第第頁(yè)甘肅省張掖市甘州區(qū)2025年中考三模英語(yǔ)試題一、語(yǔ)法與情景對(duì)話（共20小題；每小題1分，滿分20分）1．Asweallknow,____sunrisesintheeast.A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the D．/2．InChina,peopleusually____agiftwithbothhandsandopenitlater.A．expect B．a(chǎn)ccept C．cover D．imagine3．Yesterday,onmywayhome,Iheard____playingtheviolininthepark.A．a(chǎn)nybody B．everybody C．somebody D．nobody4．Ourhometownhaschangedalot!Andthereis____pollutionwiththeeffortofthegovernment.A．more B．less C．worse D．better5．—Jack,whatshouldIdowhenIfacedifficulties?—Ithinkyoushould____waystodealwiththeminsteadofjustworryingaboutthem.A．lookover B．lookfor C．lookthrough D．lookafter6．—Ourschool____allkindsofafter-schoolservicesforstudentssince2021.—Thatsoundsgreat!A．provides B．isproviding C．provided D．hasprovided7．—MustIbeanengineerinthefuturelikeyou,Dad?—No,you____.Youcandowhateveryouwant.A．needn't B．mustn't C．maynot D．can't8．Accordingtothepicture,Amyispreparingfor____.A．a(chǎn)readingproject B．a(chǎn)sportsmeetingC．a(chǎn)nartfestival D．a(chǎn)nEnglishcompetition9．Youwon'thaveabetterviewofthevillage____youreachthetopofthehill.A．because B．if C．unless D．but10．—Emily,____bookshaveyoureadthismonth?—Aboutthree.AndIplantoreadfournextmonth.A．howmany B．howlong C．howmuch D．howoften11．—Doyouknow____?—It'saboutschoolsafety.Allofusshouldattendit.A．whereistheclassmeetingheldB．whyheislatefortheclassmeetingC．whattheclassmeetingisaboutD．whowillattendtheclassmeeting12．—____beautifulflowerstheyare!—Yes.Andtheysmellgood,too.A．What B．Whata C．How D．Howa13．Whichofthefollowingsignwillyouprobablyseenearaschool?A． B．C． D．14．Don'tgotocrowdedplaces,____youmayhavetheflueasily.A．a(chǎn)nd B．but C．or D．so15．—Hurryup,Jason!We'regoingtothecinema,buttheclothesstillneed.—Don'tworry.Ithinkthirtyminutesenough.A．washing；are B．towash；are C．towash；is D．washing；is16．Ihatethepeople____don'thelpotherswhentheyareintrouble.A．who B．which C．where D．what17．CouldNellyafford____ahousewithabiggarden?A．tobuy B．buying C．buy D．tobuying18．Theexamis____difficult.I'mnotsureifIcanstillcomeoutontop.A．quite B．only C．just D．even19．—ThankyouforsharingthewaysyoulearnEnglish.—____.Youcanaskmequestionsatanytime.A．Mypleasure B．GoodideaC．Italldepends D．I'mnotsure20．Thesentencepatternof"Shegavemeapresentyesterday."is____.A．S+V B．S+V+O C．S+V+IO+ D．S+V+P二、完型填空（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳答案。Whenschoolwasover,theteachergaveusatasktofindonethingoronepersonwewerethankfulfor.Thestoriesbehindthemwouldbeshowninour21．,whichwasthe"Thanksgivingshowroom"inourclass."Iwanttothankmygrandpa,"myfriendImanisaidtome."Whataboutyou?"I22．myhead."Idon'tknow.WhatifIchooseonepersonandeveryoneelsefeelsangry?""It'sjusta23．,"saidImani.Thensheadvisedmetopickarandom(隨機(jī)的)thing."ButI'mthankfulformanyrandomthings,"Isaid."HowshouldI24．one?"ThenImaniledmeacrossthestreet25．a(chǎn)bigtreewithbeautifulleaves.Thenshe26．theleavesonthegroundandaskedmetopickupthebestleaf."Therearetoomany,"Isaid."Itis27．tofindthebest.""Exactly!"shesaid."It'slikeourtask.Therearetoomanychoices,28．justcloseyoureyesandpickone."29．,Iunderstood.Iclosedmyeyesandpickedoneup.Thenextdayinclass,whenitwasmyturntospeak,Itookadeepbreathandsaid,"I'mnotonlythankfulforthe30．things,butalsoforthestrange,funnyandimperfectthingstoo!"Andfromthenon,wheneverIcan'tmakeachoice,I'lltryImani'smethod.21．A．classroom B．office C．library D．house22．A．hurt B．rose C．nodded D．shook23．A．chance B．plan C．task D．trip24．A．count B．change C．choose D．check25．A．with B．a(chǎn)t C．for D．to26．A．clearedout B．pointedtoC．tookaway D．gaveup27．A．interesting B．impossible C．necessary D．different28．A．so B．but C．or D．a(chǎn)nd29．A．Suddenly B．Unluckily C．Certainly D．Usually30．A．cheap B．perfect C．terrible D．simple三、閱讀理解（共10小題；每小題2分，滿分20分）閱讀以上海報(bào)，根據(jù)其內(nèi)容判讀下列句子正誤。EnvironmentalProtectionCompetitionTeamupwithyourclassmatestothinkuponwaysyoucanhelptheenvironment.Thensendusyourworksforachancetowingreatprizes!FromMarch20th,wearelookingforwardtoyourworks!RulesoftheCompetition√Teenagersbetween12~16.√SendyourworksbeforeJune23rd.√Aphoto,aletteroravideowillbeaccepted.√Explainyouractionsofhelpingprotecttheenvironment.PrizestoBeWon1.THEBESTWORKThewinnerwillreceive:·Aneco-friendlydesklamp(臺(tái)燈)·AfreetickettoArtShowandastorybook2.CREATIVEWORKSThewinnerswillreceive:·Ahands-onguidebookIdeastoInspire(激發(fā))YouTryadayofzero-wastelife.Cleanuptherubbishatyourlocalparksorbeaches.Dreamupaninventiontohelpwithrecycling(循環(huán)).Searchtofindmoreinspirationandsendyourworksto.Thefinalresultandwinningworkswillbepostedon.31．Teenagersbetween12~16cantakepartinthecompetition.32．ThecompetitionlastsfromApril20thtoJune23rd.33．Thewinnerforthebestworkwillreceiveahands-onguidebook.34．Tryingadayofzero-wastelifeisoneoftheideastoinspireyoutomakecreativeworks.35．Youcanfindmoreinspirationatwww.actions.閱讀下面材料，從題中所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳選項(xiàng)。