2025年5月保育師復(fù)習(xí)題一、單選題（共20題，每題1分，共20分）1.冬季每次開窗通風(fēng)時間一般為（）min。A.15～20B.100C.5D.602.嬰幼兒體育活動的負荷量處于適度疲勞時會出現(xiàn)（）。A.動作協(xié)調(diào)B.呼吸急促C.滿頭大汗D.臉色通紅3.主動性游戲，嬰幼兒可以自由控制游戲的速度，或按自己的意愿來決定游戲的形式，如（）等。A.看書B.寫字C.玩沙玩水D.體育比賽4.不是嬰幼兒對熱量需求的是（）。A.生長發(fā)育的需要B.基礎(chǔ)代謝的需要C.活動的需要D.合成維生素D的需要5.用紫外線消毒燈消毒時，應(yīng)（）。A.同時用84噴灑B.關(guān)閉門窗C.打開門窗D.用酒精消毒6.若一系列的刺激按照一定的時間，先后順序不變地重復(fù)多次以后，大腦皮層所出現(xiàn)的反應(yīng)在時間和順序上也隨之固定下來，每當前一個刺激出現(xiàn)，大腦就“知道”下面該做什么了，提前做了準備，這就是（）。A.規(guī)律性活動B.保護性抑制C.動力定型D.鑲嵌式活動7.在北方的學(xué)前教育機構(gòu)中，教育者常常給教室內(nèi)的暖氣片裝上防護裝置，這種做法體現(xiàn)的學(xué)前教育機構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則是（）。A.審美性B.經(jīng)濟性C.安全性D.教育性8.開窗通風(fēng)可有效保證室內(nèi)空氣的對流，滿足嬰幼兒對（）的需要。A.二氧化碳B.氫氣C.空氣D.氧氣9.嬰幼兒創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實生活的游戲，可以稱為創(chuàng)造性游戲。（）不屬于創(chuàng)造性游戲。A.表演游戲B.主題角色游戲C.建筑造型游戲D.音樂游戲10.在學(xué)前教育機構(gòu)盥洗環(huán)節(jié)中非常重要的一項內(nèi)容是（）。A.洗頭B.洗澡C.洗腳D.洗手11.下列不是嬰幼兒常見病的是（）。A.佝僂病B.缺鐵性貧血C.中耳炎D.流行性腮腺炎12.學(xué)前兒童胃排空的時間為3～4小時，兩餐間隔時間不少于3.5小時，不超過（），保證兒童進餐時既有食欲，又不至于過分饑餓。A.3.5～4.5小時B.5～6小時C.4.5～5.5小時D.4～5小時13.新生兒的腦重約為（）。A.350gB.1200gC.1500gD.950g14.嬰幼兒在學(xué)前教育機構(gòu)生活的主要空間是（）。A.大型玩具場所B.社區(qū)C.班級D.戶外活動場所15.人體能自行合成的維生素是（）。A.維生素AB.葉酸C.維生素BD.維生素D16.嬰幼兒患了（）可以接種疫苗預(yù)防。A.小兒結(jié)核病B.細菌性痢疾C.手足口病D.甲肝17.身體一定區(qū)域的感染往往表現(xiàn)為（）。A.淋巴結(jié)腫大B.動脈硬化C.血壓低D.貧血18.《中華人民共和國教育法》規(guī)定目前我國實行（），初等教育、中等教育和高等教育的學(xué)校教育制度。A.學(xué)前教育B.職業(yè)教育C.師范教育D.普通教育19.嬰幼兒消化脂肪的能力差是由于（）。A.胰液分泌較少B.肝糖原儲備少C.唾液腺分泌較少D.肝臟膽汁分泌較少20.