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《我心花怒放》圣桑歌劇詠嘆調(diào)的音樂演唱分析摘要《我心花怒放》選自法國(guó)作曲家圣·桑的著名歌劇《參孫與達(dá)麗拉》,該作品根據(jù)圣經(jīng)舊約故事改編,用異域風(fēng)情強(qiáng)烈的音樂來表現(xiàn)特定的人物情感,是圣桑十三部歌劇中反響較大的作品,也是為數(shù)不多以女中音為主角的歌劇作品之一,成為其代表作。該作品通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那浇Y(jié)構(gòu)、流暢的旋律走向、豐富的伴奏織體以及細(xì)膩的歌詞表達(dá)成為女中音演唱的代表作。本文將通過分析三個(gè)較有代表性的演唱版本以及自我的演唱心得來總結(jié)出關(guān)于該作品在音樂要素的處理、歌唱語言的把握、歌唱?dú)庀⒌目刂埔约拔枧_(tái)形象的塑造方面的歌唱技巧,使演唱者在表演過程中自由放松、對(duì)作品有足夠了解和把握,來展現(xiàn)個(gè)人自信心與個(gè)人魅力,對(duì)聲樂演唱產(chǎn)生一定的幫助。關(guān)鍵詞《我心花怒放》,音樂分析,演唱探析目錄TOC\o"1-3"\h\u摘要 I一、緒論 1(一)選題緣由 1(二)研究意義 1(三)研究現(xiàn)狀 1(四)研究方法 2二、詠嘆調(diào)《我心花怒放》相關(guān)概述 2(一)作曲家圣·桑的生平介紹 2(二)作品劇情介紹 21.歌劇《參孫與達(dá)麗拉》概況 22.《我心花怒放》劇情介紹 3三、音樂本體分析 3(一)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)整的曲式結(jié)構(gòu) 3(二)流暢優(yōu)雅的旋律走向 3(三)豐富多變的伴奏織體 6(四)細(xì)膩生動(dòng)的歌詞表達(dá) 7四、演唱實(shí)踐分析 7(一)演唱版本 71.熾熱舒緩的演唱——瑪麗蓮·霍恩 72.溫柔細(xì)膩的演唱——艾琳娜·嘉蘭莎 83.流暢輕快的演唱——鐘麗燕 9(二)演唱技巧 91.音樂要素的處理 92.歌唱語言的把握 103.歌唱?dú)庀⒌目刂?114.舞臺(tái)形象的塑造 12結(jié)語 13參考文獻(xiàn) 14一、緒論(一)選題緣由歌劇作為歐洲音樂寶塔尖上的一顆璀璨的明珠,在數(shù)百年的音樂藝術(shù)史上一直耀眼奪目。這一歌唱形式,在世界各地快速發(fā)展并形成了多種流派。作為法國(guó)歌劇中的經(jīng)典著作之一,《參孫與達(dá)麗拉》以其優(yōu)美的旋律和不標(biāo)榜的塑造個(gè)人英雄形象,在歌劇史上留下了深刻的烙印。劇中詠嘆調(diào)《我心花怒放》是歌劇第二幕中女主角達(dá)麗拉的經(jīng)典唱段,這一唱段對(duì)于塑造女主角角色形象以及推動(dòng)作品戲劇發(fā)展起到了關(guān)鍵的作用,也是歌劇中少有的女中音經(jīng)典唱段,突出表現(xiàn)了圣·桑歌劇作品中戲劇性與悲劇性、旋律性與抒情性有機(jī)結(jié)合的特點(diǎn)。筆者作為女中音聲部,在大四作為期末考試學(xué)習(xí)演唱該詠嘆調(diào),有對(duì)其演唱的學(xué)習(xí)討論與實(shí)踐經(jīng)歷,希望通過對(duì)《我心花怒放》的具體音樂分析,以及綜合不同歌唱家和自己的演唱實(shí)踐,更深入理解作品的內(nèi)容以及演唱技巧等,并使演唱該作品的演唱者可以從中有所借鑒,有所收獲。