浙江省秋瑾中學2025屆化學九上期末學業(yè)水平測試試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．中國科學家屠呦呦因從青蒿中提取到了對瘧原蟲有100%的抑制率的青蒿素（C15H22O5）而獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，成為第一個獲得諾貝爾自然科學獎的中國人。下列關(guān)于青蒿素的說法不正確的是（）A．青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成B．青蒿素中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為15︰22︰5C．青蒿素中碳元素質(zhì)量分數(shù)最大D．青蒿素屬于氧化物2．在生活中時刻發(fā)生一些變化，下列變化中包含化學變化的是A．糧食釀酒 B．美酒飄香 C．礦石粉碎 D．氣球爆炸3．下列各組元素中，元素符號的第一個字母不相同的一組是A．碳氯 B．氬鋁 C．錳鎂 D．硼汞4．物質(zhì)X在4.8g氧氣中恰好完全燃燒，反應方程式為X+3O2RO2+2SO2，測得RO2和SO2的質(zhì)量分別為2.2g和6.4g，下列判斷中正確的是（）A．參加反應的X的質(zhì)量為4.3gB．X的相對分子質(zhì)量為76C．X中含有R元素、S元素和O元素D．產(chǎn)物為氣態(tài)時都是空氣污染物5．在天平左、右兩盤中各放一個等質(zhì)量的燒杯，燒杯中分別盛等質(zhì)量足量的稀硫酸，天平平衡向左盤燒杯中加入6.5g鋅粒，向右盤燒杯中加入6.5g鐵粒，反應停止后天平指針指向（）A．分度盤的左邊B．分度盤的右邊C．分度盤的中間D．以上說法都不對6．空氣和水是人類寶貴的自然資源，下列關(guān)于空氣和水的說法不正確的是（）A．空氣由空氣分子構(gòu)成，N2、O2不再保持各自的化學性質(zhì)B．空氣中N2、O2等均為混合，N2、O2的體積比約為4：1C．凈化水的常用方法有：沉淀、過濾、吸附、蒸餾等D．人類可用的淡水資源十分有限，所以我們應當愛護水資源7．關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述正確的是A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生濃厚白色煙霧B．鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體C．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體8．科學探究離不開化學實驗基本操作。下列化學實驗操作中，正確的是A．測溶液的pH B．聞氣體氣味C．稀釋濃硫酸 D．過濾9．下列關(guān)于燃燒和滅火的說法中，不正確的是（）A．液化石油氣泄露，立即關(guān)閉閥門并開窗通風B．逃離火災現(xiàn)場時，可用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離C．將木柴架空燃燒，目的是増大可燃物與氧氣的接觸面積，促進燃燒D．實驗室酒精著火，用濕布覆蓋在上面，是為了降低可燃物的著火點10．世界無煙日以“煙草和心臟病”為重點，旨在突顯使用煙草制品與心臟及其他心血管疾病之間的關(guān)聯(lián)。下列圖標中表示禁止吸煙的是A． B． C． D．11．下列實驗相關(guān)現(xiàn)象的描述正確的是（）A．磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體C．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰D．蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水12．下列四個圖象反映對應變化關(guān)系正確的是（）A．一定量的鎂在過量的氧氣中充分燃燒B．紅磷在密閉容器中燃燒C．等質(zhì)量的碳酸鈣與足量溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸反應D．電解水實驗中，生成的氫氣和氧氣之間的質(zhì)量關(guān)系13．“霧霾”中的“霾”是指煙、塵等小顆粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象。下列物質(zhì)在與氧氣充分反應的情況下，能生成類似于霾的物質(zhì)是A．C B．S C．H2 D．P14．如圖是甲、乙兩固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法不正確的是A．t1℃時，向50g水中加入10g甲，所得溶液可以達到飽和狀態(tài)B．采用升高溫度的方法，可使乙的飽和溶液變?yōu)橐业牟伙柡腿芤篊．甲中混有少量乙，可以采用冷卻熱的飽和溶液的方法提純甲D．t2℃時，將甲、乙兩溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出晶體質(zhì)量一定相等15．下列關(guān)于水凈化過程中常用方法的說法正確的是（）A．明礬可以促進水中懸浮物的沉降B．過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)C．活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化成淡水D．過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化成軟水二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．雙氧水常用于消毒、漂白等方面，在二氧化錳的作用下可迅速分解放出氧氣。張老師和化學小組的同學們按如圖所示的裝置實驗。請回答：（1）錐形瓶內(nèi)裝有二氧化錳和雙氧水，請寫出錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式:_______，反應中二氧化錳起________作用。（2）白色的無水硫酸銅遇水蒸氣會變藍，反應式為CuSO4+5H2O=CuSO4?5H2O（藍），請預測本實驗過程中無水硫酸銅是否會變藍______（填〝是〞或〝否〞）。（3）用向上排空氣法收集得到氧氣,圖中儀器①插入儀器②的位置是否正確?____（填〝是〞或〝否〞）。（4）證明C中氧氣已收集滿的方法是_______。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某企業(yè)生產(chǎn)的硝酸銨化肥，經(jīng)測定化肥中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為31.5%。該化肥中除硝酸銨（NH4NO3）外，其他成分中不含氮元素。請計算：（1）硝酸銨中氮、氫元素的質(zhì)量比是_________。（2）50kg這種化肥中，實際含硝酸銨的質(zhì)量是__________kg。18．（8分）為測定某稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，將10g鋅粒加入到盛有50g稀硫酸的燒杯中，充分反應后鋅粒有剩余，稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為59.8g.試計算：(1)生成氫氣的質(zhì)量___。(2)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(精確到0.1%)四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）水是重要的自然資源，也是生命必需物質(zhì)。（1）可飲用的水礦泉水水質(zhì)主要成分（mg/L）如圖是某礦泉水的標簽，請回答問題:①鎂離子__________；氯離子________；（用化學用語表示）。②結(jié)合上表寫出碳酸氫鈣的化學式_____；其中碳元素的化合價為__________。③礦泉水屬于__________（填“純凈物”或“混合物”）;其中含量最多的分子是_________；（用化學用語表示）;該礦泉水成分中鍶、鈣、鈉、鉀等指的是__________（填“單質(zhì)”或“元素”）。④礦泉水中適量的鈣元素有助于預防_________。（2）實驗中的水①洗滌儀器。容器內(nèi)壁沾有下列物質(zhì)，直接用水能夠洗滌干凈的是_________；a做結(jié)晶實驗后的硝酸鉀晶體b長期敞口盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁白色固體c做溶解實驗后留下的植物油dCO還原氧化鐵后試管壁上的黑色固體②做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時集氣瓶底預留少量水的目的是_____；③水也可以用作某些化學反應的反應物，請寫出有水參加反應的一個化學方程式是_______。（3）生活中的水①自來水生產(chǎn)過程常加入活性炭，作用是__________；②生活中鑒別硬水、軟水的方法是:取少量水樣，加入肥皂水并攪拌,出現(xiàn)__________現(xiàn)象的為硬水。生活中常用_____________的方法來軟化硬水;③保護水資源是我們義不容辭的責任。下列做法不合理的是__________（填字母）。a嚴格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用b不間斷地放水洗衣服c積極探索污水處理的新技術(shù)d抑制水中所有動、植物的生長

