2025年新八年級數學暑假銜接講練 (人教版)第03講 三角形的中線、角平分線、高 (3個知識點+5個題型+思維導圖+過關測) (教師版)_第1頁
2025年新八年級數學暑假銜接講練 (人教版)第03講 三角形的中線、角平分線、高 (3個知識點+5個題型+思維導圖+過關測) (教師版)_第2頁
2025年新八年級數學暑假銜接講練 (人教版)第03講 三角形的中線、角平分線、高 (3個知識點+5個題型+思維導圖+過關測) (教師版)_第3頁
2025年新八年級數學暑假銜接講練 (人教版)第03講 三角形的中線、角平分線、高 (3個知識點+5個題型+思維導圖+過關測) (教師版)_第4頁
2025年新八年級數學暑假銜接講練 (人教版)第03講 三角形的中線、角平分線、高 (3個知識點+5個題型+思維導圖+過關測) (教師版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第03講三角形的中線、角平分線、高

內容導航——預習三步曲

第一步:學

析教材學知識:教材精講精析、全方位預習

練題型強知識:5大核心考點精準練

第二步:記

串知識識框架:思維導圖助力掌握知識框架、學習目標復核內容掌握

第三步:測

過關測穩(wěn)提升:小試牛刀檢測預習效果、查漏補缺快速提升

【知識點1三角形的中線】

1.定義:在三角形中,連接一個頂點和它對邊中點的線段,叫做這個三角形的中線.

如圖,連接ABC的頂點A和它所對的邊BC的中點D,所得線段AD叫作ABC的邊BC上的中線.

2.交點:三角形的三條中線相交于一點.三角形三條中線的交點叫做三角形的重心,三角形的重心在三角形

內部.

【知識點2三角形的角平分線】

1.定義:三角形的一個角的平分線與這個角的對邊相交,這個角的頂點和交點之間的線段叫做三角形的角平

分線.如圖,畫△ABC的∠A的平分線AD,交∠A所對的邊BC于點D,所得線段AD叫作△ABC的角

平分線.

2.交點:三角形的三條角平分線相交于一點.

【知識點3三角形的高】

1.定義:從三角形的一個頂點向它的對邊所在直線作垂線,頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高.

2.交點:銳角三角形的高均在三角形內部,三條高的交點也在三角形的內部;鈍角三角形有兩條高落在三角

形的外部,三條高所在直線的交點也在三角形的外部;直角三角形有兩條高分別與兩條直角邊重合,三條

高的交點是三角形的直角頂點.

總結:直角三角形的三條高所在直線交于一點.

【題型1三角形的角平分線、中線和高線的定義】

【例1】如圖,下面是三位同學的折紙示意圖,則依次是的()

??△???

A.中線、角平分線、高線B.角平分線、高線、中線

C.高線、中線、角平分線D.角平分線、中線、高線

【答案】B

【分析】本題考查了軸對稱的性質及三角形的角平分線、中線和高線,解題關鍵是熟知三角形角平分線、中

線和高線的定義.

根據三位同學的折紙示意圖,結合三角形角平分線、中線和高線的定義求解.

【詳解】解:由圖①的折疊方式可知,,

所以是的角平分線.∠???=∠???

由圖?②?的折△疊?方??式可知,,

因為∠?,??=∠???

所以∠???+∠???=180,°

所以∠???=,∠???=90°

所以??是⊥??的高線.

由圖?③?的折△疊?方??式可知,,

所以是的中線.??=??

故選:??B.△???

【變式1-1】如圖,在中,,G為的中點,延長交于E.F為上的一點,

△???∠1=∠2??????????⊥??

于H,下面判斷正確的有()

①是的角平分線;②是的邊上的中線;③是的邊上的高;④是

的角??平分△線?和??高.??△???????△???????△???

A.1個B.2個C.3個D.4個

【答案】B

【分析】本題考查了三角形的角平分線、三角形的中線、三角形的高的概念,連接三角形的頂點和對邊中點

的線段即為三角形的中線;三角形的一個角的角平分線和對邊相交,頂點和交點間的線段叫三角形的角平

分線;從三角形的一個頂點向對邊引垂線,頂點和垂足間的線段叫三角形的高.根據三角形的角平分線、

三角形的中線、三角形的高的概念進行判斷即可.

