兒歌視唱面試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）

1.兒歌《小星星》的旋律中，哪一句是重復(fù)的？

A.第一句和第二句

B.第二句和第三句

C.第三句和第四句

D.第一句和第四句

2.兒歌《兩只老虎》中，哪一句歌詞是錯誤的？

A.兩只老虎，兩只老虎，跑得快

B.一只沒有耳朵，一只沒有尾巴

C.真奇怪，真奇怪

D.兩只老虎，兩只老虎，跑得慢

3.在兒歌《拔蘿卜》中，誰最后幫助了老爺爺拔出了蘿卜？

A.小白兔

B.小猴子

C.小狗

D.小熊

4.兒歌《小兔子乖乖》中，小兔子最后是如何開門的？

A.聽到媽媽的聲音就開了門

B.看到媽媽的影子就開了門

C.聽到敲門聲就開了門

D.看到媽媽的鑰匙就開了門

5.兒歌《小燕子》中，小燕子是從哪里飛來的？

A.從南方飛來

B.從北方飛來

C.從東方飛來

D.從西方飛來

6.在兒歌《找朋友》中，小朋友們是如何找到朋友的？

A.通過唱歌

B.通過跳舞

C.通過玩游戲

D.通過互相介紹

7.兒歌《小毛驢》中，小毛驢最后怎么了？

A.掉進了河里

B.被賣掉了

C.走丟了

D.找到了家

8.在兒歌《小白船》中，小白船最后到達了哪里？

A.海邊

B.河里

C.湖中

D.天上

9.兒歌《小螺號》中，小螺號是用來做什么的？

A.吹奏音樂

B.召喚朋友

C.傳遞信息

D.裝飾房間

10.在兒歌《小青蛙》中，小青蛙最后變成了什么？

A.小鳥

B.小魚

C.小貓

D.小狗

二、多項選擇題（每題2分，共20分）

1.兒歌《小星星》的旋律中，以下哪些句子是重復(fù)的？

A.第一句和第二句

B.第二句和第三句

C.第三句和第四句

D.第一句和第四句

2.兒歌《兩只老虎》中，以下哪些歌詞是正確的？

A.兩只老虎，兩只老虎，跑得快

B.一只沒有耳朵，一只沒有尾巴

C.真奇怪，真奇怪

D.兩只老虎，兩只老虎，跑得慢

3.在兒歌《拔蘿卜》中，以下哪些角色幫助了老爺爺拔蘿卜？

A.小白兔

B.小猴子

C.小狗

D.小熊

4.兒歌《小兔子乖乖》中，以下哪些行為是小兔子做的？

A.聽到媽媽的聲音就開了門

B.看到媽媽的影子就開了門

C.聽到敲門聲就開了門

D.看到媽媽的鑰匙就開了門

5.兒歌《小燕子》中，以下哪些描述是正確的？

A.小燕子是從南方飛來

B.小燕子是從北方飛來

C.小燕子是從東方飛來

D.小燕子是從西方飛來

6.在兒歌《找朋友》中，以下哪些活動是小朋友們做的？

A.通過唱歌

B.通過跳舞

C.通過玩游戲

D.通過互相介紹

7.兒歌《小毛驢》中，以下哪些描述是正確的？

A.小毛驢掉進了河里

B.小毛驢被賣掉了

C.小毛驢走丟了

D.小毛驢找到了家

8.在兒歌《小白船》中，以下哪些描述是正確的？

A.小白船到達了海邊

B.小白船到達了河里

C.小白船到達了湖中

D.小白船到達了天上

9.兒歌《小螺號》中，以下哪些用途是小螺號的？

A.吹奏音樂

B.召喚朋友

C.傳遞信息

D.裝飾房間

10.在兒歌《小青蛙》中，以下哪些動物是小青蛙變成的？

A.小鳥

B.小魚

C.小貓

D.小狗

三、判斷題（每題2分，共20分）

1.兒歌《小星星》的旋律中，第一句和第四句是相同的。（對/錯）

2.兒歌《兩只老虎》中，歌詞“一只沒有尾巴，一只沒有耳朵”是正確的。（對/錯）

3.在兒歌《拔蘿卜》中，小熊最后幫助了老爺爺拔出了蘿卜。（對/錯）

4.兒歌《小兔子乖乖》中，小兔子聽到敲門聲就開了門。（對/錯）

5.兒歌《小燕子》中，小燕子是從北方飛來的。（對/錯）

6.在兒歌《找朋友》中，小朋友們通過互相介紹找到了朋友。（對/錯）

7.兒歌《小毛驢》中，小毛驢最后被賣掉了。（對/錯）

8.在兒歌《小白船》中，小白船最后到達了天上。（對/錯）

9.兒歌《小螺號》中，小螺號是用來吹奏音樂的。（對/錯）

10.在兒歌《小青蛙》中，小青蛙最后變成了小貓。（對/錯）

四、簡答題（每題5分，共20分）

1.請簡述兒歌《小星星》的旋律特點。

2.兒歌《兩只老虎》中，歌詞“真奇怪，真奇怪”表達了什么樣的情感？

3.在兒歌《拔蘿卜》中，為什么老爺爺需要那么多人幫忙拔蘿卜？

4.兒歌《小兔子乖乖》中，小兔子為什么最后沒有開門？

五、討論題（每題5分，共20分）

1.討論兒歌在兒童早期教育中的作用和重要性。

2.分析兒歌《小燕子》中所蘊含的季節(jié)變化和自然規(guī)律。

3.探討兒歌《找朋友》對于培養(yǎng)孩子社交能力的影響。

4.討論兒歌《小青蛙》中所體現(xiàn)的動物特性和生態(tài)環(huán)境保護意識。

答案

一、單項選擇題答案

1.D

2.D

3.D

4.A

5.A

6.D

7.D

8.A

9.C

10.A

二、多項選擇題答案

1.A,D

2.A,B,C

3.A,B,C,D

4.A,B

5.A

6.A,B,C,D

7.B,D

8.A,C

9.B,C

10.A,B

三、判斷題答案

1.對

2.對

3.對

4.錯

5.錯

6.對

7.錯

8.錯

9.對

10.錯

四、簡答題答案

1.《小星星》的旋律簡單、重復(fù)，易于兒童記憶和模仿，旋律優(yōu)美，適合兒童學唱。

2.“真奇怪，真奇怪”表達了對兩只老虎不同尋常特征的驚訝和好奇。

3.老爺爺需要多人幫忙拔蘿卜，因為蘿卜太大，一個人的力量不足以拔出。

4.小兔子沒有開門，因為它在等待媽媽回來，并且對陌生人保持警惕。

五、討論題答案

1.兒歌在兒童早期教育中具有重要作用，它們通過簡單的旋律和歌詞幫助兒童學習語言、音樂和節(jié)奏感，同時培養(yǎng)兒童的想象力和創(chuàng)造力。

2.《小