學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁陜西郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《英語語言素質(zhì)拓展》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共30個小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在德國文學(xué)中，托馬斯·曼的作品思想深邃。以下關(guān)于托馬斯·曼作品的特點，哪一項最能體現(xiàn)其對社會的洞察？（）A.對中產(chǎn)階級生活的剖析B.對歷史與現(xiàn)實的交織描寫C.對人性弱點的揭示D.對藝術(shù)與文化的思考2、易卜生的《玩偶之家》是一部具有社會批判意義的戲劇。對于女主角娜拉的出走，以下哪項理解不準確？（）A.對男權(quán)社會的反抗B.追求個人獨立和自由C.完全是一時沖動的行為D.反映了女性意識的覺醒3、在俄羅斯文學(xué)的“黃金時代”，眾多作家貢獻了杰出作品。以下關(guān)于這一時期文學(xué)的特點，哪一項最能反映其民族精神？（）A.對苦難的深刻體驗B.對自由的熱烈追求C.對人性的崇高贊美D.對祖國命運的關(guān)切4、在俄國文學(xué)領(lǐng)域，關(guān)于肖洛霍夫的《靜靜的頓河》，以下關(guān)于其歷史背景的描述，哪種是恰當?shù)?？（）A.以俄國十月革命前后的社會變革為背景，展現(xiàn)了哥薩克人的命運起伏B.主要描寫了二戰(zhàn)時期蘇聯(lián)人民的英勇抗爭和犧牲精神C.以農(nóng)奴制改革時期的俄國為背景，反映了農(nóng)民的生活狀況和反抗斗爭D.側(cè)重于描繪蘇聯(lián)社會主義建設(shè)時期的成就和問題5、在拉丁美洲文學(xué)“爆炸”時期，加西亞·馬爾克斯的《百年孤獨》以獨特的敘事手法展現(xiàn)了家族的興衰，以下哪種敘事手法是這部作品的顯著特點？（）A.線性敘事B.倒敘C.魔幻現(xiàn)實主義D.意識流6、在印度文學(xué)中，古代梵語文學(xué)成就輝煌。以下關(guān)于梵語文學(xué)的特點，哪一項最能體現(xiàn)其宗教色彩？（）A.對神明的歌頌B.宗教故事的演繹C.蘊含的宗教教義D.修行者的經(jīng)歷描寫7、對于美國文學(xué)，在馬克·吐溫的《哈克貝利·費恩歷險記》中，以下關(guān)于主人公形象的分析，哪一個是正確的？（）A.哈克貝利·費恩是一個勇敢機智、追求自由但又有些魯莽的少年形象B.哈克貝利·費恩是一個天真無邪、對世界充滿好奇但缺乏主見的孩子C.哈克貝利·費恩是一個自私自利、善于欺騙但最終改過自新的人物D.哈克貝利·費恩是一個性格懦弱、總是依賴他人但心地善良的角色8、英國作家王爾德的作品以唯美主義風格見長，以下哪部作品批判了當時社會的道德虛偽？（）A.《快樂王子》B.《道林·格雷的畫像》C.《溫德米爾夫人的扇子》D.《認真的重要性》9、但丁的《神曲》是中世紀文學(xué)的經(jīng)典之作，在地獄篇中，作者通過對各種罪人懲罰的描繪，想要表達的核心思想是？（）A.對教會腐敗的批判B.對人性惡的揭示C.對人類罪行的警示和救贖的渴望D.對社會不公的憤怒10、美國作家菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》反映了美國夢的破滅，以下關(guān)于其象征意義，理解錯誤的是（）A.綠燈象征著夢想和希望B.蓋茨比的豪宅象征著財富和虛榮C.黛西象征著純潔和美好D.宴會象征著空虛和墮落11、在英國文學(xué)中，勃朗特姐妹的作品具有獨特魅力，以下對于《簡·愛》的女性意識，理解錯誤的是（）A.