人教部編版一年級語文下冊第二課時素養(yǎng)分析1學習活動2目標達成3素養(yǎng)評價4課后作業(yè)5目錄CONTENTS素養(yǎng)分析01SUYANGFENXI素養(yǎng)分析【文化自信】熱愛古詩，熱愛中國傳統(tǒng)文化?！菊Z言運用】能用多種方法識記生字。【思維能力】能用聯(lián)系生活實際、圖文結(jié)合等方法，初知古詩大意?！緦徝绖?chuàng)造】感受詩中蘊藏的夏天的情趣。圖文結(jié)合，理解詩歌意境，感知節(jié)奏并正確書寫生字。學習重點感受古詩描述的景象，體會大自然的和諧與美好。學習難點學習重難點學習活動02XUEXIHUODONG復(fù)習鞏固新課導(dǎo)入說一說你喜歡夏天嗎？為什么？古詩二首小娃撐_____，偷采______回。不解藏______，浮萍______開。池上[唐]白居易說一說你想到了怎樣的畫面？小艇白蓮蹤跡一道背一背gǔshīèrshǒu

chíshàngtángbáijūyìxiǎowáchēngxiǎotǐngtōucǎibáiliánhuíbùjiěcángzōngjìfúpíngyídàokāi初讀古詩識字學詞楊萬里（1127—1206），字廷秀，號誠齋。今江西省吉水縣人。南宋文學家、官員，與陸游、尤袤、范成大并稱為南宋“中興四大詩人”。

有一年楊萬里到到常州做官，他一有空便爬山，到郊外散步，或者去湖上泛舟。一天，他來到一個小池邊，立刻就被小池吸引了，在那里待了很久。今天我們就跟隨楊萬里一起去看看那美麗的小池。

走進作者泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。古詩二首小池[宋]楊萬里自由讀，把不熟悉的字詞多讀幾遍。圈畫出本課要學習的生字詞。我會讀gǔshīèrshǒu

sòngyángwànlǐxiǎochíquányǎnwúshēngxīxìliúshùyīnzhàoshuǐaìqíngróuxiǎohécáilùjiānjiānjiǎozǎoyǒuqīngtínglìshàngtóu泉泉眼quán流細流liú柔晴柔róu露露水lù角尖尖角jiǎo荷小荷hé我會讀泉眼細流泉眼無聲惜細流圖文結(jié)合小荷露水小荷才露尖尖角圖文結(jié)合晴柔：晴天里柔和的風光樹陰照水愛晴柔圖文結(jié)合書寫指導(dǎo)掌握生字wú結(jié)構(gòu)：獨體字音序：W部首：無筆畫：4組詞：有無無聲（）“無”字和“元”字是一組形近字?！盁o”字最后一筆是豎彎鉤。泉眼無聲惜細流我會寫無shù結(jié)構(gòu)：左右音序：S部首：木筆畫：9組詞：樹蔭大樹（）我會寫我會記：“木又寸”就是樹！你能用“樹”字說一句話嗎？樹ài結(jié)構(gòu)：上下音序：A部首：爫筆畫：10組詞：愛心友愛（）形近字：愛（）受（）我會寫樹陰照水愛晴柔。愛jiān結(jié)構(gòu)：上下音序：J部首：小筆畫：6組詞：筆尖刀尖（）我會寫“尖”指銳利的末端或細小的部分。尖jiǎo結(jié)構(gòu)：上下音序：J部首：角筆畫：7組詞：羊角尖角（）我會寫小荷才露尖尖角。角形近字：角（）用（）圖文結(jié)合感知詩意古詩二首泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。小池[宋]楊萬里我會讀朗讀古詩,感知古詩的節(jié)奏和韻味。泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。泉水的出口晴天里柔和的風光泉眼愛惜地讓泉水悄然流出，倒映在水面上的樹蔭喜歡這晴天柔和的風光。梳理文意“惜”——泉眼對泉水的珍愛“愛”——綠樹對風光的喜愛小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。(荷花)才露——(蜻蜓)早立蜻蜓與荷葉相依相偎的情景嬌嫩的小荷葉剛從水面露出尖尖的角，早有一只可愛的小蜻蜓立在它的上頭。圖文賞析師生歸納課堂總結(jié)泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。古詩二首小池[宋]楊萬里回顧一下，詩中描寫了哪些景物？發(fā)揮想象，多種形式朗讀。朗讀回顧這首詩寫了什么？泉是小小的一眼，泉流是細細的，荷葉是剛剛長出來的、尖尖的，蜻蜓是小巧玲瓏的，這些構(gòu)成了一幅色彩明麗的水墨畫，表達了作者對自然景物的熱愛之情?；仡櫲碾S堂小測鞏固提升眼流樹尖荷無一、讀拼音，寫詞語。quányǎnxìliúshùyīnjiānxiǎohéwúshēng角jiǎo小泉細陰聲二、生字組詞。泉泉水清泉荷荷花荷葉流流水水流跡蹤跡足跡泉眼溫泉荷塘荷包蛋河流溪流筆跡事跡三、讀一讀，連一連，填一填?！冻厣稀匪未拙右住缎〕亍诽拼鷹钊f里

《池上》《小池》都描寫了_______（季節(jié)）_______（地方）的景物，________是敘事詩，_________是寫景詩。夏季荷塘《池上》《小池》目標達成03MUBIAODACHENG小組交流本節(jié)課你學會了什么？你是怎么學會的？目標達成泉眼惜生動有趣生機勃勃課文結(jié)構(gòu)