率)^n，列出不等式求解（假設(shè)水果基期量為a，增長(zhǎng)率為r1，糖蔗基期量為b，增長(zhǎng)率為r2），經(jīng)過(guò)計(jì)算可得n=2時(shí)滿足條件，即2021年，選B。24.題目：2019年，蔬菜產(chǎn)量比油料產(chǎn)量多（）萬(wàn)噸。A.2346.79B.2246.79C.2326.79D.2226.79答案：A分析：蔬菜產(chǎn)量2431.43萬(wàn)噸，油料產(chǎn)量84.64萬(wàn)噸，2431.4384.64=2346.79萬(wàn)噸，選A。25.題目：下列說(shuō)法正確的是（）。A.與上年相比，2019年各主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量均有所上升B.2019年，該省全年糧食作物播種面積增長(zhǎng)率低于糖蔗種植面積增長(zhǎng)率C.2019年，該省蔬菜產(chǎn)量超過(guò)水果產(chǎn)量（假設(shè)題目有水果產(chǎn)量數(shù)據(jù)）D.2019年，油料種植面積增長(zhǎng)率低于蔬菜種植面積增長(zhǎng)率答案：C分析：A項(xiàng)，題干未提及所有主要農(nóng)產(chǎn)品，無(wú)法確定均上升；B項(xiàng)，糧食作物播種面積增長(zhǎng)率1.5%大于糖蔗種植面積增長(zhǎng)率0.2%；C項(xiàng)，若蔬菜產(chǎn)量超過(guò)水果產(chǎn)量，該項(xiàng)正確；D項(xiàng)，油料種植面積增長(zhǎng)率2.3%等于蔬菜種植面積增長(zhǎng)率2.3%，選C。教育系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)部分26.題目：教育史上傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是（）。A.夸美紐斯和布魯納B.夸美紐斯和杜威C.赫爾巴特和布魯納D.赫爾巴特和杜威答案：D分析：赫爾巴特是傳統(tǒng)教育派的代表人物，強(qiáng)調(diào)教師的中心地位等；杜威是現(xiàn)代教育派的代表人物，強(qiáng)調(diào)以兒童為中心等，所以選D。27.題目：在教育目的價(jià)值取向上，存在的兩種典型對(duì)立的理論主張是（）。A.個(gè)人本位論與社會(huì)本位論B.國(guó)家本位論與社會(huì)本位論C.全面發(fā)展論與個(gè)性發(fā)展論D.國(guó)家本位論與個(gè)人本位論答案：A分析：教育目的價(jià)值取向中，個(gè)人本位論強(qiáng)調(diào)個(gè)人的發(fā)展，社會(huì)本位論強(qiáng)調(diào)社會(huì)的需要，二者是典型對(duì)立的理論主張，所以選A。28.題目：教師上課時(shí)所使用的課件、視頻、投影、模型等教學(xué)資源屬于（）。A.教材B.教案C.教參D.教科書答案：A分析：教材是教師和學(xué)生據(jù)以進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的材料，包括教科書、講義、講授提綱、參考書、活動(dòng)指導(dǎo)書以及各種視聽材料，課件、視頻、投影、模型等都屬于教材范疇，所以選A。29.題目：學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)行數(shù)學(xué)的實(shí)地測(cè)算、地理的地形測(cè)繪、生物的植物栽培和動(dòng)物飼養(yǎng)屬于下列哪一種教學(xué)方法？（）A.實(shí)驗(yàn)法B.參觀法C.演示法D.實(shí)習(xí)作業(yè)法答案：D分析：實(shí)習(xí)作業(yè)法是教師根據(jù)教學(xué)大綱的要求，組織學(xué)生在校內(nèi)外一定場(chǎng)所從事一定的實(shí)習(xí)實(shí)踐工作，以掌握一定的技能和有關(guān)的直接知識(shí)、驗(yàn)證間接知識(shí)的教學(xué)方法，題干中描述的活動(dòng)符合實(shí)習(xí)作業(yè)法，所以選D。30.題目：根據(jù)耶克斯多德森定律，若要求學(xué)生完成較容易的學(xué)習(xí)任務(wù)，教師應(yīng)使其學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度控制在（）。A.較高水平B.較低水平C.中等水平D.任意水平答案：A分析：耶克斯多德森定律表明，動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與工作效率之間的關(guān)系并不是一種線性關(guān)系，而是倒U型曲線關(guān)系。在完成容易任務(wù)時(shí)，動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的最佳水平較高，所以選A。31.