合同制教師管理辦法一、總則（一）目的為加強合同制教師隊伍建設(shè)，規(guī)范合同制教師管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本單位實際情況，制定本辦法。（二）適用范圍本辦法適用于與本單位簽訂勞動合同的合同制教師。（三）基本原則1.依法管理原則：嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，依法保障合同制教師的合法權(quán)益，規(guī)范管理行為。2.公平公正原則：在合同制教師的招聘、考核、晉升、獎懲等方面，堅持公平公正，確保機會均等。3.激勵發(fā)展原則：建立科學(xué)合理的激勵機制，鼓勵合同制教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平，促進(jìn)其職業(yè)發(fā)展。4.規(guī)范有序原則：明確合同制教師管理的各項流程和標(biāo)準(zhǔn)，確保管理工作規(guī)范有序進(jìn)行。二、招聘與錄用（一）招聘計劃根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作需要，制定年度合同制教師招聘計劃，明確招聘崗位、人數(shù)、條件等。（二）招聘程序1.發(fā)布招聘信息：通過學(xué)校官網(wǎng)、招聘平臺等渠道發(fā)布招聘公告，公布招聘崗位、條件、程序等信息。2.報名與資格審查：應(yīng)聘者按照要求提交報名材料，學(xué)校對應(yīng)聘者進(jìn)行資格審查，確定符合條件的人員進(jìn)入筆試環(huán)節(jié)。3.筆試：主要考查應(yīng)聘者的教育教學(xué)基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識等。4.面試：根據(jù)筆試成績，確定進(jìn)入面試人員名單。面試采用試講、答辯等方式，全面考查應(yīng)聘者的教育教學(xué)能力、綜合素質(zhì)等。5.體檢：對擬錄用人員進(jìn)行體檢，體檢標(biāo)準(zhǔn)參照國家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。6.錄用：根據(jù)筆試、面試、體檢結(jié)果，確定錄用人員名單，簽訂勞動合同。（三）錄用條件1.具有相應(yīng)的教師資格證書。2.具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德。3.具有扎實的專業(yè)知識和教育教學(xué)能力。4.身體健康，能勝任教育教學(xué)工作。三、崗位職責(zé)與工作要求（一）崗位職責(zé)1.按照教學(xué)大綱和教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、授課，完成教學(xué)任務(wù)。2.負(fù)責(zé)學(xué)生的課堂管理，維護(hù)教學(xué)秩序。3.認(rèn)真批改作業(yè)，及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。4.積極參與教學(xué)研究和教學(xué)改革活動，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。5.配合學(xué)校做好學(xué)生的思想政治教育工作。（二）工作要求1.遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，按時上下班，不遲到、不早退、不曠工。2.嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，不得擅自調(diào)課、停課。3.注重師德師風(fēng)建設(shè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表。4.不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能，提高自身業(yè)務(wù)水平。四、培訓(xùn)與發(fā)展（一）培訓(xùn)計劃學(xué)校根據(jù)合同制教師的實際情況和發(fā)展需求，制定年度培訓(xùn)計劃，包括入職培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)等。（二）培訓(xùn)內(nèi)容1.入職培訓(xùn)：主要內(nèi)容包括學(xué)校規(guī)章制度、教育教學(xué)基本技能、師德師風(fēng)等。2.崗位培訓(xùn)：根據(jù)不同學(xué)科、不同崗位的要求，開展針對性的教學(xué)方法、課程設(shè)計等培訓(xùn)。3.專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)：鼓勵合同制教師參加各類學(xué)術(shù)研討會、進(jìn)修培訓(xùn)等，不斷拓寬專業(yè)視野，提升專業(yè)水平。（三）培訓(xùn)方式1.