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文檔簡介

江西心理考試題庫及答案

一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.以下哪種情緒不屬于基本情緒?()A.快樂B.嫉妒C.悲傷D.憤怒答案:B2.心理學(xué)中,人格的核心是()。A.能力B.氣質(zhì)C.性格D.動機(jī)答案:C3.夢發(fā)生在睡眠的哪個階段?()A.慢波睡眠B.快速眼動睡眠C.淺睡眠D.入睡期答案:B4.以下哪種學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)強(qiáng)化的作用?()A.認(rèn)知學(xué)習(xí)理論B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論C.行為主義學(xué)習(xí)理論D.人本主義學(xué)習(xí)理論答案:C5.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括()。A.智力正常B.情緒穩(wěn)定C.自我中心D.人際關(guān)系和諧答案:C6.人的第一印象主要由什么決定?()A.外貌B.言語C.非言語信息D.以上都是答案:D7.感覺適應(yīng)是指()。A.感覺器官對適宜刺激的感覺能力B.感受器在刺激持續(xù)作用下所發(fā)生的變化C.同一感受器接受不同的刺激而使感受性發(fā)生變化D.不同感受器同時接受刺激而使感受性發(fā)生變化答案:B8.遺忘曲線表明,遺忘的進(jìn)程是()。A.先快后慢B.先慢后快C.勻速進(jìn)行D.無規(guī)律答案:A9.動機(jī)產(chǎn)生的基礎(chǔ)是()。A.興趣B.需要C.態(tài)度D.信念答案:B10.個體對自己存在狀態(tài)的認(rèn)知稱為()。A.自我B.本我C.超我D.他我答案:A二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.以下屬于人格特征的有()。A.獨特性B.穩(wěn)定性C.整體性D.功能性答案:ABCD2.注意的功能有()。A.選擇功能B.保持功能C.調(diào)節(jié)和監(jiān)督功能D.預(yù)測功能答案:ABC3.情緒情感的功能包括()。A.適應(yīng)功能B.動機(jī)功能C.組織功能D.信號功能答案:ABCD4.以下屬于心理防御機(jī)制的有()。A.壓抑B.否認(rèn)C.投射D.升華答案:ABCD5.影響問題解決的因素有()。A.問題情境B.定勢C.功能固著D.知識經(jīng)驗答案:ABCD6.以下屬于認(rèn)知過程的有()。A.感覺B.知覺C.記憶D.思維答案:ABCD7.心理健康的維護(hù)方法包括()。A.合理宣泄B.積極自我暗示C.參加社交活動D.培養(yǎng)興趣愛好答案:ABCD8.人格測驗包括()。A.明尼蘇達(dá)多相人格測驗(MMPI)B.卡特爾16種人格因素測驗(16PF)C.艾森克人格問卷(EPQ)D.羅夏墨跡測驗答案:ABCD9.學(xué)習(xí)動機(jī)的功能有()。A.激發(fā)功能B.指向功能C.維持功能D.調(diào)節(jié)功能答案:ABCD10.人際關(guān)系的類型包括()。A.親子關(guān)系B.師生關(guān)系C.朋友關(guān)系D.戀愛關(guān)系答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.心理學(xué)只研究人的心理現(xiàn)象。(×)2.氣質(zhì)是后天形成的。(×)3.所有的夢都有意義。(×)4.學(xué)習(xí)是個體在特定情境下由于練習(xí)或反復(fù)經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為或行為潛能的比較持久的變化。(√)5.心理健康就是沒有心理疾病。(×)6.第一印象是不可改變的。(×)7.感覺是對事物整體屬性的認(rèn)識。(×)8.遺忘是記憶痕跡得不到強(qiáng)化而逐漸減弱,以致最后消退的結(jié)果。(√)9.動機(jī)越強(qiáng),解決問題的效率越高。(×)10.自我概念是個體對自己的生理特征、心理特征、社會角色等方面的認(rèn)識。(√)四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述馬斯洛的需要層次理論。答案:馬斯洛將人的需要由低到高分為生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重需要和自我實現(xiàn)需要。生理需要是最基本的,自我實現(xiàn)需要是最高層次的需要。低層次需要得到滿足后才會追求高層次需要。2.簡述影響人格形成的因素。答案:影響人格形成的因素有生物遺傳因素,它為人格發(fā)展提供了可能性;社會文化因素,不同文化下人格有差異;家庭環(huán)境因素,如教養(yǎng)方式等;學(xué)校教育因素;個人主觀因素等。3.簡述情緒調(diào)節(jié)的方法。答案:情緒調(diào)節(jié)方法包括合理宣泄,如傾訴、運動等;轉(zhuǎn)移注意力,做自己感興趣的事;改變認(rèn)知,換個角度看問題;放松訓(xùn)練等。4.簡述記憶的三個基本過程。答案:記憶的三個基本過程是識記、保持和再現(xiàn)(或再認(rèn))。識記是識別和記住事物;保持是鞏固已獲得的知識經(jīng)驗;再現(xiàn)或再認(rèn)是在不同情況下恢復(fù)過去經(jīng)驗。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在學(xué)校中促進(jìn)學(xué)生的心理健康?答案:可以開展心理健康教育課程,讓學(xué)生了解心理健康知識;建立心理咨詢室,提供專業(yè)咨詢服務(wù);營造良好的校園氛圍,減少學(xué)生壓力;教師關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。2.如何提高自己的注意力?答案:可以通過排除干擾,創(chuàng)造安靜的環(huán)境;設(shè)定明確的目標(biāo)和任務(wù);采用一些注意力訓(xùn)練方法,如冥想、舒爾特訓(xùn)練法等;培養(yǎng)興趣,提高做事的積極性。3.怎樣克服社交焦慮?答案:可以

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