環(huán)境清潔能有效地預(yù)防和減少學(xué)前教育機構(gòu)中（）的發(fā)生，保證嬰幼兒的身心健康。A.癲癇病B.常見病C.傳染病D.佝僂病二、多選題（共20題，每題1分，共20分）1.學(xué)前教育機構(gòu)的物品管理制度一般包括（）。A.嬰幼兒玩具、教具、學(xué)習(xí)用品、日常生活用品等物品由各班老師安排固定放置位置，貼上標簽做好標記B.嬰幼兒書包、衣物等由各班老師安排固定放置位置，貼上標簽做好標記C.領(lǐng)取物品時須填寫領(lǐng)用登記表，不可未經(jīng)允許拿用學(xué)前教育機構(gòu)物品，借用須及時歸還D.嬰幼兒水杯、毛巾放置在水杯、毛巾的固定位置，做上標記，專人專用2.學(xué)前教育機構(gòu)中安排游戲活動時的衛(wèi)生要求是（）。A.嚴格按照游戲的內(nèi)在規(guī)律和特征為嬰幼兒安排游戲活動B.合理安排游戲時間C.科學(xué)投放游戲材料D.提供適宜的游戲場地E.謹防意外事故的發(fā)生3.智力落后兒童的教育途徑有（）。A.反復(fù)練習(xí)，提高其記憶能力B.創(chuàng)造條件，發(fā)展其語言能力C.通過具體運算，發(fā)展其邏輯思維能力D.利用直觀教學(xué)，發(fā)展其觀察能力E.通過各種活動，發(fā)展他們的活動技能4.我國刑罰中主刑包括（）。A.無期徒刑B.死刑C.有期徒刑D.管制E.拘役5.教師在組織嬰幼兒體操活動時要注意（）。A.及時到隊伍后面糾正幼兒動作B.隊形位置C.鏡面示范D.自始至終都要堅持動作示范6.在配制膳食時應(yīng)遵循的原則是（）。A.科學(xué)化B.多樣化C.全面化D.合理化7.分發(fā)餐具時如果不慎將餐具掉落在地，正確的處理方法是（）。A.用清水沖洗后使用B.用衛(wèi)生紙擦擦繼續(xù)用C.立即更換D.撿起來直接用8.飲水對嬰幼兒健康的意義有（）。A.提高機體的抵抗力B.保持大便通暢C.保持咽喉部清潔D.保證新陳代謝正常進行9.如果嬰幼兒從膳食中獲得的營養(yǎng)物質(zhì)缺乏，可能會出現(xiàn)的癥狀有（）。A.智力發(fā)育緩慢B.生長發(fā)育遲緩C.免疫力下降D.體重過輕10.危害嬰幼兒安全的小物品的來源主要有（）。A.戶外活動時搜集的B.以上內(nèi)容都正確C.早晨從家里帶來的D.游戲活動時偷偷留下的11.保育員與家長溝通的一般方法有（）。A.-句話溝通法B.真情感動法C.批評引導(dǎo)法D.引起注意法12.帶狀皰疹是由水痘帶狀皰疹病毒引起的急性炎癥性皮膚病，又稱為（）。A.“蛇腰線”B.“纏腰火丹”C.“皰疹龍”D.“纏腰火龍”E.“蜘蛛瘡”13.周圍神經(jīng)系統(tǒng)由（）組成。A.中樞神經(jīng)B.腦神經(jīng)C.脊髓D.植物神經(jīng)E.脊神經(jīng)14.四歲以后，嬰幼兒的食欲基本保持穩(wěn)定，主要表現(xiàn)為（）。A.饑餓時能主動進食B.經(jīng)常吃撐吃脹C.在患病或情緒不良時容易出現(xiàn)食欲不振D.保持良好的食欲15.寶寶感冒了，沒有胃口。下面提供的食物中不適合寶寶吃的是（）。A.小米稀飯B.炸饅頭片C.面條D.炒米飯16.下面（）情形下要及時洗手。A.戶外活動后B.從醫(yī)院出來C.擦鼻涕或咳嗽后D.飯前便后17.影響嬰幼兒心理健康的心理因素包括（）。A.自我意識B.情緒C.