WhatmoviesdidyouwatchduringtheSpringFestival?Therewerefourmovieswhichwerereleased(上映).NeZha2Releasedate:January29,2025Theanimated(動(dòng)畫的)moviefollowsNeZhaashefacesnewchallengesandenemies.Withhispowersandcourage,hetriestoprotecthisfriendsandtheworld.Themoviehasbeautifulanimationandaninterestingstory.Itisfulloftouchingmomentswhichmakeyouthinkaboutwhatisimportantinlife.DetectiveChinatown1900Releasedate:January29,2025Thedetective(偵探)storyfollowsayoungdetectivewhotriestosolveaseries(系列)ofstrangecasesin1900.Hemeetsdifferentpeopleandtriestofindoutthetruth.Themovieisfulloflaughter.Thedetective'sfunnypartneralwaysmakessomejokes,whichmakesthemoviemoreinteresting.BoonieBears:RebootthefutureReleasedate:January29,2025TheanimatedmovieisfullofinterestingexperiencesofthebearsandLoggerVick.Itshowstheimportanceoffriendshipandenvironmentalprotection.ThestoryisaboutLoggerVickandthebearswhotraveltothefuture.Theyfindthatthefutureworldhassomeproblems.Sotheyworktogethertofixitandmakethefuturebetter.OperationDragonReleasedate:January29,2025Theactionmovieshowsthespiritofpatriotism(愛國(guó)主義)andthecourageoftheheroes.Thestoryisaboutagroupofspecialsoldierswhocarriedoutadangeroustask.Theyhavetofacemanydifficultiesandpowerfulenemies,buttheynevergiveup.Theyworktogetherandusetheirexcellentskillstocompletethetask.36．WhydopeoplelikeNaZha2?A．Becauseofitsfamousactors.B．Becauseofitsanimation,interestingstoryandtouchingmoments.C．Becauseofitslowticketprice.D．Becauseofitsreleasedate.37．Inwhichmoviecanyouseeayoungdetective?A．BoonieBears:ReboottheFuture B．NeZha2C．DetectiveChinatown1900 D．OperationDragon38．Whatdoesthemovie"BoonieBears:ReboottheFuture"showus?A．Thefunnyandheartwarmingmoments.B．Theimportanceoffriendshipandenvironmentalprotection.C．Thespiritofpatriotismandthecourageoftheheroes.D．Themagicalpowersandcourage.39．Ifyouareinterestedinthecourageoftheheroes,whichmoviewillyouchoose?A．DetectiveChinatown1900 B．BoonieBears:ReboottheFutureC．NeZha2 D．OperationDragon40．Wherecouldwefindthispassage?A．Inanadvertisement. B．Inafilmmagazine.C．Inadiary. D．Inadictionary.四、口語(yǔ)交際（共5小題；每小題1分，滿分5分）閱讀下面的對(duì)話，根據(jù)上下文，從下面選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)補(bǔ)全對(duì)話，使句意完整、符合邏輯。（其中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)）A.Doyoulikepapercutting?B.Whynothaveatry?C.Whatclubwillbesetup?D.Itwillopenintwoweeks.E.IbelieveIwilldoagoodjob.F.ButI'mafraidIcan'tdoitwell.G.Itexpressespeople'sbestwishesforlife.A:Amy,ourschoolwillsetupanewclub!B:Really?41．A:PapercuttingClub.Ithinkitwillbeverypopularamongstudents.42．B:Ofcourse.Papercuttingisbeautifulandhasmanykinds,anditislovedbypeople.43．A:Soitdoes,especiallyduringtheSpringFestival.Somefamiliesusuallyputupbeautifulpapercuttingontheirwindows.B:Ican'twaittojointheclubandlearnit.44．A:Don'tworry.Youwillfinditeasyifyoukeeppracticing.B:Thankyou.Whenwilltheclubopen?A:45．Wecanjoinittogetherthen.B:Soundsgreat!五、用所給詞的適當(dāng)形式填空（共10小題；每小題1分，滿分10分）46．Doyouhaveanything(value)inyourbackpack?47．Myparentsareshowingafriendof(they)aroundourcommunity.48．Inthe(three)monthafterIjoinedthebasketballclub,Ilearnedmanynewskills.49．Iamlookingforwardto(show)mywonderfuldancingmovesatourparty.50．Infact,peoplewhoare(luck)enougharethosewhoworkhard.51．Accordingtosomestudies,the(fast)youread,thelessyouunderstandwhatyouhaveread.52．Nothingisdifficultifwetry(we)best.53．Kevin(have)onlineclassesnow.54．Whenyouwriteanarticle,usingsomesayings(proper)willmakeyourarticlemoreinteresting.55．Theyplanned(have)apicnicinthepark.六、任務(wù)型完型填空（共10小題；每小題1分，滿分10分）用方框中所給單詞或短語(yǔ)的適當(dāng)形式填空，使短文通順、正確、連貫，每個(gè)單詞或短語(yǔ)限用一次。ride,of,smileat,challenge,exciting,his,though,quickly,forget,tryFrom:LiuTaoTo:GrandfatherDeargrandfather,Iwanttosharesomethingexcitingwithyou.OnMayDay,Iwenttoafarmwithmyparents.Ilearnedabouttakingcare56．farmanimalsandIalsolearnedtorideahorse.ThereIhadawonderfulday.Whenthefarmeropenedthebarn(畜棚),thehorse,Samson,lookeddifferenttome.Helookedhandsomeand57．colorswereverybright.Atthattime,Ithoughthewaseven58．me.Iclimbedonthehorseandthefarmertaughtmehow59．beforeheledSamsonandmeouttothefarm.Ridingahorsewasalittlescary,butvery60．.Aswewalkedalong,I61．mybesttoholdontothereins(韁繩).Icouldn'tstopthinking:WhatifIfall?WhatifSamsonstartsrunning62．?Whatifhetriestothrowmeoff?63．Iwasveryworried,Ididn'tgiveupandcontinuedtoholdthereins.Intheend,Icouldn'tbelieveIhadsuccessfullylearnedtorideahorse.Irealizedridingahorsewasnotonlyaninterestingactivitybutalsoalessontohelpmegrowup.Iwillnever64．Samsonandthatfarm.IamconfidentandIwillbeabletodealwith65．bravelyinthefuture.Thisexperiencemademeastrongerperson.Yourgrandson,LiuTao七、根據(jù)所給漢語(yǔ)提示完成句子（共5小題；每空1分，滿分10分）66．奶奶手工給我織了一條圍巾。Mygrandmamademearedscarf.67．服用此藥前，請(qǐng)仔細(xì)閱讀說(shuō)明。Readtheinstructionsbeforeyouthemedicine.68．課間不要互相追逐。這不安全Don'teachotherbetweenlessons.It'snotsafe.69．元宵節(jié)在農(nóng)歷正月十五。TheLanternFestivalthe15thdayofthefirstlunarmonth.70．青少年不應(yīng)該和父母頂嘴。Teenagersshouldn'ttotheirparents.八、書面表達(dá)（滿分10分）71．近來(lái)，安全問(wèn)題備受關(guān)注。專家指出，提高青少年的自我保護(hù)能力可以避免80%的意外傷害。因此，自我保護(hù)是青少年必備的意識(shí)和能力之一。請(qǐng)你以"Self-Protection"為題寫一篇英文演講稿，選擇或自擬兩個(gè)方面，談?wù)勛晕冶Ｗo(hù)的重要性，并提出具體的建議。要求：1.內(nèi)容必須包含提示中的要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮；2.不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、學(xué)校等信息；3.詞數(shù)：90左右。開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。Naturaldisaster：自然災(zāi)害schoolbullying：校園欺凌Goodafternoon,everyone!Recently,safetyhasbeenpaidmuchattentionto.Itisreportedthat80%oftheinjurescanbepreventedbyimprovingourself-protectionabilities.Self-protectionisoneofthemostimportantskillstous.Thanksforyourlistening

