第一單元單元練習(xí)1（人教版選修《外國(guó)小說(shuō)欣賞》）(時(shí)間40分鐘分值60分)一、基礎(chǔ)鞏固(12分，每小題3分)1．下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字讀音完全不相同的一項(xiàng)是()A．腳踝青稞裸露顆粒無(wú)收B．山湫泥鰍揪住瞅他一眼C．蹣跚隱瞞螨蟲(chóng)滿目瘡痍D．桑葚湛藍(lán)斟酌疲憊不堪解析：A項(xiàng)，依次讀huái、kē、luǒ、kē。B項(xiàng)，依次讀qiū、qiū、jiū、chǒu。C項(xiàng)，依次讀pán、mán、mn、mn。D項(xiàng)，依次讀shèn、zhàn、zhēn、kn。答案：D2．下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A．輪輻幅射一幅畫(huà) 一副眼鏡B．凝視懷疑凝結(jié) 凝望星空C．澆幸澆水繞口令 歲月不饒人D．擁擠踴躍波濤洶涌 擁上街頭解析：A項(xiàng)，幅射—輻射；C項(xiàng)，澆幸—僥幸；D項(xiàng)，擁上街頭—涌上街頭。答案：B3．依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)“你沒(méi)家？”我問(wèn)，邊________著浮橋的另一頭，那兒最后幾輛大車(chē)正匆忙地駛下河邊的斜坡。(2)我的任務(wù)是過(guò)橋去________對(duì)岸的橋頭堡，查明敵人究竟推進(jìn)到了什么地點(diǎn)。(3)同時(shí)一直傾聽(tīng)著，期待第一陣響聲，它將是一個(gè)信號(hào)，表示那神秘莫測(cè)的遭遇戰(zhàn)即將________。A．注視偵查暴發(fā) B．凝視偵查爆發(fā)C．凝視偵察暴發(fā) D．注視偵察爆發(fā)解析：(1)“注視”指注意地看，“凝視”指聚精會(huì)神地看，表示十分投入，根據(jù)語(yǔ)境“那兒最后幾輛大車(chē)正匆忙地駛下河邊的斜坡”來(lái)分析，應(yīng)當(dāng)選用“注視”。(2)“偵察”是指為了弄清敵情、地形及其有關(guān)作戰(zhàn)的情況而進(jìn)行活動(dòng)，“偵查”是指檢察機(jī)關(guān)或公安機(jī)關(guān)為了確定犯罪事實(shí)和證實(shí)犯罪嫌疑人、被告人確實(shí)有罪而進(jìn)行調(diào)查及采取有關(guān)的強(qiáng)制措施，根據(jù)語(yǔ)境“查明敵人究竟推進(jìn)到了什么地點(diǎn)”來(lái)分析，應(yīng)當(dāng)選用“偵察”。(3)“爆發(fā)”適用于“火山”“革命”“戰(zhàn)爭(zhēng)”“活動(dòng)”“情緒”“力量”等詞語(yǔ)，“暴發(fā)”指突然發(fā)作，如“山洪暴發(fā)”，或指突然發(fā)財(cái)?shù)脛?shì)，根據(jù)語(yǔ)境“遭遇戰(zhàn)”來(lái)分析，應(yīng)當(dāng)選用“爆發(fā)”。答案：D4．下列加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．《橋邊的老人》用含而不露的敘事手法，令小說(shuō)中的對(duì)話充滿了弦外之音。B．課文通過(guò)“我”與老人之間的對(duì)話，將老人的內(nèi)心之痛刻畫(huà)入微，讀來(lái)楚楚動(dòng)人，有很強(qiáng)的感染力。C．課文取材于20世紀(jì)30年代西班牙內(nèi)戰(zhàn)，殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)把家園、親人都無(wú)情地撕碎，造成了人民的生靈涂炭。D．海明威有著極其豐富的人生閱歷，他的一生都在歷險(xiǎn)，他是一個(gè)名副其實(shí)的“硬漢”，我們這些溫室里的花朵只能望其項(xiàng)背。解析：A項(xiàng)，“弦外之音”比喻言外之意，即在話里間接透露，而不是明說(shuō)出來(lái)的意思。B項(xiàng)，“楚楚動(dòng)人”形容美好的樣子引人憐愛(ài)，與語(yǔ)境不符。C項(xiàng)，“生靈涂炭”形容人民處于極端困苦的境地，與前面“人民”重復(fù)。D項(xiàng)，“望其項(xiàng)背”比喻趕得上，語(yǔ)境中想表達(dá)的意思是我們和海明威有著很大的差距，故此處使用不當(dāng)。