(二)研究意義《我心花怒放》這首詠嘆調(diào)選自19世紀(jì)法國(guó)作曲家圣·桑的一部著名抒情歌劇《參孫與達(dá)麗拉》,其以優(yōu)美的旋律、獨(dú)特的藝術(shù)性、強(qiáng)烈的戲劇性和深刻的悲劇性,成為歌劇史中為數(shù)不多的女中音歌劇精品之一,也成為歌劇舞臺(tái)上的常演作品,被許多國(guó)內(nèi)外女中音歌唱家所演唱并且流傳至今。作為經(jīng)典作品,圣·桑在該詠嘆調(diào)中做了許多細(xì)節(jié)上的處理,將達(dá)麗拉的人物形象與音樂要素緊密結(jié)合,與音樂融為一體。這首作品對(duì)女中音地聲音要求比較高,在音高、氣息方面都能使演唱者得到很大程度地鍛煉,從中得到關(guān)于聲樂氣息運(yùn)用以及表現(xiàn)人物形象等方面的一些啟示。通過對(duì)該樂曲的實(shí)踐研究,能夠更加細(xì)致地了解音樂背景,劇情內(nèi)容,并對(duì)演唱能力有進(jìn)一步地提升。(三)研究現(xiàn)狀通過查閱關(guān)于《我心花怒放》的學(xué)術(shù)論文、期刊文獻(xiàn)等等,筆者發(fā)現(xiàn)對(duì)于這首詠嘆調(diào)的分析并沒有很多,大多集中在譜面解讀與演唱分析。比如在《歌唱中情感與技巧的藝術(shù)釋放》中就以《我心花怒放》為例,總結(jié)了歌唱中情感的藝術(shù)性以及技巧的重要性,對(duì)如何運(yùn)用歌唱技巧所達(dá)到對(duì)人物情感的釋放處理進(jìn)而達(dá)到歌唱情感與技巧的藝術(shù)性統(tǒng)一,作出過概括性的結(jié)論,認(rèn)為歌者需要有分析理解作品內(nèi)容和體驗(yàn)作品情感的能力,把所理解的內(nèi)容,感受的情感用歌聲表達(dá)出來,這是一位歌者所應(yīng)具備的能力,也是歌唱中情感與技巧的藝術(shù)性釋放。但是沒有通過對(duì)不同歌唱家的綜合分析來得出演唱實(shí)踐技巧。(四)研究方法首先,使用文獻(xiàn)分析法,通過中國(guó)知網(wǎng)、文獻(xiàn)書籍以及其他途徑大量查閱相關(guān)的文獻(xiàn)研究資料,并對(duì)這些資料進(jìn)行整理、加工、匯總,了解前人所分析的內(nèi)容并發(fā)展自己獨(dú)特的內(nèi)容,使其成為論證研究最為有利的依據(jù)。第二,個(gè)案分析法,分析作品《我心花怒放》,了解其作者背景與故事背景,對(duì)于該曲的歌詞與曲式進(jìn)行分析,深刻把握譜面所傳達(dá)出來的內(nèi)容。第三,實(shí)踐分析法,通過聆聽觀看優(yōu)秀前輩的演唱視頻,采納不同歌唱家的優(yōu)秀之處并在自身的實(shí)際演唱中,總結(jié)出關(guān)于該詠嘆調(diào)在歌唱中關(guān)于音樂要素、音樂語言、歌唱?dú)庀⒁约拔枧_(tái)表現(xiàn)的表現(xiàn)方法。二、詠嘆調(diào)《我心花怒放》相關(guān)概述(一)作曲家圣·桑的生平介紹夏爾·卡米爾·圣桑是法國(guó)著名演奏家、作曲家,其母親及姨母均為音樂愛好者,在她們的熏陶下,圣·桑從嬰孩開始就認(rèn)識(shí)到音樂的奇妙魅力,對(duì)周圍的一切聲音均倍感興趣,三歲生日剛過,就寫出了一首鋼琴小作品,同時(shí)擁有一個(gè)神奇的大腦,具有過目不忘的能力,十歲演出時(shí)就能背彈貝多芬32首鋼琴奏鳴曲。由于其具有獨(dú)特的音樂天賦,在交響曲、管弦樂作品、組曲、交響詩以及歌劇等均有留下作品,旋律流暢,和聲高雅,結(jié)構(gòu)工整,配器華麗,色彩豐富,通俗易懂,對(duì)法國(guó)樂壇有著杰出貢獻(xiàn),其中最著名的歌劇便是《參孫與達(dá)麗拉》。(二)作品劇情介紹1.