思修社會調(diào)查報告完整篇關(guān)于大學(xué)生不文明行為的調(diào)研學(xué)院:專業(yè)班級：小組名：小組成員及其工作姓名學(xué)號任務(wù)大學(xué)生不文明行為社會調(diào)查報告調(diào)研時間20xx年5月份調(diào)研地點調(diào)研方式對所在學(xué)校進行了較為詳細的查訪和問卷調(diào)查一．調(diào)查目的：對于現(xiàn)存于校園中的不文明現(xiàn)象進行調(diào)查。了解目前大學(xué)內(nèi)存在的不文明現(xiàn)象，目前大學(xué)生對于不文明現(xiàn)象的看法及個人的理解，從而對大學(xué)生的道德素質(zhì)作出進一步的分析。使我們也可以認識到自身的不足，更好的改善自我，提升自己的個人素質(zhì)。二．調(diào)查人數(shù)：100人三．調(diào)查方式：問卷調(diào)查四．調(diào)查數(shù)據(jù)分析：學(xué)校大學(xué)生整體文明程度調(diào)查柱形圖本次的問卷調(diào)查共一百份，回收一百份。38%的大學(xué)生認為目前學(xué)校大學(xué)生的整體文明還是較好的，44%認為整體文明程度一般，11%的人認為較差，只有8%的同學(xué)認為是很好的。而教室里的不文明現(xiàn)象則是囊括了上課遲到、上課時候手機突然響、大聲喧嘩、上課睡覺。普遍的同學(xué)認為教室的不文明現(xiàn)象還是比較眾多的。而最讓同學(xué)們覺得圖書館的不文明現(xiàn)象“事先占位”占了53%，與此相近的則是宿舍的不文明現(xiàn)象“休息時間大聲喧嘩”54%。而對于廁所的文明大多數(shù)的同學(xué)認為不沖水是比較令人反感的。而情侶的自習(xí)課行為過于親昵一些人十分反感，一些人有些反感，而一些人則覺得無所謂。并且大多數(shù)的同學(xué)認為目前校園的不文明現(xiàn)象主要體現(xiàn)在了同學(xué)們的日常行為上、語言上、環(huán)境上及交往上，同時在教室里、食堂里、道路上也是不文明現(xiàn)象較常見的地方。五．調(diào)查總結(jié)：目前校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象還存在著較大的卻像，對于校園來說，我們的生活環(huán)境，我們應(yīng)該學(xué)會這保護它；對于身為大學(xué)生的我們來說，不文明現(xiàn)象也正是我們自身道德素質(zhì)不足的最好體現(xiàn)。而為了使校園文明能夠得到更好的改善，從自身做起無疑是我們最好的選擇。將是這個時代的主人公的我們，自身素質(zhì)的提升也會為我們自己創(chuàng)造一個更好更舒適的環(huán)境。因此，我們應(yīng)該學(xué)會這在成長讀書的同時，不斷地提升著個人的道德素質(zhì)水平。附錄：校園不文明現(xiàn)象問卷調(diào)查（一）基本情況你的性別□男□女你的年級□大一□大二□大三□大四（二）問卷1．你認為學(xué)校大學(xué)生整體文明程度如何□很好□較好□一般□較差□很差2.校園不文明現(xiàn)象主要有哪些方面□教室里□宿舍里□圖書館里□食堂里□道路上3.校園不文明現(xiàn)象主要有哪幾個方面□行為上□語言上□環(huán)境問題上□交往上□其他4.教室的不文明現(xiàn)象主要有□上課遲到□上課的時候突然手機響□大聲喧嘩□上課睡覺5.圖書館的不文明現(xiàn)象主要有□接電話時大聲說話□大聲喧嘩□事先占位□不愛護書籍6.宿舍的不文明現(xiàn)象你最反感的是□東西亂放□衛(wèi)生堪憂□臟話連篇□休息時間大聲喧嘩7.食堂不文明現(xiàn)象主要表現(xiàn)在□買飯插隊□不注意衛(wèi)生□不尊重食堂工作人員□其他8.在學(xué)校碰見老師你會主動打招呼嗎?□要看是什么老師,是喜歡的老師就打招呼,不是喜歡的就不打招呼□如果第一次打招呼老師沒回應(yīng)就不在打招呼了□只要是我的任課老師都打招呼□全部不打招呼9.