【詳解】解:①根據三角形的角平分線的概念知是的角平分線,故原說法錯誤,不符合題意;

②根據三角形的中線的概念知是的邊??上的△中??線?,故原說法錯誤,不符合題意;

③根據三角形的高的概念知?是?△??的?邊?上?的高,故原說法正確,符合題意;

④根據三角形的角平分線和高??的概△念?知??是??的角平分線和高,故原說法正確,符合題意;

說法正確的有③④,共2個,??△???

∴故選:B.

【變式1-2】下列說法正確的個數有()

①三角形的角平分線、中線和高都在三角形內

②直角三角形只有一條高

③三角形的高至少有一條在三角形內

④三角形的高是直線,角平分線是射線,中線是線段

A.1個B.2個C.3個D.4個

【答案】A

【分析】根據三角形的中線,角平分線和高線的定義以及在三角形的位置對各項分析判斷求解.

【詳解】解:①鈍角三角形的三條高兩條在三角形外,故錯誤;

②直角三角形有三條高,故錯誤;

③三角形的高至少有一條在三角形內,故正確;

④三角形的高,角平分線及中線都是線段,故錯誤;

故選A.

【變式1-3】如圖,,,分別是的高、角平分線、中線,則下列各式中錯誤的是()

??????△???

A.B.

1

C.??=2??D.∠???=2∠???

【答案】?C?=????⊥??

【分析】本題考查了三角形的高線、中線、角平分線,熟練掌握三角形的高線、中線、角平分線的定義是解

題的關鍵.根據三角形的高線、中線、角平分線的定義,逐項分析即可即可判斷.

【詳解】解:∵,,分別是的高、角平分線、中線,

∴,??????,△???.

1

結合??選=項2可??知,∠A??、?B=、2D∠選??項?不?符?合⊥題?意?,C選項符合題意;

故選:C.

【題型2畫三角形的高】

【例2】下列能表示的邊上的高的是()

△?????

A.B.

C.D.

【答案】B

【分析】本題考查了畫三角形的高,熟練掌握高的定義是解題的關鍵.作哪一條邊上的高,即從所對的頂點

向這條邊或這條邊的延長線作垂線段即可.

【詳解】解:A.不是任何邊上的高,故不符合題意;

B.是任何邊??上的高,故符合題意;

C.??是??任何邊上的高,故不符合題意;

D.??不?是?任何邊上的高,故不符合題意;

故選?B?.

【變式2-1】如圖,鈍角中,邊上的高是()

△?????

A.B.C.D.

【答案】?C???????

【分析】本題主要考查了三角形的高,掌握三角形的高的定義是解題的關鍵.

根據三角形高的定義即可解答.

【詳解】解:如圖,鈍角中,邊上的高是.

故選C.△???????

【變式2-2】如圖,用三角板作的邊上的高線,下列三角板的擺放位置正確的是()

△?????

A.B.

C.D.

【答案】B

【分析】本題主要考查了三角形的高,從三角形的一個頂點向底邊作垂線,垂足與頂點之間的線段叫做三角

形的高.根據高線的定義即可得出結論.

【詳解】解:.作出的是中邊上的高線,故該選項不符合題意;

.作出的是A的邊△上??的?高線??,故該選項符合題意;

B.不能作出△???的高,??故該選項不符合題意;

C.作出的是△???中邊上的高線,故該選項不符合題意;

D故選:B.△?????

【變式2-3】在下面的網格圖中,每個小正方形的邊長為1,的三個頂點都在格點上.

△???

(1)畫出邊上的高和中線;

(2)畫出??邊上的高??,并直接??寫出的長(提示:的長等于5).

【答案】?(?1)見解析??????

(2)見解析,

33

【分析】此題?考?查=了5作三角形的高線和中線,等面積法求三角形高,

(1)取格點D,連接即為邊上的高;取格點H,連接交于點E,中線即為所求;

(2)取格點G,連接??交?的?延長線于點F,高即為所?求?,然??后根據面積法求??解即可.

