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文檔簡介
福建省龍巖市龍巖二中學(xué)2026屆中考語文全真模擬試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、積累1.下列各組詞語中,加點字的讀音全都正確的一項是()A.鄙薄(bǐ)狹隘(yì)澄澈(chéng)叱咤風(fēng)云(zhà)B.襤褸(lán)旁騖(wù)箴言(zhēn)紛至沓來(tà)C.蒞臨(lì)教誨(huǐ)矜持(jīn)咄咄逼人(dō)D.慫恿(cóng)雋永(juàn)嫵媚(fǔ)奄奄一息(yǎn)2.下列有關(guān)文學(xué)常識及課文內(nèi)容的表述,有錯誤的一項是()A.托物言志是散文常用手法,如茅盾的《白楊禮贊》借白楊樹歌頌了中華民族奮發(fā)向上的精神,宗璞的《紫藤蘿瀑布》在寫花中抒發(fā)了積極的人生情懷,高爾基的《海燕》借對海燕戰(zhàn)斗英姿的刻畫,歌頌了俄國無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者堅強無畏的戰(zhàn)斗精神。B.先秦諸子百家的作品啟示深遠,如孟子的《天將降大任于是人也》啟示人們要有憂患意識,《莊子·逍遙游》借鯤鵬的形象啟示人們要積極進取、奮力拼搏。C.“序”“說”“書”都是古代的一種文體,如《送東陽馬生序》是一篇贈序,《馬說》是借千里馬闡述人才被埋沒的議論性文體,《與謝中書書》是陶弘景回復(fù)謝中書的一封信。D.許多小說中的人物形象給讀者留下深刻的印象,如清代吳敬梓《范進中舉》中的胡屠戶,法國都德《最后一課》中的小弗朗士,俄國契訶夫《變色龍》中的奧楚蔑洛夫。3.下列各項判斷與分析中,錯誤的一項是()A.“那些動輒說人家沒有哭就不夠悲傷的人,也許還是太天真,閱歷太少?!边@句話中加點詞依次為代詞、形容詞、副詞、名詞。B.“無數(shù)網(wǎng)友”“心里明白”“洗得干凈”“打聽新聞”依次是偏正短語、主謂短語、后補短語、動賓短語。C.“逢年過節(jié),家里買魚買肉是父親的責(zé)任?!薄胺昴赀^節(jié)”在句中充當(dāng)了主語。D.“即使身體不舒服,也必須堅持不懈地練。”這是一個假設(shè)復(fù)句。4.下列對病句的修改不正確的一項是()A.我這次考不好的原因是因為我沒有按老師的要求仔細審題。(刪除“因為”)B.《富春山居圖》描繪的富春江兩岸初秋的山光水色,被譽為中國十大傳世名畫之一。(把“描繪的”改為“描繪了”)C.夜深人靜,想起今天一連串發(fā)生的事情,我怎么也睡不著。(將“一連串”放到“事情”前)D.佛山某校開展的“最美校園衛(wèi)士”“感動你我他”評選活動,發(fā)揚了校園正氣,倡導(dǎo)了校園新風(fēng)。(“開展”改為“創(chuàng)辦”)5.古詩文默寫水何澹澹,________________。________________,風(fēng)煙望五津。長風(fēng)破浪會有時,________________。唇焦口燥呼不得,________________。________________,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。但愿人長久,________________。________________,坐斷東南戰(zhàn)未休。________________,五十弦翻塞外聲。傷心秦漢經(jīng)行處,________________。文天祥在《過零丁洋》一詩中,巧借兩個情感色彩的地名與他的心情暗合,表現(xiàn)他“昨日”與“眼前”獨有的愴然與凄苦。在詩史上堪稱絕對、絕唱的這兩句詩是:__________________,_______________。杜甫在《春望》中悲哀國破家亡,傷感離亂之痛,表現(xiàn)他愛國、眷家的美好情操。詩中能夠表現(xiàn)他因憂愁而日益衰老的句子是:___________________,_______________________。王安石的《登飛來峰》中與“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”有異曲同工之妙的句子是:_______________________,_______________________。6.走進名著。依據(jù)下面提供的相關(guān)信息,回答后面的問題。他越著急便越自苦,吃喝越?jīng)]規(guī)則。他以為自己是鐵作的,可是敢情他也會病。病了,他舍不得錢去買藥,自己硬挺著;結(jié)果,病越來越重,不但得買藥,而且得一氣兒休息好幾天。這些個困難,使他更咬牙努力,可是買車的錢數(shù)一點不因此而加快的湊足。整整的三年,他湊足了一百塊錢!……自從有了這輛車,他的生活過得越來越起勁兒了。拉包月也好,拉散座也好,他天天用不著為“車份兒”著急,拉多少錢全是自己的。心里舒服,對人就更和氣,買賣也就更順心。拉了半年,他的希望更大了:照這樣下去,干上二年,至多二年,他就又可以買輛車,一輛,兩輛……他也可以開車廠子了!以上文段節(jié)選自名著《》,作者是。