社會(huì)工作者歷年考試練習(xí)題及答案合集1.某社區(qū)居民骨干王阿姨被社會(huì)工作者小楊邀請(qǐng)參與社區(qū)兒童之家的籌備工作。在討論兒童之家開放時(shí)間時(shí)，王阿姨認(rèn)為應(yīng)該考慮雙職工家庭的需求，建議延長(zhǎng)下午放學(xué)后的開放時(shí)間；而另一位居民老李則提出，社區(qū)老年人活動(dòng)中心晚上需要使用場(chǎng)地，兒童之家不宜晚上開放。針對(duì)雙方分歧，小楊適宜的做法是（）。A.發(fā)揮主導(dǎo)作用，確定最終開放時(shí)間B.建議先調(diào)研社區(qū)雙職工家庭數(shù)量C.請(qǐng)王阿姨和老李通過投票決定D.引導(dǎo)雙方討論開放時(shí)間的多重可能答案：D解析：社會(huì)工作者在社區(qū)協(xié)商中應(yīng)扮演引導(dǎo)者角色，促進(jìn)居民充分表達(dá)意見，而非直接決策或替代討論。通過引導(dǎo)雙方探索多重可能性，可推動(dòng)共識(shí)形成。2.社會(huì)工作者小李在社區(qū)開展青少年服務(wù)時(shí)發(fā)現(xiàn)，該社區(qū)有多名閑散青少年，他們常聚在一起抽煙喝酒、打架斗毆。為預(yù)防這些青少年出現(xiàn)越軌行為，小李適宜的做法是（）。A.為他們提供就業(yè)信息，幫助聯(lián)系實(shí)習(xí)崗位B.與家長(zhǎng)溝通，要求家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的管教C.對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)，引導(dǎo)其建立正確的價(jià)值觀D.聯(lián)系公安部門，對(duì)其輕微違法行為進(jìn)行警告答案：C解析：預(yù)防青少年越軌行為需從認(rèn)知和行為引導(dǎo)入手。通過輔導(dǎo)幫助其建立正確價(jià)值觀，屬于初級(jí)預(yù)防措施；提供就業(yè)信息（A）是針對(duì)已失學(xué)失業(yè)的支持，B項(xiàng)可能引發(fā)親子沖突，D項(xiàng)屬于事后干預(yù)，均不符合“預(yù)防”目標(biāo)。3.某老舊小區(qū)停車位緊張問題突出，部分居民為搶占車位私裝地鎖，導(dǎo)致居民矛盾激化。社會(huì)工作者老孫擬通過召開居民會(huì)議來協(xié)調(diào)矛盾。在會(huì)議中，老孫需要做的核心工作是（）。A.介紹停車位現(xiàn)狀，提出解決建議B.引導(dǎo)居民理性討論，推動(dòng)達(dá)成共識(shí)C.明確責(zé)任分工，督促落實(shí)解決方案D.總結(jié)會(huì)議成果，形成書面決議答案：B解析：居民會(huì)議的核心是促進(jìn)居民參與和協(xié)商。老孫作為協(xié)調(diào)者，應(yīng)引導(dǎo)理性討論，而非直接提出建議（A）或落實(shí)決議（C、D），需先通過討論達(dá)成共識(shí)。2021年社會(huì)工作者職業(yè)水平考試（初級(jí)）《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》練習(xí)題及答案4.社會(huì)工作者小周在社區(qū)走訪時(shí)發(fā)現(xiàn)，75歲的張奶奶獨(dú)自居住，子女在外省工作，老人因中風(fēng)導(dǎo)致行動(dòng)不便，日常起居需要協(xié)助。小周擬為張奶奶提供社區(qū)照顧服務(wù)，下列做法中屬于“由社區(qū)照顧”的是（）。A.聯(lián)系家政公司為張奶奶定期打掃衛(wèi)生B.邀請(qǐng)社區(qū)志愿者每周陪張奶奶聊天C.協(xié)調(diào)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為張奶奶上門體檢D.幫助張奶奶申請(qǐng)政府的高齡老人津貼答案：B解析：“由社區(qū)照顧”強(qiáng)調(diào)社區(qū)內(nèi)資源支持，如志愿者、鄰居等非正式網(wǎng)絡(luò)。A（家政公司）、C（衛(wèi)生服務(wù)中心）屬于“在社區(qū)照顧”（利用社區(qū)機(jī)構(gòu)），D屬于政策支持，均不符合“由社區(qū)照顧”的非正式支持特征。5.某困境兒童救助中心的社會(huì)工作者小朱在對(duì)一名流浪兒童進(jìn)行評(píng)估時(shí)發(fā)現(xiàn)，該兒童身高體重低于同齡人，性格孤僻，不愿與他人交流。小朱首先應(yīng)關(guān)注的問題是（）。A.兒童的安全和健康B.兒童的家庭環(huán)境C.兒童的社交能力D.兒童的教育需求答案：A解析：困境兒童評(píng)估需遵循生命安全優(yōu)先原則。