需要與動機D.態(tài)度與品德E.氣質(zhì)與性格18.下列屬于嬰幼兒自身傷害的事故是（）。A.誤傷別人B.心理傷害C.嬰幼兒走失D.弄傷自己E.被開水燙傷19.學(xué)前教育學(xué)的研究內(nèi)容主要包括（）。A.嬰幼兒教師的培訓(xùn)B.兒童觀的演變與發(fā)展C.教育觀的形成與變革D.學(xué)前教育的目標與任務(wù)E.嬰幼兒游戲的價值與指導(dǎo)20.屬于嬰幼兒正常心理機能發(fā)展遲緩的有（）。A.說謊B.兒童期多動癥C.口吃D.語言發(fā)育遲緩E.遺尿癥三、判斷題（共50題，每題1分，共50分）1.嬰幼兒起床后，保育員將被子的里面翻轉(zhuǎn)過來攤晾一會兒可以有效排出被子的濕氣。（）A.正確B.錯誤2.嬰幼兒基膜纖維的感受力比成人強，所以其聽覺較成人敏銳，對噪聲也就更敏感，若長期處于噪聲環(huán)境中，將使嬰幼兒煩躁不安、聽覺遲鈍。（）A.正確B.錯誤3.飲水用的水杯都統(tǒng)一消過毒，所以嬰幼兒可以混用水杯飲水。（）A.正確B.錯誤4.自20世紀90年代以來，我國幼兒教育不再僅僅局限于幼兒園，社區(qū)及家庭的參與越來越受到重視。（）A.正確B.錯誤5.補，即蛋白質(zhì)能夠修補人體組織。（）A.正確B.錯誤6.嬰幼兒進餐時保育員若想讓孩子吃得快，可以用開展競賽等方法刺激嬰幼兒提高進餐速度。（）A.正確B.錯誤7.因為嬰幼兒有很強的可塑性，所以保育員可以通過行為強化的方式來培養(yǎng)嬰幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣。（）A.正確B.錯誤8.登門拜訪嬰幼兒家長時，保育員可以休閑著裝如穿拖鞋、短褲，以創(chuàng)造輕松氛圍。（）A.正確B.錯誤9.保育員要及時把嬰幼兒的定期身體檢查結(jié)果和各種情況分析通知家長，有時需要和家長討論制定綜合的嬰幼兒身體調(diào)整和矯治方案，確保嬰幼兒的健康發(fā)育和成長。（）A.正確B.錯誤10.嬰幼兒各個器官組織的大小、質(zhì)（重）量的變化以及身高、體重的增加速度，不同的嬰幼兒完全一致。（）A.正確B.錯誤11.保育員在組織嬰幼兒睡眠時應(yīng)該要求所有的嬰幼兒同時入睡和起床。（）A.正確B.錯誤12.遺傳決定生長發(fā)育的現(xiàn)實性，環(huán)境決定生長發(fā)育的可能性。（）A.正確B.錯誤13.發(fā)展適宜性原則是指學(xué)前教育機構(gòu)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合嬰幼兒的年齡特征及其身心健康發(fā)展的規(guī)律，促進每個嬰幼兒全面、和諧地發(fā)展。（）A.正確B.錯誤14.嬰幼兒的年齡越小，需要的睡眠時間就越短。（）A.正確B.錯誤15.嬰幼兒出現(xiàn)心理性便秘與保育員的消極態(tài)度有關(guān)。（）A.正確B.錯誤16.對兒童的教育必須考慮兒童的身心發(fā)展水平適合兒童的認知結(jié)構(gòu)。（）A.正確B.錯誤17.細菌是由真正的細胞構(gòu)成的，有自我繁殖的能力；病毒實質(zhì)上是一種基因信息，不能靠自身力量繁殖，它們能在進入生物細胞后增殖。（）A.正確B.錯誤18.保育員可以將疊好的被子放在枕頭上面。（）A.正確B.錯誤19.事故發(fā)生后自己能處理就不用通知嬰幼兒的監(jiān)護人。