從選文中可以看出“他”具有怎樣的特點?請簡要概括。二、閱讀7.閱讀鄭文寶的《柳枝詞》,完成小題。柳枝詞鄭文寶亭亭①畫舸②系春潭,直到行人酒半酣③。不管煙波與風(fēng)雨,載將離恨過江南。①亭亭:高高聳立的樣子。②畫舸(gě):即畫船。③半酣:半醉。詩中短語“煙波與風(fēng)雨”一語雙關(guān),請寫出你的理解。這首詩從多個不同角度表現(xiàn)離愁別恨,試選擇兩個角度進行簡要分析。8.閱讀甲、乙兩段文言,完成下列小題。甲文十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸磸?,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對曰:“小信未孚,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖???梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?!惫c之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。(選自《曹劌論戰(zhàn)》)乙文宋公及楚人戰(zhàn)于泓①。宋人既成列②楚人未既③濟。司馬④曰:“彼眾我寡,及其未既濟也,請擊之?!惫唬骸安豢伞!奔葷闯闪?,又以告。公曰:“未可?!奔汝悽荻髶糁?,宋師敗績。公傷股,門官⑥殲焉。國人皆咎公。公曰:“君子不重⑦傷,不禽二毛⑧。古之為軍也,不以阻隘也。寡人雖亡國之馀⑨,不鼓不成列?!保ㄟx自《子魚論戰(zhàn)》)(注釋)①宋公:宋襄公。泓:泓水,河名。②成列:指擺好陣勢。③既:盡,全部。④司馬:官名,這里指子魚。⑤陳:通“陣”,指擺好陣勢。⑥門官:國君的衛(wèi)士。⑦重(chónɡ):重復(fù),再次。⑧二毛:頭發(fā)斑白的人。⑨亡國之馀:亡國者的后代。1.解釋下列加點部分。(1)衣食所安______(2)弗敢加也______(3)公將馳之______(4)公傷股______(5)國人皆咎公______2.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(1)小信未孚,神弗福也。(2)寡人雖亡國之馀,不鼓不成列。3.用文中原句回答下面問題。(1)甲文曹劌“請見”的原因是______,他認(rèn)為“可以一戰(zhàn)”的理由是______。(2)乙文子魚認(rèn)為發(fā)動進攻的有利時機是______。4.長勺之戰(zhàn)和泓水之戰(zhàn)產(chǎn)生不同結(jié)局的原因是什么?9.閱讀下面的文言文,完成下列小題。馮唐以孝著,為中郎署長,事文帝。上既聞廉頗、李牧為人,良說,而搏髀曰:“嗟乎!吾獨不得廉頗、李牧為吾將,吾豈憂匈奴哉!”唐曰:“陛下雖得廉頗、李牧,弗能用也?!鄙吓?,起入禁中。良久,召唐讓曰:“公奈何眾辱我,獨無間處乎?”唐謝曰:“鄙人不知忌諱?!碑?dāng)是之時,匈奴新大入朝那,殺北地都尉卯。上以胡寇為意,乃復(fù)問唐曰:“公何以知吾不能用廉頗、李牧也?”唐對曰:“臣大父言,李牧為趙將居邊,軍市之租皆自用饗士,賞賜決于外,不從中擾也。委任而責(zé)成功,故李牧乃得盡其智能,遣選車千三百乘,彀騎萬三千,百金之士十萬,是以北逐單于,破東胡,滅澹林,西抑強秦,南支韓魏。當(dāng)是之時,趙幾霸。其后會趙王遷立,其母倡也。王遷立,乃用郭開讒,卒誅李牧,令顏聚代之。是以兵破士北,為秦所禽滅。臣愚,以為陛下法太明,賞太輕,罰太重。且云中守魏尚坐上功首虜差六級。陛下下之吏,削其爵,罰作之。由此言之,陛下雖得廉頗、李牧,弗能用也。臣誠愚,觸忌諱,死罪死罪!”文帝說,是日令馮唐持節(jié)赦魏尚,復(fù)以為云中守,而拜唐為車騎都尉,主中尉及郡國車士。七年,景帝立,以唐為楚相,免。武帝立,末賢良,舉馮唐。唐時年九十余,不能復(fù)為官,乃以唐子馮遂為郎。1.對下列句中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.唐謝曰:“鄙人不知忌諱?!敝x:稱謝B.其后會趙王遷立會:恰逢C.當(dāng)是之時是:這D.文帝說,是日令馮唐持節(jié)赦魏尚說:同“悅”,愉快、高興2.下列句子中,“其”的意義和用法與例句相同的一項是()例句:其后會趙王遷立A.其真不知馬也(《馬說》B.欲窮其林(《桃花源記》)C.不能名其一處也(《口技》)D.?dāng)嗥涔桑ā独恰罚?.下列句子,與“良久,召唐讓曰”句式相同的一項是()A.可以一戰(zhàn)(《曹劌論戰(zhàn)》)B.此皆良實(《出師表》)C.帝感其誠(《愚公移山》)D.忌不自信(《鄒忌諷齊王納諫》)4.對選文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,下列表達不正確的一項是()A.馮唐有真知灼見,他認(rèn)為文帝雖然得到了廉頗、李收,但沒有好好任用。B.馮唐性情耿直,敢于直諫,他認(rèn)為法令太嚴(yán)明,獎賞太輕,懲罰太重。C.馮唐之所以能顯示自己品格的卓異,是因為他遇到了善于納諫的賢君。