【詳解】(1)如圖所?示?,高??和中線即為所求?;?

????

(2)如圖所示,邊上的高即為所求;

????

∵的長等于5

∴??

11

∴?△???=2?????=2?????

11

∴2×5??.=2×11×3

33

【題?型?=35根據三角形的中線求長度】

【例3】如圖,在周長為的中,是邊上的中線,已知,,則的長為

()20cm△?????????=4cm??=7cm??

A.B.C.D.

【答案】6Bcm5cm4cm3cm

【分析】本題主要考查了三角形的周長公式和三角形中線的定義,解題的關鍵是熟練掌握三角形中線的定

義.利用三角形中線定義和周長公式即可求出答案.

【詳解】解:∵是邊上的中線,

??,??

∴??=2??=8cm

∵周長為,

∴△???20cm,

∴??+??+??=20cm,

故選??:=B2.0??????=5cm

【變式3-1】在,,,是邊上的中線,若的周長為45,的周長是

()△?????=20??=18????△???△???

A.47B.43C.38D.25

【答案】B

【分析】本題主要考查三角形的中線以及三角形的周長,掌握三角形的中線的定義是解題的關鍵.根據

的周長為45,可得,再結合三角形中線的定義,即可求解.△???

【詳解】解:??的+周?長?為=2455,

∵△???

,

是邊上的中線,∴??+??+??=45

∵????,

∴??=??,

∵??=20,

∴??+??,=45???=25

∵??=1的8周長是.

∴故△選?:?B?.??+??+??=43

【變式3-2】如圖,的周長是,是邊上的中線,,,則與的周長

之差為()△???16??????=6??=3△???△???

A.2B.3C.4D.6

【答案】A

【分析】本題考查了三角形中線的有關計算,掌握三角形中線的定義是關鍵.

根據三角形的中線,周長的計算得到,,根據的周長為,

的周長為,得到?與?=2??的=周6長?之?差=為4△,??由?此即可求解??.+??+??△???

??+??+??△???△????????

【詳解】解:的周長為,

∴△???,16

∵??是+??邊+上??的=中1線6,

∴????,則,

∴??=??=3??=6,

∵??=1的6?周?長?為???=16?6?,6=4的周長為,

∴△?????+??+??△?????+??,+??

∴??+?與?+???的?周?長+之??差+為??,=?????=6?4=2

故選△:??A?.△???2

【變式3-3】在等腰三角形中,,若中線將該三角形的周長分為5和3兩個部分,則該等腰

三角形的底邊長為()?????=????

A.B.4C.或4D.或4

445

【答案】3A33

【分析】本題考查了二元一次方程組的應用,三角形中線的定義,三角形的三邊關系,掌握三角形的任意兩

邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊是解題關鍵.設腰長,底邊長,結合三角

形中線的定義,列二元一次方程組,求出、的值,再根據三角形?的?三=邊??關=系?檢驗即可.??=?

【詳解】解:設腰長,底邊長??,

是中線,??=??=???=?

∵??,

11

∴中??線=?將?該=三2?角?形=的2?周長分為5和3兩個部分,

∵??或,

??+??=5??+??=3

??+??=3??+??=5

1或1,

?+2?=5?+2?=3

∴11

?+2?=3?+2?=5

解得:10或,

?=3

4?=2

?=4

當等腰三?角=形3腰長為,底邊長為時,,可以組成三角形;

10410410

當等腰三角形???腰長為3,底邊長為3時,3+3>3,不可以組成三角形;

該等腰三角形?的??底邊長為2,42+2=4

4

∴故選:A.3

【題型4根據三角形的中線求面積】

【例4】如圖,在中,D,E分別是,的中點.若的面積是1,則的面積是()

△???????△???△???

A.1B.2C.3D.4

【答案】B

【分析】本題主要考查了三角形中線的性質,三角形中線平分三角形面積,據此可求出的面積,進而

可得的面積.△???

【詳解△】?解??:∵E為的中點,

∴??,

∵?D△為???=的2中?△點??,?=2

∴??,

故選?△;??B?.=?△???=2

【變式4-1】如圖,在中,,,分別是,,的中點.(陰影部分)的面積是4,則

的面積為()△????????????△???