答案解析部分1．【答案】C【解析】【分析】句意：眾所周知，太陽(yáng)從東方升起。A.a（不定冠詞，用于輔音音素開頭的單詞前）；B.an（不定冠詞，用于元音音素開頭的單詞前）；C.the（定冠詞）；D./（零冠詞）。根據(jù)"sun（太陽(yáng)）"結(jié)合常識(shí)可知，太陽(yáng)是世界上獨(dú)一無(wú)二的事物，其前應(yīng)用定冠詞the，故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查冠詞辨析。掌握定冠詞the用于世界上獨(dú)一無(wú)二的事物前的用法。2．【答案】B【解析】【分析】句意：在中國(guó)，人們通常用雙手接受禮物，之后再打開它。A.expect（期待）；B.accept（接受）；C.cover（覆蓋）；D.imagine（想象）。根據(jù)"withbothhands（用雙手）"和"agift（禮物）"可知，此處指"接受禮物"，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞辨析。結(jié)合生活常識(shí)和語(yǔ)境，選擇符合句意的動(dòng)詞。3．【答案】C【解析】【分析】句意：昨天，在我回家的路上，我聽到公園里有人在拉小提琴。A.anybody（任何人，用于否定句或疑問(wèn)句）；B.everybody（每個(gè)人）；C.somebody（某人，用于肯定句）；D.nobody（沒有人）。本句是肯定句，且表示"有人在拉小提琴"，應(yīng)用somebody，故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查不定代詞辨析。注意不定代詞在肯定句、否定句和疑問(wèn)句中的用法區(qū)別。4．【答案】B【解析】【分析】句意：我們的家鄉(xiāng)變化很大！在政府的努力下，污染更少了。A.more（更多）；B.less（更少）；C.worse（更糟）；D.better（更好）。根據(jù)"withtheeffortofthegovernment（在政府的努力下）"可知，污染應(yīng)該是減少了，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查形容詞比較級(jí)辨析。結(jié)合語(yǔ)境判斷事物的變化趨勢(shì)，選擇合適的比較級(jí)。5．【答案】B【解析】【分析】句意：——杰克，當(dāng)我面臨困難時(shí)，我該怎么辦？——我認(rèn)為你應(yīng)該尋找方法處理它們，而不僅僅是擔(dān)心它們。A.lookover翻閱；B.lookfor尋找；C.lookthrough瀏覽；D.lookafter照顧。根據(jù)"whatshouldIdowhenIfacedifficulties（當(dāng)我面臨困難時(shí)，我該怎么辦）"以及ways可知，此處指"尋找方法"，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞短語(yǔ)。解答這類試題時(shí)，務(wù)必充分理解上下文的語(yǔ)境和前后文的邏輯關(guān)系。6．【答案】D【解析】【分析】句意：——我們學(xué)校自2021年以來(lái)就為學(xué)生提供各種各樣的課后服務(wù)?！犉饋?lái)很棒！A.provides（提供，一般現(xiàn)在時(shí)）；B.isproviding（正在提供，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)）；C.provided（提供，一般過(guò)去時(shí)）；D.hasprovided（已經(jīng)提供，現(xiàn)在完成時(shí)）。根據(jù)"since2021（自2021年以來(lái)）"可知，句子應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，動(dòng)詞應(yīng)用has/havedone，故選D。