D.馮唐雖然杰出,但仕途卻大起大落,坎坷不平。5.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①公奈何眾辱我,獨無間處乎?②是以兵破士北,為秦所禽滅。10.閱讀下面的實用類文本,完成下面小題。(材料一)什么是網(wǎng)紅店?就是網(wǎng)紅開的店,其實說白了,就是有一定用戶量的人開的店。不管是線上還是線下,都有一個共同點就是顏值高,可能是產(chǎn)品風(fēng)格獨特、顏值高,也可能是店鋪的裝修精美,主題鮮明。這種店通過顏值高的產(chǎn)品或店鋪吸引顧客,從而促進消費。網(wǎng)紅店的目標(biāo)受眾大多都是年輕人,無論是網(wǎng)紅還是網(wǎng)紅店,都可以說是年輕人追捧下的產(chǎn)物,所以,網(wǎng)紅店呈現(xiàn)的也就是一種年輕化的狀態(tài)。常見的網(wǎng)紅店,采取的營銷方式要么是饑餓營銷,要么就是紅人代言營銷。饑餓營銷的話,就是制造出供不應(yīng)求的現(xiàn)象,在提升產(chǎn)品形象同時,然后增加銷量,實現(xiàn)盈利,據(jù)說不少的網(wǎng)紅店都曾雇人排隊,制造火爆的假象。紅人代言營銷的話,無非也就是吸引紅人的粉絲消費,通過網(wǎng)絡(luò)擴大營銷力,最終實現(xiàn)盈利。然而,近幾年,很多的網(wǎng)紅店都是紅極一時,然后都迅速地走向了衰敗。(材料二)無論什么東西,和“網(wǎng)紅”兩字粘在一起,氣氛就變得微妙起來,繁華商場里、老舊小區(qū)里裝修風(fēng)格驟然一變,獨特、精致的“網(wǎng)紅店鋪”門前排著的長長隊伍更是令人費解,比起“什么樣的美食值得等上幾個小時”這種問題,網(wǎng)紅店本身就很迷。店里入座率、翻臺率都不高,浪費率倒是很高,大多數(shù)人因為一句“據(jù)說是網(wǎng)紅店”進門,點幾份造型奇特的招牌美食,吃前先拍照,嘗上一小口就開始P圖倆小時。“打卡”也是一個日新月異的詞,最開始被人用來形容跟旅行團出游,導(dǎo)游趕著游客們逛景點,游客們根本來不及享受好風(fēng)景,拍了照就得走。如今是到著名景點、網(wǎng)紅店鋪拍照證明自己到此一游的意思。為何人們熱衷于打造網(wǎng)紅品牌?網(wǎng)紅店有個特質(zhì),就是面向的都是年輕人群。而年輕人想要追尋網(wǎng)紅店的一個原因就是獵奇。有顧客說:“跟朋友在一起以前聊衣服、聊化妝品,覺得新品牌新的流行趨勢時髦,現(xiàn)在網(wǎng)紅店也是一種流行呀,也會互相推薦。如果自己能在朋友圈內(nèi)第一個發(fā)出網(wǎng)紅店打卡圖,可以證明自己是個社交很強的人,經(jīng)常聚會外出,知道最新鮮的事物?!保ú牧先┚W(wǎng)紅店可能會有兩大“死因”。許多網(wǎng)紅店都是因為出色的營銷而爆紅網(wǎng)絡(luò),還有些網(wǎng)紅店是由于品牌概念而被大眾熟知。但營銷推廣對于品牌建設(shè)更多是錦上添花,背后還是需要強大的產(chǎn)品力做支撐,若沒有足夠的產(chǎn)品力,便無法形成復(fù)購,把持續(xù)的生意做成一次性生意。多數(shù)明星開的餐飲網(wǎng)紅店都存在產(chǎn)品力不夠的問題,比如據(jù)稱韓寒開的“很高興遇見你”、孟非的小面館……消費者一直都有名不符實的吐槽,大部分明星網(wǎng)紅店都以失敗告終。網(wǎng)紅店短期爆紅可以讓品牌快速擴張,但快速擴張后對于餐飲行業(yè),其供應(yīng)鏈的管控、店員的培訓(xùn)管理、店鋪的運營都會有不小的壓力,這些供應(yīng)鏈及運營的問題其實都是餐飲行業(yè)常見問題,只是大部分網(wǎng)紅店往往是營銷導(dǎo)向,容易低估供應(yīng)鏈及店鋪運營難度,忽略行業(yè)本質(zhì),房租、食材、人工成本高居不下,最后只能關(guān)門大吉。1.下列內(nèi)容不符合文意的一項是()A.網(wǎng)紅店有個特質(zhì),面向的都是追尋獵奇的年輕人群。B.多數(shù)明星開的餐飲網(wǎng)紅店都存在產(chǎn)品力不夠的問題。C.常見的網(wǎng)紅店,采取的營銷方式就是制造出供不應(yīng)求的現(xiàn)象。D.只要和“網(wǎng)紅”兩字粘在一起的東西,氣氛就變得獨特而又微妙。2.材料三畫線處運用了何種說明方法?有何作用?3.結(jié)合材料二,請?zhí)骄烤W(wǎng)紅店走紅的原因。4.你認(rèn)為網(wǎng)紅店有哪些利弊?結(jié)合文章內(nèi)容談一談。11.部分PM2.5是活的?①當(dāng)我們在討論PM2.5.PM10時,可能沒有想到它們在空氣中有一部分是活的,還會自我繁殖,這就是指生物氣溶膠。在北京大學(xué)近日召開的空氣生物安全研討會上,多位與會專家表示,大氣污染防治,除關(guān)注各種化學(xué)成分,混雜其中的生物活性物也應(yīng)成為重要研究對象。②生物氣溶膠通常是指空氣動力學(xué)直徑在100微米以內(nèi)的含有微生物或來源于生物性物質(zhì)的氣落膠,包括懸浮于空氣中的細菌、病毒、真菌及化學(xué)毒素等,是PM2.5.PM10等大氣顆粒物的重要組成部分。③生物氣溶膠主要來源于土壤、植被、水體等排放,以及包括人類在內(nèi)的動物、醫(yī)院、養(yǎng)殖場、垃圾填埋場、污水處理廠等排放。不同來源、不同粒徑的生物氣溶膠顆粒由于毒性和在空氣中懸浮時間不同對人們的健康危害也存在顯著差別。如風(fēng)媒植物花粉顆粒、真菌和細菌的典型粒徑分別15--58微米、1-