歌劇《參孫與達(dá)麗拉》概況歌劇《參孫與達(dá)麗拉》是《圣經(jīng)》中流傳最廣、且感人至深的悲劇故事。主要講述公元前1150年左右,在希伯來的百姓腓力斯人的摧殘過程中,參孫鼓勵(lì)民眾團(tuán)結(jié)一致與敵人斗爭(zhēng)并且用力大無窮的神力刺殺了阿比梅賴奇。但不甘失敗的腓力斯人用達(dá)麗拉的魅力探明了參孫神力的所在并去除了他的神力,淪落為奴但是最終,正義永遠(yuǎn)不會(huì)遲來,當(dāng)腓力斯人在神殿祭祀時(shí),他認(rèn)為是上帝在寬恕他,參孫身上被再次賦予神奇力量,他猛然堆到神殿巨柱,與三千敵人同歸于盡。2.《我心花怒放》劇情介紹《我心花怒放》是圣·桑創(chuàng)作的歌劇《參孫與達(dá)麗拉》中達(dá)麗拉的經(jīng)典唱段,達(dá)麗拉這個(gè)人物雖然在《圣經(jīng)》中被一帶而過,但在圣桑這部劇中,他把大部分的感情和精力投入在了達(dá)麗拉身上,塑造了一個(gè)有血有肉的達(dá)麗拉形象。《我心花怒放》是劇中第二幕的唱段,將原本的二重唱去除掉男高音聲部,改編而來的女中音經(jīng)典獨(dú)唱片段。主要講述希伯萊英雄參孫被腓力斯人使用美人計(jì)后,經(jīng)不住誘惑的參孫泄露了自己戰(zhàn)無不勝的力量的\t"/item/%E5%8F%82%E5%AD%99%E5%92%8C%E5%A4%A7%E5%88%A9%E6%8B%89/_blank"秘密根源在于頭發(fā),隨后,他在達(dá)麗拉腿上睡著時(shí)被剪掉頭發(fā),失去神力,被敵人活捉,隨之被腓力斯人置于死地的悲慘故事,是一首非常有魅力的詠嘆調(diào)。三、音樂本體分析(一)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)整的曲式結(jié)構(gòu)《我心花怒放》是一部典型的ABA`B`的有再現(xiàn)的復(fù)二部曲式,多由方整性樂句結(jié)構(gòu)構(gòu)成,其圖示如下:A(1-29)B(30-49)次級(jí)結(jié)構(gòu)aa`bcc`d小節(jié)3-1011-1819-2930-3334-3738-45A`(50-78)B`(79-100)次級(jí)結(jié)構(gòu)a`a``b`c`c``d`小節(jié)52-5960-6768-7879-8283-8687-100整首作品樂句結(jié)構(gòu)較為工整,兩段之間用變化重復(fù)的寫作手法將音樂表達(dá)更進(jìn)一步,深層次的透露出了女主內(nèi)心陰險(xiǎn)矛盾的心理變化,也加深了作品在聽眾心中的印象。(二)流暢優(yōu)雅的旋律走向《我心花怒放》的節(jié)拍采用3/4拍,速度采用Andantino小行板,每分鐘演奏66拍的速度,較為舒緩,加上強(qiáng)弱弱的3/4拍的節(jié)拍規(guī)律使音樂旋律優(yōu)美,具有舞蹈性。前奏有兩小節(jié),力度由弱開始,在bD大調(diào)上,通過十六分音符柱式主和弦的推動(dòng),音高由低音區(qū)不斷八度向上到高音區(qū)再八度向下到低音區(qū),形成了一個(gè)波浪形的走勢(shì),奠定了整首作品的風(fēng)格走向,給人一種異國(guó)風(fēng)情的別樣韻味。A段(3-29)小節(jié),由三個(gè)樂句組成。a句(3-10)小節(jié),和弦大多在主、下屬、屬上交替進(jìn)行,有一種明亮的感覺,給予人一種對(duì)于愛情的向往。旋律演唱聲部以4分音符和八分音符為主,中間偶有附點(diǎn)音符,且旋律走向級(jí)進(jìn)較多,跳進(jìn)較少,整體舒緩平穩(wěn),與伴奏音型形成對(duì)比,突出了達(dá)麗拉糾結(jié)矛盾的內(nèi)心情感。