△???

A.4B.8C.16D.32

【答案】C

【分析】本題考查了三角形的面積的求法,關鍵是找出三角形面積之間的關系.

根據三角形的面積公式得到,三角形的中線將三角形分為面積相等的兩部分,據此解答即可.

【詳解】解:∵是中點,

∴???,

∵?△是???=中2點?△,???=2×4=8

???

∴,,

∴?△???=2?△????△???=2?△???

?△???+?△???=2?△???+?△???

=2?△,???

=∴16,

故選?△:??C?.=16

【變式4-2】如圖,是的邊上任意一點,、分別是線段、的中點,且的面積為,

2

則的面積是?△???.????????△???20cm

2

△???cm

【答案】

【分析】本5題考查了三角形中線平分面積的計算,掌握中線的性質是關鍵.

根據點是中點,得到,根據點是的中點,得到

2

???,由即可?求△?解??.+?△???=?△???=10cm????△???=?△???=

12

【2詳?△解??】?=解5:c∵m點是中點,

∴???,

∴?△???=?△???,?△???=?△???,

2

∴2?△???+2?△???=?△???=20cm,

2

∵?點△?是??+?的△中???點=,?△???=10cm

∴???,

12

故答?△案??為?=:?△?.??=2?△???=5cm

【變式4-3】5如圖,是邊上任意一點,是的中點,是的中點.若的面積是,則

的面積是?.????????△???2△???

【答案】8

【分析】本題考查了中線平分面積的知識,掌握三角形中線平分三角形面積是解題的關鍵.

根據是的中點,的面積是,得到,根據是的中點,得到

???△,?由??2?△???=?△???+?△???,=即4可求解.????△???=

?△???,?△???=?△????△???=2?△???+?△???=2?△???=8

【詳解】解:如圖所示,連接,

??

∵是的中點,的面積是,

∴???△?,??2

∴?△???=?△???=2,

∵?△是???=的?中△點???,+?△???=4

∴???,

∵?△???=?△???,?△???=?△???,

∴?△???=?△???+?△???+?△???+?△???,

故答?△案??為?=:28?△.???+2?△???=2?△???+?△???=2?△???=8

【題型5根據三角形的高計算線段長度】

【例5】如圖,、分別是的高線和中線.若的面積為12,,則的長為()

????△???△?????=5??

A.4B.3C.D.

【答案】D4.82.4

【分析】本題考查三角形的中線性質,根據三角形的中線平分三角形的面積求得,再利

1

用三角形的面積公式求解即可.?△???=2?△???=6

【詳解】解:∵是的中線,的面積為12,

??△,???△???

1

∴∵?△?是??=2?△的??高?=線6,,

∴??△???,則??=5,

12×6

故選2?:?D??.?=6??=5=2.4

【變式5-1】如圖,在中,,分別是邊的中線、高線,過點D作于點F,若,

??2

則的值是()△???????????⊥????=3

??

??

A.B.C.D.

1234

【答案】2C345

【分析】本題考查的是三角形的中線和高,熟記它們的定義是解題的關鍵.

根據三角形的中線的性質得到,再根據三角形面積公式計算即可.

【詳解】解:∵是邊的中?線?,=??

∴,????

∵??=,??

??2

∴??=3,

??4

∵??=3,

11

∴?△???,=2?????=2?????

??3

故選??:=C4.

【變式5-2】如圖,已知,分別是中,邊上的高,,,,則的長

是.????△?????????=5??=4??=3??

【答案】

15

【分析】本4題主要考查了與三角形高的有關計算,根據等面積法可得出,進而

11

可求出.?△???=2?????=2?????

【詳解】?解?:

11

∵?△???=2?????=2?????

∴?????=?????,

?????3×515

故∴?答?案=為?:?=4=4

15

【變式5-3】已4知中,為邊上的高,若,,,則的面積為.

【答案】28或8△?????????=4??=9??=5△???

【分析】本題考查了與三角形高有關的計算,屬于基礎題;分兩種情況考慮:分高在三角形內與三角形外,

??

