教導(dǎo)主任在期中總結(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言稿[1]教導(dǎo)主任在期中總結(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言稿[1]「篇一」各位老師、同學(xué)們：緊張的期中考試已與上周結(jié)束，我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思，因?yàn)橥ㄟ^反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在考試的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定是牢不可破的。這次考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。在這次考試中，許多同學(xué)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí)，期中測(cè)試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績(jī)的取得，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。首先請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)紀(jì)律、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)同學(xué)表示熱烈地祝賀！向在我校辛勤工作的全體教師表示崇高的敬意！我們要正確面對(duì)考試成績(jī)。“不以物喜，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰(shuí)，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度?？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希€有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹€未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行。或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績(jī)；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差；或許在無人知曉的時(shí)刻，堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪，你們同樣是百中的驕傲！我堅(jiān)信：你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功，那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)！因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力！期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。最后，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：第一、學(xué)習(xí)要刻苦。因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍，通常他們?cè)谡n堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步！謝謝大家！教導(dǎo)主任在期中總結(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言稿[1]「篇二」尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！我叫XXX，來自XX班。今天，我非常榮幸能代表我院全體學(xué)生站在這里發(fā)言。眾所周知，大學(xué)校園文化是學(xué)校發(fā)展過程中積淀的精神財(cái)富，是學(xué)校的靈魂和精髓，是為師生學(xué)習(xí)、生活提供精神土壤和建構(gòu)人格品位的精神家園。和諧的校園文化對(duì)培育良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)等方面有著重要的作用。為建設(shè)“XXXX、XX”的校園文化，發(fā)掘?qū)W院人文內(nèi)涵，樹立獨(dú)具我院特色的文化活動(dòng)品牌，我院舉辦了第一屆“魯班科技文化藝術(shù)節(jié)”。文化藝術(shù)節(jié)集思想教育、人文藝術(shù)、專業(yè)技能和實(shí)踐創(chuàng)新于一體，內(nèi)容豐富，形式多樣，在學(xué)生中引起了很好的反響：“渝州測(cè)量行杯”建筑測(cè)量大賽，使學(xué)生將專業(yè)理論運(yùn)用于實(shí)踐的水平得到有效的檢驗(yàn)，也使學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力得到很好地培養(yǎng)?！拔业脑夯瘴易鲋鳌痹夯赵O(shè)計(jì)大賽，讓學(xué)生深入了解了學(xué)院的文化內(nèi)涵和文化特色，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和主人翁精神?！懊鞫Y誠(chéng)信，修身立德”大學(xué)生辯論賽上，辯手們唇槍舌劍，引經(jīng)據(jù)典，在思想的碰撞與交融中讓大家明白了什么是誠(chéng)信？如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信之人？“美麗生活，和諧校園”校園生活小品大賽，或詼諧幽默，或感人至深，讓我們知道了原來大學(xué)生活也有酸甜苦辣，但是它的確很精彩！“魅力建規(guī)，活力青春”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，可謂趣味連連，其樂融融，是它讓我們知道了運(yùn)動(dòng)不僅可以強(qiáng)體健身，還可以愉悅身心。大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練，讓我們明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅需要一個(gè)堅(jiān)實(shí)可靠的核心，更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)和精神。