站名：站名：年級(jí)專業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者，成績(jī)按零分記?！堋狻€…………第1頁(yè)，共1頁(yè)天津國(guó)土資源和房屋職業(yè)學(xué)院

《環(huán)境工程CAD》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在繪制人物肖像時(shí)，需要注意人物的五官比例和神態(tài)。眼睛是心靈的窗戶，不同的眼神可以傳達(dá)不同的情感。如果要表現(xiàn)一個(gè)沉思的人物，其眼神應(yīng)該是怎樣的？（）A.目光專注B.眼神游離C.眼睛微閉D.眼睛睜大2、以下關(guān)于計(jì)算機(jī)繪圖軟件AdobeIllustrator的描述中，正確的是（）AdobeIllustrator是一款專業(yè)的矢量圖形繪制軟件，常用于標(biāo)志設(shè)計(jì)、插畫繪制等領(lǐng)域。它具有強(qiáng)大的繪圖工具和效果處理功能。那么，在AdobeIllustrator中，以下哪個(gè)工具主要用于繪制曲線？A.鋼筆工具B.鉛筆工具C.直線工具D.矩形工具3、在計(jì)算機(jī)繪圖中，使用圖案填充可以快速為圖形添加紋理。以下關(guān)于圖案填充的描述，不正確的是（）A.可以選擇系統(tǒng)預(yù)設(shè)的圖案進(jìn)行填充，也可以自定義圖案B.圖案填充的比例和角度可以調(diào)整，以適應(yīng)不同的圖形C.圖案填充只能應(yīng)用于封閉的圖形區(qū)域，對(duì)于開放的圖形無(wú)法填充D.可以將多個(gè)圖案疊加填充，創(chuàng)造出更復(fù)雜的效果4、在計(jì)算機(jī)繪圖中，調(diào)整圖像大小和分辨率時(shí)需要注意一些問(wèn)題。以下關(guān)于圖像大小和分辨率調(diào)整的描述，不正確的是（）A.增大圖像的分辨率可以提高圖像的清晰度，但也會(huì)增加文件大小B.減小圖像的大小會(huì)導(dǎo)致圖像的細(xì)節(jié)丟失，除非使用特殊的算法進(jìn)行處理C.可以單獨(dú)調(diào)整圖像的寬度或高度，而保持圖像的比例不變D.圖像的大小和分辨率可以無(wú)限調(diào)整，不會(huì)對(duì)圖像質(zhì)量產(chǎn)生任何影響5、在圖形設(shè)計(jì)中，圖形的重復(fù)和對(duì)稱可以形成節(jié)奏感和秩序感。重復(fù)的圖形可以是完全相同的，也可以是相似的。如果要設(shè)計(jì)一個(gè)具有強(qiáng)烈節(jié)奏感的圖案，哪種重復(fù)方式更合適？（）A.完全相同的重復(fù)B.相似的重復(fù)C.隨機(jī)的重復(fù)D.不規(guī)則的重復(fù)6、在計(jì)算機(jī)繪圖的圖形觀察和評(píng)估方法中，以下關(guān)于視覺重心的描述中，正確的是（）視覺重心是指圖形中吸引觀眾注意力的部分。通過(guò)合理安排元素，可以引導(dǎo)視覺重心。那么，如何確定圖形的視覺重心？A.元素的大小和位置B.色彩的對(duì)比度C.線條的走向D.以上都是7、在計(jì)算機(jī)三維繪圖中，模型的渲染質(zhì)量與硬件配置有一定關(guān)系。以下哪個(gè)硬件組件對(duì)渲染速度的影響最大？（）A.CPUB.顯卡C.內(nèi)存D.硬盤8、計(jì)算機(jī)繪圖軟件中，圖層的作用十分重要。假設(shè)在一個(gè)復(fù)雜的繪圖項(xiàng)目中，需要對(duì)不同元素進(jìn)行分類管理和單獨(dú)編輯，以下關(guān)于圖層特性的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：（）A.可以設(shè)置圖層的可見性B.可以鎖定圖層防止誤操作C.不同圖層的元素不能有相同的顏色D.可以為圖層設(shè)置不同的線寬9、在計(jì)算機(jī)繪圖中，若要為一個(gè)圖形添加內(nèi)發(fā)光效果，以下哪個(gè)參數(shù)可以控制發(fā)光的強(qiáng)度？（）A.發(fā)光的顏色B.發(fā)光的大小C.發(fā)光的不透明度D.發(fā)光的羽化程度10、當(dāng)使用計(jì)算機(jī)繪圖軟件繪制一幅立體圖形時(shí)，以下哪種方法能夠增強(qiáng)圖形的立體感？（）A.添加陰影B.使用明亮的顏色C.減少細(xì)節(jié)D.增大圖形尺寸11、在計(jì)算機(jī)繪圖中，以下哪種文件格式常用于保存高質(zhì)量、可編輯的矢量圖形？