追求平等的愛情B.反抗男權(quán)社會C.依賴男性獲得幸福D.堅持自我價值12、美國作家德萊塞的《美國的悲劇》展現(xiàn)了美國社會的種種問題，主人公的悲劇命運主要源于？（）A.個人的墮落B.社會環(huán)境的壓迫C.家庭的不幸D.愛情的挫折13、德國浪漫主義文學(xué)代表人物諾瓦利斯的作品充滿神秘色彩，其《夜的頌歌》表達了？（）A.對死亡的向往B.對愛情的渴望C.對自然的贊美D.對理想的追求14、對于美國文學(xué)，在菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》中，以下關(guān)于“美國夢”的探討，哪一個是準確的？（）A.贊美了“美國夢”的偉大和美好，鼓勵人們積極追求夢想B.揭示了“美國夢”的虛幻和破滅，反映了社會的虛偽和冷漠C.對“美國夢”持中立態(tài)度，只是客觀地描述了主人公的經(jīng)歷D.認為“美國夢”在現(xiàn)代社會依然具有強大的生命力和吸引力15、古希臘悲劇作家歐里庇得斯的作品常常關(guān)注女性命運，《美狄亞》中女主人公的復(fù)仇行為反映了？（）A.女性的無奈和反抗B.人性的惡C.愛情的破滅D.社會的不公16、美國南方文學(xué)具有獨特的地域特色和文化內(nèi)涵。以下關(guān)于美國南方文學(xué)的特點，不準確的是？（）A.描繪南方的風土人情和歷史傳統(tǒng)B.關(guān)注種族問題和社會不平等C.以現(xiàn)實主義風格為主，缺乏想象力D.體現(xiàn)了南方人對家鄉(xiāng)的熱愛和眷戀17、易卜生的《玩偶之家》引發(fā)了對女性地位和婚姻問題的思考，娜拉出走的行為象征著？（）A.女性的覺醒B.對家庭的拋棄C.社會的混亂D.個人的任性18、在古代希臘抒情詩中，以下哪位詩人的作品以歌頌愛情和美酒為主題？（）A.薩福B.品達C.阿那克里翁D.以上都是19、對于19世紀俄國批判現(xiàn)實主義文學(xué)，以下哪位作家的作品著重展現(xiàn)了農(nóng)奴制度下農(nóng)民的悲慘命運？（）A.果戈里B.屠格涅夫C.陀思妥耶夫斯基D.托爾斯泰20、在德國文學(xué)的浪漫主義時期，諾瓦利斯的作品充滿神秘色彩。以下關(guān)于他作品的特點，哪一項最能營造神秘氛圍？（）A.夢幻般的場景描繪B.隱晦象征的運用C.對死亡和永恒的思考D.超自然元素的融入21、俄國文學(xué)巨匠陀思妥耶夫斯基的作品深刻反映社會現(xiàn)實，以下對于《罪與罰》的主題探討，不正確的是（）A.道德與良知的掙扎B.社會底層人物的苦難C.犯罪行為的合理性D.人性的復(fù)雜性22、在日本現(xiàn)代文學(xué)中，川端康成的作品具有獨特的美學(xué)風格。以下關(guān)于川端康成作品的藝術(shù)特色，不準確的是？（）A.善于運用細膩的筆觸描繪自然景觀B.強調(diào)人物內(nèi)心的孤獨和虛無C.作品充滿了樂觀向上的情緒D.體現(xiàn)了日本傳統(tǒng)美學(xué)的“物哀”思想23、日本平安時代的文學(xué)作品展現(xiàn)了獨特的審美情趣。以下關(guān)于這一時期文學(xué)的特點，哪一項最能體現(xiàn)其優(yōu)雅細膩？（）A.優(yōu)美的和歌創(chuàng)作B.女性作家的主導(dǎo)地位C.對自然景觀的細膩感受D.對愛情的含蓄表達24、在俄國文學(xué)領(lǐng)域，關(guān)于屠格涅夫的《父與子》，以下關(guān)于代際沖突的表現(xiàn)和原因的分析，哪種是恰當?shù)?？（）A.代際沖突主要源于年輕人對傳統(tǒng)價值觀的盲目否定和對新思潮的盲目追求B.深刻反映了不同年齡段在社會變革時期的觀念差異和利益沖突C.