大學(xué)校園草地上的標語,比如”腳下留情”之類的你會無視它踐踏草地嗎?□經(jīng)?！跖紶枴鹾苌佟鯖]有10.為了杜絕不文明現(xiàn)象,我們想到了以下一些解決措施,你認為可行的是□將不文明的行為以照片的形式每月向公眾公布一次□張貼宣傳海報,提高大學(xué)生文明意識□大學(xué)生自覺提高自身素質(zhì)□采用處罰方式11.廁所的不文明現(xiàn)象中令你最反感的是□上完廁所不沖水□在廁所進食□對廁所涂鴉□廁所亂扔垃圾12.看到情侶上自習(xí)時過于親昵的舉動□十分反感□不能容忍,理解□有些反感□無所謂13.你對在教室吃早餐行為的看法＿□贊成□反對□無所謂14.你在上課或是自習(xí)時＿聽到手機鈴聲□經(jīng)常□偶爾□從不15.在教室桌椅上涂鴉在我校很常見，我們稱之為一種“課桌文化”，對于這種現(xiàn)象你的態(tài)度是＿□贊成□反對□無所謂16.看到教室里留下的生活垃圾（包括食品包裝及用過的衛(wèi)生紙等）你的態(tài)度是＿□十分反感□有些反對□無所謂17.當你正在上課時，外面走過的人會＿□壓低聲音走過□仍是大聲喧嘩18.你覺得在教室大聲討論、打電話的現(xiàn)象□經(jīng)常發(fā)生□有，但不多□沒有19.白天光線很好的情況下，你＿看到教室的照明燈亮著□經(jīng)?！跤?，但不多□沒有□不清楚20.對于在宿舍內(nèi)大聲播放音樂的現(xiàn)象，你的看法是＿□很反感□有些反對□只要不影響到自己，無所謂□很正常，自己也這樣21.在宿舍日常生活中，除去每周檢查衛(wèi)生之日外，平時宿舍整體衛(wèi)生情況如何□每天都干凈□還行，就是有些臟亂□一般不關(guān)注這些謝謝您的參與!第二篇：思修調(diào)研報告6000字關(guān)于國家圖書館的調(diào)研報告——一次文化之旅學(xué)號：1309010309前言:眾所周知,當今是一個經(jīng)濟不斷進步、科技日益發(fā)展的時代，而中國經(jīng)濟也已令世界震驚的速度向前奔跑，但是國人或許在這條路上迷失了方向，被利益、名譽、物質(zhì)蒙蔽了雙眼，忘卻了人性中最本質(zhì)的一部分——善良和愛心。當前，中國正處于改革開放的關(guān)鍵時期，十八屆三中全會著重強調(diào)“各族人民共同努力，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”，但是社會上種種令人發(fā)指的事件依舊在刺痛國人的脆弱心臟、觸碰著國人的敏銳神經(jīng)，“小悅悅事件”、“摔嬰案”、“李某某案”等接連不斷的發(fā)生，難道我們不應(yīng)該反思一下，做點什??因此，我們應(yīng)該在錢袋子鼓起來之后，還要讓腦袋充實起來，用中華五千年的厚重文化、優(yōu)秀典籍來豐富自己的精神內(nèi)涵，提升自己的思想境界。圖書館正是基于這種目的而建造的，所以今天我們小組就國家圖書館做了一次社會調(diào)研，是大家更加清晰地了解它、認識它。以下是國家圖書館基本情況介紹:Ⅰ、國圖簡介：中國國家圖書館（NationalLibraryofChina）是中國的國家圖書館，中國國家圖書館舊稱北京圖書館，一般簡稱“國圖”。裙樓分布在主樓兩側(cè)，并形成兩個面積甚大的天井，天井內(nèi)為花園，形成樓中有園的獨特景致，裙樓地上5層地下1層，分布著圖書館的各個功能單元，設(shè)有各具特色的閱覽室46個，其中開架閱覽室23個，日均可接待讀者六、七千人次。該建筑還曾被評為“八十年代北京十大建筑”榜首。包括北海公園附近的文津街分館，館舍面積共17萬平方米。國家圖書館每年大約要接待海內(nèi)外讀者400多萬人次。中國國家圖書館館藏豐富，品類齊全，古今中外，集精結(jié)粹。作為國家藏書機構(gòu)，中國國家圖書館依法接收中國大陸各出版社送繳收藏的出版樣書，此外還收藏中國大陸的非正式出版物，例如各高校的博士學(xué)位論文均在中國國家圖書館的收藏之列。是圖書館學(xué)專業(yè)資料集中收藏地和全國年鑒資料收藏中心。