2025年成人高考語文語言表達(dá)與運(yùn)用試題解析（含答案）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。請將正確選項(xiàng)的字母填在答題卡上對應(yīng)題目的橫線上。）1.下列加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）A.這座古建筑歷經(jīng)數(shù)百年風(fēng)雨，依然巍然聳立，真可謂巧奪天工。B.他為了這個(gè)項(xiàng)目，熬夜奮戰(zhàn)了好幾個(gè)星期，最終大功告成，真是令人刮目相看。C.面對別人的質(zhì)疑，他總是不以為然，認(rèn)為自己的做法是正確的。D.這幅山水畫筆法細(xì)膩，意境深遠(yuǎn)，讓人看后回味無窮，嘆為觀止。2.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次培訓(xùn)，使我對語文教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。B.他的演講非常精彩，讓我們深受啟發(fā)，并且贏得了大家的陣陣掌聲。C.為了提高學(xué)生的寫作水平，老師每天都會(huì)批改大量的作業(yè)。D.這個(gè)圖書館藏書豐富，環(huán)境優(yōu)雅，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好地方。3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他興奮地說：“我這次考試得了第一名！”然后又補(bǔ)充了一句：“但是我還想更努力?！盉.今天天氣真好，陽光明媚，萬里無云，真是一個(gè)適合出游的好天氣??！C.這本書的內(nèi)容非常精彩，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝，讓人一看就放不下。D.他不但學(xué)習(xí)成績好，而且體育成績也非常出色，是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。4.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.氣概磅礴B.妙手回春C.水波不興D.美侖美奐5.下列句子中，成語使用不正確的一項(xiàng)是（）A.他這個(gè)人做事總是三心二意，從來不認(rèn)真對待，所以總是無法取得成功。B.面對困難，他毫不畏懼，勇往直前，真是令人敬佩。C.這幅畫的色彩搭配非常和諧，讓人賞心悅目，美不勝收。D.他這個(gè)人總是喜歡吹牛，說些自己都不相信的話，讓人難以置信。6.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.為了提高學(xué)生的閱讀能力，老師建議同學(xué)們多讀書，讀好書。B.他昨天晚上做了一個(gè)很長很長的夢，夢到自己變成了一個(gè)宇航員，飛到了太空。C.這個(gè)公園的環(huán)境非常優(yōu)美，綠樹成蔭，鮮花盛開，是市民休閑娛樂的好去處。D.他不但學(xué)習(xí)成績好，而且體育成績也非常出色，是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。7.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他興奮地說：“我這次考試得了第一名！”然后又補(bǔ)充了一句：“但是我還想更努力?！盉.今天天氣真好，陽光明媚，萬里無云，真是一個(gè)適合出游的好天氣?。.這本書的內(nèi)容非常精彩，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝，讓人一看就放不下。D.他不但學(xué)習(xí)成績好，而且體育成績也非常出色，是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。8.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.氣概磅礴B.妙手回春C.水波不興D.美侖美奐9.下列句子中，成語使用不正確的一項(xiàng)是（）A.他這個(gè)人做事總是三心二意，從來不認(rèn)真對待，所以總是無法取得成功。B.面對困難，他毫不畏懼，勇往直前，真是令人敬佩。C.這幅畫的色彩搭配非常和諧，讓人賞心悅目，美不勝收。D.他這個(gè)人總是喜歡吹牛，說些自己都不相信的話，讓人難以置信。10.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.為了提高學(xué)生的閱讀能力，老師建議同學(xué)們多讀書，讀好書。B.