【點(diǎn)評(píng)】考查現(xiàn)在完成時(shí)。掌握現(xiàn)在完成時(shí)的標(biāo)志詞（如since）及其用法。7．【答案】A【解析】【分析】句意：——爸爸，我將來(lái)必須像你一樣成為一名工程師嗎？——不，你不必。你可以做任何你想做的事。A.needn't（不必）；B.mustn't（禁止）；C.maynot（可能不）；D.can't（不能）。根據(jù)常識(shí)可知，"Must...?"的否定回答用"needn't"，表示"不必"，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查情態(tài)動(dòng)詞辨析。掌握"Must...?"的否定回答方式。8．【答案】C【解析】【分析】句意：根據(jù)圖片，艾米正在為一個(gè)藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。A.areadingproject（一個(gè)閱讀項(xiàng)目）；B.asportsmeeting（一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)）；C.anartfestival（一個(gè)藝術(shù)節(jié)）；D.anEnglishcompetition（一場(chǎng)英語(yǔ)競(jìng)賽）。結(jié)合圖片內(nèi)容（彈鋼琴）可知，艾米是為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備，故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查對(duì)活動(dòng)場(chǎng)景的理解。根據(jù)圖片信息判斷對(duì)應(yīng)的活動(dòng)類型。9．【答案】C【解析】【分析】句意：你不會(huì)有更好的村莊視野，除非你到達(dá)山頂。A.because（因?yàn)椋?；B.if（如果）；C.unless（除非）；D.but（但是）。根據(jù)句意可知，"reachthetopofthehill到達(dá)山頂"是"haveabetterview有更好視野"的條件，"unless"意為"除非"，連接條件狀語(yǔ)從句。符合語(yǔ)境，故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查連詞辨析。理解連詞引導(dǎo)的條件關(guān)系，區(qū)分unless與其他連詞的含義。10．【答案】A【解析】【分析】句意：——艾米麗，這個(gè)月你讀了多少本書？——大約三本。而且我計(jì)劃下個(gè)月讀四本。A.howmany（多少，接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)）；B.howlong（多久）；C.howmuch（多少，接不可數(shù)名詞）；D.howoften（多久一次）。根據(jù)回答"Aboutthree（大約三本）"結(jié)合常識(shí)可知，"books（書）"是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，應(yīng)用"howmany"提問(wèn)數(shù)量，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查疑問(wèn)詞辨析。根據(jù)名詞的可數(shù)性選擇合適的疑問(wèn)詞。11．【答案】C【解析】【分析】句意：——你知道班會(huì)是關(guān)于什么的嗎？——是關(guān)于學(xué)校安全的。我們都應(yīng)該參加。A.whereistheclassmeetingheld（班會(huì)在哪里舉行，疑問(wèn)句語(yǔ)序）；B.whyheislatefortheclassmeeting（他為什么班會(huì)遲到）；C.whattheclassmeetingisabout（班會(huì)是關(guān)于什么的）；D.whowillattendtheclassmeeting（誰(shuí)將參加班會(huì)）。根據(jù)常識(shí)可知，賓語(yǔ)從句應(yīng)用陳述語(yǔ)序，排除選項(xiàng)A，D；根據(jù)答語(yǔ)"It'saboutschoolsafety（這是關(guān)于學(xué)校安全的）"可知，問(wèn)的是班會(huì)的內(nèi)容，故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查賓語(yǔ)從句。掌握賓語(yǔ)從句的陳述語(yǔ)序及連接詞的選擇，根據(jù)答語(yǔ)判斷從句內(nèi)容。12．【答案】A【解析】【分析】句意：——它們是多么漂亮的花??！——是的。而且它們聞起來(lái)也很香。A.What（多么，用于感嘆句，后接名詞）；B.Whata（多么一個(gè)，用于感嘆句，后接可數(shù)名詞單數(shù)）；C.How（多么，用于感嘆句，后接形容詞或副詞）；D.Howa（錯(cuò)誤表達(dá)）。此處"flowers（花）"是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，應(yīng)用疑問(wèn)詞"What"引導(dǎo)，感嘆句結(jié)構(gòu)為What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查感嘆句。區(qū)分"What"和"How"引導(dǎo)感嘆句的不同結(jié)構(gòu)。13．【答案】D【解析】【分析】句意：以下哪個(gè)標(biāo)志你可能會(huì)在學(xué)校附近看到？A.禁止飲用；B.當(dāng)心觸電；C.禁止使用手機(jī)；D.注意行人。結(jié)合學(xué)校附近標(biāo)志的特點(diǎn)可知，D項(xiàng)"注意行人"符合題意，故選D。

