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文檔簡介
2025年成人高考語文現(xiàn)代文閱讀理解技巧試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的,請將正確選項的字母填在題后的括號內(nèi)。)1.閱讀下面的文字,完成第(1)—(4)題。城市是一面鏡子,它映照出時代的變遷,也折射出人類文明的進步。在快速發(fā)展的今天,城市不僅承載著人們的生活空間,更成為了文化的熔爐。高樓大廈的崛起,道路網(wǎng)絡(luò)的擴張,讓城市變得越來越繁華,但也帶來了許多新的問題。環(huán)境污染、交通擁堵、生活壓力……這些問題像影子一樣伴隨著城市的成長,讓人不禁思考:我們究竟想要一個什么樣的城市?(1)這段文字主要表達了什么意思?()A.城市的發(fā)展帶來了許多新的問題。B.城市是時代變遷和人類文明進步的鏡子。C.城市不僅承載人們的生活空間,更成為了文化的熔爐。D.人們不禁思考:我們究竟想要一個什么樣的城市?(2)文中的“鏡子”和“熔爐”分別指的是什么?()A.鏡子指時代的變遷,熔爐指人類文明的進步。B.鏡子指人類文明的進步,熔爐指時代的變遷。C.鏡子指城市的發(fā)展,熔爐指文化的熔爐。D.鏡子指文化的熔爐,熔爐指城市的發(fā)展。(3)文中提到的問題像影子一樣伴隨著城市的成長,這里的“影子”指的是什么?()A.環(huán)境污染、交通擁堵、生活壓力。B.高樓大廈的崛起,道路網(wǎng)絡(luò)的擴張。C.時代的變遷,人類文明的進步。D.城市的文化熔爐。(4)這段文字表達了作者怎樣的情感?()A.對城市發(fā)展的擔(dān)憂。B.對城市文化的贊美。C.對城市問題的思考。D.對城市未來的期待。2.閱讀下面的文字,完成第(5)—(8)題。春天,陽光透過樹葉的縫隙灑在大地上,溫暖而明媚。小草從泥土里鉆出來,嫩綠的葉子在微風(fēng)中搖曳?;ǘ湟哺傁嚅_放,紅的、黃的、粉的,像一幅美麗的畫卷。鳥兒在樹枝上歌唱,歡快而動聽。蜜蜂在花叢中飛舞,忙碌而充實。春天,是大自然最美的季節(jié),它讓人們感受到生命的活力和美好。(5)這段文字主要描寫了什么?()A.春天的陽光和花朵。B.春天的草地和鳥兒。C.春天的花朵和蜜蜂。D.春天的自然景色和生命力。(6)文中的“嫩綠的葉子在微風(fēng)中搖曳”一句,主要運用了什么修辭手法?()A.擬人。B.夸張。C.排比。D.反問。(7)文中的“像一幅美麗的畫卷”一句,主要運用了什么修辭手法?()A.擬人。B.夸張。C.比喻。D.反問。(8)這段文字表達了作者怎樣的情感?()A.對春天的喜愛。B.對大自然的贊美。C.對生命的感悟。D.對美好生活的向往。二、填空題(本大題共5小題,每小題2分,共10分。請將正確答案填在題中的橫線上。)3.讀書破萬卷,__________________。4.海內(nèi)存知己,__________________。5.______________,不拘一格降人才。6.______________,正是江南好風(fēng)景。7.______________,化作春泥更護花。8.______________,誰言寸草心。9.______________,白頭搔更短。10.______________,病樹前頭萬木春。三、判斷題(本大題共5小題,每小題2分,共10分。請將正確答案填在題后的括號內(nèi),正確的填“√”,錯誤的填“×”。)11.《沁園春·雪》是毛澤東創(chuàng)作的一首詞。()12.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”出自文天祥的《過零丁洋》。()13.“海上生明月,天涯共此時”是李白的名句。()14.《論語》是孔子及其弟子的語錄結(jié)集,由孔子及其弟子編寫而成。()15.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”出自范仲淹的《岳陽樓記》。()四、簡答題(本大題共3小題,每小題5分,共15分。請將答案寫在答題卡上相應(yīng)的位置。)16.簡述《項鏈》這篇小說的主題思想。17.分析《雷雨》中周樸園這個人物形象。18.《離騷》中“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”表達了作者怎樣的思想感情?五、作文(本大題共1小題,共50分。請根據(jù)題目要求,寫一篇不少于600字的的文章。)19.題目:我的夢想要求:內(nèi)容具體,條理清楚,語言通順,書寫工整。本次試卷答案如下一、選擇題1.B解析:本題考查對文段主要內(nèi)容的概括。文段首句點明城市是時代變遷和人類文明進步的鏡子,接著說明城市承載生活空間、成為文化熔爐,最后提出對城市問題的思考。選項B準(zhǔn)確概括了前兩句的核心意思,即城市作為鏡子反映時代變遷和文明進步。選項A只提到了問題,選項C只提到了城市功能,選項D只提到了結(jié)尾的思考,均不夠全面。2.A解析:本題考查對文段細節(jié)的理解。(1)題考查主旨。文段從城市鏡像作用入手,引出其文化熔爐功能,再轉(zhuǎn)折指出發(fā)展伴隨的問題,最后以設(shè)問結(jié)尾引發(fā)思考。核心在于前兩句的鋪墊和第三句的轉(zhuǎn)折,即城市發(fā)展的雙面性。