從藏書量和圖書館員的數(shù)量看，中國國家圖書館（即原北京圖書館）是亞洲規(guī)模最大的圖書館，世界上最大的國家圖書館之一，是世界著名的國家圖書館。Ⅱ、入館須知（含開館時間）國家圖書館接待年滿十六周歲以上的讀者（少年兒童圖書館接待六至十五周歲的少年兒童）；雙休日及國家法定節(jié)假日可接待中學(xué)生及在家長陪同下的少年兒童參觀；全年接待中小學(xué)校組織的集體參觀。憑身份證、戶口簿、軍官證、士兵證、護照、港澳通行證或臺胞回鄉(xiāng)證、首次免費辦理國家圖書館讀者卡，享有讀者卡基本功能并在符合其他相應(yīng)條件的情況下按手續(xù)辦理擴展功能；少年兒童憑有效身份證件（身份證、戶口簿、護照、港澳通行證、臺胞回鄉(xiāng)證）、學(xué)籍卡、學(xué)生證辦理少年兒童圖書館讀者卡（詳見#b@2相關(guān)規(guī)定）；進入閱覽室、服務(wù)點須持國家圖書館讀者卡；年滿十六周歲以上的中國公民可以憑第二代身份證進入開架閱覽室閱覽；少年兒童憑國家圖書館少年兒童圖書館讀者卡進入少年兒童圖書館。注意儀表著裝，請勿穿汗背心、趿拖鞋入館；請保持館區(qū)安靜，入室請將移動通訊設(shè)備置于靜音狀態(tài)；除特別批準外，閱覽室內(nèi)禁止照相、攝影（不得使用閃光燈）。開館時間：總館南區(qū)：自20xx年5月10日起，進行封閉維修改造總館北區(qū)：周一至周五9：00--21：00周六至周日9：00--17：00少年兒童館：周一至周日9：00--17：00古籍館：周一至周五9：00--17：00Ⅲ、館舍簡史一九〇九年九月九日，清政府批準籌建京師圖書館（國家圖書館前身），調(diào)內(nèi)閣大庫、翰林院、國子監(jiān)南學(xué)書，以及文津閣《四庫全書》、敦煌劫余遺書作為基本館藏。一九一六年，教育部飭京師圖書館，凡在內(nèi)務(wù)部立案的出版圖書均交京師圖書館庋藏，國家圖書館職能開始體現(xiàn)。百年來，京師圖書館陸續(xù)更名為國立北平圖書館、北京圖書館，一九九八年十二月十二日改稱國家圖書館，通過國家撥交，社會捐贈和館員努力購藏，形成了兩千七百萬冊件藏書、兩百TB數(shù)字資源的浩瀚館藏。館舍面積達到二十五萬平方米，位列亞洲第一、世界第三位，承擔(dān)著為國家立法決策機構(gòu)、教育科研單位和社會公眾服務(wù)的重任。1、1909—1927：19xx年9月9日（清宣統(tǒng)元年七月二十五日），朝廷批準軍機大臣、學(xué)部尚書張之洞的奏請，籌建京師圖書館。魯迅等知名學(xué)者為它的建設(shè)付出了巨大努力。盡管清政府及辛亥革命后的北洋政府國庫空虛，無力維持圖書館的經(jīng)費，但京師圖書館古籍館藏豐富，同時因接受全國繳送而具有國家館地位，它的成立是中國圖書館事業(yè)發(fā)展的一大進步。2、1928—1949：19xx年，南京國民政府成立。同年7月，國立京師圖書館更名為國立北平圖書館，隸屬大學(xué)院。為解決經(jīng)費問題，經(jīng)南京國民政府教育部與中華教育文化基金董事會（簡稱“中基會”）談判并簽定協(xié)議，國立北平圖書館與中基會屬下的北海圖書館于19xx年8月合并。合并后，館名仍為國立北平圖書館，直接接受南京政府教育部和中基會合組的國立北平圖書館委員會領(lǐng)導(dǎo)。中海居仁堂為一館，北海慶霄樓為二館。這一時期，由于經(jīng)費有了保障，館藏豐富，關(guān)心圖書館建設(shè)的各界知名人士眾多，又聘用了大批高水平的館員，采用了當時較為先進的管理方式，并于19xx年在文津街建成了新館舍。這一切，使中國國家圖書館的事業(yè)發(fā)展出現(xiàn)了飛躍?？谷諔?zhàn)爭期間，該館部分館藏和館員南遷。抗日戰(zhàn)爭勝利后，陸續(xù)運回北平。在此時期內(nèi)，該館多次遇到嚴重的經(jīng)濟困難。直到19xx年2月北平解放后，該館才重獲新生。3、1949—1966：中華人民共和國成立后，該館歸屬文化部領(lǐng)導(dǎo)。