題目：學(xué)生能相信并接受他人的觀點(diǎn)，從而改變自己的態(tài)度與行為，同時(shí)將這些觀點(diǎn)納入自己的價(jià)值體系，說(shuō)明其品德發(fā)展達(dá)到了（）。A.服從階段B.依從階段C.認(rèn)同階段D.內(nèi)化階段答案：D分析：內(nèi)化是指在思想觀點(diǎn)上與他人的思想觀點(diǎn)一致，將自己所認(rèn)同的思想和自己原有的觀點(diǎn)、信念融為一體，構(gòu)成一個(gè)完整的價(jià)值體系，題干描述符合內(nèi)化階段，所以選D。32.題目：一位新教師把大量的時(shí)間花在維持自己與同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系上，這表明該教師處于由美國(guó)學(xué)者福勒與布朗提出的生涯關(guān)注理論中的（）。A.關(guān)注情景階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注自我感受階段答案：C分析：福勒與布朗提出的教師生涯關(guān)注理論中，關(guān)注生存階段的教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性，會(huì)把大量時(shí)間花在維持與同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系上，所以選C。33.題目：當(dāng)人們聽到一種自己覺(jué)得可怕的聲音時(shí)，往往會(huì)感到發(fā)冷，甚至起雞皮疙瘩，這種現(xiàn)象稱為（）。A.適應(yīng)B.對(duì)比C.聯(lián)覺(jué)D.后像答案：C分析：聯(lián)覺(jué)是指一個(gè)刺激不僅引起一種感覺(jué)，同時(shí)還引起另一種感覺(jué)的現(xiàn)象，聽到可怕聲音感到發(fā)冷、起雞皮疙瘩就是聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象，所以選C。34.題目：在心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中，為了使小狗能夠區(qū)分開圓形光圈和橢圓形光圈，研究者只在圓形光圈出現(xiàn)時(shí)才給予食物強(qiáng)化，而在呈現(xiàn)橢圓形光圈時(shí)不給予強(qiáng)化，那么小狗便可以學(xué)會(huì)只對(duì)圓形光圈做出反應(yīng)而不理會(huì)橢圓形光圈。該過(guò)程稱為（）。A.刺激分化B.刺激泛化C.刺激獲得D.刺激消退答案：A分析：刺激分化是指通過(guò)選擇性強(qiáng)化和消退使有機(jī)體學(xué)會(huì)對(duì)條件刺激和與條件刺激相類似的刺激做出不同的反應(yīng)，題干中小狗能區(qū)分圓形和橢圓形光圈就是刺激分化，所以選A。35.題目：初一學(xué)生許明努力學(xué)習(xí)就是想獲得親朋好友的贊揚(yáng)，根據(jù)奧蘇貝爾的相關(guān)理論，驅(qū)動(dòng)許明行為的是（）。A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力B.附屬內(nèi)驅(qū)力C.自我提高內(nèi)驅(qū)力D.成就內(nèi)驅(qū)力答案：B分析：附屬內(nèi)驅(qū)力是指為了獲得長(zhǎng)者（如教師、家長(zhǎng)等）的贊許或認(rèn)可而表現(xiàn)出把工作、學(xué)習(xí)做好的一種需要，許明想獲得親朋好友贊揚(yáng)而努力學(xué)習(xí)屬于附屬內(nèi)驅(qū)力，所以選B。公共基礎(chǔ)知識(shí)拓展36.題目：下列不屬于我國(guó)刑法基本原則的是（）。A.罪刑法定原則B.法律面前人人平等原則C.罪責(zé)刑相適應(yīng)原則D.刑法個(gè)別化原則答案：D分析：我國(guó)刑法的基本原則有罪行法定原則、法律面前人人平等原則、罪責(zé)刑相適應(yīng)原則，刑法個(gè)別化原則不屬于刑法基本原則，所以選D。37.題目：下列哪項(xiàng)不屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)上的投資（）。A.企業(yè)增加一筆存貨B.建造一座住宅C.企業(yè)購(gòu)買一臺(tái)計(jì)算機(jī)D.購(gòu)買股票答案：D分析：經(jīng)濟(jì)學(xué)上的投資是指增加或更換資本資產(chǎn)（包括廠房、住宅、機(jī)械設(shè)備及存貨）的支出，購(gòu)買股票只是一種產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移活動(dòng)，不屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上的投資，A、B、C都屬于投資，所以選D。38.