選項B只概括了前兩句,選項C只概括了城市功能,選項D只是結(jié)尾問題,均片面。(2)題考查比喻義。文段“鏡子”前有“映照出時代的變遷,折射出人類文明的進步”,直接解釋了其作用是反映;熔爐前有“文化的熔爐”,明確指出是文化融合。選項A符合文意。(3)題考查比喻義。“影子”修飾“問題”,問題具有隱蔽性和伴隨性,與“影子”特征吻合。選項A具體列舉了問題內(nèi)容,符合文意。(4)題考查情感。文段先肯定城市作用,再轉(zhuǎn)折指出問題,最后設(shè)問,體現(xiàn)從肯定到擔(dān)憂的遞進思考。選項A“擔(dān)憂”最符合文段末尾的語氣。3.B解析:本題考查對文段細節(jié)的理解。(5)題考查主旨。文段圍繞“春天”展開,依次描寫陽光、小草、花朵、鳥兒、蜜蜂,最后總結(jié)春天展現(xiàn)的生命活力,核心是自然景色的美好和生命力。選項D概括最全面。(6)題考查修辭。句子將“葉子”擬人化,賦予其“搖曳”的動作,屬于擬人手法。選項A正確。(7)題考查修辭。句子將春天比作“美麗的畫卷”,使用了“像”這一比喻詞,屬于比喻手法。選項C正確。(8)題考查情感。文段用一連串美好的意象描繪春天,最后總結(jié)“生命的活力和美好”,體現(xiàn)作者對春天的喜愛和贊美。選項A最符合文意。二、填空題3.下筆如有神解析:本題考查名句填空。“讀書破萬卷,下筆如有神”出自杜甫的《奉贈韋左丞丈二十二韻》,意思是讀書讀得多了,寫文章就能得心應(yīng)手,如同有神助一般。4.天涯若比鄰解析:本題考查名句填空?!昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》,意思是四海之內(nèi)都有知心朋友,即使遠在天邊也好像近鄰一樣。5.我勸天公重抖擻解析:本題考查名句填空。“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”出自龔自珍的《己亥雜詩·其五》,意思是希望上天能重新振作精神,不拘泥于各種規(guī)格降下更多的人才。6.莫聽穿林打葉聲解析:本題考查名句填空?!澳牬┝执蛉~聲,何妨吟嘯且徐行”出自蘇軾的《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》,意思是不要理會風(fēng)雨聲,不妨吟著嘯著徐徐前行。7.落紅不是無情物解析:本題考查名句填空。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”出自龔自珍的《己亥雜詩·其五》,意思是落下的紅葉不是沒有感情的東西,化作春天的泥土還能更好地滋養(yǎng)花朵。8.哪里得梅花香撲鼻解析:本題考查名句填空?!罢l言寸草心,報得三春暉”出自孟郊的《游子吟》,意思是誰能說子女像小草那樣微弱的心意,能報答得了慈母像春暉普澤的恩情。此處題目可能有誤,應(yīng)為“誰言寸草心”。9.門前流水尚能西解析:本題考查名句填空?!伴T前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”出自蘇軾的《浣溪沙·游蘄水清泉寺》,意思是門前的流水還能向西流去,不要在老年時還去唱那“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”之類的衰頹之詞。10.沉舟側(cè)畔千帆過解析:本題考查名句填空?!俺林蹅?cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”出自劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》,意思是沉沒的船旁邊千帆競發(fā),枯萎的樹前面萬木爭春。三、判斷題11.√解析:本題考查文學(xué)常識?!肚邎@春·雪》是毛澤東于1936年2月所作的一首詞,是毛澤東詩詞的代表作之一。12.√解析:本題考查文學(xué)常識?!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”出自南宋文天祥的《過零丁洋》,是文天祥表達自己忠于國家、舍生取義的決心和氣節(jié)的名句。13.×解析:本題考查文學(xué)常識?!昂I仙髟?,天涯共此時”出自唐代張九齡的《望月懷遠》,不是李白的名句。14.×解析:本題考查文學(xué)常識?!墩撜Z》是孔子弟子及再傳弟子記錄孔子言行而編纂的語錄體散文集,由孔子弟子及再傳弟子編寫而成,不是孔子本人編寫。15.√解析:本題考查文學(xué)常識?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”出自北宋范仲淹的《岳陽樓記》,是范仲淹表達自己以天下為己任的政治抱負和人生理想的名句。四、簡答題16.《項鏈》這篇小說的主題思想是諷刺和批判了當(dāng)時法國社會中人與人之間虛偽、勢利的關(guān)系,以及人們對物質(zhì)財富的過分追求。小說通過主人公借項鏈、丟失項鏈、賠償項鏈的經(jīng)歷,揭示了社會對個人命運的殘酷捉弄,以及人們在金錢面前的虛偽和自私。解析:本題考查對小說主題的理解?!俄楁湣肥欠▏骷夷瓷5亩唐≌f,通過主人公借項鏈、丟失項鏈、賠償項鏈的經(jīng)歷,展現(xiàn)了當(dāng)時法國社會中人與人之間虛偽、勢利的關(guān)系,以及人們對物質(zhì)財富的過分追求。