2026屆陜西省榆林市米脂縣重點中學中考試題猜想數(shù)學試卷含解析_第1頁
2026屆陜西省榆林市米脂縣重點中學中考試題猜想數(shù)學試卷含解析_第2頁
2026屆陜西省榆林市米脂縣重點中學中考試題猜想數(shù)學試卷含解析_第3頁
2026屆陜西省榆林市米脂縣重點中學中考試題猜想數(shù)學試卷含解析_第4頁
2026屆陜西省榆林市米脂縣重點中學中考試題猜想數(shù)學試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2026屆陜西省榆林市米脂縣重點中學中考試題猜想數(shù)學試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.兩個有理數(shù)的和為零,則這兩個數(shù)一定是()A.都是零 B.至少有一個是零C.一個是正數(shù),一個是負數(shù) D.互為相反數(shù)2.對于函數(shù)y=,下列說法正確的是()A.y是x的反比例函數(shù) B.它的圖象過原點C.它的圖象不經(jīng)過第三象限 D.y隨x的增大而減小3.的相反數(shù)是()A. B.﹣ C.﹣ D.4.將拋物線向上平移3個單位,再向左平移2個單位,那么得到的拋物線的解析式為()A. B. C. D.5.使用家用燃氣灶燒開同一壺水所需的燃氣量(單位:)與旋鈕的旋轉(zhuǎn)角度(單位:度)()近似滿足函數(shù)關(guān)系y=ax2+bx+c(a≠0).如圖記錄了某種家用燃氣灶燒開同一壺水的旋鈕角度與燃氣量的三組數(shù)據(jù),根據(jù)上述函數(shù)模型和數(shù)據(jù),可推斷出此燃氣灶燒開一壺水最節(jié)省燃氣的旋鈕角度約為()A. B. C. D.6.不等式組的解集在數(shù)軸上可表示為()A. B. C. D.7.如圖,將矩形ABCD沿EM折疊,使頂點B恰好落在CD邊的中點N上.若AB=6,AD=9,則五邊形ABMND的周長為()A.28 B.26 C.25 D.228.y=(m﹣1)x|m|+3m表示一次函數(shù),則m等于()A.1 B.﹣1 C.0或﹣1 D.1或﹣19.如圖,嘉淇同學拿20元錢正在和售貨員對話,且一本筆記本比一支筆貴3元,請你仔細看圖,1本筆記本和1支筆的單價分別為()A.5元,2元 B.2元,5元C.4.5元,1.5元 D.5.5元,2.5元10.如圖,正六邊形ABCDEF內(nèi)接于,M為EF的中點,連接DM,若的半徑為2,則MD的長度為A. B. C.2 D.111.已知拋物線y=x2+bx+c的對稱軸為x=2,若關(guān)于x的一元二次方程﹣x2﹣bx﹣c=0在﹣1<x<3的范圍內(nèi)有兩個相等的實數(shù)根,則c的取值范圍是(