【點(diǎn)評(píng)】考查常見標(biāo)志的識(shí)別。了解學(xué)校附近標(biāo)志的典型特征。14．【答案】C【解析】【分析】句意：不要去擁擠的地方，否則你可能很容易得流感。A.and（和）；B.but（但是）；C.or（否則）；D.so（所以）。根據(jù)句意可知，"Don'tgotocrowdedplaces（不去擁擠的地方）"是"不得流感"的前提，"or"意為"否則"，符合語(yǔ)境，故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查連詞辨析。理解"or"用于警告時(shí)"否則"的含義及用法。15．【答案】D【解析】【分析】句意：——快點(diǎn)，杰森！我們要去電影院，但衣服還需要洗?！?jiǎng)e擔(dān)心。我想三十分鐘就夠了。wash洗，實(shí)義動(dòng)詞，動(dòng)詞ing是washing。needtodosth.需要做某事，表示主動(dòng)；needdoingsth.需要做某事，表示被動(dòng)，主語(yǔ)clothes是動(dòng)作wash的承受者，表示被動(dòng)，所以用washing，排除B、C；主語(yǔ)thirtyminutes指的是時(shí)間，所以be動(dòng)詞用is，故選D。【點(diǎn)評(píng)】考查短語(yǔ)辨析和be動(dòng)詞，首先識(shí)記needtodosth./doingsth.區(qū)別，然后根據(jù)主語(yǔ)和wash關(guān)系確定短語(yǔ)，最后識(shí)記時(shí)間做主語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。16．【答案】A【解析】【分析】句意：我討厭那些在別人遇到麻煩時(shí)不幫助別人的人。A.who（誰(shuí)，指人，在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)）；B.which（哪一個(gè)，指物，在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)）；C.where（哪里，指地點(diǎn)，在定語(yǔ)從句中作狀語(yǔ)）；D.what（什么，不引導(dǎo)定語(yǔ)從句）。先行詞"thepeople（人）"指人，關(guān)系代詞應(yīng)用"who"，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞。根據(jù)先行詞是人還是物，選擇合適的關(guān)系代詞。17．【答案】A【解析】【分析】句意：內(nèi)莉能買得起帶大花園的房子嗎？A.tobuy（買，動(dòng)詞不定式）；B.buying（買，動(dòng)名詞）；C.buy（買，動(dòng)詞原形）；D.tobuying（錯(cuò)誤表達(dá)）。"affordtodosth."是固定搭配，意為"負(fù)擔(dān)得起做某事"，所以此處應(yīng)用動(dòng)詞不定式，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。掌握"afford"后接動(dòng)詞不定式的用法。18．【答案】A【解析】【分析】句意：這次考試相當(dāng)難。我不確定我是否還能名列前茅。A.quite（相當(dāng)）；B.only（僅僅）；C.just（剛剛）；D.even（甚至）。根據(jù)"I'mnotsureifIcanstillcomeoutontop（我不確定我是否還能名列前茅）"可知，考試難度較大，"quite"意為"相當(dāng)"，副詞修飾形容詞difficult，符合語(yǔ)境，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查副詞辨析。結(jié)合語(yǔ)境選擇能準(zhǔn)確描述程度的副詞。19．【答案】A【解析】【分析】句意：——謝謝你分享你學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法?！业臉s幸。你可以隨時(shí)問(wèn)我問(wèn)題。A.Mypleasure（我的榮幸）；B.Goodidea（好主意）；C.Italldepends（看情況）；D.I'mnotsure（我不確定）。根據(jù)"Thankyoufor…"結(jié)合常識(shí)可知，對(duì)別人的感謝應(yīng)回應(yīng)"我的榮幸"，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查情景交際。掌握對(duì)感謝的常用回應(yīng)語(yǔ)。20．【答案】C【解析】【分析】句意："Shegavemeapresentyesterday."的句型是主謂間賓直賓。A.S+V（主謂）；B.S+V+O（主謂賓）；C.S+V+IO+DO（主謂間賓直賓）；D.S+V+P（主系表）。句中"she（S）"是主語(yǔ)，"gave（V）"是謂語(yǔ)，"me（IO）"是間接賓語(yǔ)，"apresent（DO）"是直接賓語(yǔ)，句型為S+V+IO+DO，故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查句子基本句型。區(qū)分不同句型的構(gòu)成，識(shí)別間接賓語(yǔ)和直接賓語(yǔ)。【答案】21．A；22．D；23．C；24．C；25．D；26．B；27．B；28．A；29．A；30．B【解析】【分析】故事關(guān)于"我"不知選何物感恩，在朋友伊曼妮啟發(fā)下，明白感恩可涵蓋完美與不完美之事。

