第1篇一、前言隨著全球環(huán)境問(wèn)題的日益突出，我國(guó)政府高度重視生態(tài)文明建設(shè)，提出了“綠色發(fā)展”的理念。學(xué)校作為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要場(chǎng)所，更應(yīng)該積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，推進(jìn)綠色校園建設(shè)。為全面評(píng)估學(xué)校在綠色校園建設(shè)方面的成果，特制定本綠色學(xué)校評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)方案。二、評(píng)審原則1.科學(xué)性原則：評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有科學(xué)性，能夠全面、客觀地反映學(xué)校綠色校園建設(shè)的實(shí)際情況。2.實(shí)用性原則：評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有實(shí)用性，便于學(xué)校在實(shí)際工作中參照?qǐng)?zhí)行。3.持續(xù)性原則：評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有持續(xù)性，能夠引導(dǎo)學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持綠色校園建設(shè)。4.公平性原則：評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有公平性，確保各學(xué)校在評(píng)審過(guò)程中享有平等的機(jī)會(huì)。三、評(píng)審內(nèi)容1.組織領(lǐng)導(dǎo)（1）成立綠色校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工。（2）制定綠色校園建設(shè)規(guī)劃，明確建設(shè)目標(biāo)和任務(wù)。（3）建立健全綠色校園建設(shè)管理制度，確保工作有序開(kāi)展。2.綠色教育（1）將綠色教育納入學(xué)校課程體系，開(kāi)設(shè)相關(guān)課程。（2）開(kāi)展綠色校園主題活動(dòng)，提高師生環(huán)保意識(shí)。（3）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造綠色校園氛圍。3.節(jié)能減排（1）實(shí)施能源節(jié)約措施，降低能源消耗。（2）推廣使用清潔能源，減少污染物排放。（3）加強(qiáng)水資源管理，提高水資源利用效率。4.垃圾分類與處理（1）建立健全垃圾分類制度，明確分類標(biāo)準(zhǔn)。（2）開(kāi)展垃圾分類宣傳教育，提高師生垃圾分類意識(shí)。（3）加強(qiáng)垃圾分類設(shè)施建設(shè)，提高垃圾分類處理能力。5.綠色校園環(huán)境（1）綠化校園，提高綠化覆蓋率。（2）加強(qiáng)校園環(huán)境整治，保持校園整潔。（3）推廣應(yīng)用環(huán)保材料，減少環(huán)境污染。6.綠色校園建設(shè)成果（1）學(xué)校綠色校園建設(shè)取得顯著成效，師生環(huán)保意識(shí)明顯提高。（2）學(xué)校綠色校園建設(shè)經(jīng)驗(yàn)在區(qū)域內(nèi)具有推廣價(jià)值。（3）學(xué)校綠色校園建設(shè)成果得到上級(jí)部門和社會(huì)的認(rèn)可。四、評(píng)審方法1.文件審查：評(píng)審組對(duì)學(xué)校綠色校園建設(shè)相關(guān)文件進(jìn)行審查，包括規(guī)劃、制度、活動(dòng)記錄等。2.現(xiàn)場(chǎng)考察：評(píng)審組實(shí)地考察學(xué)校綠色校園建設(shè)情況，包括節(jié)能減排、垃圾分類、綠化環(huán)境等方面。3.問(wèn)卷調(diào)查：評(píng)審組對(duì)師生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，了解學(xué)校綠色校園建設(shè)成效和師生滿意度。4.專家評(píng)審：邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍?duì)學(xué)校綠色校園建設(shè)成果進(jìn)行評(píng)審。五、評(píng)審結(jié)果1.優(yōu)秀綠色學(xué)校：綜合評(píng)審結(jié)果，對(duì)綠色校園建設(shè)成效顯著的學(xué)校給予表彰。2.良好綠色學(xué)校：對(duì)綠色校園建設(shè)取得一定成效的學(xué)校給予肯定。3.待改進(jìn)學(xué)校：對(duì)綠色校園建設(shè)成效不明顯的學(xué)校提出改進(jìn)意見(jiàn)。六、評(píng)審周期綠色學(xué)校評(píng)審周期為三年，每年進(jìn)行一次評(píng)審。七、附則1.本方案由學(xué)校綠色校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。2.本方案自發(fā)布之日起實(shí)施。本方案旨在引導(dǎo)學(xué)校全面開(kāi)展綠色校園建設(shè)，提高師生環(huán)保意識(shí)，為我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量。希望各學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)本方案，為創(chuàng)建綠色校園而努力。第2篇一、前言隨著全球環(huán)境問(wèn)題的日益突出，我國(guó)政府高度重視生態(tài)文明建設(shè)，提出了“綠色發(fā)展”的理念。綠色學(xué)校作為生態(tài)文明建設(shè)的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)、推動(dòng)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要載體。為推動(dòng)綠色學(xué)校建設(shè)，提高學(xué)校環(huán)保教育水平，特制定本評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)方案。二、評(píng)審原則1.科學(xué)性：評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有科學(xué)性，符合我國(guó)教育政策和環(huán)保法規(guī)，體現(xiàn)綠色學(xué)校建設(shè)的基本要求。