)A.c=4B.﹣5<c≤4C.﹣5<c<3或c=4D.﹣5<c≤3或c=412.-4的絕對值是()A.4 B. C.-4 D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.下列說法正確的是_____.(請直接填寫序號)①“若a>b,則>.”是真命題.②六邊形的內(nèi)角和是其外角和的2倍.③函數(shù)y=的自變量的取值范圍是x≥﹣1.④三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.⑤正方形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形.14.如圖,學校環(huán)保社成員想測量斜坡CD旁一棵樹AB的高度,他們先在點C處測得樹頂B的仰角為60°,然后在坡頂D測得樹頂B的仰角為30°,已知DE⊥EA,斜坡CD的長度為30m,DE的長為15m,則樹AB的高度是_____m.15.化簡:=__________.16.如圖,將一個長方形紙條折成如圖的形狀,若已知∠2=55°,則∠1=____.17.一個兩位數(shù),個位數(shù)字比十位數(shù)字大4,且個位數(shù)字與十位數(shù)字的和為10,則這個兩位數(shù)為_______.18.如果一個扇形的弧長等于它的半徑,那么此扇形成為“等邊扇形”.則半徑為2的“等邊扇形”的面積為.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)在眉山市櫻花節(jié)期間,岷江二橋一端的空地上有一塊矩形的標語牌ABCD(如圖).已知標語牌的高AB=5m,在地面的點E處,測得標語牌點A的仰角為30°,在地面的點F處,測得標語牌點A的仰角為75°,且點E,F(xiàn),B,C在同一直線上,求點E與點F之間的距離.(計算結(jié)果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73)20.(6分)如圖,在電線桿CD上的C處引拉線CE、CF固定電線桿,拉線CE和地面所成的角∠CED=60°,在離電線桿6米的B處安置高為1.5米的測角儀AB,在A處測得電線桿上C處的仰角為30°,求拉線CE的長(結(jié)果保留小數(shù)點后一位,參考數(shù)據(jù):).21.(6分)對于平面直角坐標系中的點,將它的縱坐標與橫坐標的比稱為點的“理想值”,記作.如的“理想值”.(1)①若點在直線上,則點的“理想值”等于_______;②如圖,,的半徑為1.若點在上,則點的“理想值”的取值范圍是_______.(2)點在直線上,的半徑為1,點在上運動時都有,求點的橫坐標的取值范圍;(3),是以為半徑的上任意一點,當時,畫出滿足條件的最大圓,并直接寫出相應(yīng)的半徑的值.(要求畫圖位置準確,但不必尺規(guī)作圖)22.(8分)如圖①,已知拋物線y=ax2+bx+c的圖像經(jīng)過點A(0,3)、B(1,0),其對稱軸為直線l:x=2,過點A作AC∥x軸交拋物線于點C,∠AOB的平分線交線段AC于點E,點P是拋物線上的一個動點,設(shè)其橫坐標為m.(1)求拋物線的解析式;(2)若動點P在直線OE下方的拋物線上,連結(jié)PE、PO,當m為何值時,四邊形AOPE面積最大,并求出其最大值;(3)如圖②,F(xiàn)是拋物線的對稱軸l上的一點,在拋物線上是否存在點P使△POF成為以點P為直角頂點的等腰直角三角形?若存在,直接寫出所有符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.23.(8分)已知:如圖,E是BC上一點,AB=EC,AB∥CD,BC=CD.求證:AC=ED.24.(10分)已知點O是正方形ABCD對角線BD的中點.(1)如圖1,若點E是OD的中點,點F是AB上一點,且使得∠CEF=90°,過點E作ME∥AD,交AB于點M,交CD于點N.①∠AEM=∠FEM;②點F是AB的中點;(2)如圖2,若點E是OD上一點,點F是AB上一點,且使,請判斷△EFC的形狀,并說明理由;(3)如圖3,若E是OD上的動點(不與O,D重合),連接CE,過E點作EF⊥CE,交AB于點F,當時,請猜想的值(請直接寫出結(jié)論).25.(10分)如圖,某市郊外景區(qū)內(nèi)一條筆直的公路a經(jīng)過三個景點A、B、C,景區(qū)管委會又開發(fā)了風景優(yōu)美的景點D,經(jīng)測量,景點D位于景點A的北偏東30′方向8km處,位于景點B的正北方向,還位于景點C的北偏西75°方向上,已知AB=5km.景區(qū)管委會準備由景點D向公路a修建一條距離最短的公路,不考試其他因素,求出這條公路的長.(結(jié)果精確到0.1km).求景點C與景點D之間的距離.(結(jié)果精確到1km).26.(12分)某商場將每件進價為80元的某種商品按每件100元出售,一天可售出100件.后來經(jīng)過市場調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這種商品單價每降低1元,其銷量可增加10件.(1)若商場經(jīng)營該商品一天要獲利潤2160元,則每件商品應(yīng)降價多少元?(2)設(shè)后來該商品每件降價x元,商場一天可獲利潤y元.求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求當x取何值時,商場獲利潤最大?27.(12分)某景區(qū)商店銷售一種紀念品,每件的進貨價為40元.經(jīng)市場調(diào)研,當該紀念品每件的銷售價為50元時,每天可銷售200件;當每件的銷售價每增加1元,每天的銷售數(shù)量將減少10件.當每件的銷售價為52元時,該紀念品每天的銷售數(shù)量為件;當每件的銷售價x為多少時,銷售該紀念品每天獲得的利潤y最大?并求出最大利潤.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、D【解析】解:互為相反數(shù)的兩個有理數(shù)的和為零,故選D.A、C不全面.B、不正確.2、C【解析】