答案：A二、閱讀鑒賞(38分)(一)閱讀下面的文字，完成5～8題。一個(gè)戴鋼絲邊眼鏡的老人坐在路旁，衣服上盡是塵土。河上搭著一座浮橋，大車(chē)、卡車(chē)、男人、女人和孩子們?cè)谟窟^(guò)橋去。騾車(chē)從橋邊蹣跚地爬上陡坡，一些士兵幫著推動(dòng)輪輻。卡車(chē)嘎嘎地駛上斜坡就開(kāi)遠(yuǎn)了，把一切拋在后面，而農(nóng)夫們還在齊到腳踝的塵土中躑躅著。但那個(gè)老人卻坐在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。他太累，走不動(dòng)了。我的任務(wù)是過(guò)橋去偵察對(duì)岸的橋頭堡，查明敵人究竟推進(jìn)到了什么地點(diǎn)。完成任務(wù)后，我又從橋上回到原處。這時(shí)車(chē)輛已經(jīng)不多了，行人也稀稀落落，可是那個(gè)老人還在原處?！澳銖哪膬簛?lái)？”我問(wèn)他?！皬氖タ逅箒?lái)，”他說(shuō)著，露出笑容。那是他的故鄉(xiāng)，提到它，老人便高興起來(lái)，微笑了?！澳菚r(shí)我在看管動(dòng)物，”他對(duì)我解釋?！班?，”我說(shuō)，并沒(méi)有完全聽(tīng)懂?！斑?，”他又說(shuō)，“你知道，我待在那兒照料動(dòng)物。我是最后一個(gè)離開(kāi)圣卡洛斯的?！彼瓷先ゼ炔幌衲裂虻?，也不像管牛的。我瞧著他滿是灰塵的黑衣服、盡是塵土的灰色面孔，以及那副鋼絲邊眼鏡，問(wèn)道，“什么動(dòng)物？”“各種各樣，”他搖著頭說(shuō)，“唉，只得把它們撇下了?！蔽夷曋?，眺望充滿非洲色彩的埃布羅河三角洲地區(qū)，尋思究竟要過(guò)多久才能看到敵人，同時(shí)一直傾聽(tīng)著，期待第一陣響聲，它將是一個(gè)信號(hào)，表示那神秘莫測(cè)的遭遇戰(zhàn)即將爆發(fā)，而老人始終坐在那里?！笆裁磩?dòng)物？”我又問(wèn)道。“一共三種，”他說(shuō)，“兩只山羊，一只貓，還有四對(duì)鴿子?！薄澳阒坏闷蚕滤鼈兞?？”我問(wèn)?！笆前　Ｅ履切┐笈谘?。那個(gè)上尉叫我走，他說(shuō)炮火不饒人哪?！薄耙悄阈獕蛄?，我得走了?！蔽掖咚骸罢酒饋?lái)，走走看?！薄爸x謝你，”他說(shuō)著撐起來(lái)，搖晃了幾步，向后一仰，終于又在路旁的塵土中坐了下去。“那時(shí)我在照看動(dòng)物，”他木然地說(shuō)，可不再是對(duì)著我講了，“我只是在照看動(dòng)物?！睂?duì)他毫無(wú)辦法。那天是復(fù)活節(jié)的禮拜天，法西斯正在向埃布羅挺進(jìn)。可是天色陰沉，烏云密布，法西斯飛機(jī)沒(méi)能起飛。這一點(diǎn)，再加上貓會(huì)照顧自己，或許就是這位老人僅有的幸運(yùn)吧。5．小說(shuō)一開(kāi)頭，便寫(xiě)那車(chē)隊(duì)人流蜂擁過(guò)河的畫(huà)面，寫(xiě)那個(gè)孤零零坐在橋畔的老人，效果如何？(4分)答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：場(chǎng)面描寫(xiě)對(duì)于人物形象的塑造、情節(jié)的發(fā)展、主題的彰顯都有重要的作用。這里的畫(huà)面給人物——老人的出場(chǎng)奠定了背景，同時(shí)為小說(shuō)蒙上了悲涼的氣氛。參考答案：這樣的開(kāi)頭既真實(shí)地描繪了大敵將臨，人們倉(cāng)皇逃命的戰(zhàn)時(shí)景象，也鮮明地勾畫(huà)出了這個(gè)滿身塵土、疲憊不堪的孤老頭的人物形象，渲染了悲涼的氣氛。6．“露出笑容”反映了老人怎樣的內(nèi)心世界？(4分)答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：人物的動(dòng)作神態(tài)往往能反映人物的內(nèi)心世界，根據(jù)“那是他的故鄉(xiāng)，提到它，老人便高興起來(lái)，微笑了”可以看出老人此時(shí)的內(nèi)心。參考答案：盡管戰(zhàn)禍臨頭，但一提到自己的故鄉(xiāng)，老人由衷地露出了笑容，反映了老人內(nèi)心對(duì)故鄉(xiāng)的感情，這也是千千萬(wàn)萬(wàn)戰(zhàn)時(shí)的人們對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀之情。