（）A.正確B.錯誤20.清洗蔬菜瓜果時應(yīng)使用流動水。（）A.正確B.錯誤21.職業(yè)道德是人們在職業(yè)活動中形成的一種內(nèi)在的、強制性的約束機制。（）A.正確B.錯誤22.游戲能促進嬰幼兒體、智、德的發(fā)展，但不能促進嬰幼兒美育的發(fā)展。（）A.正確B.錯誤23.嬰兒時期，只要營養(yǎng)跟得上，嬰兒生長特別快，體重從3000g左右迅速增加到9000g左右；身高從50cm增長到75cm。（）A.正確B.錯誤24.睡眠時間的長短與嬰幼兒的身體生長和大腦發(fā)育有著密切的關(guān)系。（）A.正確B.錯誤25.在人體的整個生長發(fā)育期間，全身和大多數(shù)器官、系統(tǒng)有兩次生長突增高峰，第一次是胎兒期，第二次在青春發(fā)育初期，而且男孩比女孩大約早兩年出現(xiàn)。（）A.正確B.錯誤26.經(jīng)常晾曬被褥不僅可以預(yù)防疾病，而且能夠提高睡眠質(zhì)量。（）A.正確B.錯誤27.為了減少疾病隱患，保育員應(yīng)注意培養(yǎng)嬰幼兒勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換衣的習(xí)慣。（）A.正確B.錯誤28.食物的顏色能夠吸引孩子的目光，因此可以在食物上添加些食用色素來提高孩子的食欲。（）A.正確B.錯誤29.營養(yǎng)是生命之根本。對于生長發(fā)育中的嬰幼兒來說，從膳食中獲得的營養(yǎng)物質(zhì)越多越好。（）A.正確B.錯誤30.指導(dǎo)嬰幼兒掌握動作安全的要領(lǐng)，還要教會他們學(xué)會自我保護，而不是簡單粗暴地制止。（）A.正確B.錯誤31.弱視是指視覺系統(tǒng)沒有器質(zhì)性病變，在經(jīng)過矯正后仍達不到正常視力（低于0.9），屬于嬰幼兒視覺系統(tǒng)發(fā)育障礙性疾病。（）A.正確B.錯誤32.分給嬰幼兒的飯菜必須都吃干凈，不能剩飯。（）A.正確B.錯誤33.學(xué)前兒童掌握的詞匯主要以數(shù)量詞、虛詞占大多數(shù)，其他如名詞和動詞相對掌握得較晚。（）A.正確B.錯誤34.夜驚是兒童期的一種睡眠障礙，與情緒緊張有密切的關(guān)系，以5～7歲的兒童較為多見，女性兒童的發(fā)生率比較高。（）A.正確B.錯誤35.單不飽和脂肪酸主要存在于肉類，多不飽和脂肪酸主要存在于深海魚里。（）A.正確B.錯誤36.保育員的教育行為一般來說是科學(xué)的、系統(tǒng)的、有目的性的，而家長的教育行為則是經(jīng)驗性的、隨機的。（）A.正確B.錯誤37.未成年人是沒有長大的孩子，什么都需要成人的幫助，他們什么都不懂，一切事情都應(yīng)該由成人做主，沒必要聽取他們的意見。（）A.正確B.錯誤38.夏季天氣炎熱，分發(fā)餐具前，保育員可以只穿隔離衣，不戴隔離帽。（）A.正確B.錯誤39.5～6歲的幼兒已有了較強的結(jié)構(gòu)技能，目的性、計劃性較強，合作意識增強。（）A.正確B.錯誤40.分發(fā)餐具時每套餐具應(yīng)對應(yīng)嬰幼兒的座位依次擺放。（）A.正確B.錯誤41.急性中毒是指大量有毒物在較短時間內(nèi)進入人體內(nèi)，破壞機體組織和器官，特點是發(fā)病快、變化快、危害大。（）A.正確B.錯誤42.