直接利用反比例函數(shù)的性質(zhì)結(jié)合圖象分布得出答案.【詳解】對于函數(shù)y=,y是x2的反比例函數(shù),故選項A錯誤;它的圖象不經(jīng)過原點,故選項B錯誤;它的圖象分布在第一、二象限,不經(jīng)過第三象限,故選項C正確;第一象限,y隨x的增大而減小,第二象限,y隨x的增大而增大,故選C.【點睛】此題主要考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),正確得出函數(shù)圖象分布是解題關(guān)鍵.3、B【解析】

一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)前面添上“﹣”號,由此即可求解.【詳解】解:的相反數(shù)是﹣.故選:B.【點睛】本題考查了相反數(shù)的意義,一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)前面添上“﹣”號:一個正數(shù)的相反數(shù)是負數(shù),一個負數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),1的相反數(shù)是1.4、A【解析】

直接根據(jù)“上加下減,左加右減”的原則進行解答即可.【詳解】將拋物線向上平移3個單位,再向左平移2個單位,根據(jù)拋物線的平移規(guī)律可得新拋物線的解析式為,故答案選A.5、C【解析】

根據(jù)已知三點和近似滿足函數(shù)關(guān)系y=ax2+bx+c(a≠0)可以大致畫出函數(shù)圖像,并判斷對稱軸位置在36和54之間即可選擇答案.【詳解】解:由圖表數(shù)據(jù)描點連線,補全圖像可得如圖,拋物線對稱軸在36和54之間,約為41℃∴旋鈕的旋轉(zhuǎn)角度在36°和54°之間,約為41℃時,燃氣灶燒開一壺水最節(jié)省燃氣.故選:C,【點睛】本題考查了二次函數(shù)的應(yīng)用,二次函數(shù)的圖像性質(zhì),熟練掌握二次函數(shù)圖像對稱性質(zhì),判斷對稱軸位置是解題關(guān)鍵.綜合性較強,需要有較高的思維能力,用圖象法解題是本題考查的重點.6、A【解析】

先求出每個不等式的解集,再求出不等式組的解集即可.【詳解】解:∵不等式①得:x>1,解不等式②得:x≤2,∴不等式組的解集為1<x≤2,在數(shù)軸上表示為:,故選A.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組和在數(shù)軸上表示不等式組的解集,能根據(jù)不等式的解集找出不等式組的解集是解此題的關(guān)鍵.7、A【解析】

如圖,運用矩形的性質(zhì)首先證明CN=3,∠C=90°;運用翻折變換的性質(zhì)證明BM=MN(設(shè)為λ),運用勾股定理列出關(guān)于λ的方程,求出λ,即可解決問題.【詳解】如圖,由題意得:BM=MN(設(shè)為λ),CN=DN=3;∵四邊形ABCD為矩形,∴BC=AD=9,∠C=90°,MC=9-λ;由勾股定理得:λ2=(9-λ)2+32,解得:λ=5,∴五邊形ABMND的周長=6+5+5+3+9=28,故選A.【點睛】該題主要考查了翻折變換的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、勾股定理等幾何知識點及其應(yīng)用問題;解題的關(guān)鍵是靈活運用翻折變換的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、勾股定理等幾何知識點來分析、判斷、推理或解答.8、B【解析】由一次函數(shù)的定義知,|m|=1且m-1≠0,所以m=-1,故選B.9、A【解析】

可設(shè)1本筆記本的單價為x元,1支筆的單價為y元,由題意可得等量關(guān)系:①3本筆記本的費用+2支筆的費用=19元,②1本筆記本的費用﹣1支筆的費用=3元,根據(jù)等量關(guān)系列出方程組,再求解即可.【詳解】設(shè)1本筆記本的單價為x元,1支筆的單價為y元,依題意有:,解得:.故1本筆記本的單價為5元,1支筆的單價為2元.故選A.【點睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系設(shè)出未知數(shù),列出方程組.10、A【解析】