圖1a`句(11-18)小節(jié),在結(jié)尾部分形成了與a句重頭變尾的寫作手法,在句尾還原五級(jí),轉(zhuǎn)到b小調(diào),a`句不斷漸強(qiáng),結(jié)束在屬和弦上,推向b句。b句出現(xiàn)突強(qiáng)記號(hào),兩樂節(jié)重復(fù),強(qiáng)調(diào)了達(dá)麗拉焦急的內(nèi)心,等待著參孫的回應(yīng)。音樂先上行后下行,伴奏力度也是先突強(qiáng)再漸弱,在上主音達(dá)到音高最高,力度最強(qiáng),同時(shí)通過大附點(diǎn)節(jié)奏型在后半拍進(jìn)入音樂,用抑-揚(yáng)格的寫作手法進(jìn)行突出。此外,在下行的過程中,通過變換屬音的臨時(shí)升降號(hào),使旋律為半音階式下行,突出了達(dá)麗拉內(nèi)心的急切、緊迫感,非??释玫絽O對(duì)她的愛的肯定。B段的整體速度比之前慢一點(diǎn),力度很弱,是全曲極為柔和、溫柔的部分。旋律聲部中,c句和c`句主要以二分音符和八分音符為主,旋律整體半音階下行,呈現(xiàn)出完全陶醉在愛河的狀態(tài),有一種神秘的感覺。兩句旋律重復(fù),起到了強(qiáng)調(diào)的作用,突出表現(xiàn)達(dá)麗拉對(duì)參孫的愛意。下行的旋律引出d句,推向情緒抒發(fā)的高潮段落。d句3次模進(jìn),不斷用小七度音程跨越,層層遞進(jìn),達(dá)到全區(qū)最高音也是情感表達(dá)的最高點(diǎn)后,又緩緩落回。這幾句對(duì)于氣息的要求十分嚴(yán)格,需要演唱者有足夠飽滿的氣息與狀態(tài)來支撐情緒的抒發(fā),像海浪一般擊進(jìn)聽眾心中。圖2A`是A段的變化再現(xiàn),在76小節(jié),所有的音符加上重音記號(hào),伴奏也加上了分解和弦的六連音下行,有一瀉千里的感覺,不斷推動(dòng)音樂走向最后一段情緒的最高峰。B`段也是B段的變化再現(xiàn),但在四個(gè)七度音程遞進(jìn)中,情緒較之前更加飽滿、深情,伴奏變得更加熱烈,跟隨旋律,加入了八度雙音,使音樂效果更立體,也推動(dòng)了主人公達(dá)麗拉的內(nèi)心涌動(dòng)。全曲最后由六小節(jié)的尾聲減弱收尾。達(dá)麗拉兩次重復(fù)參孫的名字,深情卻又含蓄地表達(dá)了自己的愛慕之情,并以bD大調(diào)主和弦結(jié)束全曲。圖3(三)豐富多變的伴奏織體該詠嘆調(diào)的伴奏類型較為豐富,運(yùn)用了三種伴奏類型。A段伴奏為連續(xù)的十六分音符柱式和弦,從低音區(qū)到高音區(qū)再回到低音區(qū),類似于波浪的起伏,有向前推動(dòng)的感覺,音響上效果也較為立體飽滿。與旋律聲部相比較,伴奏音樂的速率更快,形成對(duì)比,像是達(dá)麗拉看起來平靜冷酷的外表下實(shí)則隱隱的有在參孫面前做戲表達(dá)愛意的緊張的感覺。圖4B段與B`段的伴奏類似,伴奏織體為上行雙分解和弦。音符頻率變低將整體旋律線條拉的更寬,使音樂聽起來更加舒展柔和。左手的伴奏采用八度低音支撐,右手雙音分解和弦不斷轉(zhuǎn)位上行,左右手交替進(jìn)行。整段伴奏聲部與之前形成明顯對(duì)比,襯托著達(dá)麗拉溫柔甜美的述說。圖5A`段的伴奏為該曲第三種伴奏類型。其將A段的十六分音符伴奏音型改為六連音半音階下行。盡管演唱部分的旋律音符寬度不變,但更為緊密密集的伴奏音符加強(qiáng)了音樂的緊張性,使音樂在聽覺上更加躁動(dòng)不安。