題目：“天行有常，不為堯存，不為桀亡”體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（）。A.規(guī)律是客觀的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的B.一切從實(shí)際出發(fā)C.事物運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的D.矛盾具有普遍性答案：A分析：“天行有常，不為堯存，不為桀亡”意思是大自然的運(yùn)行有其自身規(guī)律，這個(gè)規(guī)律不會(huì)因?yàn)閳虻氖ッ骰蛘哞畹谋┡岸淖?，體現(xiàn)了規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，所以選A。39.題目：下列關(guān)于歷史人物與其言論對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）。A.孟子——窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下B.林則徐——茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之C.梁?jiǎn)⒊獓?guó)家之主人為誰(shuí)？即一國(guó)之民是也D.曾國(guó)藩——天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤答案：D分析：“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”是王安石的言論，不是曾國(guó)藩的，A、B、C對(duì)應(yīng)均正確，所以選D。40.題目：下列關(guān)于我國(guó)古代科技成就的說(shuō)法，正確的是（）。A.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《太初歷》是我國(guó)第一部比較完整的歷法，也是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的歷法B.生活在東漢時(shí)期的張仲景被后世尊稱為“醫(yī)圣”，他的代表作《傷寒雜病論》被譽(yù)為“東方藥學(xué)巨典”C.趙州橋又名安濟(jì)橋，是世界上現(xiàn)存最早的大型石拱橋，為宋朝李春所造D.《尚書·禹貢》是我國(guó)已知最早的地理學(xué)著作答案：D分析：《太初歷》是漢武帝時(shí)期的歷法，A錯(cuò)誤；《本草綱目》被譽(yù)為“東方藥學(xué)巨典”，B錯(cuò)誤；趙州橋是隋朝李春所造，C錯(cuò)誤；《尚書·禹貢》是我國(guó)已知最早的地理學(xué)著作，D正確，所以選D。職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)拓展言語(yǔ)理解與表達(dá)41.題目：我們隨時(shí)都處在各種健康“小貼士”狂轟亂炸的包圍中。但其實(shí)，并非所有的健康建議都有扎實(shí)的科學(xué)根據(jù)來(lái)______。《新科學(xué)家》網(wǎng)站近日為我們破除了我們耳熟能詳且奉為______的6大健康“迷信”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.檢驗(yàn)信條B.驗(yàn)證準(zhǔn)則C.支持圣旨D.支撐圭臬答案：D分析：第一空，“支持”“支撐”能體現(xiàn)科學(xué)根據(jù)對(duì)健康建議的作用，“檢驗(yàn)”“驗(yàn)證”側(cè)重于對(duì)建議正確性的核實(shí)，這里強(qiáng)調(diào)依據(jù)，用“支撐”更合適。第二空，“圭臬”比喻標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)則和法度，“奉為圭臬”是固定搭配，比“圣旨”“信條”“準(zhǔn)則”更合適，所以選D。42.題目：對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，能夠和孩子一起參與其中，親身______到孩子的進(jìn)步，是一次難得的親子活動(dòng)經(jīng)歷。同時(shí)，他們也可以在訓(xùn)練營(yíng)中受到______，得到一些教育的靈感。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.感觸啟示B.感悟啟蒙C.感受啟發(fā)D.感覺(jué)啟迪答案：C分析：第一空，“感受”能體現(xiàn)親身體會(huì)到孩子的進(jìn)步，“感觸”側(cè)重于思想感情，“感悟”強(qiáng)調(diào)有所領(lǐng)悟，“感覺(jué)”比較寬泛，“感受”更合適。第二空，“受到啟發(fā)”是常用搭配，“啟示”一般是名詞，“啟蒙”側(cè)重于傳授基礎(chǔ)知識(shí)，“啟迪”書面語(yǔ)色彩較濃，所以選C。43.