連接OM、OD、OF,由正六邊形的性質(zhì)和已知條件得出OM⊥OD,OM⊥EF,∠MFO=60°,由三角函數(shù)求出OM,再由勾股定理求出MD即可.【詳解】連接OM、OD、OF,∵正六邊形ABCDEF內(nèi)接于⊙O,M為EF的中點,∴OM⊥OD,OM⊥EF,∠MFO=60°,∴∠MOD=∠OMF=90°,∴OM=OF?sin∠MFO=2×=,∴MD=,故選A.【點睛】本題考查了正多邊形和圓、正六邊形的性質(zhì)、三角函數(shù)、勾股定理;熟練掌握正六邊形的性質(zhì),由三角函數(shù)求出OM是解決問題的關(guān)鍵.11、D【解析】解:由對稱軸x=2可知:b=﹣4,∴拋物線y=x2﹣4x+c,令x=﹣1時,y=c+5,x=3時,y=c﹣3,關(guān)于x的一元二次方程﹣x2﹣bx﹣c=0在﹣1<x<3的范圍有實數(shù)根,當△=0時,即c=4,此時x=2,滿足題意.當△>0時,(c+5)(c﹣3)≤0,∴﹣5≤c≤3,當c=﹣5時,此時方程為:﹣x2+4x+5=0,解得:x=﹣1或x=5不滿足題意,當c=3時,此時方程為:﹣x2+4x﹣3=0,解得:x=1或x=3此時滿足題意,故﹣5<c≤3或c=4,故選D.點睛:本題主要考查二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系.理解二次函數(shù)與一元二次方程之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.12、A【解析】

根據(jù)絕對值的概念計算即可.(絕對值是指一個數(shù)在坐標軸上所對應(yīng)點到原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值.)【詳解】根據(jù)絕對值的概念可得-4的絕對值為4.【點睛】錯因分析:容易題.選錯的原因是對實數(shù)的相關(guān)概念沒有掌握,與倒數(shù)、相反數(shù)的概念混淆.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、②④⑤【解析】

根據(jù)不等式的性質(zhì)可確定①的對錯,根據(jù)多邊形的內(nèi)外角和可確定②的對錯,根據(jù)函數(shù)自變量的取值范圍可確定③的對錯,根據(jù)三角形中位線的性質(zhì)可確定④的對錯,根據(jù)正方形的性質(zhì)可確定⑤的對錯.【詳解】①“若a>b,當c<0時,則<,故①是假命題;②六邊形的內(nèi)角和是其外角和的2倍,根據(jù)②真命題;③函數(shù)y=的自變量的取值范圍是x≥﹣1且x≠0,故③是假命題;④三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半,故④是真命題;⑤正方形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,故⑤是真命題;故答案為②④⑤【點睛】本題考查了不等式的性質(zhì)、多邊形的內(nèi)外角和、函數(shù)自變量的取值范圍、三角形中位線的性質(zhì)、正方形的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握各知識點.14、1【解析】

先根據(jù)CD=20米,DE=10m得出∠DCE=30°,故可得出∠DCB=90°,再由∠BDF=30°可知∠DBE=60°,由DF∥AE可得出∠BGF=∠BCA=60°,故∠GBF=30°,所以∠DBC=30°,再由銳角三角函數(shù)的定義即可得出結(jié)論.【詳解】解:作DF⊥AB于F,交BC于G.則四邊形DEAF是矩形,∴DE=AF=15m,∵DF∥AE,∴∠BGF=∠BCA=60°,∵∠BGF=∠GDB+∠GBD=60°,∠GDB=30°,∴∠GDB=∠GBD=30°,∴GD=GB,在Rt△DCE中,∵CD=2DE,∴∠DCE=30°,∴∠DCB=90°,∵∠DGC=∠BGF,∠DCG=∠BFG=90°∴△DGC≌△BGF,∴BF=DC=30m,∴AB=30+15=1(m),故答案為1.【點睛】本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題,熟記銳角三角函數(shù)的定義是解答此題的關(guān)鍵.15、a+b【解析】