該兒童身高體重不達(dá)標(biāo)，可能存在營(yíng)養(yǎng)不良或健康隱患，需優(yōu)先保障其安全和健康，再逐步關(guān)注其他需求。6.為落實(shí)《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》中“強(qiáng)化社區(qū)健康服務(wù)”的要求，某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心與社會(huì)工作者合作，開展社區(qū)慢性病管理服務(wù)。下列做法中，最能體現(xiàn)社會(huì)工作者在服務(wù)中發(fā)揮“倡導(dǎo)者”角色的是（）。A.為糖尿病患者組織健康知識(shí)講座B.協(xié)助醫(yī)生為高血壓患者建立檔案C.推動(dòng)社區(qū)食堂提供低鹽低脂餐食D.聯(lián)系專家為冠心病患者制定康復(fù)方案答案：C解析：倡導(dǎo)者角色強(qiáng)調(diào)推動(dòng)環(huán)境改變以支持服務(wù)對(duì)象需求。推動(dòng)社區(qū)食堂調(diào)整餐食（C）是通過改變社區(qū)環(huán)境促進(jìn)慢性病管理，屬于倡導(dǎo)；A（教育）、B（協(xié)助建檔）、D（資源鏈接）屬于服務(wù)提供者或資源鏈接者角色。2022年社會(huì)工作者職業(yè)水平考試（中級(jí)）《社會(huì)工作綜合能力》練習(xí)題及答案7.社會(huì)工作者小姜在社區(qū)開展“困境家庭支持小組”時(shí)，發(fā)現(xiàn)組員老張因失業(yè)長(zhǎng)期情緒低落，對(duì)小組活動(dòng)參與度低。小姜運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)理論分析老張的問題，需要關(guān)注的核心是（）。A.老張的個(gè)人性格與應(yīng)對(duì)方式B.老張與家人、朋友的互動(dòng)關(guān)系C.社區(qū)就業(yè)資源與政策支持情況D.老張的問題與周圍系統(tǒng)的相互作用答案：D解析：生態(tài)系統(tǒng)理論強(qiáng)調(diào)人與環(huán)境的互動(dòng)，核心是分析個(gè)體問題與微觀（家庭）、中觀（社區(qū)）、宏觀（政策）系統(tǒng)的相互影響，而非單一系統(tǒng)（如B、C）或個(gè)人特質(zhì)（A）。8.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)通過優(yōu)化內(nèi)部管理、提升員工能力、拓展資金來源等方式，實(shí)現(xiàn)了機(jī)構(gòu)的快速發(fā)展。根據(jù)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作管理理論，該機(jī)構(gòu)的發(fā)展策略屬于（）。A.授權(quán)B.協(xié)調(diào)C.控制D.計(jì)劃答案：D解析：計(jì)劃是機(jī)構(gòu)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)制定的行動(dòng)方案，包括資源整合、能力提升等策略。授權(quán)（A）指權(quán)力下放，協(xié)調(diào)（B）指調(diào)整各部門關(guān)系，控制（C）指監(jiān)督執(zhí)行，均不符合“發(fā)展策略”的規(guī)劃屬性。9.社會(huì)工作者小孫在個(gè)案服務(wù)中發(fā)現(xiàn)，服務(wù)對(duì)象老周的問題涉及家庭關(guān)系、社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)和職業(yè)發(fā)展等多個(gè)層面。小孫運(yùn)用系統(tǒng)理論開展服務(wù)時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)（）。A.分析老周各系統(tǒng)之間的相互影響B(tài).為老周提供各系統(tǒng)的資源鏈接C.促進(jìn)老周對(duì)各系統(tǒng)問題的自我覺察D.推動(dòng)老周在各系統(tǒng)中發(fā)揮主導(dǎo)作用答案：A解析：系統(tǒng)理論強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)間的動(dòng)態(tài)關(guān)聯(lián)，服務(wù)重點(diǎn)是分析各系統(tǒng)（家庭、社區(qū)、職業(yè)）如何相互作用導(dǎo)致問題，而非單純資源鏈接（B）或自我覺察（C）。