他昨天晚上做了一個(gè)很長很長的夢，夢到自己變成了一個(gè)宇航員，飛到了太空。C.這個(gè)公園的環(huán)境非常優(yōu)美，綠樹成蔭，鮮花盛開，是市民休閑娛樂的好去處。D.他不但學(xué)習(xí)成績好，而且體育成績也非常出色，是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請將答案填寫在答題卡上對應(yīng)題目的橫線上。）1.“海上生明月，天涯共此時(shí)?！边@句詩出自唐代詩人_________的《_________》。2.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！边@句詩出自南宋詩人_________的《_________》。3.“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@句詩出自唐代詩人_________的《_________》。4.“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！边@句詩出自南宋詩人_________的《_________》。5.“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@句詩出自唐代詩人_________的《_________》。6.“讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確?！边@句話出自_________的《_________》。7.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！边@句話出自北宋文學(xué)家_________的《_________》。8.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色?！边@句詩出自唐代詩人_________的《_________》。9.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”這句詩出自唐代詩人_________的《_________》。10.“讀書好，讀好書，好讀書?！边@句話出自_________的《_________》。（答案在最后）三、閱讀理解（本大題共5小題，每小題4分，共20分。閱讀下面的文字，完成下列小題。）閱讀下面的文字，完成下列小題。在我國，漢字不僅是一種記錄語言的符號(hào)，更是一種獨(dú)特的藝術(shù)形式。它經(jīng)歷了數(shù)千年的演變，從甲骨文到金文，再到小篆、隸書、楷書、行書、草書，每一個(gè)階段都凝聚著古人的智慧和審美。漢字的形體結(jié)構(gòu)，既有象形、指事、會(huì)意、形聲等造字方法，又有著豐富的文化內(nèi)涵。例如，“人”字雖然簡單，卻蘊(yùn)含著對人類自身的思考和認(rèn)識(shí)；“水”字則通過對水的形態(tài)和特性的描繪，展現(xiàn)了古人對自然界的觀察和感悟。漢字的書法藝術(shù)，更是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。從王羲之的《蘭亭集序》到顏真卿的《多寶塔碑》，每一幅書法作品都展現(xiàn)著不同的風(fēng)格和意境，讓人嘆為觀止。1.根據(jù)文意，下列對漢字的理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.漢字只是記錄漢語的工具，沒有藝術(shù)價(jià)值。B.漢字是象形文字，所有的漢字都是根據(jù)物體的形狀來創(chuàng)造的。C.漢字是一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，凝聚著古人的智慧和審美，具有豐富的文化內(nèi)涵。D.漢字的演變只是為了方便書寫，與藝術(shù)和文化無關(guān)。2.根據(jù)文意，下列對漢字造字方法的理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.漢字的造字方法只有象形一種。B.漢字的造字方法主要有象形、指事、會(huì)意、形聲四種。C.漢字的造字方法只有指事和會(huì)意兩種。D.漢字的造字方法只有形聲一種。3.根據(jù)文意，下列對漢字書法藝術(shù)的理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.漢字的書法藝術(shù)只是寫字好看，沒有深刻的文化內(nèi)涵。B.漢字的書法藝術(shù)是漢字藝術(shù)的重要組成部分，每一幅作品都展現(xiàn)著不同的風(fēng)格和意境。C.漢字的書法藝術(shù)只是少數(shù)人的愛好，與大眾文化無關(guān)。D.漢字的書法藝術(shù)在古代就有，但在現(xiàn)代已經(jīng)失去了意義。