30微米和0.25-
8微米,而病毒的粒徑則小于0.3微米。④生物氣溶膠通過呼吸能導(dǎo)致下呼吸道感染、哮喘、過敏等各種呼吸系統(tǒng)疾病。如1918年爆發(fā)的HIN1流感使得全球5000萬人死亡。如今流感病毒導(dǎo)致的下呼吸道感染仍然是人類第四大殺手,每年近300萬人因此喪生。⑤“PM2.5更小,可直接進入肺泡、血液等,因而被認(rèn)為危害更大?!睂<艺f。與化學(xué)物質(zhì)最大的區(qū)別是,如果生物氣溶膠被吸入人體,不但能進入得更深,在一定條件下還可以自我繁殖,因其這一特性,特定生物氣落膠的危害是沒有閾值的??諝庵谐R姷那嗝挂饘佟⑶咕鷮?、孢子菌屬等真茵都可以分泌過敏原,引發(fā)過數(shù)性呼吸系統(tǒng)疾病。研究指出,生物氣溶膠暴露還能使健康人的血壓顯著升高,導(dǎo)致不可逆的慢性肺功能減退。⑥人們還發(fā)現(xiàn),
在霧霾天時,空氣中生物氣溶膠濃度水平顯著高于非霧霾天的濃度水平:污染嚴(yán)重的城市明顯高于鄉(xiāng)村。也就是說,霧霾時空氣中的這些生物成分進一步加重了健康風(fēng)險。與硫酸鹽、硝酸鹽和銨鹽等化學(xué)成分的PM2.5.PM10相比時,某些時候生物氣溶膠對人體健康的威脅更大,所以對其監(jiān)測預(yù)警和防護也提出了更高要求。⑦據(jù)介紹,為實現(xiàn)生物預(yù)警,美國耗費了近1000億美全,專門設(shè)置了“生物盾牌計劃”。過去10年,北京大學(xué)生物氣溶膠實驗室研發(fā)了專門的空氣生物安全防御系純BisSTAND.首次以熒光標(biāo)記的酵母菌的實現(xiàn)了對細菌PM2.5毒性指標(biāo)的多方面實時在線監(jiān)測等。⑧人類細胞與酵母菌細胞一樣有自噬現(xiàn)象,基本機理等也類似,并具有相似反應(yīng),通過PM2.5等對酵母菌基因的損害可推斷出對人類基因的相關(guān)損傷。當(dāng)PM2.5等對酵母菌發(fā)生了某些損傷,相對應(yīng)的綠色熒光蛋白(GFP)就會表達并發(fā)光,然后被酵母菌蛋白熒光自動檢測平臺“捕捉”到,這樣就好像實時監(jiān)測到不同地區(qū)每輛車的行駛擁擠狀況。⑨大氣污染防治本質(zhì)上是為了最有效和最大限度減小大氣污染對人體健康的影響,現(xiàn)有空氣質(zhì)量評價體系主要以質(zhì)量濃度為標(biāo)準(zhǔn),而忽略了不同顆粒物組分的差別,這其中包括有活性的生物氣溶膠,這樣會造成不計成本的污染物盲目減排,卻沒有獲得額外的健健康效益。因此,客觀上就需要建立大氣污染毒性指標(biāo)體系。1.文章的標(biāo)題有什么好處?2.結(jié)合全文,說說生物氣溶膠對人體健康產(chǎn)生威脅的原因是什么?3.請分析加點詞語在句子中的表達效果。
當(dāng)PM2.5等對酵母菌發(fā)生了某些損傷,相對應(yīng)的綠色熒光蛋白(GFP)就會表達并發(fā)光,然后被酵母菌蛋白熒光自動檢測平臺“捕捉”到,這樣就好像實時監(jiān)測到不同地區(qū)每輛車的行駛擁擠狀況。4.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括與分析,正確的一項是(
)A.生物氣溶膠通常情況下是指懸浮于空氣中的細菌、病毒、真菌及化學(xué)毒素,是PM2.5、
PM10等大氣顆粒物的重要組成部分。B.第④段中用“5000萬人”“近300萬人”等數(shù)字,有力地說明了生物氣溶膠通過呼吸能導(dǎo)致各種呼吸系統(tǒng)疾病。C.我國已用熒光標(biāo)記的酵母菌實現(xiàn)了對細菌、PM2.5毒性指標(biāo)的多方面實時在線監(jiān)測。D.霧霾天時,空氣中的生物成分會加重健康風(fēng)險,所以需要建立大氣污染毒性指標(biāo)體系。三、應(yīng)用12.根據(jù)你對中國傳統(tǒng)節(jié)日和對聯(lián)常識的了解,完成下面的填空。中秋賞月,小明爸爸提議用對對子的方式為節(jié)日助興。他吟誦了上聯(lián)“明月映天一輪滿”,小明對出下聯(lián)____________。A.花香千里到門庭B.冷露無聲濕桂花C.甘露被宇萬家明D.葉脫疏桐秋正半春節(jié)將至,小明家要貼一副對聯(lián),最佳的選擇是:上聯(lián)①________,下聯(lián)②_________。A.堂前營草舒眉綠B.綠柳吐絮迎新春C.爆竹傳聲又歲除D.春風(fēng)送暖入屠蘇E.紅梅含苞傲冬雪根據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗,將下面的對聯(lián)補充完整。上聯(lián):石榴映紅日,千門喜慶下聯(lián):鼓樂___________,萬水歡歌四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.作文人生有夢想才有未來,人要敢想敢做,心有多大,舞臺就有多大,讓我們用想象來撐起人生的大廈吧。請以“想”為題寫一篇作文,不少于600字。寫作提示:①文中應(yīng)融合敘述、議論、抒情等多種表達方式;②文體自選,詩歌除外;③文中不得現(xiàn)真實的人名、校名、地名;④書寫規(guī)范,卷面整潔。