【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空。根據(jù)上下文的具體語(yǔ)境，利用所學(xué)知識(shí)和平時(shí)積累的生活常識(shí)等，選出最符合情景的選項(xiàng)。21．句意：它們背后的故事將在我們的教室里展示，那是我們班的"感恩展示廳"。A.classroom（教室）；B.office（辦公室）；C.library（圖書館）；D.house（房子）。根據(jù)原文"whichwasthe'Thanksgivingshowroom'inourclass（那是我們班的‘感恩展示廳'）"結(jié)合常識(shí)可知，展示故事的地方與班級(jí)相關(guān)，即教室，故選A。22．句意：我搖了搖頭。"我不知道。如果我選了一個(gè)人，其他人會(huì)不會(huì)生氣呢？"A.hurt（傷害）；B.rose（升起）；C.nodded（點(diǎn)頭）；D.shook（搖晃）。根據(jù)后文"Idon'tknow（我不知道）"可知，"我"對(duì)Imani的問(wèn)題沒有答案，所以是"搖頭"表示不確定，"shookmyhead"意為"搖頭"，故選D。23．句意："這只是一個(gè)任務(wù)而已，"Imani說(shuō)。A.chance（機(jī)會(huì)）；B.plan（計(jì)劃）；C.task（任務(wù)）；D.trip（旅行）。根據(jù)前文"theteachergaveusatasktofindonethingoronepersonwewerethankfulfor（老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，讓我們找一件事或一個(gè)人來(lái)表達(dá)感謝）"可知，此處指老師布置的"任務(wù)"，故選C。24．句意："但我感謝很多隨機(jī)的事物，"我說(shuō)。"我該如何選擇一個(gè)呢？"A.count（數(shù)）；B.change（改變）；C.choose（選擇）；D.check（檢查）。根據(jù)前文"ButI'mthankfulformanyrandomthings（但我感謝很多隨機(jī)的事物）"可知，因?yàn)橛泻芏嗫筛兄x的事物，所以"我"不知道該"選擇"哪一個(gè)，故選C。25．句意：然后Imani帶我穿過(guò)街道，來(lái)到一棵長(zhǎng)著漂亮葉子的大樹旁。A.with（和……一起）；B.at（在……處）；C.for（為了）；D.to（到……）。根據(jù)原文"ledmeacrossthestreet（帶我穿過(guò)街道）"和"abigtree（一棵大樹）"可知，此處表示"帶領(lǐng)……到……地方"，"lead...to..."是固定搭配，意為"帶領(lǐng)……到……"，故選D。26．句意：然后她指向地上的葉子，讓我撿起最好的一片。A.clearedout（清理）；B.pointedto（指向）；C.tookaway（拿走）；D.gaveup（放棄）。根據(jù)后文"askedmetopickupthebestleaf（讓我撿起最好的一片葉子）"結(jié)合常識(shí)可知，Imani需要先讓"我"看到地上的葉子，即"指向"葉子，故選B。27．句意："太多了，"我說(shuō)。"不可能找到最好的。"A.interesting（有趣的）；B.impossible（不可能的）；C.necessary（必要的）；D.different（不同的）。根據(jù)前文"Therearetoomany（太多了）"可推測(cè)，因?yàn)槿~子數(shù)量多，所以"找到最好的"是不可能的，故選B。28．句意："確實(shí)如此！"她說(shuō)。"這就像我們的任務(wù)。有太多選擇，所以只要閉上眼睛選一個(gè)就行。"A.so（所以）；B.but（但是）；C.or（否則）；D.and（和）。前文"Therearetoomanychoices（有太多選擇）"是原因，后文"justcloseyoureyesandpickone（只要閉上眼睛選一個(gè)就行）"是結(jié)果，兩者是因果關(guān)系，用連詞so連接，故選A。29．句意：突然，我明白了。我閉上眼睛，撿起了一片。A.Suddenly（突然）；B.Unluckily（不幸地）；C.Certainly（當(dāng)然）；D.Usually（通常）。根據(jù)前文Imani用葉子舉例解釋任務(wù)的道理，"我"在她的解釋后"明白了"，這個(gè)過(guò)程是突然發(fā)生的，故選A。30．句意：第二天在班上，輪到我發(fā)言時(shí)，我深吸一口氣說(shuō)："我不僅感謝完美的事物，也感謝那些奇怪的、有趣的和不完美的事物！"A.cheap（便宜的）；B.perfect（完美的）；C.terrible（糟糕的）；D.simple（簡(jiǎn)單的）。根據(jù)后文"butalsoforthestrange,funnyandimperfectthingstoo（也感謝那些奇怪的、有趣的和不完美的事物）"中"imperfect（不完美的）"可知，前文指"完美的事物"，兩者形成對(duì)比，故選B?！敬鸢浮?1．正確32．錯(cuò)誤33．錯(cuò)誤34．正確35．錯(cuò)誤【解析】【分析】文章關(guān)于該環(huán)保競(jìng)賽邀12-16歲青少年組隊(duì)想環(huán)保辦法，提交作品參賽，有不同獎(jiǎng)項(xiàng)，還提供創(chuàng)意想法和參賽網(wǎng)址。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。首先通讀全文，了解全文大意，其次分析問(wèn)題，抓住問(wèn)題關(guān)鍵詞，在文中尋找相關(guān)信息，確定答案。31．推理判斷題。根據(jù)"RulesoftheCompetition中提到‘Teenagersbetween12~16（12到16歲的青少年）'"可知，12到16歲的青少年可以參加比賽。與題目表述相符，故答案為正確。32．推理判斷題。根據(jù)"海報(bào)開頭提到‘FromMarch20th（從3月20日開始）'以及規(guī)則中提到‘SendyourworksbeforeJune23rd（6月23日前提交作品）'"可知，比賽時(shí)間是從3月20日到6月23日，而非4月20日到6月23日。與題目表述不相符，故答案為錯(cuò)誤。33．推理判斷題。根據(jù)"PrizestoBeWon中提到"Aneco-friendlydesklamp(臺(tái)燈)，AfreetickettoArtShowandastorybook（一盞環(huán)保臺(tái)燈、一張藝術(shù)展免費(fèi)門票和一本故事書）"可知，‘最佳作品（THEBESTWORK）的獲獎(jiǎng)?wù)邔@得環(huán)保臺(tái)燈、藝術(shù)展免費(fèi)門票和一本故事書'，所以最佳作品的獲獎(jiǎng)?wù)卟粫?huì)收到實(shí)踐指南。與題目表述不相符，故答案為錯(cuò)誤。34．推理判斷題。根據(jù)"IdeastoInspire中提到‘Tryadayofzero-wastelife（嘗試一天零浪費(fèi)生活）'"可知，嘗試一天零浪費(fèi)生活是激發(fā)創(chuàng)作靈感的想法之一。與題目表述相符，故答案為正確。35．推理判斷題。根據(jù)海報(bào)中提到"'Searchtofindmoreinspiration（訪問(wèn)尋找更多靈感）'"以及"sendyourworksto.（發(fā)送你的作品到.）"可知，不能在找到更多靈感。與題目表述不相符，故答案為錯(cuò)誤?！敬鸢浮?6．B37．C38．B39．D40．B【解析】【分析】文章主要介紹了四部電影的上映日期、劇情、主題等信息。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。注意首先理解問(wèn)題所問(wèn)，帶著問(wèn)題從原文找到答案。36．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Themoviehasbeautifulanimationandaninterestingstory.Itisfulloftouchingmomentswhichmakeyouthinkaboutwhatisimportantinlife."（這部電影有精美的動(dòng)畫和有趣的故事。它充滿了感人的瞬間，讓你思考生活中重要的東西。）可知，人們喜歡《哪吒2》是因?yàn)樗膭?dòng)畫、有趣的故事和感人的瞬間。故選B。37．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Thedetectivestoryfollowsayoungdetectivewhotriestosolveaseriesofstrangecasesin1900."（這個(gè)偵探故事講述了一個(gè)年輕偵探在1900年試圖解決一系列奇怪案件的故事。）可知，在《唐人街探案1900》中能看到年輕偵探。故選C。38．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Itshowstheimportanceoffriendshipandenvironmentalprotection."（它展示了友誼和環(huán)境保護(hù)的重要性。）可知，《熊出沒：重啟未來(lái)》這部電影向我們展示了友誼和環(huán)境保護(hù)的重要性。故選B。39．推理判斷題。根據(jù)"Theactionmovieshowsthespiritofpatriotismandthecourageoftheheroes."（這部動(dòng)作片展現(xiàn)了愛國(guó)主義精神和英雄們的勇氣。）可知，如果你對(duì)英雄的勇氣感興趣，可以選擇《龍行動(dòng)》。與選項(xiàng)D表述相符，故選D。40．文章出處題。文章主要介紹了四部電影的上映日期、劇情、主題等信息，這類內(nèi)容通常會(huì)出現(xiàn)在電影雜志中。故選B。【答案】41．C；42．A；43．G；44．F；45．D【解析】【分析】對(duì)話圍繞學(xué)校將要成立的剪紙俱樂部展開，A和B討論了剪紙的特點(diǎn)、意義以及俱樂部的開放時(shí)間等內(nèi)容。