讓嬰幼兒經(jīng)常鍛煉，可以加強嬰幼兒心肌的收縮能力，使每次心跳可以搏出更多的血液，從而增強心臟的功能。（）A.正確B.錯誤43.給嬰幼兒制作豆?jié){的原材料僅限于黃豆。（）A.正確B.錯誤44.水能夠調(diào)節(jié)人體的體溫。（）A.正確B.錯誤45.為了達到更好的防暑降溫效果，保育員可以將西瓜放到電冰箱里冷藏一段時間后再讓嬰幼兒食用。（）A.正確B.錯誤46.兒童最初的想象，基本是記憶表象的簡單遷移，加工改造的成分極少。（）A.正確B.錯誤47.游戲前的指導(dǎo)，首先要豐富嬰幼兒的生活經(jīng)驗，拓寬角色游戲的內(nèi)容來源。（）A.正確B.錯誤48.通常情況下，嬰幼兒的年齡越小，需水量就越少。（）A.正確B.錯誤49.保育員在給嬰幼兒分發(fā)飯菜的時候，一定要按照嬰幼兒的座位順序依次分發(fā)。（）A.正確B.錯誤50.保育員職業(yè)守則的前提和基礎(chǔ)是熱愛嬰幼兒。（）A.正確B.錯誤答案與解析一、單選題答案1.正確答案：【A】詳解：通風(fēng)時間不宜過長或過短，冬季每次開窗通風(fēng)15-20分鐘較為適宜。時間過短可能達不到良好的通風(fēng)換氣效果，時間過長可能會導(dǎo)致室內(nèi)溫度過低，所以一般選擇15-20分鐘這個時間段來進行冬季開窗通風(fēng)。2.正確答案：【A】詳解：適度疲勞時嬰幼兒動作會出現(xiàn)協(xié)調(diào)的表現(xiàn)，而臉色通紅、滿頭大汗、呼吸急促可能是運動負荷過大的表現(xiàn)。3.正確答案：【C】詳解：玩沙玩水這類活動嬰幼兒可以較為自由地控制游戲速度、按自己意愿決定游戲形式。而寫字對于嬰幼兒來說不具備這樣的自主性，通常是在有一定指導(dǎo)和規(guī)范下進行；體育比賽有其規(guī)則限制，嬰幼兒不能完全自由決定；看書也多是按照書本內(nèi)容和一定引導(dǎo)來進行，不是自由控制游戲速度和決定游戲形式，所以符合題意的是玩沙玩水，答案選A。4.正確答案：【D】詳解：嬰幼兒對熱量的需求包括基礎(chǔ)代謝的需要、活動的需要、生長發(fā)育的需要等。而合成維生素D主要是通過皮膚接受紫外線照射等方式，并非熱量需求的直接方面。5.正確答案：【B】詳解：用紫外線消毒燈消毒時關(guān)閉門窗可使紫外線在相對封閉的空間內(nèi)更好地發(fā)揮作用，避免紫外線過快散失到室外，從而提高消毒效果。打開門窗會使紫外線大量逸出，降低消毒效果；同時用84噴灑、用酒精消毒與紫外線消毒燈消毒的操作要求不符且可能存在其他風(fēng)險。6.正確答案：【C】詳解：動力定型是指若一系列的刺激按照一定的時間，先后順序不變地重復(fù)多次以后，大腦皮層所出現(xiàn)的反應(yīng)在時間和順序上也隨之固定下來，每當前一個刺激出現(xiàn)，大腦就“知道”下面該做什么了，提前做了準備。規(guī)律性活動強調(diào)活動本身的規(guī)律特性；保護性抑制是機體為避免過度消耗而產(chǎn)生的一種保護機制；鑲嵌式活動是大腦皮層工作的特點，不同區(qū)域輪流興奮和抑制以保持高效。所以答案是動力定型，選D。7.正確答案：【C】詳解：北方學(xué)前教育機構(gòu)給暖氣片裝防護裝置，主要是為了防止幼兒接觸暖氣片而發(fā)生燙傷等安全事故，這體現(xiàn)了環(huán)境創(chuàng)設(shè)要遵循安全性原則。