參考答案一、積累1、B【解析】
B加點字的讀音全都正確。A狹隘(ài)。C教誨(huì),咄咄逼人(duō)。D慫恿(cǒng),嫵媚(wǔ)。2、A【解析】
A高爾基的《海燕》是散文詩。不是散文。散文詩是一種現(xiàn)代文體﹐兼有詩與散文特點的一種現(xiàn)代抒情文學(xué)體裁。它融合了詩的表現(xiàn)性和散文描寫性的某些特點。從總體上看來,散文詩是抒寫心靈或主觀情緒的文體。3、C【解析】
ABD三項正確。C項錯誤?!百I魚買肉”在句中充當(dāng)了主語。4、D【解析】
此題考查的是病句的辨析與修改。D項存在用詞不當(dāng)?shù)拿?,“正氣”不能是“發(fā)揚”,要用“弘揚”。故選D。5、(1)山島竦峙(2)城闕輔三秦(3)直掛云帆濟滄海(4)歸來倚杖自嘆息(5)羌管悠悠霜滿地(6)千里共嬋娟(7)年少萬兜鍪(8)八百里分麾下炙(9)宮闕萬間都做了土(10)惶恐灘頭說惶恐零丁洋里嘆零?。?1)白頭搔更短渾欲不勝簪(12)不畏浮云遮望眼自緣身在最高層【解析】
(1)——(9)是機械的識記題,根據(jù)自己的識記積累,填出上下句即可,要注意“竦峙”“闕”“杖”“嬋娟”“兜鍪”“炙”等字的書寫;(10)——(12)屬理解型默寫題。此類題,要求根據(jù)語境聯(lián)想詩文名句,其難度較大。解答此類題容易出的錯誤有:對相應(yīng)詩文缺乏理解;對相應(yīng)詩文記憶不準(zhǔn)確;沒有注意相關(guān)細節(jié)。本題書寫中要注意“惶恐”“簪”“畏”等字的正確寫法。6、(1)駱駝祥子老舍(舒慶春)(2)生活艱苦,吃苦耐勞,充滿理想?!窘馕觥?/p>
(1)此題考查學(xué)生對名著的閱讀理解能力。以上文段節(jié)選自名著《駱駝祥子》,作者是老舍。(2)本題主要考查了對人物形象的把握,細讀選文第一段可以看出他生活得很苦,但是他能吃苦耐勞,選文第二段文字中的“他的生活過得越來越起勁了”,“舒服”“順心”“他的希望更大”等可以看出他是一個對未來充滿信心和希望的人,意思對即可。二、閱讀7、(1)既指現(xiàn)實中的煙波和風(fēng)雨,又指社會的險惡,生活中的困難、挫折、逆境等。(意對即可)(2)①詩題中“柳”,諧音“留”,暗含惜別之意;②首句描寫“畫舸”“春潭”,以樂景襯哀情,反襯離別時的不舍之情;③面對離別,借酒澆愁;酒只半酣,船卻起錨,隱含離別的不舍和無奈;④畫船、柳枝、春潭幾個意象構(gòu)成靜謐優(yōu)美的意境,反襯了離別時愁緒的零亂。【解析】
(1)此句可聯(lián)系“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”“身世浮沉雨打萍”這類有寓意的句子考慮?!盁煵ㄅc風(fēng)雨”既指自然的現(xiàn)象,也指在社會現(xiàn)實生活中遇到的人性險惡,相互傾軋、爭斗以及遇到的種種困難、坎坷等。(2)對詩歌的賞析。該詩全篇構(gòu)思精巧,把無形的別情寫得具體、有形。如,末句的“載”字,將離恨擬人化了,化虛為實,把無形的離恨寫成有體積,有重量的可見可觸的事物,表意最能傳神。移情于物。似乎是無情的畫舸,在經(jīng)過一段沉默難耐的等待之后,只等行人上了船,便毫不遲疑地把人載向江南。人情無奈,遷怨于物,如此言情,深婉蘊藉。8、1.(1)養(yǎng)生的東西(2)虛夸,這里是說以少報多(3)驅(qū)車追趕(4)大腿(5)責(zé)備、責(zé)怪2.(1)小信用未能使神信任,神是不會保佑您的。(2)我雖然是已經(jīng)亡了國的商朝的后代,卻不去進攻沒有擺好陣勢的敵人。3.(1)肉食者鄙,未能遠謀小大之獄,雖不能察,必以情(2)楚人未既濟(及其未既濟)4.長勺之戰(zhàn)魯莊公取信于民且善于聽取曹劌的建議,戰(zhàn)爭中善于抓住戰(zhàn)機,因此取勝;泓水之戰(zhàn)宋公不能聽取子魚的意見,固執(zhí)己見,不能抓住戰(zhàn)機,因此失敗?!窘馕觥?.文言實詞的考核一直是文言文閱讀重點考核的內(nèi)容,近幾年考試有加大難度的趨勢,要根據(jù)文意進行推斷,答題時注意分析詞語前后搭配是否得當(dāng),還要注意文言文在出題中常常出以今釋古的類型的題。同時注意通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義等。此題多古今異義詞,如“加”:虛夸,虛報。所以千萬不要以今釋古。而“咎”在現(xiàn)代漢語中也有“責(zé)備、責(zé)怪”之意。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2.