A.你喜歡剪紙嗎？

B.為什么不試試呢？

C.將成立什么俱樂部？

D.兩周后開業(yè)。

E.我相信我會(huì)做得很好。

F.但我恐怕做不好。

G.它表達(dá)了人們對(duì)生活的美好祝愿。

【點(diǎn)評(píng)】考查補(bǔ)全對(duì)話。閱讀對(duì)話，理解對(duì)話的含義，結(jié)合上下文和選句判斷正確的句子。41．根據(jù)上文"Amy,ourschoolwillsetupanewclub!（艾米，我們學(xué)校要成立一個(gè)新俱樂部?。?可知，下文應(yīng)該是詢問(wèn)將要成立什么俱樂部，C項(xiàng)"要成立什么俱樂部？"符合題意，故選C。42．根據(jù)下文"Ofcourse.Papercuttingisbeautifulandhasmanykinds,anditislovedbypeople.（當(dāng)然。剪紙很漂亮，種類很多，深受人們喜愛。）"可知，上文應(yīng)該是詢問(wèn)是否喜歡剪紙，A項(xiàng)"你喜歡剪紙嗎？"符合題意，故選A。43．根據(jù)上文"Papercuttingisbeautifulandhasmanykinds,anditislovedbypeople.（剪紙很漂亮，種類很多，深受人們喜愛。）"以及下文"Soitdoes,especiallyduringtheSpringFestival.（確實(shí)如此，尤其是在春節(jié)期間。）"可知，下文是進(jìn)一步說(shuō)明剪紙的意義，G項(xiàng)"它表達(dá)了人們對(duì)生活的美好祝愿。"符合題意，故選G。44．根據(jù)下文"Don'tworry.Youwillfinditeasyifyoukeeppracticing.（別擔(dān)心。如果你堅(jiān)持練習(xí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)它很容易。）"可知，上文應(yīng)該是表達(dá)擔(dān)心自己做不好，F(xiàn)項(xiàng)"但我擔(dān)心我做不好。"符合題意，故選F。45．根據(jù)上文"Whenwilltheclubopen?（俱樂部什么時(shí)候開放？）"可知，下文應(yīng)該是回答開放的時(shí)間，D項(xiàng)"兩周后開放。"符合題意，故選D。46．【答案】valuable【解析】【分析】句意：你的背包里有什么貴重的東西嗎？value價(jià)值，名詞?？崭裉幮揎棽欢ù~anything，需用形容詞；value是名詞，其形容詞形式為valuable，意為"貴重的"，故填valuable。

【點(diǎn)評(píng)】考查形容詞。形容詞的種類有很多，要根據(jù)具體語(yǔ)境選擇適當(dāng)?shù)男稳菰~，抓住關(guān)鍵詞句，分析用法，完成試題。47．【答案】theirs【解析】【分析】句意：我的父母正在帶他們的一個(gè)朋友參觀我們的社區(qū)。they他們，人稱代詞。"afriendof+名詞性物主代詞"，固定結(jié)構(gòu)，表示"……的一個(gè)朋友"。they是人稱代詞主格，其名詞性物主代詞為theirs，故填theirs。

【點(diǎn)評(píng)】考查名詞性物主代詞。解答這類試題時(shí)，務(wù)必充分理解上下文的語(yǔ)境和前后文的邏輯關(guān)系。48．【答案】third【解析】【分析】句意：在我加入籃球俱樂部的第三個(gè)月，我學(xué)到了很多新技能。three三，基數(shù)詞。根據(jù)句意可知，空格處表示"第三個(gè)月"，需用序數(shù)詞；three是基數(shù)詞，其序數(shù)詞為third，故填third。

【點(diǎn)評(píng)】考查序數(shù)詞。解答這類試題時(shí)，務(wù)必充分理解上下文的語(yǔ)境和前后文的邏輯關(guān)系。49．【答案】showing【解析】【分析】句意：我期待著在我們的派對(duì)上展示我精彩的舞蹈動(dòng)作。show展示，動(dòng)詞。"lookforwardtodoingsth."是固定搭配，意為"期待做某事"，to是介詞，后接動(dòng)名詞形式；show的動(dòng)名詞形式為showing，故填showing。

