小班藝術(shù)活動(dòng)：小鴨洗澡演講人：XXX日期:

123創(chuàng)作過(guò)程指導(dǎo)活動(dòng)材料準(zhǔn)備活動(dòng)導(dǎo)入設(shè)計(jì)目錄

456整理總結(jié)階段活動(dòng)延伸設(shè)計(jì)作品展示環(huán)節(jié)目錄01活動(dòng)導(dǎo)入設(shè)計(jì)謎語(yǔ)導(dǎo)入激發(fā)興趣01謎語(yǔ)內(nèi)容小小鴨子嘎嘎叫，游到水里吃魚(yú)蝦，游來(lái)游去真快樂(lè)，好像小船水上漂。02引發(fā)思考通過(guò)謎語(yǔ)讓孩子們猜測(cè)是什么動(dòng)物，并引出活動(dòng)的主角——小鴨。圖片觀察小鴨特征展示圖片讓孩子們仔細(xì)觀察小鴨的外貌特征，如羽毛、嘴巴、腳掌等。01引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)鼓勵(lì)孩子們描述小鴨的特征，如顏色、形狀、大小等，并模仿小鴨的動(dòng)作和聲音。02洗澡場(chǎng)景互動(dòng)提問(wèn)通過(guò)模擬小鴨洗澡的場(chǎng)景，讓孩子們了解小鴨洗澡的過(guò)程和方式。場(chǎng)景模擬在洗澡過(guò)程中，可以向孩子們提問(wèn)，如小鴨洗澡用什么？小鴨洗澡時(shí)會(huì)做什么？等問(wèn)題，激發(fā)孩子們的想象力和表達(dá)能力。提問(wèn)互動(dòng)02活動(dòng)材料準(zhǔn)備選擇毛筆或水彩筆，適合幼兒握持和涂畫(huà)。畫(huà)筆水彩紙或厚紙，不易破裂，吸水性好。紙張01020304紅色、黃色、藍(lán)色、綠色等，用于描繪小鴨、水面和背景等。水彩顏料用于混合和調(diào)配顏色。調(diào)色板繪畫(huà)工具清單防水操作環(huán)境布置防水圍裙保護(hù)幼兒衣物不受顏料和水的影響。01防水桌墊保持桌面干凈，防止顏料滲透到桌面。02水槽提供清洗畫(huà)筆和調(diào)色用的水源。03抹布或海綿用于擦拭多余的水分和顏料。04安全注意事項(xiàng)說(shuō)明活動(dòng)過(guò)程教師全程陪同，密切關(guān)注幼兒的安全和需求，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。03教育幼兒正確使用畫(huà)筆，避免戳傷自己或他人。02畫(huà)筆使用顏料安全確保使用無(wú)毒、可洗的兒童顏料，避免誤食或接觸眼睛。0103創(chuàng)作過(guò)程指導(dǎo)小鴨造型分步演示先讓孩子用橢圓形畫(huà)出小鴨的身體，再用圓形畫(huà)出小鴨的頭，最后用三角形畫(huà)出小鴨的嘴巴和尾巴。形狀組合色彩搭配細(xì)節(jié)描繪引導(dǎo)孩子使用黃色、橙色等溫暖的顏色來(lái)描繪小鴨的羽毛，用藍(lán)色或綠色來(lái)描繪水波。教孩子如何添加眼睛、翅膀等細(xì)節(jié)，讓小鴨形象更加生動(dòng)。水波紋表現(xiàn)技法教孩子使用曲線(xiàn)或波浪線(xiàn)來(lái)表現(xiàn)水波紋，讓孩子感受水流動(dòng)的韻律感。線(xiàn)條描繪可以通過(guò)色彩漸變來(lái)表現(xiàn)水的深淺和光影效果，增加畫(huà)面的層次感。色彩漸變讓孩子在畫(huà)紙上刷上一層水，然后在水上滴上顏料，觀察顏料在水中的擴(kuò)散和融合效果。濕畫(huà)法個(gè)性化創(chuàng)意引導(dǎo)創(chuàng)意想象鼓勵(lì)孩子想象小鴨在洗澡時(shí)的各種有趣場(chǎng)景，如與小魚(yú)嬉戲、玩泡泡等，激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。01多元材料引導(dǎo)孩子使用不同的繪畫(huà)材料和工具，如棉簽、畫(huà)筆、顏料等，讓孩子體驗(yàn)不同的繪畫(huà)效果。02故事聯(lián)想鼓勵(lì)孩子根據(jù)自己的畫(huà)作編一個(gè)小故事，培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和想象力。0304作品展示環(huán)節(jié)立體場(chǎng)景搭建展示色彩搭配引導(dǎo)孩子們運(yùn)用色彩搭配，使場(chǎng)景更加生動(dòng)、有趣。03鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮想象力，利用積木、紙箱等材料進(jìn)行創(chuàng)意搭建，呈現(xiàn)不同的場(chǎng)景。