根據題意求得,則由三角形面積公式計算即可.

【詳解】解:當?高?在三角形內時,如圖,

??

∵,,

∴??=9??=5,

∴??=??+??=9+5=14;

11

當高?△???在=三2角??形?外??時=,2如×圖14,×4=28

??

則,

∴??=?????=9?5=4;

11

綜上?△,???=2?的?面??積?為=228×或4×8.4=8

故答案為△:??2?8或8.

1.如圖是一張鈍角三角形紙片,小明想通過折紙的方式折出如下線段:①邊上的中線;②的

平分線;③邊上的高.?上?述?三條線段中能通過折紙折出的是()????∠?

??????

A.①②B.①③C.②③D.①②③

【答案】D

【分析】本題考查的是軸對稱的性質,涉及到圖形的翻折變換,三角形的角平分線、中線以及高線,掌握三

角形的角平分線、中線以及高線的幾何意義是解題的關鍵.根據三角形的中線,角平分線以及高的定義作

答.

【詳解】解:①折疊使點與點重合,則:對折點即為的中點,則即為邊上的中線;

?????????

②折疊使和重合,則:折痕即為的平分線;

??????∠?

③折疊使和重合,則:折痕即為邊上的高;

????????

故選D.

2.用直角三角板,作的高,下列作法正確的是()

△???

A.B.C.D.

【答案】D

【分析】本題考查的是作圖基本作圖,熟知三角形高線的定義是解答此題的關鍵.根據高線的定義即可得

出結論.?

【詳解】解:A、B、C選項均不是高線,D選項是高線.

故選:D.

3.如圖,的角平分線、中線相交于點O.有下列兩個結論:①是的角平分線;②

是的△中?線??.其中(??)????△?????

△???

A.只有①正確B.只有②正確C.①和②都正確D.①和②都不正確

【答案】A

【分析】本題考查了角平分線的定義、三角形的中線,解本題的關鍵在熟練掌握相關性質、定義.根據題意

得到是的角平分線,即可判斷①;根據三角形中線的性質得到E是是中點,而O不一定是

的中點??,即∠?可?得?到②.????

【詳解】解:是的角平分線,

則是∵的?角?平分△線??,?

??是∠???的角平分線,故①正確;

∴?是?三角△形???的中線,

?則?E是是△中點??,?而O不一定是的中點,故②錯誤.

故選:A?.???

4.如圖,是的中線,,若的周長比的周長大,則的長為()

??△?????=8cm△???△???2cm??

A.B.C.D.

【答案】3Dcm4cm5cm6cm

【分析】本題主要考查了三角形的中線的定義,根據中線的定義得出,根據的周長比

的周長大,得出,則??=??△,即??可?求解.△???

【詳解】解2:cm∵是??+?的?中+線??,???+??+??=2cm?????=2cm

∴,??△???

∵??=?的?周長比的周長大,

∴△???△???2cm,

則??+??+??,???+??+??=2cm

∵?????=,2cm

∴??=8cm,

故選??:=D6.cm

5.如圖,的中線、角平分線交于點O,則下列結論中正確的是()

△???????

A.是的角平分線B.是的角平分線

C.??是△???的中線D.??是△???的角平分線

【答案】?D?△?????△???

【分析】本題主要考查角平分定義和中線的定義,根據題意得,,逐項判斷即可判定

∠???=∠?????=??

是的角平分線.

【?詳?解△】?解?:?A∵的角平分線、中線相交于點O,

∴△,???,????

在∠???=中∠,????不?一=定?等?于,

∴△?不?一?定是∠???的角平分線∠?,?A?錯誤;

B∵??不一定△等??于?,那么不一定是的角平分線,B錯誤;

C在∠???中,∠??,?不一?定?是的△中??線?,C錯誤;

D∵△?????,≠????△???

∴∠是???=∠?的?角?平分線,D正確;

故選??:D△.???