【點(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)名詞形式。注意動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式（如不定式、動(dòng)名詞、分詞）等。50．【答案】lucky【解析】【分析】句意：事實(shí)上，足夠幸運(yùn)的人是那些努力工作的人。luck幸運(yùn)，名詞?？崭裉幬挥赽e動(dòng)詞后，需用形容詞作表語(yǔ)；結(jié)合whoworkhard可知，此處指"幸運(yùn)的人"，luck是名詞，其形容詞形式為lucky，意為"幸運(yùn)的"，故填lucky。

【點(diǎn)評(píng)】考查形容詞。形容詞通常用來(lái)描述名詞的狀態(tài)、特征或性質(zhì)。根據(jù)句意選擇適當(dāng)?shù)男稳菰~。51．【答案】faster【解析】【分析】句意：根據(jù)一些研究，你讀得越快，你對(duì)所讀內(nèi)容的理解就越少。fast快地，副詞。"the+比較級(jí)，the+比較級(jí)"是固定句型，意為"越……，越……"；fast的比較級(jí)為faster，故填faster。

【點(diǎn)評(píng)】考查副詞的比較級(jí)。仔細(xì)閱讀題目中的句子，確保理解其整體意思和上下文。52．【答案】our【解析】【分析】句意：如果我們盡我們最大的努力，沒有什么是困難的。we我們，人稱代詞。"tryone'sbest"是固定短語(yǔ)，意為"盡某人最大的努力"；we是人稱代詞主格，其形容詞性物主代詞為our，故填our。

【點(diǎn)評(píng)】考查形容詞性物主代詞。熟悉形容詞性物主代詞的用法，結(jié)合題意，給出答案。53．【答案】ishaving【解析】【分析】句意：凱文現(xiàn)在正在上在線課程。have有，動(dòng)詞。根據(jù)"now"可知，句子用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)為"be+現(xiàn)在分詞"；Kevin是第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞用is，have的現(xiàn)在分詞為having，故填ishaving。

【點(diǎn)評(píng)】考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)時(shí)態(tài)的語(yǔ)法點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。54．【答案】properly【解析】【分析】句意：當(dāng)你寫文章時(shí)，適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┲V語(yǔ)會(huì)使你的文章更有趣。proper合適的，形容詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處修飾動(dòng)詞using，需用副詞形式；proper是形容詞，其副詞形式為properly，意為"適當(dāng)?shù)?，故填properly。

【點(diǎn)評(píng)】考查副詞。務(wù)必充分理解上下文的語(yǔ)境和前后文的邏輯關(guān)系。55．【答案】tohave【解析】【分析】句意：他們計(jì)劃在公園里野餐。have有，動(dòng)詞。"plantodosth."是固定搭配，意為"計(jì)劃做某事"，后接動(dòng)詞不定式；動(dòng)詞have的不定式形式為tohave，故填tohave。

【點(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞不定式。注意動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式（如不定式、動(dòng)名詞、分詞）等?！敬鸢浮?6．of；57．his；58．smilingat；59．toride；60．exciting；61．tried；62．quickly；63．Though；64．forget；65．challenges【解析】【分析】這封信是劉濤寫給祖父的，講述了他在五一勞動(dòng)節(jié)期間和父母一起去農(nóng)場(chǎng)的一次難忘經(jīng)歷。

ride騎行；of……的；smileat對(duì)著……笑；challenge有挑戰(zhàn)性的；exciting令人激動(dòng)的；his他的；though盡管；quickly快地；forget忘記；try嘗試。

【點(diǎn)評(píng)】考查選詞埴空。注意理解句意，首先讀一遍，然后再逐一作答。注意句型、搭配、短語(yǔ)及語(yǔ)境。56．句意：我學(xué)習(xí)了照顧農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物，而且我還學(xué)會(huì)了騎馬。"takecareof"是固定短語(yǔ)，意為"照顧"，故填of。57．句意：他看起來(lái)很英俊，他的顏色非常鮮艷。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格后為名詞colors，需用形容詞性物主代詞修飾；且此處指代前文提到的馬Samson，用his（他的），故填his。58．句意：那時(shí)，我覺得他甚至在對(duì)我微笑。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處表示"對(duì)我微笑"，smileat對(duì)……微笑，符合題意。空格前有was，此處需用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，smileat的現(xiàn)在分詞形式為smilingat，故填smilingat。59．句意：我爬上馬，在農(nóng)民帶我和薩姆森去農(nóng)場(chǎng)之前，他教我如何騎馬。"howtodosth."是固定結(jié)構(gòu)，意為"如何做某事"；結(jié)合前文"learnedtorideahorse（學(xué)習(xí)騎馬）"可知，此處指"如何騎馬"，故填toride。60．句意：騎馬有點(diǎn)嚇人，但非常令人興奮。根據(jù)句意可知，空格處與"scary（嚇人的）"形成轉(zhuǎn)折，需用形容詞描述騎馬這件事；exciting意為"令人興奮的"，修飾騎馬這件事，符合語(yǔ)境，故填exciting。61．句意：我們往前走的時(shí)候，我盡我最大的努力抓住韁繩。"tryone'sbest"是固定短語(yǔ)，意為"盡某人最大的努力"。文章講述過(guò)去發(fā)生的事，用一般過(guò)去時(shí)，動(dòng)詞try應(yīng)用過(guò)去式tried，故填tried。62．句意：如果薩姆森開始快速奔跑怎么辦？分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處修飾動(dòng)詞running，需用副詞形式；quickly意為"快速地"，符合"擔(dān)心馬跑快"的語(yǔ)境，故填quickly。63．句意：盡管我很擔(dān)心，但我沒有放棄，繼續(xù)抓住韁繩。根據(jù)句意可知