題目：在討論科學(xué)與宗教作為認(rèn)知方式的差異和優(yōu)劣時(shí)，常常有人提出“科學(xué)不是萬(wàn)能的，科學(xué)也會(huì)出錯(cuò)”的觀點(diǎn)。這顯然很正確，但在那種討論中，在沒(méi)有人聲稱“科學(xué)萬(wàn)能”的情況下，主動(dòng)插入這種觀點(diǎn)，卻明顯是在用“所有認(rèn)知方式都非完美無(wú)缺”這一事實(shí)，來(lái)故意混淆不同的認(rèn)知方式。這是極具誤導(dǎo)性的。根據(jù)這段文字可以知道，作者想說(shuō)的是（）。A.在關(guān)于認(rèn)知方式的討論中不應(yīng)偏離議題B.任何一種認(rèn)知方式都不會(huì)是完美無(wú)缺的C.生搬“科學(xué)會(huì)出錯(cuò)”的觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)混淆視聽D.科學(xué)和宗教這兩種認(rèn)知方式并沒(méi)有優(yōu)劣之分答案：C分析：文段指出在討論科學(xué)與宗教認(rèn)知方式差異和優(yōu)劣時(shí)，有人在沒(méi)人聲稱“科學(xué)萬(wàn)能”的情況下主動(dòng)提出“科學(xué)會(huì)出錯(cuò)”觀點(diǎn)，是故意混淆不同認(rèn)知方式，極具誤導(dǎo)性，也就是生搬“科學(xué)會(huì)出錯(cuò)”觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)混淆視聽，選C。44.題目：①各國(guó)對(duì)于發(fā)動(dòng)機(jī)的制造工藝是嚴(yán)格保密的，甚至對(duì)一些頂級(jí)的發(fā)動(dòng)機(jī)嚴(yán)格控制出口②發(fā)動(dòng)機(jī)可以說(shuō)是工業(yè)的心臟③因此，自主研發(fā)成為治愈中國(guó)工業(yè)“心臟病”的現(xiàn)實(shí)選擇④發(fā)動(dòng)機(jī)制造水平上不去，是中國(guó)工業(yè)的“心臟病”⑤這使得進(jìn)口高級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)的生產(chǎn)線成為奢望⑥從輪船、汽車、飛機(jī)到火箭，都離不開發(fā)動(dòng)機(jī)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.②⑥④①⑤③B.⑥④②⑤①③C.①③⑤④⑥②D.④②⑥③①⑤答案：A分析：②把發(fā)動(dòng)機(jī)比作工業(yè)的心臟，引出話題，適合做首句，排除B、C、D；⑥進(jìn)一步說(shuō)明發(fā)動(dòng)機(jī)的重要性，④指出發(fā)動(dòng)機(jī)制造水平問(wèn)題是中國(guó)工業(yè)的“心臟病”，①說(shuō)明各國(guó)對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)制造工藝保密及控制出口，⑤承接①說(shuō)明進(jìn)口生產(chǎn)線成為奢望，③得出自主研發(fā)是現(xiàn)實(shí)選擇的結(jié)論，所以選A。45.題目：相關(guān)研究表明，______：由于氣候變暖，中國(guó)冬小麥的安全種植北界已由長(zhǎng)城沿線向北擴(kuò)展了1至2個(gè)緯度；華北地區(qū)冬小麥正由冬性向半冬性過(guò)渡，東北地區(qū)糧食產(chǎn)量顯著提高，水稻面積和總產(chǎn)量迅速增加；喜溫作物玉米目前已經(jīng)成為中國(guó)第一大作物。除了利好消息，氣候變化也有不利影響：各種極端天氣事件增多，各種病蟲害危害加重，都會(huì)導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ.氣候變暖對(duì)農(nóng)業(yè)的影響并不像想象的那么悲觀B.各種氣象災(zāi)害對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響日益突出C.中國(guó)主要農(nóng)作物的種植面積正在日益擴(kuò)大D.氣候變化給中國(guó)農(nóng)業(yè)帶來(lái)的影響以好處居多答案：D分析：橫線后先說(shuō)了氣候變暖給中國(guó)農(nóng)業(yè)帶來(lái)的諸多利好，如冬小麥種植北界北擴(kuò)、東北地區(qū)糧食產(chǎn)量提高等，接著說(shuō)也有不利影響但只是簡(jiǎn)單提及，整體體現(xiàn)出氣候變化給中國(guó)農(nóng)業(yè)帶來(lái)的影響好處居多，D項(xiàng)符合文意，選D。數(shù)量關(guān)系46.題目：某單位利用業(yè)余時(shí)間舉行了3次義務(wù)勞動(dòng)，總計(jì)有112人次參加。在參加義務(wù)勞動(dòng)的人中，只參加1次、參加2次和3次全部參加的人數(shù)之比為5:4:1。問(wèn)該單