豐富多彩、形式多樣的校園文化活動(dòng)，不僅豐富了我們學(xué)生的課余文化生活，展示了我院學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，也給廣大同學(xué)提供了一個(gè)放飛心情的空間和施展才華的舞臺(tái)。在活動(dòng)中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。記得曾有其他二級(jí)學(xué)院的同學(xué)問我們，為什么你們學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)這樣豐富，這樣精彩？從他們的問話中，我能感覺到他們的羨慕和向往。因?yàn)?，組織和參加活動(dòng)的過程就是我們體驗(yàn)快樂，收獲感動(dòng)，獲得真知的過程。因此，作為XX學(xué)院的一份子，我們是幸運(yùn)的，也是幸福的！今天，學(xué)院舉辦隆重的表彰大會(huì)，我想，這既是對(duì)我們廣大參與者的肯定和鼓勵(lì)，更是對(duì)全體同學(xué)的激勵(lì)，希望有更多同學(xué)能積極主動(dòng)地參與到校園文化建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)中來。我們相信，只要全院師生共同參與，共同努力，我們學(xué)院的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌！教導(dǎo)主任在期中總結(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言稿[1]「篇三」尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好！秋期第一次月考已落下帷幕，本學(xué)期開學(xué)一個(gè)月以來，全體教師愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘，廣大同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮進(jìn)取，整體教學(xué)成績(jī)有明顯的進(jìn)步，這次月考中，涌現(xiàn)出六（1）班、七（3）班、八（3）班等學(xué)習(xí)氛圍濃厚成績(jī)突出的班集體，同時(shí)也涌現(xiàn)出了何芳菲、梁毅洋、李明鑫、梁毅鵬、李光慈、趙家龍、克佳寧等一批學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。他們就是我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。希望全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)結(jié)上進(jìn)，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。但是，我們看到優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也應(yīng)該看到不足。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較小；有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，不知道珍惜時(shí)間，毫無進(jìn)取之心；有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對(duì)待每一次考試；還有的同學(xué)吸煙、打架，違反校紀(jì)班規(guī)，給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。同學(xué)們，怎樣搞好自己的學(xué)習(xí)，我提出以下要求：一、相信老師，尊重老師。老師是人類靈魂的工程師，是你們成長(zhǎng)道路上的第二父母。特別是我們陳店實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師都是經(jīng)過考試、試講、考察等嚴(yán)格程序聘請(qǐng)的教學(xué)精英，同學(xué)們已經(jīng)看到許多老師休息時(shí)間還在備課、改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，班主任早中晚跟班陪讀，有些老師還要跟車接送學(xué)生，非常辛苦，要理解老師，感激老師，聽從每一位老師的教導(dǎo)，遵守課堂紀(jì)律，上課積極進(jìn)教室、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，坐姿端正，認(rèn)真聽講，開動(dòng)腦筋，主動(dòng)發(fā)言，積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不打瞌睡、不講廢話、不玩東西，絕不頂撞老師，把這些寫在周記本上，讓老師和同學(xué)監(jiān)督，落實(shí)到行動(dòng)上。如果這樣，你一定會(huì)得到老師的更多幫助和關(guān)懷，做到了這一點(diǎn)，你在學(xué)習(xí)上一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。二、制定目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。比如期中考試上升5個(gè)名次、第二次月考再上升5個(gè)名次、期末再上升5個(gè)名次。我請(qǐng)各位班主任利用午自習(xí)或夕會(huì)時(shí)間幫助每個(gè)學(xué)生分析實(shí)際情況，擬定本學(xué)期的幾項(xiàng)奮斗目標(biāo)：每次考試在班級(jí)和年級(jí)達(dá)到什么名次、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)、準(zhǔn)備進(jìn)步多少名次。每個(gè)同學(xué)自覺接受老師和同學(xué)監(jiān)督，做一個(gè)言而有信的人、做一個(gè)有志向的人、做一個(gè)有堅(jiān)忍不拔的人。三、學(xué)校的幾點(diǎn)要求：1、各班建立各學(xué)科學(xué)習(xí)小組，各小組之間展開競(jìng)爭(zhēng)，形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍。2、開展聽課活動(dòng)，重點(diǎn)不是看老師如何精彩講課的，而是同學(xué)們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)的。