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文檔簡介
2024-2025學(xué)年湖北省襄樊市襄陽區(qū)中考數(shù)學(xué)對點突破模擬試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=1,與x軸的一個交點坐標(biāo)為(-1,0),其部分圖象如圖所示,下列結(jié)論:①4ac<b2;②方程ax2+bx+c=0的兩個根是x1=-1,x2=3;③3a+c>0;④當(dāng)y>0時,x的取值范圍是-1≤x<3;⑤當(dāng)x<0時,y隨x增大而增大.其中結(jié)論正確的個數(shù)是()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個2.如圖是某幾何體的三視圖,下列判斷正確的是()A.幾何體是圓柱體,高為2 B.幾何體是圓錐體,高為2C.幾何體是圓柱體,半徑為2 D.幾何體是圓錐體,直徑為23.如圖,AB∥CD,∠ABK的角平分線BE的反向延長線和∠DCK的角平分線CF的反向延長線交于點H,∠K﹣∠H=27°,則∠K=()A.76° B.78° C.80° D.82°4.2017年,全國參加漢語考試的人數(shù)約為6500000,將6500000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.6.5×105B.6.5×106C.6.5×107D.65×1055.如圖,把一塊直角三角板的直角頂點放在直尺的一邊上,若∠1=50°,則∠2的度數(shù)為().A.50° B.40° C.30° D.25°6.一元二次方程x2﹣8x﹣2=0,配方的結(jié)果是()A.(x+4)2=18 B.(x+4)2=14 C.(x﹣4)2=18 D.(x﹣4)2=147.如圖,已知是中的邊上的一點,,的平分線交邊于,交于,那么下列結(jié)論中錯誤的是()A.△BAC∽△BDA B.△BFA∽△BECC.△BDF∽△BEC D.△BDF∽△BAE8.一個不透明的盒子里有n個除顏色外其他完全相同的小球,其中有9個黃球,每次摸球前先將盒子里的球搖勻,任意摸出一個球記下顏色后再放回盒子,通過大量重復(fù)摸球?qū)嶒灪蟀l(fā)現(xiàn),摸到黃球的頻率穩(wěn)定在30%,那么估計盒子中小球的個數(shù)n為()A.20 B.24 C.28 D.309.如圖是由兩個小正方體和一個圓錐體組成的立體圖形,其主視圖是()A. B. C. D.10.如果將直線l1:y=2x﹣2平移后得到直線l2:y=2x,那么下列平移過程正確的是()A.將l1向左平移2個單位 B.將l1向右平移2個單位C.將l1向上平移2個單位 D.將l1向下平移2個單位二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.在平面直角坐標(biāo)系中,智多星做走棋的游戲,其走法是:棋子從原點出發(fā),第1步向上走1個單位,第2步向上走2個單位,第3步向右走1個單位,第4步向上走1個單位……依此類推,第n步的走法是:當(dāng)n被3除,余數(shù)為2時,則向上走2個單位;當(dāng)走完第2018步時,棋子所處位置的坐標(biāo)是_____12.《孫子算經(jīng)》是中國古代重要的數(shù)學(xué)著作,成書于約一千五百年前,其中有首歌謠:“今有竿不知其長,量得影長一丈五尺,立一標(biāo)桿,長一尺五寸,影長五寸,問竿長幾何?”意思就是:有一根竹竿不知道有多長,量出它在太陽下的影子長一丈五尺,同時立一根一尺五寸的小標(biāo)桿(如圖所示),它的影長五寸(提示:1丈=10尺,1尺=10寸),則竹竿的長為_____.13.若不等式組的解集是﹣1<x≤1,則a=_____,b=_____.14.如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,將△ABC折疊,使點B恰好落在邊AC上,與點B′重合,AE為折痕,則EB′=_______.15.菱形ABCD中,,其周長為32,則菱形面積為____________.16.點A(1,2),B(n,2)都在拋物線y=x2﹣4x+m上,則n=_____.17.