校內(nèi)培訓(xùn)：由學(xué)校組織開展各類培訓(xùn)課程、講座等。2.校外培訓(xùn)：選派合同制教師參加校外機構(gòu)舉辦的培訓(xùn)活動。3.自主學(xué)習(xí)：鼓勵合同制教師自主學(xué)習(xí)，閱讀教育教學(xué)相關(guān)書籍、文獻(xiàn)等。（四）職業(yè)發(fā)展規(guī)劃學(xué)校為合同制教師提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)，幫助其制定個人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并根據(jù)實際情況提供相應(yīng)的支持和幫助。五、考核與評價（一）考核原則1.全面考核原則：從德、能、勤、績、廉等方面對合同制教師進(jìn)行全面考核。2.客觀公正原則：以事實為依據(jù)，客觀公正地評價合同制教師的工作表現(xiàn)。3.注重實績原則：重點考核合同制教師的教學(xué)工作業(yè)績和教育教學(xué)成果。（二）考核內(nèi)容1.師德表現(xiàn)：包括思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、關(guān)愛學(xué)生等方面。2.教學(xué)工作：包括教學(xué)計劃執(zhí)行情況、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)方法運用等。3.教研工作：包括參與教學(xué)研究活動、發(fā)表論文、參與課題研究等。4.工作紀(jì)律：包括遵守學(xué)校規(guī)章制度、考勤情況等。（三）考核方式1.平時考核：由所在部門負(fù)責(zé)人根據(jù)日常工作表現(xiàn)進(jìn)行考核評價。2.學(xué)期考核：每學(xué)期末，合同制教師提交個人工作總結(jié)，所在部門進(jìn)行綜合評價，確定考核等級。3.年度考核：結(jié)合學(xué)期考核結(jié)果，進(jìn)行年度考核，確定年度考核等級。（四）考核結(jié)果運用1.與績效工資掛鉤：根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放績效工資。2.作為獎懲依據(jù)：對考核優(yōu)秀的合同制教師給予表彰獎勵，對考核不合格的進(jìn)行相應(yīng)處理。3.作為晉升、續(xù)聘依據(jù)：考核結(jié)果作為合同制教師晉升、續(xù)聘的重要參考。六、薪酬與福利（一）薪酬結(jié)構(gòu)合同制教師薪酬由基本工資、績效工資、津貼補貼等部分組成。（二）基本工資根據(jù)合同制教師的學(xué)歷、職稱等確定基本工資標(biāo)準(zhǔn)。（三）績效工資根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放績效工資，績效工資與教學(xué)工作業(yè)績、教育教學(xué)成果等掛鉤。（四）津貼補貼包括課時津貼、班主任津貼、教研津貼等，根據(jù)實際工作情況發(fā)放。（五）福利待遇1.按照國家規(guī)定繳納社會保險和住房公積金。2.享受學(xué)校規(guī)定的寒暑假、法定節(jié)假日等福利待遇。3.學(xué)校為合同制教師提供培訓(xùn)、進(jìn)修等機會，支持其職業(yè)發(fā)展。七、獎懲（一）獎勵1.對在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出、取得顯著成績的合同制教師，給予表彰獎勵，包括榮譽稱號、獎金等。2.對積極參與教學(xué)研究、教學(xué)改革，取得優(yōu)秀成果的合同制教師，給予相應(yīng)獎勵。（二）懲罰1.對違反學(xué)校規(guī)章制度、師德師風(fēng)失范的合同制教師，視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、記過、降職、解除勞動合同等處理。2.對教學(xué)工作敷衍塞責(zé)、教學(xué)質(zhì)量低下，經(jīng)考核不合格的合同制教師，予以警告，責(zé)令限期整改；整改仍不合格的，解除勞動合同。八、勞動合同管理（一）合同簽訂按照國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定，與合同制教師簽訂勞動合同，明確雙方權(quán)利義務(wù)。（二）合同期限勞動合同期限根據(jù)工作需要確定，一般為[X]年。（三）合同變更、解除與終止1.合同變更：在合同履行期間，因工作需要或其他原因，經(jīng)雙方協(xié)商一致，可以變更合同內(nèi)容。2.合同解除：合同制教師有下列情形之一的，學(xué)?？梢越獬齽趧雍贤涸谠囉闷趦?nèi)被證明不符合錄用條件的；嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的；嚴(yán)重失職、營私舞弊，給學(xué)校造成重大損害的；被依法追究刑事責(zé)任的；其他符合解除勞動合同條件的。3.合同終止：勞動合同期滿或雙方約定