3、作業(yè)要求，語(yǔ)文作業(yè)改革，周記每周不少于3次，重點(diǎn)檢查書寫質(zhì)量，每周一次閱讀課，語(yǔ)文老師或科代表主持。目的數(shù)學(xué)物理化學(xué)英語(yǔ)等，也要檢查書寫質(zhì)量，書寫規(guī)范。我希望通過本次月考總結(jié)會(huì)，能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。這次考好的同學(xué)，要百尺竿頭，更進(jìn)一步，在期中考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定會(huì)繼續(xù)以滿腔的熱情、百分之百的努力、全部的耐心與細(xì)致，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難。同學(xué)們，本次考試總結(jié)會(huì)又是一個(gè)新的起點(diǎn)，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧！我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。教導(dǎo)主任在期中總結(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言稿[1]「篇四」在初三年級(jí)月考總結(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言稿范文尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好！今天，我有幸站在這里，代表我個(gè)人，代表我們整個(gè)班級(jí)來作這個(gè)發(fā)言，我感動(dòng)無比的榮幸！如果沒有一群好老師的教育和培養(yǎng)，沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助，那么，我不可能取得好的成績(jī)。時(shí)光飛逝，我們攜手在博文的校園中共同度過了將近三個(gè)春秋，大家在學(xué)習(xí)和生活上也曾感受到了春天的溫暖，夏天的炎陽(yáng)，秋天的收獲和冬天的酷寒。在這條求知的道路上，我們要感謝給我們諄諄教導(dǎo)的老師，感謝為我們操心受累的父母，感謝與我們朝夕相伴的同學(xué)。因?yàn)椋鞘撬麄円恢卑殡S我們走著這條艱苦的求學(xué)之路，并且時(shí)時(shí)給我們以勇氣和力量。如今，我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了，更要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。在初三這個(gè)階段，學(xué)習(xí)是我們唯一的天職，我們沒有任何理由再放任自己，沒有任何借口在收獲的季節(jié)躺下來睡大覺。因?yàn)?，我們已?jīng)走到了需要我們慎重選擇人生的第一個(gè)路口。我們必須做出抉擇，而且，我們的這個(gè)抉擇有可能關(guān)系著我們的一生。因此，我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。再不能靠老師和家長(zhǎng)逼著才學(xué)習(xí)了！我記得《名人傳》里有這樣一句話——“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”其實(shí)，在我們的求學(xué)生涯里，一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。有時(shí)，即便我們?cè)趯W(xué)習(xí)中處境再窘迫，只要不放棄，敢于超越自己，能夠忍耐時(shí)間的煎熬，那么，“柳暗花明又一村”就會(huì)在“山重水復(fù)疑無路”上驟然出現(xiàn)。因此，請(qǐng)同學(xué)們用一種樂觀積極的態(tài)度來對(duì)待我們每天的學(xué)習(xí)和鍛煉吧！在大浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時(shí)間老人留下了許多美麗的貝殼，然而，那些漂浮在水上的往往不是最美麗的。而真正的美麗是藏在最深邃的海洋中。所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個(gè)漂浮在水上的雖美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命的、絕美的貝殼呢？知識(shí)的汲取是永無止境的，我們只有踏踏實(shí)實(shí)、謙虛好學(xué)，不隨風(fēng)逐浪，不驕傲，不空虛才能夠成為令人贊嘆的絕美。對(duì)于學(xué)習(xí)，我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在這里說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。但是，各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。3、學(xué)習(xí)要注重效率。這是我們語(yǔ)文老師經(jīng)常告誡我們的話，我對(duì)這句話有切身的體會(huì)，與其效率低下地學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如高效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，還要虛心向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。最后，我還想說的就是，同學(xué)們?cè)诰o張學(xué)習(xí)的同時(shí)，一定要重視體育鍛煉，通過各項(xiàng)體育鍛煉來提高自己的身體素質(zhì)，健康的體魄是我們的萬(wàn)源之本，更何況，體育還是我們中考比分很重的必考項(xiàng)目哦！同學(xué)們，三年磨一劍，讓我們咬緊牙關(guān)，共同努力奮斗，相信我們的諾亞方舟能夠在中考洪流中乘風(fēng)破浪！教導(dǎo)主任在期中總結(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言稿[1]「篇五」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：今天是一個(gè)喜慶的日子、收獲的日子，我局在這里召開大會(huì)，隆重表彰優(yōu)秀工作成果報(bào)告、優(yōu)秀科研論文的作者。作為一名青年人，作為一名獲獎(jiǎng)?wù)撸瑓⒓咏裉斓拇髸?huì)，我感到非常榮幸，心情十分激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全局青年科技工作者向各位獲獎(jiǎng)作者表示最熱烈、最誠(chéng)摯的祝賀。