如圖,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=110°,AB的垂直平分線DE交AC于點D,連接BD,則∠ABD=___________°.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)計算:+(﹣)﹣1+|1﹣|﹣4sin45°.19.(5分)問題探究(1)如圖①,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,如果BC邊上存在點P,使△APD為等腰三角形,那么請畫出滿足條件的一個等腰三角形△APD,并求出此時BP的長;(2)如圖②,在△ABC中,∠ABC=60°,BC=12,AD是BC邊上的高,E、F分別為邊AB、AC的中點,當(dāng)AD=6時,BC邊上存在一點Q,使∠EQF=90°,求此時BQ的長;問題解決(3)有一山莊,它的平面圖為如圖③的五邊形ABCDE,山莊保衛(wèi)人員想在線段CD上選一點M安裝監(jiān)控裝置,用來監(jiān)視邊AB,現(xiàn)只要使∠AMB大約為60°,就可以讓監(jiān)控裝置的效果達(dá)到最佳,已知∠A=∠E=∠D=90°,AB=270m,AE=400m,ED=285m,CD=340m,問在線段CD上是否存在點M,使∠AMB=60°?若存在,請求出符合條件的DM的長,若不存在,請說明理由.20.(8分)撫順某中學(xué)為了解八年級學(xué)生的體能狀況,從八年級學(xué)生中隨機抽取部分學(xué)生進(jìn)行體能測試,測試結(jié)果分為A,B,C,D四個等級.請根據(jù)兩幅統(tǒng)計圖中的信息回答下列問題:本次抽樣調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?求測試結(jié)果為C等級的學(xué)生數(shù),并補全條形圖;若該中學(xué)八年級共有700名學(xué)生,請你估計該中學(xué)八年級學(xué)生中體能測試結(jié)果為D等級的學(xué)生有多少名?若從體能為A等級的2名男生2名女生中隨機的抽取2名學(xué)生,做為該校培養(yǎng)運動員的重點對象,請用列表法或畫樹狀圖的方法求所抽取的兩人恰好都是男生的概率.21.(10分)閱讀材料:已知點和直線,則點P到直線的距離d可用公式計算.例如:求點到直線的距離.
解:因為直線可變形為,其中,所以點到直線的距離為:.根據(jù)以上材料,求:點到直線的距離,并說明點P與直線的位置關(guān)系;已知直線與平行,求這兩條直線的距離.22.(10分)為更精準(zhǔn)地關(guān)愛留守學(xué)生,某學(xué)校將留守學(xué)生的各種情形分成四種類型:A.由父母一方照看;B.由爺爺奶奶照看;C.由叔姨等近親照看;D.直接寄宿學(xué)校.某數(shù)學(xué)小組隨機調(diào)查了一個班級,發(fā)現(xiàn)該班留守學(xué)生數(shù)量占全班總?cè)藬?shù)的20%,并將調(diào)查結(jié)果制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.該班共有名留守學(xué)生,B類型留守學(xué)生所在扇形的圓心角的度數(shù)為;將條形統(tǒng)計圖補充完整;已知該校共有2400名學(xué)生,現(xiàn)學(xué)校打算對D類型的留守學(xué)生進(jìn)行手拉手關(guān)愛活動,請你估計該校將有多少名留守學(xué)生在此關(guān)愛活動中受益?23.(12分)先化簡,再求值:,其中x=-1.24.(14分)某公司生產(chǎn)的某種產(chǎn)品每件成本為40元,經(jīng)市場調(diào)查整理出如下信息:①該產(chǎn)品90天售量(n件)與時間(第x天)滿足一次函數(shù)關(guān)系,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:時間(第x天)12310…日銷售量(n件)198196194?