2.可操作性：評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有可操作性，便于學(xué)校進(jìn)行自我評(píng)估和外部評(píng)審。3.全面性：評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)涵蓋綠色學(xué)校建設(shè)的各個(gè)方面，包括學(xué)校管理、教育教學(xué)、校園環(huán)境、學(xué)生參與等。4.動(dòng)態(tài)性：評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有動(dòng)態(tài)性，隨著環(huán)保教育和綠色學(xué)校建設(shè)的發(fā)展，適時(shí)調(diào)整和完善。三、評(píng)審內(nèi)容1.學(xué)校管理（1）建立健全綠色學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，明確各部門職責(zé)。（2）制定綠色學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，明確建設(shè)目標(biāo)和實(shí)施步驟。（3）加強(qiáng)綠色學(xué)校宣傳，提高師生環(huán)保意識(shí)。（4）建立健全環(huán)保教育管理制度，確保環(huán)保教育落到實(shí)處。2.教育教學(xué)（1）將環(huán)保教育納入學(xué)校課程體系，開(kāi)設(shè)相關(guān)課程。（2）開(kāi)展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和實(shí)踐能力。（3）組織環(huán)保主題班會(huì)、講座、競(jìng)賽等活動(dòng)，提高學(xué)生環(huán)保素養(yǎng)。（4）加強(qiáng)環(huán)保教育師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師環(huán)保教育水平。3.校園環(huán)境（1）校園綠化覆蓋率達(dá)標(biāo)，植物種類豐富，布局合理。（2）校園環(huán)境衛(wèi)生整潔，垃圾分類處理，無(wú)亂扔垃圾現(xiàn)象。（3）校園建筑節(jié)能環(huán)保，采用綠色建筑材料。（4）校園用水、用電、用氣等資源利用合理，節(jié)能減排。4.學(xué)生參與（1）學(xué)生積極參與環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮主體作用。（2）學(xué)生自覺(jué)踐行環(huán)保行為，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。（3）學(xué)生關(guān)心學(xué)校環(huán)保工作，為綠色學(xué)校建設(shè)建言獻(xiàn)策。（4）學(xué)生參與環(huán)保社團(tuán)、志愿者團(tuán)隊(duì)等活動(dòng)，提升環(huán)保能力。四、評(píng)審方法1.自評(píng)：學(xué)校根據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)自身綠色學(xué)校建設(shè)情況進(jìn)行全面評(píng)估。2.外評(píng)：邀請(qǐng)專家、教師、學(xué)生代表等組成評(píng)審組，對(duì)學(xué)校綠色學(xué)校建設(shè)情況進(jìn)行評(píng)審。3.評(píng)審程序（1）學(xué)校提交綠色學(xué)校建設(shè)情況報(bào)告。（2）評(píng)審組查閱相關(guān)資料，了解學(xué)校綠色學(xué)校建設(shè)情況。（3）評(píng)審組實(shí)地考察學(xué)校，評(píng)估綠色學(xué)校建設(shè)成效。（4）評(píng)審組召開(kāi)評(píng)審會(huì)議，對(duì)學(xué)校綠色學(xué)校建設(shè)情況進(jìn)行綜合評(píng)定。（5）評(píng)審組向?qū)W校反饋評(píng)審意見(jiàn)，提出改進(jìn)建議。五、評(píng)審結(jié)果1.評(píng)審結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。2.優(yōu)秀：學(xué)校綠色學(xué)校建設(shè)成效顯著，各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。3.良好：學(xué)校綠色學(xué)校建設(shè)取得一定成效，部分指標(biāo)達(dá)到評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。4.合格：學(xué)校綠色學(xué)校建設(shè)取得一定成效，部分指標(biāo)未達(dá)到評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。5.不合格：學(xué)校綠色學(xué)校建設(shè)成效不明顯，大部分指標(biāo)未達(dá)到評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。六、附則1.本方案由教育部、環(huán)境保護(hù)部等部門負(fù)責(zé)解釋。2.本方案自發(fā)布之日起施行。七、綠色學(xué)校評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)具體內(nèi)容1.學(xué)校管理（1）組織機(jī)構(gòu)：學(xué)校成立綠色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)綠色學(xué)校建設(shè)的組織、協(xié)調(diào)和管理工作。（2）發(fā)展規(guī)劃：制定綠色學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，明確建設(shè)目標(biāo)和實(shí)施步驟。（3）宣傳推廣：通過(guò)多種渠道宣傳綠色學(xué)校建設(shè)，提高師生環(huán)保意識(shí)。（4）管理制度：建立健全環(huán)保教育管理制度，確保環(huán)保教育落到實(shí)處。2.教育教學(xué)（1）課程設(shè)置：將環(huán)保教育納入學(xué)校課程體系，開(kāi)設(shè)相關(guān)課程。（2）實(shí)踐活動(dòng)：開(kāi)展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和實(shí)踐能力。