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】試題分析：A、根據(jù)青蒿素的化學式C15H22O5可知，它含有C、H、O三種元素，故A正確；B、根據(jù)青蒿素的化學式C15H22O5可知，碳、氫、氧原子的個數(shù)比為15︰22︰5，故B正確；C、根據(jù)青蒿素的化學式C15H22O5可知，碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12×15：1×22：16×5，碳元素質(zhì)量分數(shù)最大，故C正確；D、二種元素組成其中一種元素為氧元素的化合物，而青蒿素含有C、H、O三種元素，故D錯誤?？键c：化學式的意義2、A【詳解】A、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學變化。

B、美酒飄香過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、礦石粉碎過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化D、氣球爆炸式由于壓強大造成，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故選：A。物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成．如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。3、D【詳解】A、碳：C，氯：Cl，第一個字母相同，故A不符合題意；B、氬：Ar，鋁：Al，第一個字母相同，故B不符合題意；C、錳：Mn，鎂：Mg，第一個字母相同，故C不符合題意；D、硼：B，汞：Hg，第一個字母不相同，故D符合題意。故選D。4、B【詳解】A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道參加反應的X的質(zhì)量為2.2克+6.4克-4.8克=3.8克，故選項錯誤；B.設X的相對分子質(zhì)量是a，列比例式得：a：96=3.8g：4.8g解得a=76，故選項正確；C.由質(zhì)量守恒定律知X中含有R、S元素，不含氧元素，故選項錯誤；D.因不知R的元素種類，所以無法判斷RO2是否是空氣污染物，故選項錯誤。故選B．5、A【詳解】設6.5g鋅與足量的稀硫酸反應生成氫氣的質(zhì)量為x，x=0.2g設6.5g鐵與足量的稀硫酸反應生成氫氣的質(zhì)量為y，反應停止后天平指針指向左偏。故選：A。6、A【詳解】A、空氣屬于混合物沒有空氣分子，N2、O2各自保持各自的化學性質(zhì)，故A錯誤；