…②該產(chǎn)品90天內(nèi)每天的銷售價格與時間(第x天)的關(guān)系如下表:時間(第x天)1≤x<5050≤x≤90銷售價格(元/件)x+60100(1)求出第10天日銷售量;(2)設(shè)銷售該產(chǎn)品每天利潤為y元,請寫出y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式,并求出在90天內(nèi)該產(chǎn)品的銷售利潤最大?最大利潤是多少?(提示:每天銷售利潤=日銷售量×(每件銷售價格-每件成本))(3)在該產(chǎn)品銷售的過程中,共有多少天銷售利潤不低于5400元,請直接寫出結(jié)果.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】
解:∵拋物線與x軸有2個交點,∴b2﹣4ac>0,所以①正確;∵拋物線的對稱軸為直線x=1,而點(﹣1,0)關(guān)于直線x=1的對稱點的坐標(biāo)為(3,0),∴方程ax2+bx+c=0的兩個根是x1=﹣1,x2=3,所以②正確;∵x=﹣=1,即b=﹣2a,而x=﹣1時,y=0,即a﹣b+c=0,∴a+2a+c=0,所以③錯誤;∵拋物線與x軸的兩點坐標(biāo)為(﹣1,0),(3,0),∴當(dāng)﹣1<x<3時,y>0,所以④錯誤;∵拋物線的對稱軸為直線x=1,∴當(dāng)x<1時,y隨x增大而增大,所以⑤正確.故選:B.本題考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系:對于二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0),二次項系數(shù)a決定拋物線的開口方向和大?。寒?dāng)a>0時,拋物線向上開口;當(dāng)a<0時,拋物線向下開口;一次項系數(shù)b和二次項系數(shù)a共同決定對稱軸的位置:當(dāng)a與b同號時(即ab>0),對稱軸在y軸左;當(dāng)a與b異號時(即ab<0),對稱軸在y軸右;常數(shù)項c決定拋物線與y軸交點位置:拋物線與y軸交于(0,c);拋物線與x軸交點個數(shù)由△決定:△=b2﹣4ac>0時,拋物線與x軸有2個交點;△=b2﹣4ac=0時,拋物線與x軸有1個交點;△=b2﹣4ac<0時,拋物線與x軸沒有交點.2、A【解析】試題解析:根據(jù)主視圖和左視圖為矩形是柱體,根據(jù)俯視圖是圓可判斷出這個幾何體應(yīng)該是圓柱,再根據(jù)左視圖的高度得出圓柱體的高為2;故選A.考點:由三視圖判斷幾何體.3、B【解析】如圖,分別過K、H作AB的平行線MN和RS,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥RS∥MN,∴∠RHB=∠ABE=∠ABK,∠SHC=∠DCF=∠DCK,∠NKB+∠ABK=∠MKC+∠DCK=180°,∴∠BHC=180°﹣∠RHB﹣∠SHC=180°﹣(∠ABK+∠DCK),∠BKC=180°﹣∠NKB﹣∠MKC=180°﹣(180°﹣∠ABK)﹣(180°﹣∠DCK)=∠ABK+∠DCK﹣180°,∴∠BKC=360°﹣2∠BHC﹣180°=180°﹣2∠BHC,又∠BKC﹣∠BHC=27°,∴∠BHC=∠BKC﹣27°,∴∠BKC=180°﹣2(∠BKC﹣27°),∴∠BKC=78°,故選B.4、B【解析】
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>10時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).【詳解】將6500000用科學(xué)記數(shù)法表示為:6.5×106.故答案選B.本題考查了科學(xué)計數(shù)法,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握科學(xué)計數(shù)法的表示形式.5、B【解析】
解:如圖,由兩直線平行,同位角相等,可求得∠3=∠1=50°,根據(jù)平角為180°可得,∠2=90°﹣50°=40°.故選B.本題考查平行線的性質(zhì),掌握兩直線平行,同位角相等是解題關(guān)鍵.6、C【解析】x2-8x=2,
x2-8x+16=1,
(x-4)2=1.