整首音樂在不同的伴奏織體下體現(xiàn)出女主達(dá)麗拉的心理變化,襯托出她看似深情的外表下隱藏著的陰暗,富于心機(jī)的內(nèi)心活動(dòng),讓音樂富有層次感,引人入勝。(四)細(xì)膩生動(dòng)的歌詞表達(dá)該作品是使用法語,歌詞不斷流露真情實(shí)感,表達(dá)愛意的同時(shí)也有渴望得到回應(yīng)。歌詞中多次使用比喻的修辭手法,生動(dòng)的表現(xiàn)出內(nèi)心情感。“我心花怒放,像那盛開的鮮花”、“你那溫柔的聲音使我心靈渴望安慰,好像在田野里,像風(fēng)吹起了麥浪”,細(xì)膩的修辭手法,使演唱者的表達(dá)更具體形象,將內(nèi)心的波瀾起伏描述到細(xì)節(jié)中,具有畫面感。其中還有很多重復(fù)句:“啊你再告訴我,你將永遠(yuǎn)愛我”,兩次強(qiáng)調(diào)了達(dá)麗拉迫切需要參孫來承諾他的愛,以達(dá)到她的目的?!鞍?,讓我陶醉在你的愛河里,我渴望你那溫柔的情誼”等等這些細(xì)膩的語言都讓整體音樂表述更加溫柔。四、演唱實(shí)踐分析(一)演唱版本1.熾熱舒緩的演唱——瑪麗蓮·霍恩圖6瑪麗蓮·霍恩瑪麗蓮·霍恩是美國(guó)女中音歌唱家。她的嗓音非常優(yōu)美,具有很寬廣的音域和罕見的靈活性,是當(dāng)代名列前茅的全能女中音。且在今年,據(jù)外媒報(bào)道,美國(guó)女中音歌唱家瑪麗蓮·霍恩榮獲2021年格萊美終身成就獎(jiǎng),該獎(jiǎng)項(xiàng)旨在表彰在錄音領(lǐng)域做出杰出藝術(shù)貢獻(xiàn)的表演者。她的專輯Justfortherecord:Thegoldenvioce中第二首《我心花怒放》,由環(huán)球唱片公司于2003年1月1號(hào)發(fā)行。在瑪麗蓮·霍恩的演唱中,她以其寬厚的嗓音和沉穩(wěn)的氣息支撐,平穩(wěn)流暢地表達(dá)歌曲內(nèi)容,像是一種訴說,把達(dá)麗拉對(duì)參孫愛的告白娓娓道來。在唱到cesser-mentsquej`aime?。銓⒂肋h(yuǎn)愛我)時(shí),霍恩將me字拉長(zhǎng),漸慢漸弱,氣息很好地襯托了她對(duì)愛意的表達(dá)情意綿綿,令人動(dòng)容。Ah!ver-se-moi(??!我渴望)一句,霍恩兩次在七度大跳后立即換氣,急切的渴望著得到參孫對(duì)她溫柔的情誼,可以感受到達(dá)麗拉作為間諜想要立刻俘獲對(duì)方的心的急切心情。再現(xiàn)部分的演唱,更是延長(zhǎng)了bg2和be2的Ah,飽滿地宣泄情緒,更加熱烈,更加深情,不斷推進(jìn)。最后一句霍恩深深地吸了一口氣,在“愛”字上將原本的高音f2翻到了bb2,形成八度大跳,全身心的投入,把激動(dòng)地愛的告白更加生活了一個(gè)層次,也更具有挑戰(zhàn)性,全曲用強(qiáng)音收尾,仿佛是已經(jīng)看到了達(dá)麗拉對(duì)參孫的愛俘獲成功。2.溫柔細(xì)膩的演唱——艾琳娜·嘉蘭莎圖7艾琳娜·嘉蘭莎艾琳娜·嘉蘭莎是拉脫維亞女中音歌唱家,出生于音樂世家,父親是一名合唱指揮,母親也曾是一名歌唱家。嘉蘭莎曾就讀于拉脫維亞音樂學(xué)院,之后前往維也納進(jìn)修。2004年她在維也納歌劇院演出馬斯奈《維特》和莫扎特《女人皆如此》后,名聲開始在聲樂界傳開。她的演唱筆者選取了由柏林愛樂樂團(tuán)伴奏的視頻進(jìn)行分析。艾莉娜·嘉蘭莎的演唱更加含蓄,擅長(zhǎng)弱音的演唱方式:cesser-mentsquej`aime?。銓⒂肋h(yuǎn)愛我)中的長(zhǎng)音很快漸弱,用輕聲高位置支撐到最后,并在下一句起音以弱音開始,在穩(wěn)定的氣息中緩緩表現(xiàn),撲朔迷離的眼神,仿佛置身于愛河之中。