6.下列結論正確的是()

A.鈍角三角形的三條角平分線的交點在三角形的外部

B.銳角三角形的三條高的交點在三角形的外部

C.三角形的重心是三角形三條中線的交點

D.直角三角形的三條中線的交點在斜邊的中點

【答案】C

【分析】本題考查了三角形角平分線、高、中線、重心等概念,根據三角形角平分線、高、中線、重心等概

念逐一排除即可,掌握三角形的重要概念是解題的關鍵.

【詳解】解:、鈍角三角形的三條角平分線的交點在三角形的內部,原選項結論錯誤,不符合題意;

、銳角三角A形的三條高的交點在三角形的內部,原選項結論錯誤,不符合題意;

B、三角形的重心是三角形三條中線的交點,原選項結論正確,符合題意;

C、直角三角形的三條中線的交點在三角形的內部,原選項結論錯誤,不符合題意;

D故選:.

7.如圖C,在中,已知點D、E分別為,的中點,且的面積等于,則的面積

2

等于()△???????△???8cm△???

A.B.C.D.

2222

【答案】4Ccm3cm2cm1cm

【分析】本題考查利用三角形的中線求面積.掌握三角形的中線把三角形分成面積相等的兩個三角形是解題

的關鍵.

根據是的中線得,是的中線得,即可求解.

11

??△????Δ???=2?Δ?????△????△???=2?△???

【詳解】解:∵是的中線,

∴??,△???

1

∵?Δ?是??=2?Δ?的??中線

∴??△???,

1

∴?△???=2?△???,

1111

∵?△???=2?△???=2×2?△???=4?△???

2

∴?△???=8cm

12

故選?△:??C?.=4×8=2cm

8.如圖,在中,的面積為,,點是的中點,、交于點,則四邊形

的面積為△??.?△???30??=2??????????????

【答案】

【分析】本7題考查三角形的面積,掌握“同高的兩個三角形,其面積比等于底邊長之比”是解題的關鍵.設

,,根據“同高的兩個三角形,其面積比等于底邊長之比”將其它各三角形的面積分別用

?含△??、?=的?代數?△式??表?=示出?來,列關于和的二元一次方程組并求解,從而求出的值即可.

【詳?解】?解:如圖,連接???+?

??.

設,,

點?△?是??=的?中?點△,???=?

∵???,

∴?△???=?△,???=?

∵??=2??,

∴?△???=2?△??,?=2?

∵?△???=?△???,

∴?△???=?+2?=3?,,

1

△???△???△???

∵?=3?,=10?=30?10=20

2?+?=10

5?=20

,

?=3

∴,

?=4

∴四?邊+形?=7的面積為

∴故答案為?:???7.

9.如圖,在7.中,,D為中點,過點D作,,E為上一點,過點E作,

,△???,??則=????.??⊥????=3????⊥??

??⊥????=4.2??=

【答案】

【分析】本1.8題考查了與三角形的高有關的面積計算,添加適當的輔助線,根據題意得出

是解此題的關鍵.連接,,根據D為中點,得出?△???=?△???+

111

?△?,??從=而2得??出???+2?????????,根據三角形??面積得出?△???=?△???=2???

???△???=,?從△而??得?+出?△???=2?△???=?????,代入數據計算即?△可?.??=?△???+?△???=

1111

【2詳??解?】??解+:2如??圖?,??連接,,?????=2?????+2?????

????

,D為中點,

∴∵??,

1

∴?△???=?△???=2?????,

∵?△???=?,△???+?△?,??=2?△???=?????

??⊥????⊥??,

11

∴?△???=?△???+?△???=2????,?+2?????

11

∵?????,=2?????,+2?????

∴??=3??=4.2,

11

解得3?:?=2×4.2.×??+2?????

故答案為??:=1..8

1.8

10.如圖,為鈍角三角形,分別過點A、B作、邊上的高、,已知,,,

則的長△為???.??????????=10??=5??=3

??

【答案】6

【分析】本題考查了利用三角形的面積求高線的長.利用三角形的面積公式求得,再

1

△???

利用,求解即可.?=2??×??=15

1

【詳解?】△?解??:=2??×??,=15,且,

∵??=10?,?=3??⊥??