故選C.【點睛】本題考查了解一元二次方程-配方法:將一元二次方程配成(x+m)2=n的形式,再利用直接開平方法求解,這種解一元二次方程的方法叫配方法.7、C【解析】
根據(jù)相似三角形的判定,采用排除法,逐項分析判斷.【詳解】∵∠BAD=∠C,∠B=∠B,∴△BAC∽△BDA.故A正確.∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴△BFA∽△BEC.故B正確.∴∠BFA=∠BEC,∴∠BFD=∠BEA,∴△BDF∽△BAE.故D正確.而不能證明△BDF∽△BEC,故C錯誤.故選C.本題考查相似三角形的判定.識別兩三角形相似,除了要掌握定義外,還要注意正確找出兩三角形的對應(yīng)邊和對應(yīng)角.8、D【解析】
試題解析:根據(jù)題意得=30%,解得n=30,所以這個不透明的盒子里大約有30個除顏色外其他完全相同的小球.故選D.考點:利用頻率估計概率.9、B【解析】主視圖是從正面看得到的視圖,從正面看上面圓錐看見的是:三角形,下面兩個正方體看見的是兩個正方形.故選B.10、C【解析】
根據(jù)“上加下減”的原則求解即可.【詳解】將函數(shù)y=2x﹣2的圖象向上平移2個單位長度,所得圖象對應(yīng)的函數(shù)解析式是y=2x.故選:C.本題考查的是一次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知函數(shù)圖象變換的法則是解答此題的關(guān)鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、(672,2019)【解析】分析:按照題目給定的規(guī)則,找到周期,由題意可得每三步是一個循環(huán),所以只需要計算2018被3除,就可以得到棋子的位置.詳解:解:由題意得,每3步為一個循環(huán)組依次循環(huán),且一個循環(huán)組內(nèi)向右1個單位,向上3個單位,∵2018÷3=672…2,∴走完第2018步,為第673個循環(huán)組的第2步,所處位置的橫坐標(biāo)為672,縱坐標(biāo)為672×3+3=2019,∴棋子所處位置的坐標(biāo)是(672,2019).故答案為:(672,2019).點睛:周期問題解決問題的核心是要找到最小正周期,然后把給定的數(shù)(一般是一個很大的數(shù))除以最小正周期,余數(shù)是幾,就是第幾步,特別余數(shù)是1,就是第一步,余數(shù)是0,就是最后一步.12、四丈五尺【解析】
根據(jù)同一時刻物高與影長成正比可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)竹竿的長度為x尺,∵竹竿的影長=一丈五尺=15尺,標(biāo)桿長=一尺五寸=1.5尺,影長五寸=0.5尺,∴=,解得x=45(尺).故答案為:四丈五尺.本題考查的是相似三角形的應(yīng)用,熟知同一時刻物髙與影長成正比是解答此題的關(guān)鍵.13、-2-3【解析】
先求出每個不等式的解集,再求出不等式組的解集,即可得出關(guān)于a、b的方程,求出即可.【詳解】解:由題意得:解不等式①得:x>1+a,解不等式②得:x≤不等式組的解集為:1+a<x≤不等式組的解集是﹣1<x≤1,..1+a=-1,=1,解得:a=-2,b=-3故答案為:-2,-3.本題主要考查解含參數(shù)的不等式組.14、1.5【解析】在Rt△ABC中,,∵將△ABC折疊得△AB′E,∴AB′=AB,B′E=BE,∴B′C=5-3=1.設(shè)B′E=BE=x,則CE=4-x.在Rt△B′CE中,CE1=B′E1+B′C1,∴(4-x)1=x1+11.解之得.15、【解析】分析:根據(jù)菱形的性質(zhì)易得AB=BC=CD=DA=8,AC⊥BD,OA=OC,OB=OD,再判定△ABD為等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得AB=BD=8,從而得OB=4,在Rt△AOB中,根據(jù)勾股定理可得OA=4,繼而求得AC=2AO=,再由菱形的面積公式即可求得菱形ABCD的面積.