值得關(guān)注的是,嘉蘭莎對(duì)于Ah!ver-se-moi(??!我渴望)一句的處理嚴(yán)格按照逗號(hào)與逗號(hào)之間的句子換氣,對(duì)氣息的要求很高,需要充分合理分配氣息的使用,音符先上行后下行,形成一條圓滑的曲線,有起有伏,溫柔含蓄地表現(xiàn)出愛意,把達(dá)麗拉妖艷、充滿魅惑的人物特點(diǎn)演繹到了極致。再現(xiàn)部分,在伴奏音型的變化襯托下,嘉蘭莎的聲音更為沉著堅(jiān)定,急切地表現(xiàn)出需要參孫回應(yīng)她愛的表達(dá)。B段的再現(xiàn)同樣演唱的更熱烈,加大了音量,動(dòng)人心弦。最后一句直抒胸臆,嘉蘭莎用弱唱的方式結(jié)束全曲,營(yíng)造了濃濃的愛的氛圍,在聽的過程中不由得屏住呼吸,跟著參孫一同陷入進(jìn)其魅力中無法自拔,深深的感受到她的魅力所在。在表演中她增加了更多細(xì)膩的表現(xiàn)。一開口的堅(jiān)定的語氣加上冷酷的表情,一下子表明了她作為間諜來勾引參孫的陰險(xiǎn)目的。B段對(duì)參孫的表白中,嘉蘭莎的眼神含情脈脈、深情款款,肢體語言豐富投入,高昂著頭,表現(xiàn)了達(dá)麗拉高傲冷艷的形象,美麗動(dòng)人。此外,她對(duì)于每句中每個(gè)詞的含義也都有所表現(xiàn),例如“慌張”、“聽你的慰藉”等等,深深地將達(dá)麗拉的形象嵌入觀眾心中;3.流暢輕快的演唱——鐘麗燕圖8鐘麗燕鐘麗燕是中國(guó)總政歌舞團(tuán)的一名青年獨(dú)唱演員,中國(guó)著名女中音歌唱家,曾連續(xù)三次獲得中央電視臺(tái)CCTV全國(guó)青年歌手大獎(jiǎng)賽美聲組個(gè)人單項(xiàng)女中音第一名。2014年被中央電視臺(tái)評(píng)選為“中國(guó)十大女中音”。她在由\t"/item/%E9%92%9F%E4%B8%BD%E7%87%95/_blank"陳蔚導(dǎo)演于2008年排演的歌劇《\t"/item/%E9%92%9F%E4%B8%BD%E7%87%95/_blank"再別康橋》中,飾演\t"/item/%E9%92%9F%E4%B8%BD%E7%87%95/_blank"陸小曼一角,并被媒體譽(yù)為“當(dāng)今最值得期待的\t"/item/%E9%92%9F%E4%B8%BD%E7%87%95/_blank"女中音”。她的演唱在中央電視臺(tái)綜藝頻道《天天把歌唱》2017年1月23日的節(jié)目中出現(xiàn),該節(jié)目將弘揚(yáng)傳播優(yōu)秀音樂歌曲放在首位,旨在讓中國(guó)老百姓的精神和身心得以愉悅。鐘麗燕在節(jié)目中的演唱更偏向于流行唱法,其版本速度偏快,用時(shí)5分42秒,采用音頻伴奏,演唱更輕松自然。在演唱過程中,多次加入裝飾音,其中在19、21、27小節(jié)的最后一個(gè)音都加入了前倚音,裝飾音的加入有著較強(qiáng)的表現(xiàn)力,是塑造音樂形象的重要手段,也是音樂風(fēng)格形成的重要因素。通過裝飾音的修飾,可以讓普通大眾更易于接受,也對(duì)達(dá)麗拉嫵媚角色形象的塑造起到了一定幫助。鐘麗燕的演唱在cesser-mentsquej`ai-mais!(你將永遠(yuǎn)愛我?。┮痪洳]有做漸弱處理,而是漸漸推動(dòng)音樂后戛然而止,給聽眾總留下了想象的空間,而后弱起漸強(qiáng),用略帶有氣聲的演唱,將旋律演繹十分有層次感,很快被吸引進(jìn)她的愛河之中。她的演唱并沒有過多的技巧,但是在流暢的音樂、樂句的起伏和細(xì)膩的感情中,也很準(zhǔn)確地表現(xiàn)了達(dá)麗拉的人物特征,感受到她的“愛慕”之情。