班級(jí)協(xié)議書范本甲方：[班級(jí)名稱]班主任姓名：[班主任姓名]身份證號(hào)：[身份證號(hào)碼]聯(lián)系方式：[聯(lián)系電話]乙方：[班級(jí)名稱]全體學(xué)生代表：[學(xué)生代表姓名]身份證號(hào)：[身份證號(hào)碼]聯(lián)系方式：[聯(lián)系電話]鑒于甲方作為乙方所在班級(jí)的班主任，負(fù)責(zé)班級(jí)的日常管理和教學(xué)協(xié)調(diào)工作；乙方作為班級(jí)的學(xué)生，享有在班級(jí)中接受教育、參與班級(jí)活動(dòng)等權(quán)利，并承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。為了維護(hù)班級(jí)秩序，保障師生權(quán)益，促進(jìn)班級(jí)的良好發(fā)展，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，依據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》的相關(guān)規(guī)定，達(dá)成如下協(xié)議：一、協(xié)議目的本協(xié)議旨在明確甲乙雙方在班級(jí)管理與學(xué)習(xí)生活中的權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范雙方行為，營(yíng)造和諧、有序、積極向上的班級(jí)氛圍，確保班級(jí)各項(xiàng)工作的順利開展，保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)業(yè)進(jìn)步。二、標(biāo)的物或服務(wù)具體描述（一）班級(jí)管理服務(wù)甲方負(fù)責(zé)班級(jí)的全面管理工作，包括但不限于制定班級(jí)規(guī)章制度、組織班級(jí)活動(dòng)、協(xié)調(diào)學(xué)生之間及學(xué)生與任課教師之間的關(guān)系、維護(hù)班級(jí)秩序、關(guān)注學(xué)生身心健康等。甲方應(yīng)根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和要求，合理安排班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。同時(shí)，甲方要及時(shí)向?qū)W生傳達(dá)學(xué)校的各項(xiàng)通知和要求，保障學(xué)生對(duì)學(xué)校信息的知情權(quán)。（二）學(xué)生學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)支持乙方應(yīng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和班級(jí)紀(jì)律，按時(shí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)。乙方有權(quán)利在學(xué)習(xí)上獲得甲方及任課教師的指導(dǎo)和幫助，包括但不限于解答學(xué)習(xí)疑問(wèn)、提供學(xué)習(xí)方法建議、組織課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等。甲方應(yīng)關(guān)注乙方的學(xué)習(xí)情況，定期與任課教師溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展，對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，應(yīng)給予必要的關(guān)心和支持，幫助其制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。（三）班級(jí)資源使用班級(jí)擁有一定的公共資源，如教室設(shè)施、圖書資料、文體器材等。甲乙雙方應(yīng)共同愛(ài)護(hù)班級(jí)資源，合理使用。甲方負(fù)責(zé)班級(jí)資源的管理和維護(hù)，確保資源的正常使用和安全。乙方在使用班級(jí)資源時(shí)，應(yīng)遵守相關(guān)規(guī)定，不得故意損壞或浪費(fèi)資源。如需借用班級(jí)資源，應(yīng)提前向甲方申請(qǐng)，經(jīng)同意后方可使用，并按時(shí)歸還。三、權(quán)利義務(wù)（一）甲方權(quán)利義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)依據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度和本協(xié)議對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理，對(duì)乙方的行為進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。有權(quán)根據(jù)班級(jí)管理的需要，制定和調(diào)整班級(jí)規(guī)章制度，但應(yīng)提前向乙方公布并解釋。在乙方違反學(xué)校規(guī)章制度或本協(xié)議約定時(shí)，有權(quán)采取相應(yīng)的措施進(jìn)行教育和處理，包括但不限于批評(píng)教育、通知家長(zhǎng)、給予紀(jì)律處分等。2.義務(wù)按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和要求，認(rèn)真履行班主任職責(zé)，做好班級(jí)的日常管理和教學(xué)協(xié)調(diào)工作，為乙方創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。關(guān)心乙方的學(xué)習(xí)和生活情況，及時(shí)了解乙方的需求和困難，給予必要的幫助和支持。