詳解:∵菱形ABCD中,其周長為32,∴AB=BC=CD=DA=8,AC⊥BD,OA=OC,OB=OD,∵,∴△ABD為等邊三角形,∴AB=BD=8,∴OB=4,在Rt△AOB中,OB=4,AB=8,根據(jù)勾股定理可得OA=4,∴AC=2AO=,∴菱形ABCD的面積為:=.點睛:本題考查了菱形性質(zhì):1.菱形的四個邊都相等;2.菱形對角線相互垂直平分,并且每一組對角線平分一組對角;3.菱形面積公式=對角線乘積的一半.16、1【解析】
根據(jù)題意可以求得m的值和n的值,由A的坐標(biāo),可確定B的坐標(biāo),進(jìn)而可以得到n的值.【詳解】:∵點A(1,2),B(n,2)都在拋物線y=x2-4x+m上,
∴2=1-4+m2=n2-4n+m,
解得本題考查了二次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,解題的關(guān)鍵是明確題意,利用二次函數(shù)的性質(zhì)求解.17、1【解析】∵在△ABC中,AB=BC,∠ABC=110°,
∴∠A=∠C=1°,
∵AB的垂直平分線DE交AC于點D,
∴AD=BD,
∴∠ABD=∠A=1°;
故答案是1.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、【解析】
根據(jù)絕對值的概念、特殊三角函數(shù)值、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、二次根式的化簡計算即可得出結(jié)論.【詳解】解:+(﹣)﹣1+|1﹣|﹣1sin15°=2﹣3+﹣1﹣1×=2﹣3+﹣1﹣2=﹣1.此題主要考查了實數(shù)的運算,負(fù)指數(shù),絕對值,特殊角的三角函數(shù),熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.19、(1)1;2-;;(1)4+;(4)(200-25-40)米.【解析】
(1)由于△PAD是等腰三角形,底邊不定,需三種情況討論,運用三角形全等、矩形的性質(zhì)、勾股定理等知識即可解決問題.(1)以EF為直徑作⊙O,易證⊙O與BC相切,從而得到符合條件的點Q唯一,然后通過添加輔助線,借助于正方形、特殊角的三角函數(shù)值等知識即可求出BQ長.(4)要滿足∠AMB=40°,可構(gòu)造以AB為邊的等邊三角形的外接圓,該圓與線段CD的交點就是滿足條件的點,然后借助于等邊三角形的性質(zhì)、特殊角的三角函數(shù)值等知識,就可算出符合條件的DM長.【詳解】(1)①作AD的垂直平分線交BC于點P,如圖①,則PA=PD.∴△PAD是等腰三角形.∵四邊形ABCD是矩形,∴AB=DC,∠B=∠C=90°.∵PA=PD,AB=DC,∴Rt△ABP≌Rt△DCP(HL).∴BP=CP.∵BC=2,∴BP=CP=1.②以點D為圓心,AD為半徑畫弧,交BC于點P′,如圖①,則DA=DP′.∴△P′AD是等腰三角形.∵四邊形ABCD是矩形,∴AD=BC,AB=DC,∠C=90°.∵AB=4,BC=2,∴DC=4,DP′=2.∴CP′==.∴BP′=2-.③點A為圓心,AD為半徑畫弧,交BC于點P″,如圖①,則AD=AP″.∴△P″AD是等腰三角形.同理可得:BP″=.綜上所述:在等腰三角形△ADP中,若PA=PD,則BP=1;若DP=DA,則BP=2-;若AP=AD,則BP=.(1)∵E、F分別為邊AB、AC的中點,∴EF∥BC,EF=BC.∵BC=11,∴EF=4.以EF為直徑作⊙O,過點O作OQ⊥BC,垂足為Q,連接EQ、FQ,如圖②.∵AD⊥BC,AD=4,∴EF與BC之間的距離為4.∴OQ=4∴OQ=OE=4.∴⊙O與BC相切,切點為Q.∵EF為⊙O的直徑,∴∠EQF=90°.過點E作EG⊥BC,垂足為G,如圖②.∵EG⊥BC,OQ⊥BC,∴EG∥OQ.∵EO∥GQ,EG∥OQ,∠EGQ=90°,OE=OQ,∴四邊形OEGQ是正方形.