山西省大同市第一中學2024-2025學年八上數(shù)學期末檢測試題含解析_第1頁
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2022-2023學年八下數(shù)學期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列因式分解正確的是()A. B.C. D.2.以下列各線段長為邊,能組成三角形的是()A. B. C. D.3.分式中的m、n的值同時擴大到原來的5倍,則此分式的值()A.不變 B.是原來的C.是原來的5倍 D.是原來的10倍4.平面直角坐標系內(nèi),點A(-2,-3)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.下面四個數(shù)中與最接近的數(shù)是()A.2 B.3 C.4 D.56.甲車行駛30千米與乙車行駛40千米所用時間相同,已知乙車每小時比甲車多行駛15千米,設甲車的速度為千米/小時,依據(jù)題意列方程正確的是()A. B. C. D.7.如圖,若,則下列結論錯誤的是()A. B. C. D.8.如圖,已知△ABC中,∠A=75°,則∠1+∠2=()A.335°° B.255° C.155° D.150°9.如圖,在中,,點是邊上的一點,點是的中點,若的垂直平分線經(jīng)過點,,則()A.8 B.6 C.4 D.210.下列命題是假命題的是()A.有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形B.等邊三角形有3條對稱軸C.有兩邊和一角對應相等的兩個三角形全等D.線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等二、填空題(每小題3分,共24分)11.當取________時,分式無意義;12.如圖,在平面直角坐標系中,點A,B分別在y軸和x軸上,∠ABO=60°,在坐標軸上找一點P,使得△PAB是等腰三角形,則符合條件的點P共有_____個.13.若M=()?,其中a=3,b=2,則M的值為_____.14.若是完全平方式,則k的值為_______.15.商店以每件13元的價格購進某商品100件,售出部分后進行了降價促銷,銷售金額y(元)與銷售量x(件)的函數(shù)關系如圖所示,則售完這100件商品可盈利______元.16.不等式組的解為,則的取值范圍是______.17.如圖,在平面直角坐標系中,有若干個橫縱坐標分別為整數(shù)的點,其順序按圖中“”方向排列,如,,,,,根據(jù)這個規(guī)律,第個點的坐標為______.18.如圖,已知在銳角△ABC中,AB.AC的中垂線交于點O,則∠ABO+∠ACB=________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,正方形網(wǎng)格中的每個小正方形邊長都是1,每個小格的頂點叫做格點,以格點為頂點分別按下列要求畫三角形.(1)在圖(1)中,畫一個三角形,使它的三邊長都是有理數(shù);(2)在圖(2)中,畫一個直角三角形,使它們的三邊長都是無理數(shù);(3)在圖(3)中,畫一個正方形,使它的面積是10.20.(6分)如圖,在中,,于點,于點.,求的度數(shù).21.(6分)如圖,平分,交于點,,垂足為,過點作,交于點.求證:點是的中點.22.(8分)請閱讀下列材料,并完成相應的任務.任務:(1)利用上述方法推導立方和公式(從左往右推導);(2)已知,求的值.23.(8分)小明在學習三角形知識時,發(fā)現(xiàn)如下三個有趣的結論:在Rt△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC,M為直線AC上一點,ME⊥BC,垂足為E,∠AME的平分線交直線AB于點F.(1)如圖①,M為邊AC上一點,則BD、MF的位置關系是