1

∴?△???=,2且??×??=,15

∵??=5??⊥??,

11

∴解?得△???=2,??×??=2×5×??=15

故答案??為=:66.

11.如圖,在中,,,垂足為D,,連接交于點F,連接.若

的面積為3,△則???的?面?積=為????⊥??,的?面?積=為3?????.???△???

△???△???

【答案】46

【分析】本題主要考查了三線合一定理,三角形面積,熟知相關知識是解題的關鍵.先由,得到

?△???

,即可求出,則;同理求出??=3???△???=

??11

??=3,則?△???=3?△???=1?△???=?△???=?△???+?△???=4?△???=3?△???=3?△???+

?△???=15,由此即可得到答案.

【?詳△?解??】=?解△?:??∵??△???=12,

∴?,?=3??

?△?????1

∴?△???=??=3,

1

∵?△???=3,?△???=1,

∴??=??,??⊥??

??=??

∴,

同理?△可??得?=?△???=?△???,+?△???=4

?△?????1

∴?△???=??=3,

∴?△???=3?△???=3?△???+,?△???=15

∴?△???=?△?????△,???=12

1

故答?△案??為?=:2?4;△?6?.?=6

12.已知,是邊上的中線,且,若的邊上的高為2,的邊上的高為4,

求的長△.?????????=4△?????△?????

【答?案?】8

【分析】本題考查了三角形的中線,以及等積法求線段的長,由中線的定義得,然后根據

列式求解即可.??=???△???=

【?詳△?解??】解:如圖,是邊上的中線,

,∵????

∴??=??,

∴?△???=?△???,

11

即∴2??×??=2×??×??

11

2??×.2=2×4×4

∴??=8

13.在等腰中,,一腰上的中線將這個三角形的周長分成和兩部分,求這個

等腰三角形的△腰??長?.??=????15cm6cm

【答案】這個等腰三角形的腰長為

【分析】設,10cm,根據題意可的,然后分當、

?和?=??=2?cm、??=?cm兩種情?況?討=論??,=分?別cm列方程組并求?解?,+結??合=三1角5c形m三?邊?關+

?系?即=可6獲cm得答?案?.+??=6cm??+??=15cm

【詳解】解:設,,

??=??=2?cm??=?cm

∵為一腰上的中線,

∴??,

∵?中?線=??將=這?個cm三角形的周長分成和兩部分,

∴有兩種??情況:15cm6cm

①當,時,則有

??+?,?解=得15cm?,?+??=6cm

3?=15?=5

∴?三+邊?=長6分別為?=,1,,且,

∴等腰三角形的腰10長cm為10cm;1cm10+1>10

②當,10cm時,則有

??+??,=解6得cm??+,??=15cm

3?=6?=2

此?時+兩?=腰1之5和?=13,

故這種情況不存4在+4.=8<13

綜上所述,這個等腰三角形的腰長為.

【點睛】本題主要考查了等腰三角形的1性0質cm、三角形中線、二元一次方程組的應用、三角形三邊關系等知識,

解題關鍵是運用分類討論的思想分析問題,避免遺漏.

14.如圖,已知,根據下列要求作圖并回答問題:

△???

(1)作邊上的高;

(2)過點??作直線??的垂線,垂足為;

(3)點到?直線?的?距離是線段_____?__的長度;

(4)線段?的長?度?表示點_____到直線_______的距離.(不要求寫畫法,只需寫出結論即可)

【答案】?(?1)作圖見解析;

(2)作圖見解析;

(3);

(4)?,?;

【分?析】??本題主要考查了三角形的高、點到直線的距離.

過點作線段垂足在的延長線上,線段即為邊上的高;

1過點?作線段??⊥??,垂?足為?點?,線段即為所求??;??

2點到?直線?的?距⊥離??是點到直線?的垂線??段的長度;

3因為?線段?是?點到線段?的垂線?段?,所以線?段?是點到線段的距離.

【4詳解】(1)??解:如?下圖所示??,?????

線段即為邊上的高;

????

(2)解:如下圖所示,

(3)解:點到直線的距離是線段的長度,

故答案為:?;????

(4)解:線段??的長度表示點到直線的距離,

故答案為:,??;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論