2021年社會(huì)工作者職業(yè)水平考試（中級(jí)）《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》練習(xí)題及答案（案例分析題）案例：社區(qū)社會(huì)工作者小王在入戶走訪時(shí)發(fā)現(xiàn)，某老舊小區(qū)有不少獨(dú)居老人，其中82歲的李奶奶因子女在外地工作，長(zhǎng)期獨(dú)自生活。李奶奶視力模糊，行動(dòng)不便，平時(shí)只能在家附近活動(dòng)，很少與鄰居交流。最近，李奶奶因不小心摔倒導(dǎo)致右臂骨折，雖已康復(fù)，但因擔(dān)心再次摔倒，更加不敢出門，情緒低落，食欲下降。小王了解到，李奶奶的女兒因工作原因無法經(jīng)?；貋碚疹?，社區(qū)內(nèi)有幾名退休的醫(yī)護(hù)人員和熱心居民，但尚未組織起來參與養(yǎng)老服務(wù)。問題：1.分析李奶奶面臨的主要問題。2.設(shè)計(jì)一個(gè)幫助李奶奶的服務(wù)方案（需包含服務(wù)目標(biāo)、服務(wù)內(nèi)容、介入策略）。答案：1.李奶奶面臨的主要問題：（1）生理健康問題：視力模糊、行動(dòng)不便，曾摔倒導(dǎo)致骨折，存在再次受傷風(fēng)險(xiǎn)；（2）心理情緒問題：因活動(dòng)受限產(chǎn)生孤獨(dú)感，情緒低落、食欲下降；（3）社會(huì)支持不足：子女無法常伴左右，社區(qū)非正式支持網(wǎng)絡(luò)（鄰居、志愿者）未有效建立；（4）環(huán)境安全隱患：老舊小區(qū)可能存在地面濕滑、照明不足等問題，增加摔倒風(fēng)險(xiǎn)。2.服務(wù)方案設(shè)計(jì)：服務(wù)目標(biāo)：短期目標(biāo)：緩解李奶奶的孤獨(dú)情緒，提升其安全感；解決日常照護(hù)需求（如買菜、取藥）。長(zhǎng)期目標(biāo)：建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)李奶奶的社會(huì)參與；改善居住環(huán)境，降低摔倒風(fēng)險(xiǎn)。服務(wù)內(nèi)容與介入策略：（1）個(gè)案輔導(dǎo)：與李奶奶建立信任關(guān)系，運(yùn)用懷舊療法、情緒疏導(dǎo)技巧緩解其低落情緒；引導(dǎo)其表達(dá)需求，協(xié)助制定日?；顒?dòng)計(jì)劃（如室內(nèi)簡(jiǎn)單鍛煉）。（2）資源鏈接：聯(lián)系社區(qū)退休醫(yī)護(hù)人員，定期上門檢查視力和身體狀況，指導(dǎo)防摔技巧；動(dòng)員熱心居民組成“鄰里互助小組”，負(fù)責(zé)幫李奶奶采購生活物資、陪同就醫(yī)。（3）環(huán)境改造：聯(lián)合社區(qū)居委會(huì)排查樓道照明、地面防滑情況，協(xié)調(diào)物業(yè)修復(fù)破損設(shè)施；在李奶奶家中安裝扶手、防滑墊等輔助設(shè)備。（4）社區(qū)倡導(dǎo)：組織“銀齡互助”主題活動(dòng)，鼓勵(lì)更多居民參與老年照護(hù)；推動(dòng)社區(qū)建立“時(shí)間銀行”，記錄志愿者服務(wù)時(shí)長(zhǎng)并兌換服務(wù)，激勵(lì)長(zhǎng)期參與。2020年社會(huì)工作者職業(yè)水平考試（中級(jí)）《社會(huì)工作法規(guī)與政策》練習(xí)題及答案10.根據(jù)《民法典》，下列人員中，屬于第一順序法定繼承人的是（）。A.兄弟姐妹B.祖父母C.非婚生子女D.喪偶兒媳答案：C解析：《民法典》第1127條規(guī)定，第一順序繼承人包括配偶、子女（含婚生、非婚生、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼子女）、父母；第二順序?yàn)樾值芙忝?、祖父母、外祖父母。喪偶兒媳需盡主要贍養(yǎng)義務(wù)才可能作為第一順序繼承人（D未明確）。11.某企業(yè)與員工簽訂的勞動(dòng)合同中約定，員工每日工作8小時(shí)，每周工作6天，工資按月發(fā)放。根據(jù)《勞動(dòng)法》，該勞動(dòng)合同中違反法律規(guī)定的是（）。A.每日工作8小時(shí)B.每周工作6天C.工資按月發(fā)放D.未約定年休假答案：B解析：《勞動(dòng)法》第36條規(guī)定，國(guó)家實(shí)行勞動(dòng)者每日工作時(shí)間不超過8小時(shí)、平均每周工作時(shí)間不超過44小時(shí)的工時(shí)制度。每周工作6天（8小時(shí)×6=48小時(shí)）超過44小時(shí)，違反規(guī)定；A（每日8小時(shí)）未超上限，C（按月發(fā)放）符合第50條“按月支付”要求，D（未約定年休假）可通