審美性強調(diào)環(huán)境的美觀；教育性側(cè)重于環(huán)境能對幼兒起到教育作用；經(jīng)濟性注重創(chuàng)設(shè)環(huán)境時的成本等經(jīng)濟因素。所以答案是B，體現(xiàn)的是安全性原則。8.正確答案：【D】詳解：開窗通風(fēng)能使室內(nèi)空氣與室外空氣交換，保證室內(nèi)有充足的氧氣，滿足嬰幼兒對氧氣的需求。而不是為了滿足對二氧化碳、氫氣的需求，空氣包含多種成分，表述不準確，這里強調(diào)的是氧氣，所以選B。9.正確答案：【D】詳解：創(chuàng)造性游戲包括角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲和表演游戲。音樂游戲?qū)儆谟幸?guī)則游戲，不屬于創(chuàng)造性游戲。10.正確答案：【D】詳解：洗手是學(xué)前教育機構(gòu)盥洗環(huán)節(jié)非常重要的一項內(nèi)容。幼兒手部容易沾染各種細菌和病毒，通過洗手可以有效去除污垢和病菌，預(yù)防疾病傳播，保障幼兒的身體健康。洗頭、洗腳、洗澡雖然也是個人衛(wèi)生的一部分，但在學(xué)前教育機構(gòu)日常盥洗環(huán)節(jié)中，洗手的頻率更高、重要性更為突出，是每天多次都會進行的重要清潔步驟。11.正確答案：【D】詳解：流行性腮腺炎是兒童和青少年期常見的呼吸道傳染病，不是嬰幼兒特有的常見病。佝僂病常見于嬰幼兒，主要是由于維生素D缺乏引起鈣、磷代謝紊亂。缺鐵性貧血在嬰幼兒期也較為常見，多因鐵攝入不足等原因?qū)е隆Ｖ卸自趮胗變褐幸矔r有發(fā)生，因其耳部結(jié)構(gòu)特點等因素易引發(fā)。12.正確答案：【D】13.正確答案：【A】詳解：新生兒腦重約370g-400g，大于350g。14.正確答案：【C】詳解：班級是嬰幼兒在學(xué)前教育機構(gòu)生活的主要空間，在這里他們進行日常的學(xué)習(xí)、游戲、生活等各種活動。社區(qū)主要是嬰幼兒生活的外部環(huán)境，并非主要活動空間；戶外活動場所和大型玩具場所只是班級空間的部分延伸和補充，不是主要生活空間。15.正確答案：【D】詳解：人體皮膚中的7-脫氫膽固醇經(jīng)紫外線照射后可轉(zhuǎn)化為維生素D，所以人體能自行合成維生素D。而維生素A、維生素B、葉酸人體不能自行合成，需要從食物等外界途徑獲取。16.正確答案：【A】詳解：小兒結(jié)核病可以通過接種卡介苗等疫苗進行預(yù)防。甲肝有甲肝疫苗預(yù)防，但題干說的是嬰幼兒，甲肝減毒活疫苗適用于18月齡以上的兒童，甲肝滅活疫苗適用于12月齡以上的兒童，所以A選項不完全符合嬰幼兒。細菌性痢疾目前沒有疫苗可有效預(yù)防。手足口病雖有疫苗，但也不是針對所有引起手足口病的病原體都有疫苗，且題干強調(diào)的是嬰幼兒普遍適用情況，所以C選項不太準確。17.正確答案：【A】詳解：身體受到感染時，免疫系統(tǒng)會啟動，免疫細胞會聚集到感染區(qū)域所屬的引流淋巴結(jié)，導(dǎo)致淋巴結(jié)內(nèi)細胞增生、體積增大，從而出現(xiàn)淋巴結(jié)腫大的表現(xiàn)。貧血通常與血液系統(tǒng)疾病、營養(yǎng)不良、失血等有關(guān)；動脈硬化主要與血管壁的病變等因素有關(guān)；血壓低可能由多種原因引起，如血容量不足、心臟功能不全等，但都不是身體一定區(qū)域感染的典型表現(xiàn)。