;如圖②,M為邊AC反向延長線上一點,則BD、MF的位置關系是

;如圖③,M為邊AC延長線上一點,則BD、MF的位置關系是

;(2)請就圖①、圖②、或圖③中的一種情況,給出證明.24.(8分)觀察下列一組等式,然后解答后面的問題,,,(1)觀察以上規(guī)律,請寫出第個等式:為正整數(shù)).(2)利用上面的規(guī)律,計算:(3)請利用上面的規(guī)律,比較與的大?。?5.(10分)已知,在中,,如圖,點為上的點,若.(1)當時,求的度數(shù);(2)當時,求的長;(3)當,時,求.26.(10分)已知,等腰三角形的周長為24cm,設腰長為y(cm),底邊長為x(cm).(1)求y關于x的函數(shù)表達式(2)求x的取值范圍.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】因式分解:把一個整式化為幾個因式的積的形式.從而可以得到答案.【詳解】A沒有把化為因式積的形式,所以A錯誤,B從左往右的變形不是恒等變形,因式分解是恒等變形,所以B錯誤,C變形也不是恒等變形所以錯誤,D化為幾個因式的積的形式,是因式分解,所以D正確.故選D.本題考查的是多項式的因式分解,掌握因式分解的定義是解題關鍵.2、D【分析】根據(jù)三角形任意兩邊之和大于第三邊進行判斷即可.【詳解】A:,故不能構成三角形;B:,故不能構成三角形;C:,故不能構成三角形;D:,故可以構成三角形;故選:D.本題主要考查了三角形三邊的關系,熟練掌握相關概念是解題關鍵.3、C【分析】分式的分子擴大到原來的25倍,而分m+n母擴大到原來的5倍,利用分式的基本性質,此分式的值擴大到原來的5倍.【詳解】解:分式中的m、n的值同時擴大到原來的5倍,則分子擴大到原來的25倍,而分m+n母擴大到原來的5倍,利用分式的基本性質,此分式的值擴大到原來的5倍.故選:C.本題主要考查分式的基本性質.4、C【分析】根據(jù)各象限內(nèi)點的坐標特征進一步解答即可.【詳解】由題意得:點A的橫坐標與縱坐標皆為負數(shù),∴點A在第三象限,故選:C.本題主要考查了直角坐標系中點的坐標特征,熟練掌握相關概念是解題關鍵.5、B【解析】分析:先根據(jù)的平方是10,距離10最近的完全平方數(shù)是9和16,通過比較可知10距離9比較近,由此即可求解.解答:解:∵12=9,42=16,又∵11-9=2<16-9=5∴與最接近的數(shù)是1.故選B.6、C【解析】由實際問題抽象出方程(行程問題).【分析】∵甲車的速度為千米/小時,則乙甲車的速度為千米/小時∴甲車行駛30千米的時間為,乙車行駛40千米的時間為,∴根據(jù)甲車行駛30千米與乙車行駛40千米所用時間相同得.故選C.7、D【分析】根據(jù)“全等三角形的對應角相等、對應邊相等”的性質進行判斷并作出正確的選擇.【詳解】解:A、∠1與∠2是全等三角形△ABC≌△CDA的對應角,則,故本選項不符合題意;

B、線段AC與CA是全等三角形△ABC≌△CDA的對應邊,則,故本選項不符合題意;

C、∠B與∠D是全等三角形△ABC≌△CDA的對應角,則∠B=∠D,故本選項不符合題意;

D、線段BC與DC不是全等三角形△ABC≌△CDA的對應邊,則BC≠DC,故本選項符合題意;

故選:D.本題考查了全等三角形的性質.利用全等三角形的性質時,一定要找對對應角和對應邊.8、B【解析】∵∠A+∠B+∠C=180°,∠A=75°,∴∠B+∠C=180°﹣∠A=105°.∵∠1+∠2+∠B+∠C=360°,∴∠1+∠2=360°﹣105°=255°.故選B.點睛:本題考查了三角形、四邊形內(nèi)角和定理,掌握n邊形內(nèi)角和為(n﹣2)×180°(n≥3且n為整數(shù))是解題的關鍵.9、C【分析】根據(jù)線段垂直平分線的性質可得,再根據(jù)直角三角形斜邊中線定理即可求得答案.【詳解】解:∵的垂直平分線經(jīng)過點,∴,∵,點是的中點,∴,故選:C.本題考查了線段垂直平分線的性質,直角三角形斜邊中線定理.10、C【分析】根據(jù)等邊三角形的判定方法、等邊三角形的性質、全等三角形的判定、線段垂直平分線的性質一一判斷即可.【詳解】A.正確;有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形;B.正確.等邊三角形有3條對稱軸;C.錯誤,SSA無法判斷兩個三角形全等;D.正確.線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等.故選:C.本題考查了命題與定理,等邊三角形的判定方法、等邊三角形的性質、全等三角形的判定、線段垂直平分線的性質等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本概念,屬于中考常考題型.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【分析】令x-1=0即可得出答案.【詳解】∵分式無意義∴x-1=0解得x=1故答案為1.本題考查的是分式無意義:分母等于0.12、6【解析】如下圖,符合條件的點P共有6個.點睛:(1)分別以點A、B為圓心,AB為半徑畫A和B,兩圓和兩坐標軸的交點為所求的P點(與點A、B重合的除外);(2)作線段AB的垂直平分線與兩坐標軸的交點為所求的P點(和(1)中重復的只算一次).13、-1【分析】直接利用二次根式的性質化簡進而求出答案.【詳解】M=()?,=1﹣=1﹣a,當a=3時,原式=1﹣3=﹣1.故答案為:﹣1.此題主要考查了二次根式的化簡求值,正確化簡二次根式是解題關鍵.14、1【分析】根據(jù)完全平方公式的特征直接進行求解即可.【詳解】是完全平方式,k=1.故答案為1.本題主要考查完全平方公式,熟記公式是解題的關鍵.15、1.【分析】設降價段圖象的表達式為:y=kx+b,將(40,800)、(80,300)代入上式并解得k的值,即每件售價;從圖象看,售出80件即收回成本,利潤即為剩下的20件的售出金額,即可求解.【詳解】設降價段圖象的表達式為:y=kx+b,將(40,800)、(80,1300)代入上式得:并解得:,即每件售價元;從圖象看,售出80件即收回成本,利潤即為剩下的20件的售出金額,即為:20=1.故答案為:1.此題為一次函數(shù)的應用,滲透了函數(shù)與方程的思想,關鍵是求降價后每件的價格.16、【分析】根據(jù)不等式組的公共解集即可確定a的取值范圍.【詳解】由不等式組的解為,可得.