19xx年9月27日更名為國立北京圖書館，19xx年6月更名為北京圖書館。19xx年6月，該館改屬北京市領(lǐng)導(dǎo)。19xx年11月，該館重歸文化部領(lǐng)導(dǎo)。伴隨著社會主義事業(yè)建設(shè)的步伐，該館也出現(xiàn)了大發(fā)展的局面。藏書量年均增長40萬冊，并接受了國內(nèi)很多藏書家和知名學(xué)者捐贈的珍貴圖書和手稿，充實了國家書庫。讀者人次和圖書流通率均有成倍增長，并積極開展為科研和生產(chǎn)提供的參考咨詢服務(wù)，出版了多種聯(lián)合目錄與專題書目，還舉辦了多次展覽和報告會，產(chǎn)生了十分深遠的影響。4、1967—1999：19xx年3月共和國第一任總理周恩來提議并批準興建北京圖書館新館，館址設(shè)在北京西郊白石橋，19xx年落成，鄧小平同志為北京圖書館題寫?zhàn)^名。19xx年12月12日經(jīng)國務(wù)院批準，北京圖書館更名為國家圖書館，對外稱中國國家圖書館。這意味著在世紀更替的重要時刻，國家和社會賦予國家圖書館更重要的使命。19xx年4月16日江澤民主席為國家圖書館題寫?zhàn)^名。Ⅳ、書刊資料中國國家圖書館是綜合性研究圖書館，是國家總書庫。國家建立的負責(zé)收集和保存本國出版物，擔(dān)負國家總書庫職能的圖書館。館藏資源包括圖書、期刊、報紙、學(xué)位論文、古籍善本、特藏專藏、工具書、年鑒、電子出版物、縮微資料、視聽資料。國家圖書館一般除收藏本國出版物外，還收藏大量外文出版物（包括有關(guān)本國的外文書刊），并負責(zé)編制國家書目和聯(lián)合目錄。國家圖書館是一個國家圖書館事業(yè)的推動者，是面向全國的中心圖書館，既是全國的藏書中心、館際互借中心、國際書刊交換中心，也是全國的書目和圖書館學(xué)研究的中心。履行搜集、加工、存儲、研究、利用總館和傳播知識信息的職責(zé)。國家圖書館是全國書目中心、圖書館信息網(wǎng)絡(luò)中心。承擔(dān)著為中央國家領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)，重點科研、教育、生產(chǎn)單位和社會公眾服務(wù)的任務(wù)。負責(zé)全國圖書館業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，開展圖書館學(xué)研究。19xx年開始，中國國家圖書館開始立項實施“中國數(shù)字圖書館工程”，部分館藏資料實現(xiàn)數(shù)字化，部分數(shù)據(jù)已面向社會提供服務(wù)。國家圖書館全面入藏國內(nèi)正式出版物，是世界上入藏中文文獻最多的圖書館。同時重視國內(nèi)非正式出版物的收藏，是國務(wù)院學(xué)位委員會指定的博士論文收藏館，圖書館學(xué)專業(yè)資料集中收藏地，全國年鑒資料收藏中心，并特辟香港、臺灣、澳門地區(qū)出版物專室。國家圖書館的外文書刊購藏始于20世紀20年代，是國內(nèi)典藏外文書刊最多的圖書館，并大量入藏國際組織和政府出版物，是聯(lián)合國資料的托存圖書館。Ⅴ、服務(wù)對象中國國家圖書館服務(wù)的讀者對象主要為年滿18周歲的中華人民共和國公民和持有有效證件的其他國家公民，依照讀者的受教育程度、專業(yè)技術(shù)職稱和行政級別不同為讀者辦理不同層次水平的借書證或閱覽證，如年滿18周歲的中國公民可以辦理最低檔次的中文第二外借庫借書證；在讀的碩士研究生可以辦理中文第二外借庫借書證；在讀博士研究生可以辦理外文圖書借書證；具有高級職稱的人員憑單位證明可以辦理善本庫閱覽證。中國國家圖書館實行年度注冊制。讀者辦理借閱證分長期證與臨時證兩種。國家圖書館多屬于研究圖書館，服務(wù)對象主要是科學(xué)研究人員。