18.正確答案：【A】詳解：《中華人民共和國教育法》規(guī)定我國實行學(xué)前教育、初等教育、中等教育和高等教育的學(xué)校教育制度。學(xué)前教育是學(xué)校教育制度的起始階段，對兒童的身心發(fā)展起著重要的奠基作用。職業(yè)教育、普通教育、師范教育是教育的不同類型，并非學(xué)校教育制度的層次劃分。19.正確答案：【D】20.正確答案：【C】詳解：環(huán)境清潔能去除和減少病原體的傳播，從而有效地預(yù)防和減少傳染病的發(fā)生，傳染病是通過空氣、飛沫、接觸等途徑傳播，良好的環(huán)境清潔可切斷這些傳播途徑，保證嬰幼兒身心健康。而癲癇病、佝僂病不是通過環(huán)境傳播引發(fā)的疾病，常見病范圍太寬泛，題干強調(diào)的是通過環(huán)境清潔預(yù)防和減少的特定類型疾病，主要是傳染病。二、多選題答案1.正確答案：【ABCD】詳解：選項A，嬰幼兒書包、衣物等固定放置位置并貼標簽做標記，便于管理和尋找；選項B，各類玩具、教具、學(xué)習(xí)用品及生活用品安排固定位置并標記，能保持物品擺放有序；選項C，水杯、毛巾固定位置且專人專用，有利于衛(wèi)生管理；選項D，領(lǐng)取物品填寫領(lǐng)用登記表，規(guī)范拿用和借用歸還流程，這些都是學(xué)前教育機構(gòu)物品管理制度的常見內(nèi)容。2.正確答案：【ABCDE】詳解：學(xué)前教育機構(gòu)中安排游戲活動時的衛(wèi)生要求包括：合理安排游戲時間，避免嬰幼兒過度疲勞；提供適宜的游戲場地，保證場地安全、衛(wèi)生、寬敞等；科學(xué)投放游戲材料，確保材料安全、無毒、符合嬰幼兒年齡特點等；謹防意外事故的發(fā)生，提前做好安全防護措施；嚴格按照游戲的內(nèi)在規(guī)律和特征為嬰幼兒安排游戲活動，以促進其全面發(fā)展。3.正確答案：【ABCDE】詳解：1.**利用直觀教學(xué)，發(fā)展其觀察能力**：直觀教學(xué)能讓智力落后兒童更直接地接觸和認識事物，有助于他們觀察和理解，從而促進認知發(fā)展。2.**反復(fù)練習(xí)，提高其記憶能力**：由于他們記憶方面可能存在困難，通過反復(fù)練習(xí)可強化記憶效果。3.**創(chuàng)造條件，發(fā)展其語言能力**：語言是交流和學(xué)習(xí)的重要工具，為他們創(chuàng)造良好語言環(huán)境和學(xué)習(xí)機會，能提升語言表達和理解能力。4.**通過具體運算，發(fā)展其邏輯思維能力**：具體運算階段的學(xué)習(xí)有助于他們逐步建立邏輯思維，理解事物間的關(guān)系和規(guī)律。5.**通過各種活動，發(fā)展他們的活動技能**：在活動中能鍛煉手眼協(xié)調(diào)、身體控制等多種活動技能，提高生活自理和適應(yīng)能力。4.正確答案：【ABCDE】詳解：我國刑罰中的主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑和死刑。管制是對罪犯不予關(guān)押，但限制其一定自由，在公安機關(guān)管束和群眾監(jiān)督下進行改造的刑罰方法。