故答案為:.本題主要考查了不等式組的解法,關鍵是熟練掌握不等式組解集的確定:同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到.17、【分析】根據(jù)題意,得到點的總個數(shù)等于軸上右下角的點的橫坐標的平方,由于,所以第2020個點在第45個矩形右下角頂點,向上5個單位處.【詳解】根據(jù)圖形,以最外邊的矩形邊長上的點為準,點的總個數(shù)等于軸上右下角的點的橫坐標的平方,例如:右下角的點的橫坐標為,共有個,右下角的點的橫坐標為時,共有個,,右下角的點的橫坐標為時,共有個,,右下角的點的橫坐標為時,共有個,,右下角的點的橫坐標為時,共有個,,是奇數(shù),第個點是,第個點是,故答案為:.本題考查了規(guī)律的歸納總結,重點是先歸納總結規(guī)律,然后在根據(jù)規(guī)律求點位的規(guī)律.18、90°.【分析】由中垂線的性質和定義,得BA=BC,BE⊥AC,從而得∠ACB=∠A,再根據(jù)直角三角形的銳角互余,即可求解.【詳解】∵BE是AC的垂直平分線,∴BA=BC,BE⊥AC,∴∠ACB=∠A.∵∠ABO+∠A=90°,∴∠ABO+∠ACB=90°.故答案為:90°.本題主要考查垂直平分線的性質以及直角三角形的性質定理,掌握垂直平分線的性質,是解題的關鍵.三、解答題(共66分)19、詳見解析.【分析】(1)畫一個邊長3,4,5的三角形即可;(2)利用勾股定理,找長為無理數(shù)的線段,畫三角形即可;(3)畫邊長為的正方形即可.【詳解】三邊分別為3,4,5(如圖);(2)(3)畫一個邊長為的正方形.考查了格點三角形的畫法.本題需仔細分析題意,結合圖形,利用勾股定理和正方形的性質即可解決問題.20、.【分析】根據(jù)等腰三角形的性質得,再根據(jù)直角三角形的性質,即可得到答案.【詳解】∵,,,∴,∵,∴,∴.本題主要考查等腰三角形的性質以及直角三角形的性質定理,掌握等腰三角形“三線合一”是解題的關鍵.21、詳見解析【分析】根據(jù)角平分線的定義、平行線的性質得到FA=FE,根據(jù)垂直的定義、同角的余角相等得到FB=FE,證明結論.【詳解】平分,,,,,,,,,,,,即點是的中點.本題考查的是平行線的性質、等腰三角形的性質、線段的中點,掌握等腰三角形的性質定理是解題的關鍵.22、(1)推導見解析;(2),.【分析】(1)應用添項辦法進行因式分解可得:;(2)根據(jù)配方法和立方差公式可得.【詳解】解:解:考核知識點:因式分解應用.靈活運用因式分解方法轉化問題是關鍵.23、(1)BD∥MF,BD⊥MF,BD⊥MF;(2)證明見解析.【詳解】試題分析:(1)平行;垂直;垂直;(2)選①證明BD∥MF理由如下:∵∠A=90°,ME⊥BC,∴∠ABC+∠AME=360°﹣90°×2=180°,∵BD平分∠ABC,MF平分∠AME,∴∠ABD=∠ABC,∠AMF=∠AME,∴∠ABD+∠AMF=(∠ABC+∠AME)=90°,又∵∠AFM+∠AMF=90°,∴∠ABD=∠AFM,∴BD∥MF.選②證明BD⊥MF.理由如下:∵∠A=90°,ME⊥BC,∴∠ABC+∠C=∠AME+∠C=90°,∴∠ABC=∠AME,∵BD平分∠ABC,MF平分∠AME,∴∠ABD=∠AMF,∵∠ABD+∠ADB=90°,∴∠AMF+∠ADB=90°,∴BD⊥MF.選③證明BD⊥MF.理由如下:∵∠A=90°,ME⊥BC,∴∠ABC+∠ACB=∠AME+∠ACB=90°,∴∠ABC=∠AME,∵BD平分∠ABC,MF平分∠AME,∴∠ABD=∠AMF,∵∠AMF+∠F=90°,∴∠ABD+∠F=90

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