代際沖突在作品中被夸大，不符合當時俄國社會的實際情況D.認為代際沖突是不可調(diào)和的，必然導(dǎo)致社會的分裂和動蕩25、在法國浪漫主義文學(xué)中，喬治·桑的作品具有獨特的風格。以下關(guān)于喬治·桑作品特點的描述，哪一項不正確？（）A.關(guān)注女性的命運和情感B.充滿了對大自然的熱愛和贊美C.具有強烈的政治傾向和社會批判意識D.以驚險刺激的情節(jié)和神秘的氛圍吸引讀者26、美國文學(xué)中，馬克·吐溫的《哈克貝利·費恩歷險記》以其獨特的風格展現(xiàn)了美國社會。哈克貝利的成長經(jīng)歷反映了什么？（）A.種族問題的復(fù)雜性B.個人對自由的追求C.社會道德的淪喪D.以上都有27、在法國古典主義文學(xué)中，莫里哀的《偽君子》塑造了達爾杜弗這一經(jīng)典的偽善形象。該形象的塑造主要是為了諷刺？（）A.宗教的虛偽B.貴族的墮落C.資產(chǎn)階級的貪婪D.社會的虛榮28、在俄國文學(xué)中，果戈里的《死魂靈》具有獨特的藝術(shù)價值，以下關(guān)于其諷刺手法，描述不正確的是（）A.夸張的人物形象B.荒誕的情節(jié)C.溫和幽默，缺乏力度D.深刻的社會批判29、英國作家笛福的小說《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜在荒島上生活了多少年？（）A.28年B.18年C.38年D.48年30、在俄國文學(xué)中，托爾斯泰的作品具有深刻的思想內(nèi)涵。對于《戰(zhàn)爭與和平》這部巨著，以下哪一個方面最能體現(xiàn)其宏大的歷史視野？（）A.眾多人物的命運交織B.對戰(zhàn)爭場景的逼真描繪C.對歷史事件的深入剖析D.反映社會各階層的生活狀態(tài)二、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）分析外國語言文學(xué)中的殘疾主題文學(xué)中的殘障體驗和社會包容，探討殘疾主題文學(xué)對消除歧視的作用。2、（本題5分）分析比較浪漫主義時期英法德三國文學(xué)作品在主題、風格和表現(xiàn)手法上的異同。結(jié)合具體作品進行深入闡述，探討這些異同產(chǎn)生的社會和文化根源。3、（本題5分）研究外語學(xué)習中的自主學(xué)習能力培養(yǎng)。分析自主學(xué)習的內(nèi)涵和重要性，探討如何引導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習計劃、選擇學(xué)習資源、監(jiān)控學(xué)習過程和評估學(xué)習效果。4、（本題5分）分析外語教學(xué)中的糾錯反饋策略。探討教師在學(xué)生出現(xiàn)語言錯誤時應(yīng)采取何種反饋方式，如直接糾正、間接提示、引導(dǎo)自我糾正等，以促進學(xué)生的語言發(fā)展。5、（本題5分）外國文學(xué)中的浪漫主義作品充滿了激情、想象和對自由的追求。請詳細論述浪漫主義文學(xué)的特征和發(fā)展脈絡(luò)，分析其在不同國家文學(xué)中的表現(xiàn)形式和主題。選取幾部具有代表性的浪漫主義作品，探討其對人類情感和理想的表達。三、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）簡述莎士比亞《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的性格復(fù)雜性，探討其延宕復(fù)仇的原因以及這種性格在作品中的藝術(shù)價值。2、（本題5分）探討《雪國》中川端康成的虛無思想與日本傳統(tǒng)文化的融合。3、（本題5分）分析《雪