拘役是短期剝奪犯罪分子人身自由，并就近實行勞動改造的刑罰方法。有期徒刑是在一定期限內(nèi)剝奪犯罪分子的人身自由，并監(jiān)禁于一定場所的刑罰。無期徒刑是剝奪犯罪分子終身自由，并強制勞動改造的刑罰方法。死刑是剝奪犯罪分子生命的刑罰方法。5.正確答案：【BCD】6.正確答案：【ABCD】詳解：全面化：要求膳食包含各種營養(yǎng)素，滿足人體全面需求。科學(xué)化：依據(jù)科學(xué)的營養(yǎng)知識和原則來配制膳食。合理化：使膳食結(jié)構(gòu)合理，各營養(yǎng)素比例恰當。多樣化：提供多種食物，保證營養(yǎng)豐富和口味多樣，避免食物種類單一。這幾個原則相互關(guān)聯(lián)，共同保障膳食的質(zhì)量和營養(yǎng)均衡，所以ABCD選項均正確。7.正確答案：【AC】8.正確答案：【ABCD】詳解：嬰幼兒生長發(fā)育迅速，新陳代謝旺盛，充足的飲水對于保持咽喉部清潔、保證新陳代謝正常進行、保持大便通暢以及提高機體的抵抗力都有著重要意義。多喝水可以濕潤咽喉，減少病菌滋生；參與身體各項代謝活動；促進腸道蠕動幫助排便；維持身體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定，增強免疫力等。9.正確答案：【ABCD】詳解：嬰幼兒從膳食中獲得的營養(yǎng)物質(zhì)缺乏，可能會出現(xiàn)多種癥狀。生長發(fā)育遲緩是因為營養(yǎng)不足影響身體正常生長；智力發(fā)育緩慢可能是某些關(guān)鍵營養(yǎng)素缺乏影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育；體重過輕直接體現(xiàn)了營養(yǎng)缺乏對體重增長的不良影響；免疫力下降則是由于營養(yǎng)缺乏導(dǎo)致身體免疫系統(tǒng)功能受損，無法有效抵御疾病。所以ABCD選項均正確。10.正確答案：【ABCD】11.正確答案：【ABD】12.正確答案：【BDE】詳解：帶狀皰疹又稱為“纏腰火龍”“纏腰火丹”“蜘蛛瘡”?！吧哐€”和“皰疹龍”不是帶狀皰疹的別稱。13.正確答案：【BDE】詳解：周圍神經(jīng)系統(tǒng)是指中樞神經(jīng)系統(tǒng)以外的神經(jīng)組織的總稱。它包括腦神經(jīng)、脊神經(jīng)和植物神經(jīng)。腦神經(jīng)主要負責(zé)頭面部的感覺和運動功能；脊神經(jīng)主要負責(zé)軀干和四肢的感覺和運動功能；植物神經(jīng)則主要調(diào)節(jié)內(nèi)臟器官的活動。中樞神經(jīng)主要包括腦和脊髓；脊髓屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的一部分，不屬于周圍神經(jīng)系統(tǒng)。14.正確答案：【ACD】詳解：嬰幼兒四歲以后食欲基本保持穩(wěn)定，通常會表現(xiàn)出饑餓時能主動進食，保持良好的食欲，但在患病或情緒不良時容易出現(xiàn)食欲不振的情況，而經(jīng)常吃撐吃脹并不是食欲穩(wěn)定的表現(xiàn)。15.正確答案：【BD】16.正確答案：【ABCD】詳解：飯前便后手上可能沾染各種細菌和病毒，洗手可防止病從口入；戶外活動后手上會接觸到灰塵、花粉等臟東西，需要洗手；擦鼻涕或咳嗽后手上可能沾