本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“孚”:信任。“?!保嘿n福,保佑?!扳拧保汉蟠?。“鼓”:擊鼓攻擊。3.文言文要點信息的提取。在準(zhǔn)確理解詞意、句意、段意的基礎(chǔ)上,梳理各句之間的內(nèi)在聯(lián)系,依據(jù)題干要求提取重要信息。如(1)甲文曹劌“請見”的原因可直接提取“肉食者鄙,未能遠謀”作為答案。他認(rèn)為“可以一戰(zhàn)”的理由可直接提取“小大之獄,雖不能察,必以情”作為答案。(2)乙文子魚認(rèn)為發(fā)動進攻的有利時機可直接提取“楚人未既濟”或“及其未既濟”作為答案。4.比較閱讀。題干要求答出長勺之戰(zhàn)和泓水之戰(zhàn)產(chǎn)生不同結(jié)局的原因。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。如長勺之戰(zhàn)魯莊公用曹劌的計謀,采取“敵疲我打”的方針——魯軍先不與齊軍交戰(zhàn),等到齊軍三次擊鼓進軍、士氣低落后,才發(fā)動反攻,打敗齊軍,取得勝利。而泓水之戰(zhàn)宋公不能聽取子魚的意見,剛愎自用,大談仁義,不肯襲擊半渡的楚軍,結(jié)果大敗,以致本人受傷,不久喪命?!军c睛】推斷實詞意思有下列方法:1、聯(lián)想推斷法。文言文閱讀所考查的實詞,其意義和用法在課本中一般都能找到落腳點,因此,我們要善于根據(jù)課內(nèi)學(xué)過的知識舉一反三,聯(lián)想有關(guān)成語中詞語的含義來推斷。2、結(jié)構(gòu)推斷法。文言文中排比句、對偶句、并列短語等對舉的語言現(xiàn)象很多,在這些句子中,位置對稱的詞語往往詞性相同,詞義相近或相反相對,詞組短語也是如此。3、語法推斷法。要根據(jù)詞在句中的語法地位來推斷詞義。4、音形推斷法。漢字中有很大一部分是形聲字、會意字。從形旁可推知字義。5、鄰詞推斷法。運用同義復(fù)詞偏義復(fù)詞知識,借助鄰近詞語含義推斷,做到字不離詞,詞不離句,句不離篇。(一)翻譯:魯莊公十年的春天,齊國軍隊攻打我們魯國。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請求拜見魯莊公。他的同鄉(xiāng)說:“當(dāng)權(quán)的人自會謀劃這件事,你又何必參與呢?”曹劌說:“當(dāng)權(quán)的人目光短淺,不能深謀遠慮?!庇谑侨氤ヒ婔斍f公。曹劌問:“您憑借什么作戰(zhàn)?”魯莊公說:“衣食(這一類)養(yǎng)生的東西,我從來不敢獨自專有,一定把它們分給身邊的大臣?!辈軇セ卮鹫f:“這種小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不會順從您的?!濒斍f公說:“祭祀用的豬牛羊和玉器、絲織品等祭品,我從來不敢虛報夸大數(shù)目,一定對上天說實話?!辈軇フf:“小小信用,不能取得神靈的信任,神靈是不會保佑您的?!濒斍f公說:“大大小小的訴訟案件,即使不能一一明察,但我一定根據(jù)實情(合理裁決)?!辈軇セ卮鹫f:“這才盡了本職一類的事,可以(憑借這個條件)打一仗。如果作戰(zhàn),請允許我跟隨您一同去。”到了那一天,魯莊公和曹劌同坐一輛戰(zhàn)車,在長勺和齊軍作戰(zhàn)。魯莊公將要下令擊鼓進軍。曹劌說:“現(xiàn)在不行?!钡鹊烬R軍三次擊鼓之后。曹劌說:“可以擊鼓進軍了?!饼R軍大敗。魯莊公又要下令駕車馬追逐齊軍。曹劌說:“還不行。”說完就下了戰(zhàn)車,察看齊軍車輪碾出的痕跡,又登上戰(zhàn)車,扶著車前橫木遠望齊軍的隊形,這才說:“可以追擊了?!庇谑亲窊酏R軍。打了勝仗后,魯莊公問他取勝的原因。曹劌回答說:“作戰(zhàn),靠的是士氣。第一次擊鼓能夠振作士兵們的士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了,第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正旺盛,所以才戰(zhàn)勝了他們。像齊國這樣的大國,他們的情況是難以推測的,怕他們在那里設(shè)有伏兵。后來我看到他們的車輪的痕跡混亂了,望見他們的旗幟倒下了,所以下令追擊他們。”(二)翻譯:宋襄公與楚軍在泓水作戰(zhàn)。宋軍已擺好了陣勢,楚軍還沒有全部渡過泓水。擔(dān)任司馬的子魚對宋襄公說:“對方人多而我們?nèi)松?,趁著他們還沒有全部渡過泓水,請您下令進攻他們?!彼蜗骞f:“不行?!背能婈犚呀?jīng)全部渡過泓水還沒有擺好陣勢,子魚又建議宋襄公下令進攻。宋襄公還是回答說:“不行?!钡瘸姅[好了陣勢以后,宋軍才去進攻楚軍,結(jié)果宋軍大敗。宋襄公大腿受了傷,他的護衛(wèi)官也被殺死了。宋國人都責(zé)備宋襄公。宋襄公說:“有道德的人在戰(zhàn)斗中,只要敵人已經(jīng)負(fù)傷就不再去殺傷他,也不俘虜頭發(fā)斑白的敵人。古時候指揮戰(zhàn)斗,是不憑借地勢險要的。