將原式通分相減,然后用平方差公式分解因式,再約分化簡即可。【詳解】解:原式====a+b【點睛】此題主要考查了分式的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.16、1【解析】

由折疊可得∠3=180°﹣2∠2,進而可得∠3的度數(shù),然后再根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補可得∠1+∠3=180°,進而可得∠1的度數(shù).【詳解】解:由折疊可得∠3=180°﹣2∠2=180°﹣1°=70°,∵AB∥CD,∴∠1+∠3=180°,∴∠1=180°﹣70°=1°,故答案為1.17、37【解析】

根據(jù)題意列出一元一次方程即可求解.【詳解】解:設(shè)十位上的數(shù)字為a,則個位上的數(shù)為(a+4),依題意得:a+a+4=10,解得:a=3,∴這個兩位數(shù)為:37【點睛】本題考查了一元一次方程的實際應(yīng)用,屬于簡單題,找到等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.18、1【解析】試題分析:根據(jù)題意可得圓心角的度數(shù)為:,則S==1.考點:扇形的面積計算.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、7.3米【解析】

:如圖作FH⊥AE于H.由題意可知∠HAF=∠HFA=45°,推出AH=HF,設(shè)AH=HF=x,則EF=2x,EH=x,在Rt△AEB中,由∠E=30°,AB=5米,推出AE=2AB=10米,可得x+x=10,解方程即可.【詳解】解:如圖作FH⊥AE于H.由題意可知∠HAF=∠HFA=45°,∴AH=HF,設(shè)AH=HF=x,則EF=2x,EH=x,在Rt△AEB中,∵∠E=30°,AB=5米,∴AE=2AB=10米,∴x+x=10,∴x=5﹣5,∴EF=2x=10﹣10≈7.3米,答:E與點F之間的距離為7.3米【點睛】本題考查的知識點是解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題.20、5.7米.【解析】試題分析:由題意,過點A作AH⊥CD于H.在Rt△ACH中,可求出CH,進而CD=CH+HD=CH+AB,再在Rt△CED中,求出CE的長.試題解析:解:如答圖,過點A作AH⊥CD,垂足為H,由題意可知四邊形ABDH為矩形,∠CAH=30°,∴AB=DH=1.5,BD=AH=6.在Rt△ACH中,CH=AH?tan∠CAH=6tan30°=6×,∵DH=1.5,∴CD=+1.5.在Rt△CDE中,∵∠CED=60°,∴CE=(米).答:拉線CE的長約為5.7米.考點:1.解直角三角形的應(yīng)用(仰角俯角問題);2.銳角三角函數(shù)定義;3.特殊角的三角函數(shù)值;4.矩形的判定和性質(zhì).21、(1)①﹣3;②;(2);(3)【解析】