4.文中提到的“人”字和“水”字，主要說明了什么？（）A.漢字的形體結(jié)構(gòu)非常簡單。B.漢字可以用來表達(dá)對人類自身和自然界的觀察和感悟。C.漢字的造字方法只有象形一種。D.漢字的藝術(shù)價(jià)值很高。5.根據(jù)文意，下列對漢字未來的發(fā)展的理解最合理的一項(xiàng)是（）A.隨著科技的發(fā)展，漢字將逐漸被拼音字母所取代。B.漢字將保持其獨(dú)特的藝術(shù)形式和文化內(nèi)涵，繼續(xù)發(fā)展下去。C.漢字將逐漸失去其文化內(nèi)涵，成為一種單純的書寫工具。D.漢字將不再演變，保持其現(xiàn)有的形態(tài)和風(fēng)格。四、作文（本大題共1小題，共30分。請根據(jù)以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的的文章。）材料：近日，一位老先生在公園里散步時(shí)，看到一位小朋友在哭泣，他走上前去詢問，原來小朋友丟失了心愛的玩具熊。老先生沒有直接幫助小朋友尋找，而是蹲下來，溫柔地安慰小朋友，并引導(dǎo)他回憶玩具熊的特征，鼓勵(lì)他自己想辦法找到。最終，小朋友在老先生的幫助下，找到了丟失的玩具熊，臉上露出了燦爛的笑容。這個(gè)小小的場景，讓我們看到了人與人之間的關(guān)愛和溫暖，也讓我們思考了如何去幫助他人，如何去傳遞愛與希望。要求：作文要求思想健康，感情真摯，中心明確，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。文體不限，但不得寫成詩歌。本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇題1.C解析：本題考查詞語的運(yùn)用?！安灰詾槿弧敝覆徽J(rèn)為是對的，表示不同意或否定。根據(jù)句意，面對別人的質(zhì)疑，他應(yīng)該表示贊同或者沒有意見，而不是不同意。所以使用“不以為然”不恰當(dāng)。2.D解析：本題考查病句的辨析?！巴ㄟ^這次培訓(xùn)，使我對語文教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)?！边@個(gè)句子缺少主語，應(yīng)該去掉“通過”或者“使”。“他的演講非常精彩，讓我們深受啟發(fā)，并且贏得了大家的陣陣掌聲?！边@個(gè)句子中，“并且”應(yīng)該改為“并”，因?yàn)椤安⑶摇蓖ǔＳ糜谶B接兩個(gè)并列的分句，而“并”可以用于連接更緊密的分句?！盀榱颂岣邔W(xué)生的寫作水平，老師每天都會(huì)批改大量的作業(yè)?！边@個(gè)句子沒有語病?！斑@個(gè)圖書館藏書豐富，環(huán)境優(yōu)雅，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好地方?！边@個(gè)句子沒有語病。3.A解析：本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。“他興奮地說：‘我這次考試得了第一名！’然后又補(bǔ)充了一句：‘但是我還想更努力?！边@個(gè)句子中，第一個(gè)句號(hào)應(yīng)該改為逗號(hào)，因?yàn)楹竺娴木渥邮菍η懊婢渥拥难a(bǔ)充說明。4.B解析：本題考查錯(cuò)別字的辨析?！皻飧虐蹴纭?、“水波不興”、“美侖美奐”中，“美侖美奐”的“侖”應(yīng)該改為“輪”。5.A解析：本題考查成語的運(yùn)用。“三心二意”指做事不認(rèn)真，不專心。根據(jù)句意，他應(yīng)該表示認(rèn)真對待，而不是不認(rèn)真。所以使用“三心二意”不恰當(dāng)。6.C解析：本題考查病句的辨析?！盀榱颂岣邔W(xué)生的閱讀能力，老師建議同學(xué)們多讀書，讀好書?！边@個(gè)句子沒有語病。“他昨天晚上做了一個(gè)很長很長的夢，夢到自己變成了一個(gè)宇航員，飛到了太空?！边@個(gè)句子中，“很長很長”重復(fù)，應(yīng)該去掉一個(gè)?！斑@個(gè)公園的環(huán)境非常優(yōu)美，綠樹成蔭，鮮花盛開，是市民休閑娛樂的好去處?！边@個(gè)句子沒有語病?！八坏珜W(xué)習(xí)成績好，而且體育成績也非常出色，是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生?！边@個(gè)句子中，“非?！敝貜?fù)，應(yīng)該去掉一個(gè)。7.A解析：本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用?！八d奮地說：‘我這次考試得了第一名！’然后又補(bǔ)充了一句：‘但是我還想更努力?！边@個(gè)句子中，第一個(gè)句號(hào)應(yīng)該改為逗號(hào)，因?yàn)楹竺娴木渥邮菍η懊婢渥拥难a(bǔ)充說明。