我雖然是已經(jīng)亡了國的商朝的后代,卻不去進攻沒有擺好陣勢的敵人?!?、1.A2.B3.A4.A5.①您為何(怎么)當(dāng)眾羞辱我呢?難道沒有隱蔽的地方嗎?(或“難道不能私下里告訴我嗎?”)②此軍隊被打敗,士卒敗逃,被秦軍捕捉(擒拿)消滅?!窘馕觥?.本題考查文言實詞含義的理解。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語意思。A.句意為:馮唐謝罪說:“臣是個鄉(xiāng)鄙之人,不懂得避忌。”謝:道歉。故選A。2.本題考查文言虛詞“其”的用法及意義的理解。例句:“其后會趙王遷立”中的“其”是指示代詞,那。A.其:難道,表示揣測語氣;B.其:指示代詞,那;C.其:其中;D.其:代詞,它,指代狼。故選B。3.本題考查文言句式的判斷?!傲季茫偬谱屧弧笔鞘÷跃?,省略主語“上”。A.省略句,省略作戰(zhàn)憑借的條件;B.陳述句;C.被動句;D.倒裝句,應(yīng)為“忌不信自”。故選A。4.本題考查文言文內(nèi)容的理解與分析。答題時需要通曉全文大意,理解相關(guān)的語句。A.錯誤,文中的“陛下雖得廉頗、李牧,弗能用也”一句中的“雖”是即使的意思,是表示假設(shè),馮唐認(rèn)為陛下縱然得到像廉頗、李牧那樣的將才,也不懂得任用。故選A。5.本題考查文中重點句子的翻譯。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當(dāng)調(diào)整,達到詞達句順。①句中重點詞有:奈何,為什么;眾,當(dāng)眾;間,私下。②句中重點詞有:是以,因此;北,逃亡;為,被;禽,通“擒”,捉。點睛:翻譯文言句子是文言文的一個重要考點。翻譯句子要把握的原則:1.語句通順,成分完整。(注意翻譯省略主語賓語時要補充完整,并添加括號。)2.落實字詞,直譯為主,意譯為輔。方法是:吃透課內(nèi)文言文,反復(fù)誦讀,熟練掌握,再適當(dāng)拓展。選自《史記》作者:司馬遷年代:西漢參考譯文:馮唐以至孝著名,為中郎暑長,侍奉文帝。文帝聽說了廉頗、李牧的事跡以后,高興得拍著大腿說:“唉!我(怎么)偏偏得不到到廉頗、李牧那樣的人才來做我的將軍?(如果得到了),我又怎會擔(dān)憂匈奴為患呢!”馮唐說:“陛下即使得到像廉頗、李牧那樣的將才,也不懂得任用??!”文帝很生氣,站起來返入宮中,過了好一會兒,才召見馮唐,責(zé)備他說:“您為何當(dāng)眾羞辱我呢?難道沒有僻靜的地方(不能私下告訴我)嗎?”馮唐謝罪說:“臣是個鄉(xiāng)鄙之人,不懂得避忌?!蹦莻€時候,正當(dāng)匈奴剛剛大舉入侵朝那縣,殺死了北地郡的都尉孫卯。文帝正以匈奴入屯為憂,于是才再問馮唐說:“您怎么知道我不懂得任用廉頗、李牧那樣的人才呢?”馮唐回答說:“臣聽說古代君王派遣將軍的時候,跪下來推著車,說‘朝廷內(nèi)的事,由寡人作主,朝廷外的事則任由將軍裁斷。一切論功行賞及爵封之事,都由將軍在外決定,回來再報告一聲就是了’.這并非無稽之談,我的祖父說,李牧為趙將,屯駐在邊境,軍市的租稅都自行用來犒饗士卒,賞賜在外決定,不受朝廷的牽制。君主一切委托他,并且要求他成功,因此李牧可以竭盡他的智能,派遣精選的兵車一千三百輛,能射的騎兵一萬三千人,價值百金之良士十萬人,所以他能夠在北方驅(qū)逐單于,大破東胡,殲滅澹林,在西方抑制強秦,在南方抵抗韓、魏,那個時候,趙國幾乎稱霸。后來,剛好趙王遷即位--他的母親是個倡家女。他即位后,竟然聽信郭開的讒言,終于殺了李牧,而派顏聚代替他。因此軍隊被擊敗,士兵潰散奔逃,被泰兵所虜殺。現(xiàn)在我聽說魏尚做云中郡的郡守,他軍市的租稅全用來犒饗士卒,更拿出私有的錢財,每幾天就殺一次牛,以饗賓客、軍吏及舍人,所以匈奴躲得遠遠的,不敢接近云中郡的關(guān)塞。有一次匈奴曾經(jīng)入侵,魏尚率領(lǐng)車騎出擊,殺敵甚多。那些士卒都是平民百姓的子弟,由田野間出來從軍,(他們)哪里了解軍中規(guī)章條令呢?終日只拼命作戰(zhàn),斬敵首,虜敵人,到幕府記錄戰(zhàn)功,可是稍有不合,文吏就以法律來制裁他。該賞的不賞,可犯了法,文吏卻絕對按律處分,我愚蠢地認(rèn)為陛下的法令太嚴(yán)明,獎賞太輕,懲罰太重。況且云中郡郡守魏尚只犯了錯報多殺敵六人的罪,陛下就把他交給法官,削奪他的爵位,判處一年的刑期。由此說來,陛下縱然得到像廉頗、李牧那樣的將才,也不懂得任用的。我實在很愚昧,觸犯了禁忌,該當(dāng)死罪,該當(dāng)死罪!”文帝很高興,當(dāng)天就令馮唐拿著符節(jié)去赦免了魏尚的罪,再度任命他為云中郡守,又任命馮唐為車騎都尉,統(tǒng)領(lǐng)中尉和郡國的車戰(zhàn)之士。過了七年,景帝即位,任命馮唐為楚相,后又免官。武帝即位,訪求賢良之士,鄉(xiāng)里推舉馮唐。當(dāng)時馮唐已九十多歲,不能再做官了,于是任用他的兒子馮遂為郎。10、1.C2.畫線處用了舉例子的說明方法,具體有力地說明大部分明星網(wǎng)紅店存在產(chǎn)品力不夠的問題,這是網(wǎng)紅店的“死因”之一。3.①滿足獵奇心理;②追趕時髦新潮;③滿足社交需要。(意近即可)4.利:①能夠創(chuàng)新出更多更新奇的消費品,滿足人們多樣化的消費;②網(wǎng)紅店打卡,增加人們的溝通與交流的話題。弊:①增強了人們的虛榮心和攀比心理,不利于個人的健康發(fā)展;②缺乏強大的產(chǎn)品力支撐,易形成虛假繁榮、一次性消費現(xiàn)象;③供應(yīng)鏈斷裂及營運管理問題,易造成行業(yè)混亂?!窘馕觥?/p>