(1)①把Q(1,a)代入y=x-4,可求出a值,根據(jù)理想值定義即可得答案;②由理想值越大,點與原點連線與軸夾角越大,可得直線與相切時理想值最大,與x中相切時,理想值最小,即可得答案;(2)根據(jù)題意,討論與軸及直線相切時,LQ取最小值和最大值,求出點橫坐標即可;(3)根據(jù)題意將點轉(zhuǎn)化為直線,點理想值最大時點在上,分析圖形即可.【詳解】(1)①∵點在直線上,∴,∴點的“理想值”=-3,故答案為:﹣3.②當點在與軸切點時,點的“理想值”最小為0.當點縱坐標與橫坐標比值最大時,的“理想值”最大,此時直線與切于點,設(shè)點Q(x,y),與x軸切于A,與OQ切于Q,∵C(,1),∴tan∠COA==,∴∠COA=30°,∵OQ、OA是的切線,∴∠QOA=2∠COA=60°,∴=tan∠QOA=tan60°=,∴點的“理想值”為,故答案為:.(2)設(shè)直線與軸、軸的交點分別為點,點,當x=0時,y=3,當y=0時,x+3=0,解得:x=,∴,.∴,,∴tan∠OAB=,∴.∵,∴①如圖,作直線.當與軸相切時,LQ=0,相應(yīng)的圓心滿足題意,其橫坐標取到最大值.作軸于點,∴,∴.∵的半徑為1,∴.∴,∴.∴.②如圖當與直線相切時,LQ=,相應(yīng)的圓心滿足題意,其橫坐標取到最小值.作軸于點,則.設(shè)直線與直線的交點為.∵直線中,k=,∴,∴,點F與Q重合,則.∵的半徑為1,∴.∴.∴,∴.∴.由①②可得,的取值范圍是.(3)∵M(2,m),∴M點在直線x=2上,∵,∴LQ取最大值時,=,∴作直線y=x,與x=2交于點N,當M與ON和x軸同時相切時,半徑r最大,根據(jù)題意作圖如下:M與ON相切于Q,與x軸相切于E,把x=2代入y=x得:y=4,∴NE=4,OE=2,ON==6,∴∠MQN=∠NEO=90°,又∵∠ONE=∠MNQ,∴,∴,即,解得:r=.∴最大半徑為.【點睛】本題是一次函數(shù)和圓的綜合題,主要考查了一次函數(shù)和圓的切線的性質(zhì),解答時要注意做好數(shù)形結(jié)合,根據(jù)圖形進行分類討論.22、(1)y=x2-4x+3.(2)當m=時,四邊形AOPE面積最大,最大值為.(3)P點的坐標為:P1(,),P2(,),P3(,),P4(,).【解析】分析:(1)利用對稱性可得點D的坐標,利用交點式可得拋物線的解析式;(2)設(shè)P(m,m2-4m+3),根據(jù)OE的解析式表示點G的坐標,表示PG的長,根據(jù)面積和可得四邊形AOPE的面積,利用配方法可得其最大值;(3)存在四種情況:如圖3,作輔助線,構(gòu)建全等三角形,證明△OMP≌△PNF,根據(jù)OM=PN列方程可得點P的坐標;同理可得其他圖形中點P的坐標.詳解:(1)如圖1,設(shè)拋物線與x軸的另一個交點為D,由對稱性得:D(3,0),設(shè)拋物線的解析式為:y=a(x-1)(x-3),把A(0,3)代入得:3=3a,a=1,∴拋物線的解析式;y=x2-4x+3;(2)如圖2,設(shè)P(m,m2-4m+3),∵OE平分∠AOB,∠AOB=90°,∴∠AOE=45°,∴△AOE是等腰直角三角形,∴AE=OA=3,∴E(3,3),易得OE的解析式為:y=x,過P作PG∥y軸,交OE于點G,∴G(m,m),∴PG=m-(m2-4m+3)=-m2+5m-3,∴S四邊形AOPE=S△AOE+S△POE,=×3×3+PG?AE,=+×3×(-m2+5m-3),=-m2+m,=(m-)2+,∵-<0,∴當m=時,S有最大值是;(3)如圖3,過P作MN⊥y軸,交y軸于M,交l于N,∵△OPF是等腰直角三角形,且OP=PF,易得△OMP≌△PNF,∴OM=PN,∵P(m,m2-4m+3),則-m2+4m-3=2-m,解得:m=或,∴P的坐標為(,)或(,);如圖4,過P作MN⊥x軸于N,過F作FM⊥MN于M,同理得△ONP≌△PMF,∴PN=FM,則-m2+4m-3=m-2,解得:x=或;P的坐標為(,)或(,);綜上所述,點P的坐標是:(,)或(,)或(,)或(,).