8.B解析：本題考查錯(cuò)別字的辨析?！皻飧虐蹴纭?、“水波不興”、“美侖美奐”中，“美侖美奐”的“侖”應(yīng)該改為“輪”。9.A解析：本題考查成語的運(yùn)用?！叭亩狻敝缸鍪虏徽J(rèn)真，不專心。根據(jù)句意，他應(yīng)該表示認(rèn)真對待，而不是不認(rèn)真。所以使用“三心二意”不恰當(dāng)。10.C解析：本題考查病句的辨析?！盀榱颂岣邔W(xué)生的閱讀能力，老師建議同學(xué)們多讀書，讀好書?！边@個(gè)句子沒有語病?！八蛱焱砩献隽艘粋€(gè)很長很長的夢，夢到自己變成了一個(gè)宇航員，飛到了太空。”這個(gè)句子中，“很長很長”重復(fù)，應(yīng)該去掉一個(gè)?！斑@個(gè)公園的環(huán)境非常優(yōu)美，綠樹成蔭，鮮花盛開，是市民休閑娛樂的好去處?！边@個(gè)句子沒有語病?！八坏珜W(xué)習(xí)成績好，而且體育成績也非常出色，是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生?！边@個(gè)句子中，“非?！敝貜?fù)，應(yīng)該去掉一個(gè)。二、填空題1.張九齡；望月懷遠(yuǎn)解析：本題考查文學(xué)常識(shí)。“海上生明月，天涯共此時(shí)?！边@句詩出自唐代詩人張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》。2.文天祥；過零丁洋解析：本題考查文學(xué)常識(shí)?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青?！边@句詩出自南宋詩人文天祥的《過零丁洋》。3.杜甫；奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻解析：本題考查文學(xué)常識(shí)?！白x書破萬卷，下筆如有神。”這句詩出自唐代詩人杜甫的《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》。4.陸游；游山西村解析：本題考查文學(xué)常識(shí)。“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！边@句詩出自南宋詩人陸游的《游山西村》。5.孟郊；游子吟解析：本題考查文學(xué)常識(shí)。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”這句詩出自唐代詩人孟郊的《游子吟》。6.富蘭克林；論讀書解析：本題考查文學(xué)常識(shí)?！白x書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確?！边@句話出自富蘭克林的《論讀書》。7.范仲淹；岳陽樓記解析：本題考查文學(xué)常識(shí)。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！边@句話出自北宋文學(xué)家范仲淹的《岳陽樓記》。8.王勃；滕王閣序解析：本題考查文學(xué)常識(shí)?！奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長天一色?！边@句詩出自唐代詩人王勃的《滕王閣序》。9.杜甫；望岳解析：本題考查文學(xué)常識(shí)?！皶?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！边@句詩出自唐代詩人杜甫的《望岳》。10.葉圣陶；讀書解析：本題考查文學(xué)常識(shí)?！白x書好，讀好書，好讀書?！边@句話出自葉圣陶的《讀書》。三、閱讀理解1.C解析：本題考查對文章主要內(nèi)容的理解。根據(jù)文章第一句話，“漢字不僅是一種記錄語言的符號(hào)，更是一種獨(dú)特的藝術(shù)形式?！笨梢缘贸鼋Y(jié)論，漢字是一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，具有豐富的文化內(nèi)涵。所以C項(xiàng)最準(zhǔn)確。2.B解析：本題考查對文章細(xì)節(jié)的理解。根據(jù)文章第三句話，“漢字的形體結(jié)構(gòu)，既有象形、指事、會(huì)意、形聲等造字方法”，可以得出結(jié)論，漢字的造字方法主要有象形、指事、會(huì)意、形聲四種。所以B項(xiàng)最準(zhǔn)確。3.B解析：本題考查對文章主要內(nèi)容的理解。根據(jù)文章第四句話，“漢字的書法藝術(shù)，更是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。從王羲之的《蘭亭集序》到顏真卿的