1.此題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的準(zhǔn)確把握能力。作答時要將選項信息與原文語句內(nèi)容進行對應(yīng)比較,選項信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項,解答時要認(rèn)真核對,找出符合題干的選項。C項以偏概全,從“常見的網(wǎng)紅店,采取的營銷方式要么是饑餓營銷,要么就是紅人代言營銷”可知,“制造出供不應(yīng)求的現(xiàn)象”只是其中的一種方式。2.本題考查的是分析常見的說明方法及其作用。首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷,根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征方面來分析其作用。畫線處用了舉例子的說明方法,列舉了韓寒和孟非的店鋪“消費者一直都有名不符實的吐槽”的例子,具體有力地說明上文的內(nèi)容,即“大部分明星網(wǎng)紅店存在產(chǎn)品力不夠的問題”。3.這是一道信息篩選題,考查學(xué)生對于文章內(nèi)容的整體感知能力。閱讀材料二,從“年輕人想要追尋網(wǎng)紅店的一個原因就是獵奇”可知,網(wǎng)紅店走紅的原因之一是滿足人們的獵奇心理;從“新品牌新的流行趨勢時髦,現(xiàn)在網(wǎng)紅店也是一種流行”可知,網(wǎng)紅店滿足人們追趕時髦新潮的需要;從“如果自己能在朋友圈內(nèi)第一個發(fā)出網(wǎng)紅店打卡圖,可以證明自己是個社交很強的人”可知,網(wǎng)紅店滿足人們社交需要。4.此題考查學(xué)生理解文章及篩選有效信息的能力。從材料一可知,網(wǎng)紅店可能是產(chǎn)品風(fēng)格獨特、顏值高,也可能是店鋪的裝修精美,主題鮮明來吸引顧客,這樣能夠創(chuàng)新出更多更新奇的消費品,滿足人們多樣化的消費;從材料三“現(xiàn)在網(wǎng)紅店也是一種流行呀,也會互相推薦”“如果自己能在朋友圈內(nèi)第一個發(fā)出網(wǎng)紅店打卡圖……經(jīng)常聚會外出,知道最新鮮的事物”可知,網(wǎng)紅店增加人們的溝通與交流的話題。這兩點就是網(wǎng)紅店的有利之處。從“點幾份造型奇特的招牌美食,吃前先拍照,嘗上一小口就開始P圖倆小時”“如果自己能在朋友圈內(nèi)第一個發(fā)出網(wǎng)紅店打卡圖,可以證明自己是個社交很強的人”等可知,網(wǎng)紅店增強了人們的虛榮心和攀比心理,不利于個人的健康發(fā)展;從“沒有足夠的產(chǎn)品力,便無法形成復(fù)購,把持續(xù)的生意做成一次性生意。多數(shù)明星開的餐飲網(wǎng)紅店都存在產(chǎn)品力不夠的問題……”可知,網(wǎng)紅店缺乏強大的產(chǎn)品力支撐,易形成虛假繁榮、一次性消費現(xiàn)象;從“大部分網(wǎng)紅店往往是營銷導(dǎo)向,容易低估供應(yīng)鏈及店鋪運營難度,忽略行業(yè)本質(zhì)”可知,網(wǎng)紅店容易出現(xiàn)供應(yīng)鏈斷裂及營運管理問題,易造成行業(yè)混亂。11、1.題目設(shè)置疑問,吸引讀者閱讀興趣;交代文章寫作對象為PM2.5.2.生物氣溶膠通過呼吸能導(dǎo)致各種呼吸系統(tǒng)疾病;可直接進入肺泡、血液等被吸入人體,不但能進入得更深,在一定條件下還可以自我繁殖,特定生物氣落膠的危害是沒有閾值的。3.“捕捉”原意“迅速或急切地獲取信息,抓住戰(zhàn)機”,在文中運用擬人的修辭手法,使“酵母菌蛋白熒光自動檢測平臺”人格化,生動形象地突出了酵母菌蛋白熒光自動檢測平臺的智能化特征,體現(xiàn)了說明文語言的生動性。4.C【解析】1.說明文的標(biāo)題一般有兩個作用:內(nèi)容上,點明說明對象是xx,說明對象的xx特征(有些題目只有說明對象),揭示說明內(nèi)容。表達上,運用了xx,(具體分析其作用。)運用問句的形式(設(shè)問、疑問句)設(shè)置懸念。這里就是運用設(shè)問,吸引讀者閱讀興趣;交代文章寫作對象為PM2.5。2.解答此題要根據(jù)“生物氣溶膠對人身體的危害”來篩選信息,“生物氣溶膠通過呼吸能導(dǎo)致下呼吸道感染、哮喘、過敏等各種呼吸系統(tǒng)疾病”“如果生物氣溶膠被吸入人體,不但能進入得更深,在一定條件下還可以自我繁殖,因其這一特性,特定生物氣落膠的危害是沒有閾值的
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