對(duì)于乙方提出的合理訴求，應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決。定期組織班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神?；顒?dòng)內(nèi)容應(yīng)符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。加強(qiáng)與乙方家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，定期反饋乙方在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，共同做好學(xué)生的教育工作。尊重乙方的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)益，不得歧視、體罰或變相體罰乙方。（二）乙方權(quán)利義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)在班級(jí)中平等地接受教育，享受甲方及任課教師提供的教學(xué)服務(wù)和指導(dǎo)。有權(quán)參與班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議。對(duì)班級(jí)管理工作有知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)和建議權(quán)，可通過(guò)合理的方式向甲方提出改進(jìn)班級(jí)管理的意見(jiàn)和建議。在自身合法權(quán)益受到侵害時(shí)，有權(quán)向甲方或?qū)W校尋求幫助和保護(hù)。2.義務(wù)遵守國(guó)家法律法規(guī)、學(xué)校的規(guī)章制度和本協(xié)議的約定，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)秩序和學(xué)校聲譽(yù)。努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)，按時(shí)完成作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷提高自身素質(zhì)。尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛(ài)，建立良好的同學(xué)關(guān)系。在班級(jí)中發(fā)揮積極作用，為班級(jí)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。愛(ài)護(hù)班級(jí)公共財(cái)物和教學(xué)設(shè)施，保持教室整潔衛(wèi)生。如有損壞，應(yīng)照價(jià)賠償。積極配合甲方和任課教師的工作，如實(shí)向甲方反映自己的學(xué)習(xí)和生活情況，對(duì)于甲方和教師提出的合理要求，應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行。四、違約責(zé)任（一）甲方違約責(zé)任1.若甲方未按照本協(xié)議約定履行職責(zé)，導(dǎo)致乙方的合法權(quán)益受到損害，甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。例如，因甲方疏于管理，導(dǎo)致班級(jí)秩序混亂，影響乙方學(xué)習(xí)的，甲方應(yīng)采取措施加以改進(jìn)，并對(duì)乙方因此遭受的損失進(jìn)行合理賠償。2.若甲方違反法律法規(guī)或?qū)W校規(guī)章制度，對(duì)乙方進(jìn)行歧視、體罰或變相體罰，甲方應(yīng)向乙方賠禮道歉，并接受學(xué)校的相應(yīng)處罰。給乙方造成身體或精神損害的，還應(yīng)依法承擔(dān)賠償責(zé)任。（二）乙方違約責(zé)任1.乙方若違反國(guó)家法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度或本協(xié)議約定，甲方有權(quán)根據(jù)情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、紀(jì)律處分等處理措施。乙方應(yīng)接受甲方的處理，并及時(shí)改正錯(cuò)誤。2.若乙方因自身過(guò)錯(cuò)給班級(jí)或其他同學(xué)造成損失的，乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。例如，乙方故意損壞班級(jí)公共財(cái)物，應(yīng)照價(jià)賠償；因乙方的不當(dāng)行為導(dǎo)致同學(xué)受傷的，乙方應(yīng)承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用及其他相關(guān)賠償費(fèi)用。五、爭(zhēng)議解決1.甲乙雙方在履行本協(xié)議過(guò)程中如發(fā)生爭(zhēng)議，應(yīng)首先通過(guò)友好協(xié)商解決。協(xié)商不成的，可以向?qū)W校的學(xué)生管理部門或相關(guān)調(diào)解機(jī)構(gòu)申請(qǐng)調(diào)解。2.若調(diào)解仍無(wú)法解決爭(zhēng)議，任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。六、其他條款1.本協(xié)議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期至本班級(jí)畢業(yè)或結(jié)業(yè)時(shí)止。2.本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。3.本協(xié)議未盡事宜，可由雙方另行協(xié)商補(bǔ)充，并以書面形式作為本協(xié)議的附件，與本協(xié)議具有同等法律效力。甲方（簽字）：日期：年月日