10.1 二元一次方程組的概念 1課時 課件 人教版(2024)七年級數(shù)學(xué)下冊_第1頁
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文檔簡介

10.1二元一次

方程組的概念學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過兩個變量方程刻畫實際問題的等量關(guān)系,并遷移一元一次方程的概念框架,掌握二元一次方程及方程組的定義,從而提升抽象思維能力。

2.基于一元一次方程解的特性,歸納得出二元一次方程及其方程組的解的定義,以發(fā)展抽象推理能力。

3.能判斷給定數(shù)值組是否為二元一次方程或方程組的解。創(chuàng)設(shè)情境追問1:題目中這些量之間滿足什么關(guān)系?大型采棉機臺數(shù)+小型采棉機臺數(shù)=總臺數(shù)大型采棉機1h采摘面積+小型采棉機1h采摘面積=1h采摘總面積問題1:新疆是我國棉花的主要產(chǎn)地之一.近年來,機械化采棉已經(jīng)成為新疆棉采摘的主要方式.某種棉大戶租用6臺大、小兩種型號的采棉機,lh就完成了8hm2棉田的采摘.如果大型采棉機lh完成2hm2棉田的采摘,小型采棉機lh完成lhm2棉田的采摘,那么這個種棉大戶租用了大、小型采棉機各多少臺?創(chuàng)設(shè)情境追問2:根據(jù)量間滿足的條件,設(shè)適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù)列方程?設(shè)大型采棉機x臺,則小型采棉機(6-x)臺2x+(6-x)=8設(shè)大型采棉機x臺,小型采棉機y臺,則x+y=6

①2x+y=8

②問題1:新疆是我國棉花的主要產(chǎn)地之一.近年來,機械化采棉已經(jīng)成為新疆棉采摘的主要方式.某種棉大戶租用6臺大、小兩種型號的采棉機,lh就完成了8hm2棉田的采摘.如果大型采棉機lh完成2hm2棉田的采摘,小型采棉機lh完成lhm2棉田的采摘,那么這個種棉大戶租用了大、小型采棉機各多少臺?探究新知問題2:類比一元一次方程,

說一說x+y=6、2x+y=8兩個方程有什么特征,并命名該方程?(1)都有兩個未知數(shù)(2)含未知數(shù)的項的次數(shù)都是1(3)等式兩邊都是整式像這樣的整式方程,我們把它叫做二元一次方程鞏固新知

(1)都有兩個未知數(shù)(2)含未知數(shù)的項的次數(shù)都是1(3)等式兩邊都是整式①

④探究新知在上述實際問題中必須同時滿足x+y=6、2x+y=8兩個等量關(guān)系

追問:根據(jù)經(jīng)驗,你能否為這個方程組起個名字,并給出它的定義?(1)方程組中共含有兩個未知數(shù);(2)含未知數(shù)的項的次數(shù)都是1;(3)兩個方程都是整式方程.像這樣的方程組,我們把它叫做二元一次方程組鞏固新知

(1)方程組中共含有兩個未知數(shù);(2)含未知數(shù)的項的次數(shù)都是1;(3)每個方程都是整式方程.③探究新知問題3:滿足方程①:x+y=6,且符合問題實際意義的x、y的值有哪些?把它們填入表中:xy追問1:類比一元一次方程解的概念,闡述二元一次方程解的概念?一般地,使二元一次方程兩邊的值相等的兩個未知數(shù)的值叫作二元一次方程的解

1524334251探究新知追問2:如果不考慮實際意義,方程x+y=6還有其它的解嗎?

有多少個?

探究新知追問1:已知下表中未知數(shù)的值已經(jīng)滿足方程①x+y=6,

哪些x、y的值還滿足方程2x+y=8?

x12345y54321將x=1,y=2代入方程②:左邊=2×1+2=4右邊=8即左邊≠右邊所以x=1,y=2不滿足第②個方程……追問2:你能說出實際問題中的答案嗎?

探究新知

一般地,二元一次方程組的兩個方程的公共解,叫作二元一次方程組的解鞏固新知

鞏固新知

B

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