開展優(yōu)秀工作成果報(bào)告、優(yōu)秀科研論文評(píng)選活動(dòng)，目的就是倡導(dǎo)全局職工更加積極主動(dòng)學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)，在全局營(yíng)造注重學(xué)習(xí)、尊重創(chuàng)新、科技興局、人才強(qiáng)企的良好氛圍，這無疑為我們青年人施展才華提供了廣闊的舞臺(tái)和難得的機(jī)遇。今天的表彰大會(huì)，對(duì)我們青年人有著極大的鼓舞和鞭策作用。在激動(dòng)之余，我們應(yīng)更加深深地認(rèn)識(shí)到責(zé)任重大、使命光榮。我們應(yīng)以今天為新的起點(diǎn)，在今后的工作中更加發(fā)奮努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。“企業(yè)興衰，我的責(zé)任?！鼻嗄耆耸菃挝怀掷m(xù)發(fā)展的生力軍。三局的美好明天需要青年人去創(chuàng)造。作為青年，我們每一個(gè)人都肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)三局科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展、和諧發(fā)展的重要使命。我們應(yīng)以時(shí)不我待的緊迫感，珍惜分分秒秒，勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，盡快成長(zhǎng)為地質(zhì)找礦、巖土施工、礦業(yè)開發(fā)、地理信息、機(jī)械制造等各個(gè)產(chǎn)業(yè)的骨干力量、中堅(jiān)力量，成為懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的全方位、復(fù)合型、高素質(zhì)人才，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的信任、單位的培養(yǎng)。為此，在這里我代表全局廣大青年科技工作者和專業(yè)技術(shù)人員鄭重表態(tài)：一、我們要樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念，勤于學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)是我們青年人成長(zhǎng)的重要階梯，更是我們不斷完善和發(fā)展自我的必由之路。我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，緊跟社會(huì)發(fā)展的步伐，緊跟單位發(fā)展的需求，與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦，不斷用新的知識(shí)充實(shí)、提高自己，鉆業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)，努力成長(zhǎng)為復(fù)合型人才，以豐富的知識(shí)儲(chǔ)備迎接新的挑戰(zhàn)，以良好的綜合素質(zhì)為單位發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。二、我們要腳踏實(shí)地，勇于實(shí)踐，不斷增長(zhǎng)自身才干。實(shí)踐是我們成才的唯一途徑。豐富的知識(shí)只有與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，才能發(fā)揮無窮的力量。我們應(yīng)把個(gè)人的理想融入到我局事業(yè)發(fā)展的實(shí)踐中，腳踏實(shí)地干工作，一心一意謀發(fā)展，自覺把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到具體工作中，立足本職，愛崗敬業(yè)，開拓進(jìn)取，在平凡的崗位上練本領(lǐng)、長(zhǎng)才干，真正成為我局經(jīng)濟(jì)發(fā)展的棟梁之才，在風(fēng)華正茂的年代里創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。三、我們要甘于寂寞，樂于奉獻(xiàn)，不斷實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。眾所周知，干技術(shù)工作相對(duì)而言是枯燥的、寂寞的。作為新時(shí)期的青年知識(shí)分子，要想有所建樹必須踏下心來勤鉆研、勤思考，經(jīng)得起考驗(yàn)，耐得住寂寞，這也是我們歷練品德、陶冶情操、增長(zhǎng)閱歷的必須。同時(shí)，我們應(yīng)保持朝氣蓬勃、積極向上的工作熱情，甘于奉獻(xiàn)，讓自己的成長(zhǎng)、成才、成功始終伴隨著單位的發(fā)展。我相信，我們年輕人一定能成為我局發(fā)展的主力軍。青年朋友們，“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋”。我們應(yīng)迅速行動(dòng)起來，在各自的崗位上，掀起學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)的競(jìng)賽，爭(zhēng)取人人都成為崗位上的技術(shù)能手，產(chǎn)業(yè)發(fā)展的行家里手，用我們的實(shí)際行動(dòng)，彈奏鏗鏘的進(jìn)取音符，譜寫出更加壯美的青春樂章！謝謝大家！教導(dǎo)主任在期中總結(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言稿[1]「篇六」各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好！我是利辛金橋加油站XXX，很榮幸能代表利辛金橋加油站在這里講話。本年度利辛金橋加油站在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體工作人員的努力下形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧共處，工作積極，共同奮斗的精神風(fēng)貌！正是由于全站員工的工作積極性高漲，本年度利辛金橋加油站每個(gè)月都超額完成了任務(wù)，特別是在非油品的銷售上，雖然面臨著靠近城區(qū)這樣一個(gè)不利的銷售環(huán)境，在所有員工的積極努力下，不僅超額完成任務(wù)，其銷售額也一直名列前茅。能取代這樣的成績(jī)，我要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，業(yè)務(wù)上對(duì)我們的正確指導(dǎo)和