蘇教版五年級下冊期末綜合復(fù)習(xí)測試題（含答案）計算題。（共25分）1．直接寫出得數(shù)。（5分）2．計算下面各題，能簡算的要簡算。（8分）3．解方程。（8分）4．求圖中涂色部分的面積。（4分）二、填空題。（每空1分，共24分）1．右圖涂色部分用分?jǐn)?shù)表示是（），分?jǐn)?shù)單位是（），去掉（）個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。2．在括號里填最簡分?jǐn)?shù)。25分=（）時450克=（）千克825厘米=（）米3．用圓規(guī)畫圓，兩腳間的距離是3厘米，畫出的圓的周長是（）厘米，面積是（）平方厘米。4．五年級（1）班同學(xué)去博物館參觀，共用去2小時。其中路上用去的時間占，吃飯和休息的時間占，剩下的是參觀時間，參觀時間占2小時的。5．A、B為整數(shù)，3<A<10，6<B<16，最大是（），最小是（）。6．某班的學(xué)生接近40人，在組織的冬奧會知識競賽中，該班學(xué)生人數(shù)的獲得一等獎，獲得二等獎，獲得三等獎，這個班的學(xué)生可能是（）人。7.8．a(chǎn)和b是兩個非0自然數(shù)，如果a÷b=0.2，那么a和b的最大公因數(shù)是（）；如果a+1=b，那么a和b的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。9.1+3+5+···+29+31的和是（）；1×3×5×7×9×11×13×15×17×19的積是（）。（填“奇數(shù)”或“偶數(shù)”）)10．如圖，一個半徑為2厘米的圓在長16厘米、寬12厘米的長方形內(nèi)滾動了一圈后，又回到了出發(fā)時的位置。這個圓的圓心移動了（）厘米。11．如圖，在長方形ABCD中，AB=6分米，AD分米，對角線BD=10分米，則涂色部分的周長是（）分米，面積是（）平方分米。三、選擇題。（每題2分，共10分）1．鴨的只數(shù)是雞的，鵝的只數(shù)是鴨的，（）的只數(shù)最多。A.雞B.鴨C.鵝D.無法確定2．哥德巴赫猜想被譽(yù)為“數(shù)學(xué)皇冠上的明珠”，這個猜想的內(nèi)容是任何大于2的偶數(shù)都是兩個質(zhì)數(shù)之和。下面的式子中，反映了這個猜想的是（）。A.4=1+3B.10=2+8C.28=11+17D.9=2+73．如圖，小正方形的面積是5平方厘米，圓的面積是（）平方厘米。A.15.7B.20C.31.4D.62.84．下面說法正確的是（）。①最小的質(zhì)數(shù)是偶數(shù)。②兩個奇數(shù)沒有公因數(shù)。③甲圓的直徑是乙圓半徑的2倍，則甲、乙兩個圓的面積相等。④含有未知數(shù)的式子是方程。A.①②B.②③C.③④D.①③5．長度大于1米的兩根同樣長的繩子，第一根用去，第二根用去米，（）剩下的繩子長。A.第一根B.第二根C.無法確定哪根D.一樣長四、操作題。（共12分）1．亮亮去離家6千米遠(yuǎn)的圖書館看書，去時步行，回家時騎公共自行車，整個過程繪制成下面的折線圖。（1）亮亮去時走了（）千米時停下休息了（）分鐘，他在圖書館停留了（）分鐘。（3分）（2）他回家時的速度是（）千米／時。（1分）（3）如果亮亮去時路上不休息，回家時改乘坐公交車需要10分鐘，其余都不變，這樣他就可以把省下來的時間都用在圖書館看書。請在下圖中用折線圖表示這樣的過程。（2分）2．在長8厘米、寬6厘米的長方形中畫一個最大的半圓。（2分）這個半圓的周長是（）厘米，如果從長方形中剪去這個半圓，剩下部分的面積是（）平方厘米。（4分）五、解決問題。（共29分）1．在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的活動中，李響的爸爸昨天獲得積分51分，比前天的1.6倍少5分，李響的爸爸前天獲得多少分？（5分）2．白色垃圾對環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染。陽光小學(xué)開展清理白色垃圾環(huán)?；顒樱哪昙壨瑢W(xué)清理廢塑料千克，比五年級同學(xué)少清理千克。兩個年級的同學(xué)一共清理廢塑料多少千克？（6分）3．一個圓形花壇（如圖），半徑是5米，在它的外圍鋪了2米寬的草坪。如果每平方米草坪的價格是30元，鋪滿這塊草坪至少需要多少元？（6分）4．有一些筆記本，如果平均分給7個小朋友，就多6本；如果平均分給9個小朋友，就多8本。這些筆記本至少有多少本？（6分）5．如圖，A、B兩地相距13.4千米，王叔叔和李叔叔分別從A、B兩地同時出發(fā)，同向而行，王叔叔每小時騎行14千米，李叔叔每小時走5千米，幾小時后，王叔叔超過李叔叔1千米？（列方程解答）（6分）六拓展提優(yōu)。（共10分）1．如圖，涂色部分的周長是60厘米，分別以它的長和寬為邊長畫出兩個正方形，已知兩個正方形的面積和是458平方厘米，則涂色部分的面積是（）平方厘米。