以這種方式演唱,可以讓普通百姓越來越接受高雅音樂,對(duì)西方音樂文化傳播起到好的影響。(二)演唱技巧1.音樂要素的處理音樂的要素包括旋律、曲調(diào)、和聲、調(diào)式、音色等。首先,演唱聲樂曲要有好的讀譜視唱能力,準(zhǔn)確把握音樂作品的節(jié)奏、音準(zhǔn)以及段落之間的變化,能將音樂旋律在頭腦中自然呈現(xiàn)出來。這首詠嘆調(diào)在音準(zhǔn)上有一定的難度,經(jīng)常出現(xiàn)變音記號(hào),其中在26小節(jié)還有重降記號(hào),此外,譜面還多次出現(xiàn)半音階下行,而在伴奏中并沒有出現(xiàn)對(duì)應(yīng)的旋律線條,因此需要演唱者準(zhǔn)確掌握旋律走向,注意歌聲要墊在鋼琴音準(zhǔn)的上方,才會(huì)聽起來自然和諧。圖9在B段的演唱中,三次大跳音程需要提前想好音高的位置以及做足氣息的準(zhǔn)備來把握音高的準(zhǔn)確性。才能在演唱時(shí)顯得得心應(yīng)手、信心十足,不會(huì)在歌唱時(shí)產(chǎn)生多余的肢體緊張。其次,在調(diào)式調(diào)性上,該曲主要以bD大調(diào)為主,大調(diào)的音樂較為明朗,像是快要迎接愛情的到來。在第9小節(jié)處出現(xiàn)了短暫的離調(diào),緊接著由bD自然大調(diào)轉(zhuǎn)到F和聲大調(diào),給人眼前一亮的感覺,增加了人物形象的高貴神秘以及個(gè)人魅力。在唱到這些變化音以及半音階時(shí),要將聲音收著唱,不要直接喊上去,要表現(xiàn)出角色的獨(dú)特魅力,這也是圣·桑在寫這部作品時(shí)的高超之處與良苦用心。2.歌唱語言的把握該曲是法語寫成,是最浪漫也是最難的一門語言之一。法語文字屬于表音文字,文字由標(biāo)音字母組成,字母的組成與發(fā)音有關(guān),根據(jù)不同的字母組合,可以直接讀出文字的讀音。這一點(diǎn)就和漢字系統(tǒng)有著明顯的不同。法語本身的歌唱性較強(qiáng),其語音中獨(dú)特的鼻化元音和小舌顫音是需要格外注意的。在歌詞發(fā)音中,有兩個(gè)較法式也比較難區(qū)分的發(fā)音:【oe】和【?】?!?】的開口度極小,嘴唇呈圓形,需要下唇的肌肉稍微往里收,有一個(gè)撅嘴的過程。而【oe】嘴唇雖也呈圓形,但開口較大,下唇稍微突出,沒有小開口的發(fā)音那么緊張。在歌曲coeur、pour等歌詞中有所體現(xiàn)。這些較為法式的發(fā)音需要格外注意才會(huì)在整體聽覺上讓觀眾更有代入感。圖103.歌唱?dú)庀⒌目刂啤段倚幕ㄅ拧愤@首詠嘆調(diào)的重難點(diǎn)就是氣息的運(yùn)用及控制。在歌唱表演的過程中,呼吸是表演者有意識(shí)地行為,必須根據(jù)劇情和人物的要求有意識(shí)地調(diào)整和控制好呼吸狀態(tài)。正確的呼吸方法雖然在每個(gè)國(guó)家都有不同的意見,但原則是一致的。經(jīng)過長(zhǎng)期的探索、實(shí)踐,無數(shù)的歌唱家和聲樂教育家認(rèn)識(shí)到我們經(jīng)常說的一句話:“誰懂得呼吸,誰就會(huì)歌唱”。歌唱呼吸作為一種藝術(shù)手段,有它自身的一套規(guī)律,它具有高度的技術(shù)性,對(duì)把握歌曲強(qiáng)弱處理、音高音準(zhǔn)都具有重要作用。按照這種規(guī)律,并加之后天的訓(xùn)練,可以更加自如地歌唱表達(dá)。A段的旋律線條拉的較寬,每?jī)尚」?jié)為一句進(jìn)行換氣,由于樂曲的速度較慢,所以有時(shí)間進(jìn)行充分的吸氣來保證平穩(wěn)的氣息支撐。