B、空氣中N2、O2等均為混合，N2、O2的體積比約為4：1，故B正確；

C、凈化水的常用方法有：沉淀、過濾、吸附、蒸餾等，故C正確；

D、人類可用的淡水資源十分有限，所以我們應當愛護水資源，故D正確。

故選：A。7、D【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故A不正確；B、鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，故B不正確；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成四氧化三鐵是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故C不正確；D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故D正確。故選D。8、C【詳解】A、測定溶液pH值時，應用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上，測試pH值，不得將pH試紙放入溶液中，選項A錯誤；B、聞氣體氣味時，與瓶口相隔一定距離，用手在瓶口輕輕煽動，使少量氣體飄入鼻內(nèi)，聞氣體氣味，不得直接置于瓶口直接聞氣體氣味，以免中毒，選項B錯誤；C、稀釋濃硫酸時，應將濃硫酸加入水中，并不斷攪拌，防止溫度局部過高，液體飛濺，選項C正確；D、過濾時應用玻璃棒引流，不得將濾液直接倒入漏斗，選項D錯誤。故選C。9、D【詳解】A、液化石油氣泄露，立即關(guān)閉閥門并開窗通風，稀釋液化石油氣的濃度，不符合題意；B、逃離火災現(xiàn)場時，可用濕毛巾捂住口鼻，過濾有毒煙塵，并盡量貼近地面逃離，這是因為加熱時，二氧化碳的密度變小，高空中二氧化碳含量高，不符合題意；C、將木柴架空燃燒，目的是増大可燃物與氧氣的接觸面積，使其燃燒更充分，促進燃燒，不符合題意；D、實驗室酒精著火，用濕布覆蓋在上面，是隔絕空氣并降低溫度至可燃物的著火點以下，達到滅火的目的，著火點是一個定值，不能被降低，符合題意。故選D。10、D【詳解】A、該標志是禁止煙火的標志，故A錯；B、該標志該標志是禁止攜帶火種的標志，故B錯；C、該標志是禁止燃放煙花爆竹標志，故C錯；D、該標志是禁止吸煙標志，故D正確。故選：D。11、B【解析】A、磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：發(fā)出白光，放出大量的熱，產(chǎn)生大量的白煙，不是白白色煙霧，所以錯誤；B、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，所以正確；C、硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象是：發(fā)出淡藍色的火焰，放出大量的熱，生成一種有刺激性氣味的氣體，火焰顏色不對，所以錯誤；D、蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，這不是描述實驗現(xiàn)象，只是說明反應產(chǎn)物，所以錯誤。故選B。點睛：實驗現(xiàn)象的描述是化學實驗考查的重點和熱點，要注意反應條件，要能區(qū)分敘述產(chǎn)物與描述現(xiàn)象的不同，“煙”與“霧”，“光”與“火焰”的不同，白色與無色的不同等。12、A【詳解】A、一定量的鎂在過量的氧氣中充分燃燒，鎂和氧氣生成氧化鎂，鎂質(zhì)量逐漸減少至零，氧化鎂的質(zhì)量逐漸增多至不變，氧氣有剩余，圖像可以反映對應變化關(guān)系，符合題意；B、紅磷在密閉容器中燃燒，紅磷和氧氣反應生成五氧化二磷，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，故固體質(zhì)量應該增加，反應結(jié)束后，質(zhì)量不變，圖像不能反映對應變化關(guān)系，不符合題意；C、等質(zhì)量的碳酸鈣與足量溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸反應，粉末狀固體與稀鹽酸反應放出二氧化碳的速率快，故圖像不能反映對應變化關(guān)系，不符合題意；D、電解水實驗中，生成的氫氣和氧氣之間的體積比為2：1，不是質(zhì)量比，故圖像不能反映對應變化關(guān)系，不符合題意。故選A。質(zhì)量守恒定律：參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學反應的過程就是參加反應的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程，在化學反應中，反應前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減。13、D【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒能生成二氧化碳。故選項錯誤；