點睛:本題屬于二次函數(shù)綜合題,主要考查了二次函數(shù)的綜合應(yīng)用,相似三角形的判定與性質(zhì)以及解一元二次方程的方法,解第(2)問時需要運用配方法,解第(3)問時需要運用分類討論思想和方程的思想解決問題.23、見解析【解析】試題分析:已知AB∥CD,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得∠B=∠ECD,再根據(jù)SAS證明△ABC≌△ECD全,由全等三角形對應(yīng)邊相等即可得AC=ED.試題解析:∵AB∥CD,∴∠B=∠DCE.在△ABC和△ECD中,∴△ABC≌△ECD(SAS),∴AC=ED.考點:平行線的性質(zhì);全等三角形的判定及性質(zhì).24、(1)①證明見解析;②證明見解析;(2)△EFC是等腰直角三角形.理由見解析;(3).【解析】試題分析:(1)①過點E作EG⊥BC,垂足為G,根據(jù)ASA證明△CEG≌△FEM得CE=FE,再根據(jù)SAS證明△ABE≌△CBE得AE=CE,在△AEF中根據(jù)等腰三角形“三線合一”即可證明結(jié)論成立;②設(shè)AM=x,則AF=2x,在Rt△DEN中,∠EDN=45°,DE=DN=x,DO=2DE=2x,BD=2DO=4x.在Rt△ABD中,∠ADB=45°,AB=BD·sin45°=4x,又AF=2x,從而AF=AB,得到點F是AB的中點.;(2)過點E作EM⊥AB,垂足為M,延長ME交CD于點N,過點E作EG⊥BC,垂足為G.則△AEM≌△CEG(HL),再證明△AME≌△FME(SAS),從而可得△EFC是等腰直角三角形.(3)方法同第(2)小題.過點E作EM⊥AB,垂足為M,延長ME交CD于點N,過點E作EG⊥BC,垂足為G.則△AEM≌△CEG(HL),再證明△AEM≌△FEM(ASA),得AM=FM,設(shè)AM=x,則AF=2x,DN=x,DE=x,BD=x,AB=x,=2x:x=.試題解析:(1)①過點E作EG⊥BC,垂足為G,則四邊形MBGE為正方形,ME=GE,∠MFG=90°,即∠MEF+∠FEG=90°,又∠CEG+∠FEG=90°,∴∠CEG=∠FEM.又GE=ME,∠EGC=∠EMF=90°,∴△CEG≌△FEM.∴CE=FE,∵四邊形ABCD為正方形,∴AB=CB,∠ABE=∠CBE=45°,BE=BE,∴△ABE≌△CBE.∴AE=CE,又CE=FE,∴AE=FE,又EM⊥AB,∴∠AEM=∠FEM.②設(shè)AM=x,∵AE=FE,又EM⊥AB,∴AM=FM=x,∴AF=2x,由四邊形AMND為矩形知,DN=AM=x,在Rt△DEN中,∠EDN=45°,∴DE=DN=x,∴DO=2DE=2x,∴BD=2DO=4x.在Rt△ABD中,∠ADB=45°,∴AB=BD·sin45°=4x·=4x,又AF=2x,∴AF=AB,∴點F是AB的中點.(2)△EFC是等腰直角三角形.過點E作EM⊥AB,垂足為M,延長ME交CD于點N,過點E作EG⊥BC,垂足為G.則△AEM≌△CEG(HL),∴∠AEM=∠CEG,設(shè)AM=x,則DN=AM=x,DE=x,DO=3DE=3x,BD=2DO=6x.∴AB=6x,又,∴AF=2x,又AM=x,∴AM=MF=x,∴△AME≌△FME(SAS),∴AE=FE,∠AEM=∠FEM,又AE=CE,∠AEM=∠CEG,∴FE=CE,∠FEM=∠CEG,又∠MEG=90°,∴∠MEF+∠FEG=90°,∴∠CEG+∠FEG=90°,即∠CEF=90°,又FE=CE,∴△EFC是等腰直角三角形.(3)過點E作EM⊥AB,垂足為M,延長ME交CD于點N,過點E作EG⊥BC,垂足為G.則△AEM≌△CEG(HL),∴∠AEM=∠CEG.∵EF⊥CE,∴∠FEC=90°,∴∠CEG+∠FEG=90°.又∠MEG=90°,∴∠MEF+∠FEG=90°,∴∠CEG=∠MEF,∵∠CEG=∠AEF,∴∠AEF=∠MEF,∴△AEM≌△FEM(ASA),∴AM=FM.設(shè)AM=x,則AF=2x,DN=x,DE=x,∴BD=x.∴AB=x.∴=2x:x=.考點:四邊形綜合題.25、(1)景點D

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論