此時(shí)的伴奏速率較快,有所起伏,因此在保證平穩(wěn)的演唱同時(shí),氣息是推動(dòng)著向前的,有流動(dòng)性的,略微帶有急促的感覺,使每個(gè)字都充滿表情,賦予其生命。讓達(dá)麗拉在對(duì)參孫表達(dá)愛意的熱情語言中還留有一絲含蓄。B段的音樂變得更加溫柔深情,好像是已經(jīng)得到了參孫的回應(yīng)后墜入愛河般陶醉。此時(shí)的氣息徹底舒展開來,速度更慢,情緒情感可以很好地帶動(dòng)聲音流動(dòng),有一種娓娓道來的感覺,整體更加溫柔甜美,讓參孫徹底被征服。需要注意的是,這里的是半音階下行的旋律,對(duì)于下行的音樂音高變低但聲音位置不能隨之變低,應(yīng)當(dāng)保持住開始的歌唱狀態(tài),通過平穩(wěn)的氣息圓滑地演唱,輕輕地訴說。圖11到了全曲的最高潮的部分,音高在音程大跳中逐漸增高,但并不意味著音量也逐漸增大。在歌唱前,做好充足的準(zhǔn)備,飽滿地將氣息吸入胸腹中,有一種擴(kuò)張的感覺。成熟的女中音演唱者可以通過輕聲高位的演唱同樣將聲音傳得很遠(yuǎn),表現(xiàn)出更深層次的內(nèi)心情感,越激動(dòng)的心情越收著唱會(huì)有更深情的感覺。如果沒有氣息的支撐,一味地在高音部分喊叫嘶吼,用蠻力唱,效果也將不盡如人意。這時(shí)候就需要在日常中通過氣息的練習(xí)或者逐句練習(xí)來解決。圖124.舞臺(tái)形象的塑造演唱作為聲樂曲的二度創(chuàng)作,體現(xiàn)了演唱者的綜合能力和水平。對(duì)于歌劇演唱來說,演唱者需要把扮演的歌劇人物中歌劇情節(jié)、人物心理以及情感表達(dá)等方面在舞臺(tái)上展現(xiàn)出來,讓觀眾接收到所塑造的人物形象特點(diǎn)。正所謂“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”,在舞臺(tái)上我們也要塑造自己心中獨(dú)特的人物形象。在塑造獨(dú)特的人物形象之前,首先應(yīng)當(dāng)對(duì)作品背景有一個(gè)正確的認(rèn)知,對(duì)作曲家和其音樂作品以及他所處的歷史時(shí)代進(jìn)行研究。要在符合主題背景的情況下進(jìn)行自我發(fā)揮。該曲誕生于一個(gè)追求偉大性的十九世紀(jì)之中,充分運(yùn)用舞曲、進(jìn)行曲以及歌謠曲等傳統(tǒng)形式是其在音樂上最突出的特點(diǎn)。古諾就說過:“圣-桑的音樂不但高尚,而且很高尚,仿佛出自一個(gè)優(yōu)等種族和一個(gè)名門?!痹摬扛鑴〉墓适氯〔挠凇妒ソ?jīng)·舊約·士事記》,描述一個(gè)“英雄難過美人關(guān)”的故事,該詠嘆調(diào)的情節(jié)是在腓力斯人不甘自己的失敗,但又無法抗拒參孫的神力時(shí)想出的美人計(jì)來治他于死地。因此演唱時(shí)就需要演唱者拿捏達(dá)麗拉作為間諜的矛盾心理以及對(duì)于參孫毫不吝嗇的告白。既要有冷傲陰險(xiǎn)的一面,其可以通過眼神,身體姿態(tài)來表現(xiàn),從前奏一響起就要有緊張的氛圍,另一方面也要深情地表現(xiàn)出對(duì)參孫的愛,讓他足以信服以套出他的秘密,可以在聲音上通過強(qiáng)弱對(duì)比、句子之間的連貫性等來表現(xiàn)。結(jié)語通過對(duì)《我心花怒放》這首詠嘆調(diào)的分析,我對(duì)整首作品的人文內(nèi)涵、音樂表達(dá)都有了更深地理解,得到了以下三點(diǎn)啟示:一是對(duì)于歌劇的演
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