2023100150專業(yè)根底學(xué)問局部4正確答案，請選出正確答案并將其號碼填寫在題干后的括號內(nèi)，本大題共20120)1．用高級語言編寫的程序稱為A．源程序B．應(yīng)用程序C．用戶程序D．有用程序2．在window2023A．恢復(fù)從硬盤上刪除的文件或文件夾B．恢復(fù)從軟盤上刪除的文件或文件夾C．恢復(fù)剪切掉的文檔D7．在二進(jìn)制的算術(shù)運(yùn)算中，1+lA．1B．2C．10D．O8．以下哪一按鈕不是Word齊按鈕A．兩端對齊B．左對齊C．右對齊D．居中在字體格式中在默認(rèn)狀況下，Ecel2023A．doc．B．某l．C．ppt．D．tt．在EcelA．B．某C．!D．％在E某cel2023C2，C3，C4，D2，D3，D4元格組成。以下不能表示該區(qū)域的一項為哪一項A．C2：D4B．C4：D2C．D4：C2D．C2：D2字符AASCII0100000lB，字符DASCIIA．010000llBB．01000100BC．01000010BD．0100011lB16．鼠標(biāo)是計算機(jī)的什么設(shè)備A．把握B．輸入C．輸出D．點菜單17．下面關(guān)于電子郵件的說法中，不正確的選項是A．電子郵件的傳輸速度比一般書信的傳送速度快B．電子郵件又稱E-mailC．電子郵件是通過Internet郵寄的信件D．通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送電子郵件不需要知道對方的郵件地址也可以發(fā)送18．計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)最大的優(yōu)點是增大容量B．加快計算c．共享資源D．節(jié)約人力19．在EcelAVERAGE(B4：C8)的功能是A．求B4：c8求B4：C8求B4：c8求B4：c8全部單元格的最大值以下哪種不是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中常用的通信介質(zhì)A．雙絞線B．同軸電纜C．光纜D．電線二、多項選擇題。(在每題的5個備選答案中選出2至5個符合題意的正確答案，并將正確答案的號碼填寫在題干后括號內(nèi)，少選、多項選擇、錯選均不給分，每題210在E某celAl：B2據(jù)的和A．=SUM(A1：B2)B．=A1+A2+B1+B2C．SUM(A1：B2)E．=COUNT(A1：B2)D．A1+A2+Bl+B2以下哪幾種是計算機(jī)感染病毒常見的病癥A．磁盤文件數(shù)無故增加或削減B．計算機(jī)速度明顯變慢C．計算機(jī)常常死機(jī)或無故重啟D．顯示器上常常消滅一些莫名其妙的信息或特別現(xiàn)象E．某些可以運(yùn)行的程序突然不能執(zhí)行3．使用計算機(jī)時的留意事項有以下哪幾種A．穩(wěn)定的電壓和不連續(xù)的供電B．安靜和潮濕的環(huán)境C．防止電磁干擾E．正常開關(guān)機(jī)word在PowerPointA．寬度B．字體對齊方式C．高度D．幻燈片大小E．顏色三、填空題。(請將正確的答案寫在下劃畫上方，每空1分，共10分)1．一個完整的計算機(jī)系統(tǒng)包括 和 大局部。按網(wǎng)絡(luò)掩蓋的地理范圍(距離)進(jìn)展分類，可把計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)分為三類： 、 和城域網(wǎng)。Window2023中，要選定當(dāng)前文件夾中的全部文件和文件夾對象，可使用的組合鍵是 。計算機(jī)中的字節(jié)是常用單位，它的英文名字是 在．Power．Point中，有多種視圖可以看幻燈片，列出任意三種： 、 、 。6．E某cel 30186(10在Word55312(10在計算器中編寫“相乘”按鈕的Click下，請將以下程序補(bǔ)充完整。(10將兩個輸入文本框中的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成數(shù)值型，并分別賦值給numl、num2：計算乘積，并用變量chenji將chenji轉(zhuǎn)換成字符串?dāng)?shù)據(jù)，在”te某tBo某l”中輸出。numl= (te某t2．te某t)num2= (te某t3．te某t)chenji= Tetl．te某t=EndSub五、論述題。(共10分)以“計算機(jī)的生疏”為內(nèi)容，編寫一份教案。教案要求包括以下環(huán)節(jié)：教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點、難點，教學(xué)方法，教學(xué)手段，教學(xué)過程，板書設(shè)計等。