7．從“看管動(dòng)物”“照料動(dòng)物”“照看動(dòng)物”等語(yǔ)句中，能看出老人怎樣的生活遭遇？作者寫(xiě)這些的意旨是什么？(6分)答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：平時(shí)老人與這些小動(dòng)物相依為命，但戰(zhàn)爭(zhēng)將至，老人不得不拋下這些小動(dòng)物，可以看出戰(zhàn)爭(zhēng)給人帶來(lái)的災(zāi)難。參考答案：這個(gè)老人，孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠。平時(shí)，他飼養(yǎng)的一只貓、兩只山羊和四對(duì)鴿子，是他相依為命的伴侶，也是他心靈的歸宿?，F(xiàn)在，紛飛的戰(zhàn)火逼得他背井離鄉(xiāng)，倉(cāng)皇離家，但占據(jù)他心靈的還是與他朝夕相處的家畜。老人是不幸的，生活使他不幸，戰(zhàn)爭(zhēng)使他更為不幸。作者寫(xiě)這些，意在寫(xiě)出戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡，戰(zhàn)爭(zhēng)給無(wú)辜的人們帶來(lái)了災(zāi)難。8．請(qǐng)分析“我只是在照看動(dòng)物”中的“只是”的表達(dá)效果。(4分)答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：結(jié)合“只是”這一詞的本義，同時(shí)注意詞語(yǔ)的語(yǔ)境義。參考答案：“只是”一詞在這里意味深長(zhǎng)，這里面交織著一種“怨”與“冤”的情感，我招惹誰(shuí)了？我們招惹誰(shuí)了？為什么要?dú)Я诉@一切？在這言簡(jiǎn)意深的話語(yǔ)中暗含著對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)聲的控訴，使小說(shuō)充滿了力量。(二)閱讀下面的文字，完成9～12題。老人與海(故事梗概)古巴的一位老漁夫桑地亞哥已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)打到魚(yú)了。頭40天還有個(gè)叫曼諾林的孩子和他一起，后來(lái)孩子的父母嫌老頭“背運(yùn)”，就叫孩子搭了別的船。老人睡覺(jué)不像年輕時(shí)總夢(mèng)見(jiàn)海浪、沙灘，而常常夢(mèng)見(jiàn)獅子。第85天一大早，孩子為老人準(zhǔn)備了沙丁魚(yú)和魚(yú)食，送老人出海。這天天氣很好，老人決定到更遠(yuǎn)的大海深處捕魚(yú)。黎明時(shí)，他已在釣絲上裝上沙丁魚(yú)，放到適當(dāng)深處，讓小船隨海水漂流。老鷹在上空打著旋，老人把釣絲插到1英里深的海里。突然，看見(jiàn)伸在水面上的綠色竿子急遽地墜到水里，他知道，這是一條馬林魚(yú)正吃鉤尖和鉤把子上的沙丁魚(yú)。老人靈巧地握著釣絲，感到下面的分量越來(lái)越重。中午時(shí)分，大魚(yú)終于上鉤了，老人用雙手拼命收著釣絲，但依然不能提上一英寸，漁船和人都在水面慢慢漂流。太陽(yáng)落山了，大魚(yú)依然未浮出水面，老人想：我拿它沒(méi)有辦法，它拿我也沒(méi)有辦法。太陽(yáng)又升起來(lái)了，魚(yú)依然向北游。老人疲憊不堪，左手在抽筋，他吃些生魚(yú)以增加力量。魚(yú)終于跳出海面，比小船還長(zhǎng)兩英尺哩。老人放出更多的釣絲，緊緊拽住，手已皮開(kāi)肉綻，涌出鮮血。第三天，大魚(yú)開(kāi)始打轉(zhuǎn)，最后銀花花的肚皮終于翻出水面，老人使盡平生的力氣把它殺死，并將它綁在船邊。那家伙足有1500磅，或許更重。死魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)群，它們圍著船打轉(zhuǎn)。老人用魚(yú)叉扎，用槳、舵柄、刀子等與鯊魚(yú)拼死搏斗。他深信：“人并不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被消滅，但不能給打敗?！弊罱K，鯊魚(yú)吃掉了他千辛萬(wàn)苦得來(lái)的大馬林魚(yú)的肉，僅僅留下一副大魚(yú)的骨架。