Ⅵ、國圖地址國家圖書館：地址：北京市海淀區(qū)中關(guān)村南大街33號國家圖書館乘車線路：地鐵4號線、特4路、特6路、地鐵9號線、86路、運通105線、運通106線、運通205線、319路、320路、320區(qū)間、332路、634路、645路、653路、689路、695路、697路、717路、732路、808路、814路站名：國家圖書館文津街分館：地址：北京市西城區(qū)文津街7號國家圖書館古籍館乘車路線：5、14、55、101、103、109、124、812、814、846，在北海站下車后往西或在府右街站下車后往東。調(diào)研內(nèi)容:以學(xué)校圖書館為例,利用網(wǎng)絡(luò)、郵件等方式調(diào)查了50個人，其中男女各占半數(shù)。列舉10個典型問題。調(diào)研結(jié)果:①自從進入大學(xué)以來，大學(xué)生進入圖書館學(xué)習(xí)的頻率：圖書館是各個學(xué)校不可缺少的，是專為同學(xué)們免費提供圖書資源的場所，同學(xué)們可以在此借閱各類圖書供自己參考學(xué)習(xí)，但從調(diào)查結(jié)果來看，同學(xué)對圖書館的利用并不充分，只有36.98%的同學(xué)會經(jīng)常去圖書館，將近60%的同學(xué)會偶爾進圖書館，更有超過5%的同學(xué)從未去過圖書館，這說明同學(xué)的讀書意識不是很強，同時這無疑也是對圖書資源的一種極大浪費。②每年大學(xué)生讀書的本數(shù)(除教科書之外):為大學(xué)生，原本應(yīng)該是讀書最多的一類群體，我們?nèi)司喿x水平水平卻遠低于韓國、法國、日本、以色列等國，如此低的閱讀率實在是與作為文化殿堂的大學(xué)校園不相稱。因此，我們大學(xué)生在課余時間比較充足時應(yīng)該多讀書，涉獵各種知識，增加自己的知識儲備，以求成為以為符合社會需要的人才。③作為一名大學(xué)生,你認為限制您讀書的因素是什么?不喜歡讀書的同學(xué)所占的比例是很低的，“不喜歡讀書”顯然不是原因。那究竟為何呢？“浮躁，靜不下心來”則成了制約同學(xué)們讀書的最大障礙；學(xué)習(xí)壓力大沒有時間，忙于各種活動，也成了限制同學(xué)們讀書的很重要的因素。雖說浮躁心理在變革年代難以避免，但它畢竟是一種病態(tài)心理，作為時代弄潮兒的大學(xué)生群體，則成了社會浮躁的重災(zāi)區(qū)。因此,學(xué)校必須進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓同學(xué)們明確自己的方向，避免功利性的心理和投機取巧，避免各種誘惑。④同學(xué)們在讀書過程中遇到的問題：從調(diào)查結(jié)果來看，我校同學(xué)在讀書中的主要困惑主要有這么幾點：不知道讀什么書，不知道怎么去讀書，讀完書后感覺沒什么收獲。為了幫助同學(xué)們解決這幾點問題，圖書館和學(xué)校其他組織有必要定期向同學(xué)們推薦一些好書或就讀書給大家提一些建議。同時同學(xué)之間也應(yīng)該進一步加強交流，學(xué)校提供這樣一些平臺并吸引同學(xué)們積極參加。⑤同學(xué)們讀書時的心態(tài)：64.72%的同學(xué)表示，大家讀書的功利色彩太過濃重，這也是浮躁大學(xué)生浮躁心理的體現(xiàn)，有很大比例的同學(xué)對一些能夠為就業(yè)、走向社會帶來實用價值的圖書非常青睞。讀書是人類重要的精神生活。遺憾的是，就目前現(xiàn)狀而言，讀書既不是一件很愜意的事，也不是一件很容易的事，甚至不是一件順理成章的事。現(xiàn)在的大學(xué)生中，真正用心讀書的比例恐怕也不太高。調(diào)研感想:當你真正的放下心中的雜念和欲望,在一個陽光明媚的下午,走進國家圖書館,拿起你一直想讀但是木有時間讀的書,沉入書本故事中,遨游在作者的精心設(shè)計和構(gòu)思中,慢慢領(lǐng)會其意義。在這，你不但可以見到頭發(fā)花白、行動吃力的老人，而且可以發(fā)現(xiàn)乳臭未干的孩童;在這，你既能看到黃種人在埋頭苦讀,又見到白色、黑色人在津津有味于古典書籍中；在這，你似乎能感受到他們豁然開朗時的欣喜，又能體會到他們愁眉不展時的無奈；在這，你可以