B、硫在氧氣中燃燒能生成二氧化硫。故選項錯誤；

C、氫氣在氧氣中燃燒能生成水。故選項錯誤；

D、紅磷在氧氣中燃燒能夠產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，生成白色固體。能生成類似于霾的物質(zhì)，故選項正確。

故選：D。14、D【解析】A、t1℃時，甲的溶解度為20g，向50g水中加入10g甲，恰好全部溶解，故所得溶液可以達到飽和狀態(tài)，正確；

B、采用升高溫度的方法，可使乙的飽和溶液變?yōu)橐业牟伙柡腿芤?，正確；

C、甲的溶解度隨溫度的升高增大明顯，故甲中混有少量乙，可以采用冷卻熱的飽和溶液的方法提純甲，正確；

D、要比較析出晶體的質(zhì)量，需要知道溶液的質(zhì)量，錯誤；

故選：D。根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。15、A【詳解】A、明礬可以促進水中懸浮物的沉降正確，故選項正確；

B、過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)錯誤，不能除去可溶性雜質(zhì)；故選項錯誤；

C、活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化成淡水錯誤，故選項錯誤；

D、過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化成軟水錯誤，故選項錯誤；

故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、2H2O22H2O+O2↑催化是是將帶火星的小木條放在集氣瓶口,小木條能復燃，說明已滿.【詳解】（1）錐形瓶內(nèi)裝有雙氧水在二氧化錳催化作用下分解產(chǎn)生水和氧氣的化學方程式:2H2O22H2O+O2↑，反應中二氧化錳起催化作用。（2）白色的無水硫酸銅遇水蒸氣會變藍，反應式為CuSO4+5H2O=CuSO4?5H2O（藍），本實驗過程中氧氣從溶液中產(chǎn)生，會伴隨著水蒸氣一起進入裝置B中，則無水硫酸銅會變藍。（3）氧氣的密度大于空氣，用向上排空氣法收集得到氧氣,圖中儀器①玻璃導管伸入插入儀器②集氣瓶底部，有利于排出空氣，導氣管的位置是正確。（4）氧氣具有哦助燃性，可以使帶火星的木條復燃，證明C中氧氣已收集滿的方法是：將到火星的木條伸到集氣瓶口，觀察是否復燃。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）7:1（2）45【詳解】（1）硝酸銨中氮、氫元素的質(zhì)量比是（14×2）:4=7:1。（2）解：設50kg這種化肥中，實際含硝酸銨的質(zhì)量是x，則有50kg×31.5%=x××100%，解得x=45kg，答：50kg這種化肥中，實際含硝酸銨的質(zhì)量是45kg。根據(jù)化學式計算時，注意分子中每種原子的總數(shù)，相對分子質(zhì)量等于相對原子質(zhì)量和原子個數(shù)乘積的和；數(shù)出分子中各原子個數(shù)即可求出原子個數(shù)比；某元素質(zhì)量分數(shù)等于這種元素的相對原子質(zhì)量和原子個數(shù)的乘積，除以該分子的相對分子質(zhì)量，再乘以百分之百即可，即化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=；一定量物質(zhì)中某元素質(zhì)量等于物質(zhì)質(zhì)量乘以某元素在物質(zhì)中的質(zhì)量分數(shù)，熟悉這些計算，解題時才能做到游刃有余。18、（1）0.2；（2）19.6%【分析】鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣。【詳解】(1)生成氫氣的質(zhì)量為10g+50g-59.8g=0.2g(2)設硫酸質(zhì)量為x稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為答：稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為19.6%。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、Mg2+Cl-Ca(HCO3)2+4價混合物H2O元素骨質(zhì)疏松和佝僂病a防止高溫熔融物濺落，炸裂瓶底吸附水中的色素和異味泡沫少出現(xiàn)浮渣煮沸bd【詳解】（1）①離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字，故鎂離子為Mg2+，氯離子為Cl-；②鈣通常為+2價，碳酸氫根為-1價，故碳酸氫鈣的化學式為：Ca(HCO3)2，根據(jù)化合物中，正負化合價的代數(shù)和為零，鈣離子通常為+2價，氫元素的化合價為+1價，