（3）主題活動(dòng)：組織環(huán)保主題班會(huì)、講座、競(jìng)賽等活動(dòng)，提高學(xué)生環(huán)保素養(yǎng)。（4）師資培訓(xùn)：加強(qiáng)環(huán)保教育師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師環(huán)保教育水平。3.校園環(huán)境（1）綠化覆蓋率：校園綠化覆蓋率不低于30%。（2）環(huán)境衛(wèi)生：校園環(huán)境衛(wèi)生整潔，垃圾分類處理，無(wú)亂扔垃圾現(xiàn)象。（3）建筑節(jié)能：校園建筑節(jié)能環(huán)保，采用綠色建筑材料。（4）資源利用：校園用水、用電、用氣等資源利用合理，節(jié)能減排。4.學(xué)生參與（1）實(shí)踐活動(dòng)：學(xué)生積極參與環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮主體作用。（2）環(huán)保行為：學(xué)生自覺(jué)踐行環(huán)保行為，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。（3）建言獻(xiàn)策：學(xué)生關(guān)心學(xué)校環(huán)保工作，為綠色學(xué)校建設(shè)建言獻(xiàn)策。（4）社團(tuán)活動(dòng)：學(xué)生參與環(huán)保社團(tuán)、志愿者團(tuán)隊(duì)等活動(dòng)，提升環(huán)保能力。以上為綠色學(xué)校評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)方案，旨在推動(dòng)我國(guó)綠色學(xué)校建設(shè)，提高學(xué)校環(huán)保教育水平，為生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量。第3篇一、引言隨著全球環(huán)境問(wèn)題的日益突出，綠色、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的理念已經(jīng)深入人心。學(xué)校作為培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)棟梁之才的重要場(chǎng)所，更應(yīng)該承擔(dān)起綠色教育的責(zé)任。為了推動(dòng)學(xué)校綠色校園建設(shè)，提高學(xué)校環(huán)保意識(shí)，特制定本綠色學(xué)校評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)方案。二、評(píng)審目的1.提高學(xué)校環(huán)保意識(shí)，推動(dòng)綠色校園建設(shè)。2.促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益的統(tǒng)一。3.為學(xué)校提供綠色校園建設(shè)的參考依據(jù)，助力學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校。三、評(píng)審原則1.科學(xué)性：評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有科學(xué)性，符合國(guó)家相關(guān)政策和法規(guī)。2.實(shí)用性：評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有實(shí)用性，便于學(xué)校在實(shí)際工作中操作。3.可持續(xù)性：評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有可持續(xù)性，適應(yīng)學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展需求。4.公平性：評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有公平性，確保各學(xué)校在評(píng)審過(guò)程中公平競(jìng)爭(zhēng)。四、評(píng)審內(nèi)容1.組織與管理（1）建立健全綠色校園建設(shè)組織機(jī)構(gòu)，明確各部門職責(zé)。（2）制定綠色校園建設(shè)規(guī)劃，明確建設(shè)目標(biāo)和任務(wù)。（3）定期開(kāi)展綠色校園建設(shè)活動(dòng)，提高師生環(huán)保意識(shí)。2.環(huán)境保護(hù)（1）校園綠化：校園綠化覆蓋率應(yīng)達(dá)到30%以上，綠化品種多樣，綠化效果良好。（2）垃圾分類：實(shí)行垃圾分類制度，分類收集、分類處理，提高垃圾資源化利用率。（3）節(jié)能減排：積極推廣節(jié)能技術(shù)，降低能源消耗，減少污染物排放。3.綠色教育（1）開(kāi)設(shè)環(huán)保課程：將環(huán)保教育納入學(xué)校課程體系，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。（2）開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)：定期組織環(huán)保主題活動(dòng)，提高師生環(huán)保實(shí)踐能力。（3）加強(qiáng)師資培訓(xùn)：提高教師環(huán)保素養(yǎng)，培養(yǎng)一批具有環(huán)保意識(shí)和實(shí)踐能力的教師。4.建設(shè)成果（1）綠色校園建設(shè)成果顯著，師生環(huán)保意識(shí)明顯提高。（2）學(xué)校在綠色校園建設(shè)方面取得一定成績(jī)，獲得社會(huì)認(rèn)可。（3）學(xué)校綠色校園建設(shè)經(jīng)驗(yàn)在區(qū)域內(nèi)推廣，起到示范作用。五、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)1.組織與管理（1）組織機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確（20分）（2）綠色校園建設(shè)規(guī)劃科學(xué)合理（20分）（3）定期開(kāi)展綠色校園建設(shè)活動(dòng)（20分）2.環(huán)境保護(hù)（1）校園綠化覆蓋率（10分）（2）垃圾分類制度完善（10分）（3）節(jié)能減排效果明顯（10分）3.綠色教育（1）環(huán)保課程設(shè)置合理（10分）（2）環(huán)?；顒?dòng)豐富多彩（10分）（3）師資培訓(xùn)成效顯著（10分）4.建設(shè)成果（1）綠色校園建設(shè)成果顯著（10分）（2）社會(huì)認(rèn)可度高（10分）（3）示范作用明顯（10分）