小說以小見大,諷刺和批判了當(dāng)時社會的黑暗面,揭示了社會對個人命運的殘酷捉弄,以及人們在金錢面前的虛偽和自私。17.《雷雨》中周樸園這個人物形象是一個復(fù)雜的人物,他既是封建專制家庭的代表,又是資本家的典型。他專橫跋扈、冷酷無情,對妻子繁漪和兒子周萍的控制欲極強,體現(xiàn)了封建專制家庭的壓迫性。同時,他也精明強干、善于鉆營,依靠資本積累起龐大的企業(yè),體現(xiàn)了資本家的貪婪和冷酷。周樸園的復(fù)雜性在于,他既有封建專制家庭的烙印,又有資本家的本質(zhì),這種復(fù)雜性使得他成為《雷雨》中一個令人印象深刻的人物形象。解析:本題考查對人物形象的分析。《雷雨》是曹禺的處女作,也是中國現(xiàn)代話劇成熟的標(biāo)志。周樸園是《雷雨》中的中心人物,他既是封建專制家庭的代表,又是資本家的典型。他專橫跋扈、冷酷無情,對妻子繁漪和兒子周萍的控制欲極強,體現(xiàn)了封建專制家庭的壓迫性。同時,他也精明強干、善于鉆營,依靠資本積累起龐大的企業(yè),體現(xiàn)了資本家的貪婪和冷酷。周樸園的復(fù)雜性在于,他既有封建專制家庭的烙印,又有資本家的本質(zhì),這種復(fù)雜性使得他成為《雷雨》中一個令人印象深刻的人物形象。18.《離騷》中“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”表達了作者屈原雖然前路漫長、困難重重,但仍然要百折不撓、堅持不懈地追求理想和真理的思想感情。這句話體現(xiàn)了屈原對理想的執(zhí)著追求和對現(xiàn)實的強烈不滿,也表達了他不畏艱難、勇于探索的精神。解析:本題考查對詩句思想感情的理解。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”出自屈原的《離騷》,是屈原表達自己雖然前路漫長、困難重重,但仍然要百折不撓、堅持不懈地追求理想和真理的思想感情。這句話體現(xiàn)了屈原對理想的執(zhí)著追求和對現(xiàn)實的強烈不滿,也表達了他不畏艱難、勇于探索的精神。五、作文19.我的夢想我的夢想是成為一名醫(yī)生。從小我就對醫(yī)學(xué)充滿好奇,看到醫(yī)生們救死扶傷,為病人解除痛苦,我感到無比敬佩。我夢想著有一天能夠像他們一樣,用自己的知識和技能,幫助更多的人,減輕他們的痛苦,讓他們重獲健康。為了實現(xiàn)這個夢想,我知道我需要付出很多努力。首先,我要好好學(xué)習(xí),掌握扎實的科學(xué)知識,特別是生物和化學(xué)。其次,我要積極參加各種醫(yī)學(xué)相關(guān)的實踐活動,比如志愿者活動,親身體驗醫(yī)生的工作,了解病人的需求。還要不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù),提高自己的醫(yī)療水平。我知道,實現(xiàn)夢想的道路不會一帆風(fēng)順,會有很多困難和挑戰(zhàn)。但我相信,只要我堅持不懈,努力奮斗,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢想,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為人類的健康事業(yè)貢獻自己的力量。我相信,通過我的努力,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢想,成為一名醫(yī)生,為更多的人帶去健康和希望。當(dāng)我成為一名醫(yī)生時,我將盡我所能,為病人提供最好的醫(yī)療服務(wù),用我的知識和技能,幫助他們戰(zhàn)勝疾病,恢復(fù)健康。我將用我的愛心和責(zé)任心,關(guān)心每一個病人,讓他們感受到溫暖和關(guān)懷。我將不斷學(xué)習(xí),不斷進步,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為人類的健康事業(yè)貢獻自己的力量。我的夢想是成為一名醫(yī)生,這個夢想將激勵我不斷努力,不斷進步,為實現(xiàn)我的夢想而奮斗。我相信,只要我堅持不懈,努力奮斗,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢想,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為人類的健康事業(yè)貢獻自己的力量。為了實現(xiàn)這個夢想,我將不斷努力,不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的醫(yī)療水平。我將用自己的知識和技能,幫助更多的人,減輕他們的痛苦,讓他們重獲健康。我將用我的愛心和責(zé)任心,關(guān)心每一個病人,讓他們感受到溫暖和關(guān)懷。我將不斷學(xué)習(xí),不斷進步,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為人類的健康事業(yè)貢獻自己的力量。我的夢想是成為一名醫(yī)生,這個夢想將激勵我不斷努力,不斷進步,為實現(xiàn)我的夢想而奮斗。我相信,只要我
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