（）A.JPEG格式B.PNG格式C.SVG格式D.BMP格式12、在計(jì)算機(jī)繪圖的材質(zhì)表現(xiàn)技巧中，對(duì)于金屬材質(zhì)的表現(xiàn)，以下描述中正確的是（）金屬材質(zhì)通常具有高反射和高光特性，需要準(zhǔn)確把握其光澤和質(zhì)感。那么，為了突出金屬的質(zhì)感，應(yīng)該如何設(shè)置環(huán)境光？A.減弱環(huán)境光B.增強(qiáng)環(huán)境光C.改變環(huán)境光顏色D.以上都不對(duì)13、在計(jì)算機(jī)繪圖中，色彩的搭配和調(diào)和非常重要?；パa(bǔ)色搭配可以產(chǎn)生強(qiáng)烈的對(duì)比效果，類似色搭配則更顯和諧。如果要繪制一個(gè)溫馨舒適的臥室場(chǎng)景，應(yīng)該選擇哪種色彩搭配方式？（）A.互補(bǔ)色搭配B.類似色搭配C.對(duì)比色搭配D.隨機(jī)搭配14、在進(jìn)行圖形的色彩調(diào)整時(shí)，色相、明度和純度是三個(gè)重要的屬性。色相決定顏色的種類，明度影響顏色的明暗，純度表示顏色的鮮艷程度。要將一個(gè)紅色調(diào)整為橙色，應(yīng)改變哪個(gè)屬性？（）A.色相B.明度C.純度D.以上都要改變15、在繪制矢量圖形和位圖圖形時(shí)，它們有著不同的特點(diǎn)和應(yīng)用場(chǎng)景。矢量圖形無(wú)論放大縮小都不會(huì)失真，位圖圖形則在放大時(shí)會(huì)出現(xiàn)模糊。那么，制作需要無(wú)限放大的標(biāo)志設(shè)計(jì)，應(yīng)選擇哪種圖形類型？（）A.矢量圖形B.位圖圖形C.兩者均可D.無(wú)法確定16、在計(jì)算機(jī)繪圖中，若要使繪制的線條具有不同的粗細(xì)和樣式，應(yīng)使用以下哪種工具？（）A.鉛筆工具B.鋼筆工具C.畫筆工具D.形狀工具17、在計(jì)算機(jī)繪圖軟件中，選擇工具的種類繁多。以下關(guān)于選擇工具的說(shuō)法，不準(zhǔn)確的是（）A.矩形選框工具和橢圓選框工具可以創(chuàng)建規(guī)則形狀的選區(qū)B.套索工具適合選擇不規(guī)則形狀的圖像區(qū)域C.快速選擇工具能夠根據(jù)圖像的顏色和紋理自動(dòng)創(chuàng)建選區(qū)D.選擇工具只能選擇單個(gè)圖層上的圖像內(nèi)容，不能跨圖層選擇18、在計(jì)算機(jī)繪圖中，圖形的羽化效果可以使邊緣過(guò)渡更加自然。羽化值越大，邊緣越模糊。如果要讓一個(gè)圓形圖形與背景融合得更自然，應(yīng)設(shè)置多大的羽化值？（）A.較小的羽化值B.中等的羽化值C.較大的羽化值D.不需要羽化19、在使用計(jì)算機(jī)繪圖軟件進(jìn)行圖形編輯時(shí)，常常需要對(duì)多個(gè)圖形進(jìn)行對(duì)齊操作。如果要將一組圖形水平居中對(duì)齊，以下哪個(gè)工具或命令是最合適的？（）A.移動(dòng)工具B.對(duì)齊工具C.分布工具D.旋轉(zhuǎn)工具20、在計(jì)算機(jī)繪圖的材質(zhì)和紋理應(yīng)用中，以下關(guān)于材質(zhì)的描述中，錯(cuò)誤的是（）材質(zhì)可以模擬物體的表面特性，如金屬、木材、塑料等。材質(zhì)的屬性包括顏色、反射、折射等。那么，材質(zhì)的反射屬性主要影響物體的什么效果？A.光澤度B.透明度C.立體感D.以上都不是二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）論述計(jì)算機(jī)繪圖中如何運(yùn)用羽化選區(qū)命令創(chuàng)建柔和的選區(qū)過(guò)渡。2、（本題5分）描述計(jì)算機(jī)繪圖中如何使用液化濾鏡對(duì)人物進(jìn)行美容和塑形。3、（本題5分）論述在計(jì)算機(jī)繪圖中，如何利用圖形的差值效果和排除效果，將兩個(gè)圖形進(jìn)行混合，產(chǎn)生特殊的視覺效果，舉例說(shuō)明其應(yīng)用場(chǎng)景。三、操作題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）繪制一個(gè)梯形，上底為0.3厘米，下底為1厘米，高為0.8厘米，輪廓顏色為淡橙色。2、（本題5分）在繪圖中繪制一個(gè)可愛的小熊玩偶形象。3、（本題5分）繪制一個(gè)不規(guī)則的多邊形，至少有5條邊，填充為淡紫色。4、（本題5分）使用繪圖軟件繪制一個(gè)古裝發(fā)型的圖案。5、（本題5分）創(chuàng)作