∴GQ=EO=4,EG=OQ=4.∵∠B=40°,∠EGB=90°,EG=4,∴BG=.∴BQ=GQ+BG=4+.∴當(dāng)∠EQF=90°時,BQ的長為4+.(4)在線段CD上存在點M,使∠AMB=40°.理由如下:以AB為邊,在AB的右側(cè)作等邊三角形ABG,作GP⊥AB,垂足為P,作AK⊥BG,垂足為K.設(shè)GP與AK交于點O,以點O為圓心,OA為半徑作⊙O,過點O作OH⊥CD,垂足為H,如圖③.則⊙O是△ABG的外接圓,∵△ABG是等邊三角形,GP⊥AB,∴AP=PB=AB.∵AB=170,∴AP=145.∵ED=185,∴OH=185-145=6.∵△ABG是等邊三角形,AK⊥BG,∴∠BAK=∠GAK=40°.∴OP=AP?tan40°=145×=25.∴OA=1OP=90.∴OH<OA.∴⊙O與CD相交,設(shè)交點為M,連接MA、MB,如圖③.∴∠AMB=∠AGB=40°,OM=OA=90..∵OH⊥CD,OH=6,OM=90,∴HM==40.∵AE=200,OP=25,∴DH=200-25.若點M在點H的左邊,則DM=DH+HM=200-25+40.∵200-25+40>420,∴DM>CD.∴點M不在線段CD上,應(yīng)舍去.若點M在點H的右邊,則DM=DH-HM=200-25-40.∵200-25-40<420,∴DM<CD.∴點M在線段CD上.綜上所述:在線段CD上存在唯一的點M,使∠AMB=40°,此時DM的長為(200-25-40)米.本題考查了垂直平分線的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)、正方形的判定與性質(zhì)、直線與圓的位置關(guān)系、圓周角定理、三角形的中位線定理、全等三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理、特殊角的三角函數(shù)值等知識,考查了操作、探究等能力,綜合性非常強.而構(gòu)造等邊三角形及其外接圓是解決本題的關(guān)鍵.20、(1)50;(2)16;(3)56(4)見解析【解析】
(1)用A等級的頻數(shù)除以它所占的百分比即可得到樣本容量;
(2)用總?cè)藬?shù)分別減去A、B、D等級的人數(shù)得到C等級的人數(shù),然后補全條形圖;(3)用700乘以D等級的百分比可估計該中學(xué)八年級學(xué)生中體能測試結(jié)果為D等級的學(xué)生數(shù);
(4)畫樹狀圖展示12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出抽取的兩人恰好都是男生的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【詳解】(1)10÷20%=50(名)答:本次抽樣調(diào)查共抽取了50名學(xué)生.(2)50-10-20-4=16(名)答:測試結(jié)果為C等級的學(xué)生有16名.圖形統(tǒng)計圖補充完整如下圖所示:(3)700×=56(名)答:估計該中學(xué)八年級學(xué)生中體能測試結(jié)果為D等級的學(xué)生有56名.(4)畫樹狀圖為:
共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中抽取的兩人恰好都是男生的結(jié)果數(shù)為2,
所以抽取的兩人恰好都是男生的概率=.本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式計算事件A或事件B的概率.也考查了統(tǒng)計圖.21、(1)點P在直線上,說明見解析;(2).【解析】
解:(1)求:(1)直線可變?yōu)?,說明點P在直線上;(2)在直線上取一點(0,1),直線可變?yōu)閯t,∴這兩條平行線的距離為.22、(1)10,144;(
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