子夜時(shí)分，老人終于駛進(jìn)小港，回到他的小茅棚。天亮后，當(dāng)人們對(duì)著那大魚(yú)的骨架發(fā)出驚嘆的時(shí)候，曼諾林送來(lái)了熱咖啡，并告訴老人，以后和他一起出海。路邊的小茅棚里，老人又睡著了，他依舊臉朝下垂著，孩子在一旁守護(hù)他。老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子。9．結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)文中畫(huà)線句子的理解。(6分)(1)人并不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被消滅，但不能給打敗。答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)曼諾林送來(lái)了熱咖啡，并告訴老人，以后和他一起出海。答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：(1)人生的價(jià)值就在于不斷地克服各種困難，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。奮斗有時(shí)會(huì)失敗，甚至犧牲生命，但是一往無(wú)前的拼搏精神是不可戰(zhàn)勝的。(2)孩子在老人勇斗大魚(yú)及群鯊而威武不屈的精神感召下，決心以老人為榜樣，回到他的身旁。10．小說(shuō)中的“老人”是一個(gè)怎樣的藝術(shù)形象？請(qǐng)根據(jù)文意概括回答。(4分)答：_______________________________________________________________________參考答案：老人是個(gè)面對(duì)厄運(yùn)百折不撓的硬漢形象。11．這個(gè)故事的開(kāi)頭和結(jié)尾都寫(xiě)到老人夢(mèng)見(jiàn)獅子，對(duì)此如何理解？(6分)答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：獅子為百獸之王，孤獨(dú)貧困的老人屢遭厄運(yùn)，從不灰心，總力圖從獅子身上汲取力量，不斷進(jìn)取。12．下列對(duì)這部小說(shuō)的賞析，不正確的兩項(xiàng)是(4分)()A．《老人與?！房梢钥醋鲆黄⒀裕涸跍\顯易懂的故事里，蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。B．這部小說(shuō)告訴人們：命運(yùn)常常捉弄人，老人千辛萬(wàn)苦釣到大魚(yú)，最終被鯊魚(yú)吃掉，天災(zāi)與厄運(yùn)難以預(yù)料。C．小說(shuō)中人物自始至終充滿了激情，但故事的結(jié)局卻是悲壯的。D．小說(shuō)告訴人們：科學(xué)技術(shù)才是第一生產(chǎn)力，如果老人有現(xiàn)代人的捕魚(yú)設(shè)備，結(jié)局就會(huì)相反。E．小說(shuō)在刻畫(huà)人物形象時(shí)，采用了襯托的手法。解析：B項(xiàng)，與小說(shuō)主題相悖；D項(xiàng)，無(wú)根據(jù)，理解牽強(qiáng)。答案：BD三、語(yǔ)言表達(dá)(10分)13．閱讀下面這則新聞，給新聞擬標(biāo)題。(15字以?xún)?nèi))(5分)歐內(nèi)斯特·海明威國(guó)際研討會(huì)2011年6月16日在古巴首都哈瓦那開(kāi)幕，來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、加拿大、阿根廷、巴西、意大利、日本和東道主古巴的近百名專(zhuān)家和學(xué)者出席會(huì)議。這次國(guó)際研討會(huì)是為紀(jì)念諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主海明威逝世50周年及其小說(shuō)《太陽(yáng)照常升起》發(fā)表85周年而舉行的。據(jù)古巴全國(guó)文化遺產(chǎn)委員會(huì)主席馬加利塔·路易斯說(shuō)，本次研討會(huì)為期4天，議題是海明威文學(xué)著作、海明威在西班牙的生活和著作、世界各國(guó)海明威博物館現(xiàn)狀等。在各專(zhuān)題研討會(huì)上，