02創(chuàng)意表現(xiàn)場(chǎng)景設(shè)計(jì)孩子們可以合作搭建一個(gè)立體的小鴨洗澡場(chǎng)景，包括池塘、小鴨、玩具等。01幼兒互評(píng)語(yǔ)言表達(dá)讓孩子們互相欣賞彼此的作品，并鼓勵(lì)他們用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)作品的看法。互相欣賞表達(dá)自己學(xué)會(huì)傾聽(tīng)鼓勵(lì)孩子們?cè)诨ピu(píng)中表達(dá)自己的想法和創(chuàng)作過(guò)程，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。引導(dǎo)孩子們?cè)谠u(píng)價(jià)他人作品時(shí)，傾聽(tīng)別人的想法和意見(jiàn)，培養(yǎng)尊重他人的品質(zhì)。對(duì)孩子們?cè)趧?chuàng)作過(guò)程中的創(chuàng)意和表現(xiàn)進(jìn)行肯定和鼓勵(lì)，激發(fā)他們的創(chuàng)作熱情。創(chuàng)意與表現(xiàn)針對(duì)孩子們的作品，從造型、色彩等方面進(jìn)行藝術(shù)性點(diǎn)評(píng)，幫助他們提高審美水平。造型與色彩指出孩子們?cè)趧?chuàng)作中的不足之處，并給出改進(jìn)建議，指導(dǎo)他們?cè)诮窈蟮膭?chuàng)作中不斷提高。改進(jìn)與提高教師藝術(shù)性點(diǎn)評(píng)05活動(dòng)延伸設(shè)計(jì)洗澡兒歌趣味教學(xué)洗澡兒歌創(chuàng)編結(jié)合小鴨洗澡的主題，創(chuàng)作一首簡(jiǎn)單、有趣的洗澡兒歌，幫助孩子們掌握洗澡的步驟和節(jié)奏。01兒歌律動(dòng)教學(xué)通過(guò)律動(dòng)教學(xué)，讓孩子們?cè)跉g快的音樂(lè)中感受洗澡的樂(lè)趣，同時(shí)鍛煉身體協(xié)調(diào)性。02兒歌表演鼓勵(lì)孩子們將洗澡兒歌表演出來(lái)，可以配合簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，培養(yǎng)孩子們的表現(xiàn)力和自信心。03角色扮演游戲設(shè)計(jì)情景模擬與表演設(shè)置洗澡情景，讓孩子們?cè)谀M的情境中玩耍，提高孩子們的情境感知和表達(dá)能力。03鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮想象力，拓展角色扮演，如扮演小鴨的好朋友、洗澡的泡泡等，增加游戲的趣味性。02角色拓展與互動(dòng)角色扮演小鴨洗澡讓孩子們扮演小鴨角色，體驗(yàn)洗澡的過(guò)程，增強(qiáng)對(duì)洗澡的認(rèn)知和興趣。01家庭親子活動(dòng)建議建議家長(zhǎng)與孩子一起洗澡，增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)教孩子正確的洗澡方法。親子共浴時(shí)光洗澡玩具制作洗澡故事分享鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起動(dòng)手制作洗澡玩具，如小鴨形狀的泡泡棒、洗澡海綿等，增加洗澡的樂(lè)趣。在洗澡時(shí)給孩子講關(guān)于小鴨或其他動(dòng)物洗澡的故事，激發(fā)孩子的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。06整理總結(jié)階段工具收納流程示范將繪畫(huà)工具、手工工具等分類(lèi)放置，方便下次使用。工具分類(lèi)清洗畫(huà)筆、調(diào)色板等工具，保證下次使用時(shí)干凈、衛(wèi)生。清洗與保養(yǎng)將工具放在幼兒無(wú)法觸及的地方，避免意外發(fā)生。安全收納活動(dòng)要點(diǎn)回顧總結(jié)觀察與模仿通過(guò)圖片或視頻回顧小鴨洗澡的過(guò)程，加深幼兒對(duì)洗澡的印象。01繪畫(huà)與手工技巧總結(jié)繪畫(huà)和手工活動(dòng)中常用的技巧，如色彩搭配、形狀組合等。02團(tuán)隊(duì)協(xié)作與分享鼓勵(lì)幼兒分享自己的作品和心得，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。03幼兒作