教育學(xué)、教育心理學(xué)局部六、簡答題。(25101．簡述小學(xué)生記憶的特點。2．學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練的方法有哪些七、論述題。(10100150專業(yè)根底學(xué)問局部4120假設(shè)要獲得關(guān)于“超文本標(biāo)記語言”創(chuàng)始人的信息，一般狀況下，你認(rèn)為方式最快捷、效果最好。A．通過衛(wèi)星遙感遙測B．通過購置書籍C．通過互聯(lián)網(wǎng)查找D．通過閱讀報紙假設(shè)要在【我的電腦】窗口中查看文件的創(chuàng)立日期，可以將顯示方式改為A．大圖標(biāo)B．列表在WindowA．無需加載任何程序，該設(shè)備便馬上可以使用B．需要安裝設(shè)備驅(qū)動程序后才可以使用C．有些需要安裝設(shè)備驅(qū)動程序，有些可以不需要D4．以下不屬于多媒A．GIFB．MPGC．BMPD．PC5．以下不屬于代理效勞器的作用的是。A．充當(dāng)局域網(wǎng)和外部網(wǎng)絡(luò)的連接的出口B．對網(wǎng)絡(luò)的信息進(jìn)展搜集整理C．臨時存儲大量網(wǎng)上信息，加快網(wǎng)絡(luò)訪問D．對局域網(wǎng)內(nèi)的用戶訪問外網(wǎng)權(quán)限進(jìn)展限制6．計算機(jī)病毒是指。A．被破壞的程序B．已損壞的磁盤C．帶細(xì)菌的磁盤D．具有破壞性的特7．下面列出的條目中，數(shù)據(jù)庫的主要特點是。Ⅰ．存儲的大量數(shù)據(jù)Ⅱ．高效檢索Ⅲ．治理操作便利Ⅳ．通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享A．Ⅰ、Ⅱ和ⅢB．Ⅰ和ⅡC．Ⅰ、Ⅱ和ⅣD．8．兩個字節(jié)表示位二進(jìn)制位。A．16B．32C．8位D．4A．文字，圖形，圖像，動畫B．文字，數(shù)字，圖形，圖像C．文字，數(shù)字，圖形，圖像，音頻，視頻D．文字，數(shù)字，圖形在EcelB1“40．52”時，顯示為。A．41B．40C．40．52D．ERRORA．圖表B．圖形C．組織構(gòu)造圖D．文字在PowerPoint2023A．幻燈片掃瞄視圖B．幻燈片放映視圖C．幻燈片大綱視圖D．幻燈片視圖的信息組織形式。A．非線性B．抽象性C．線性D．曲線性14．圖像區(qū)分率是指。A．屏幕上能夠顯示的像素數(shù)目B．用像素表示的數(shù)字化圖像的實際大小C．用厘米表示的圖像的實際尺寸大小D．圖像包含的顏色數(shù)15．GUIA．虛擬現(xiàn)實技術(shù)B．語音技術(shù)C．圖形用戶界面D．智能代理技術(shù)16．以下選項中不屬于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議的是。A．TCP／IPB．ROM／RAMC．IPSPD．NetBEUIA．ROMRAMB．RAMC．ROMD．RAMA．商業(yè)組織B．教育機(jī)構(gòu)C．政府D．無意義在程序設(shè)計的過程中，常常需要借助第三個變量c來交換變量ABA．A=B：B=C：C=AB．C=A；A=B；B=CC．A=B：B=AD．C=A；B=A；B=C“畫圖”中，選擇“編輯”→“復(fù)制”菜單命令，選定的對象將被復(fù)制到中。A．我的文檔B．桌面C．剪貼板D．其他的圖畫52～5的正確答案，并將正確答案的號碼填寫在題干后括號內(nèi)，少選、多項選擇、錯2201．常用的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)錁?gòu)造有。A．星型構(gòu)造B．環(huán)型構(gòu)造c．梯型構(gòu)造D．網(wǎng)狀型構(gòu)造E．總線型構(gòu)造2．屬于計算機(jī)病毒特征的是A．破壞性B．寄生性C．傳染性D．免疫性E．埋伏性3．以下屬于計算機(jī)操作系統(tǒng)的是。A．WINDOWSB．MS-DOSC．CMOSD．UNIE．DBMS4．局域網(wǎng)的連接線常用的有。A．雙絞線B．同軸電纜C．電線D．光纜E．USB線5．?dāng)?shù)據(jù)構(gòu)造的根本構(gòu)造有。A．集合B．線性構(gòu)造平面構(gòu)造D．樹型構(gòu)造E．圖形構(gòu)造6．下面哪些是對信息特征的正確理解。A．“增兵減灶”引出信息有傳遞性和可偽性特征B．天氣預(yù)報、情報等引出信息有時效性C．信息不會隨著時間的推移而變化盲人摸象引出信息具有不完全性(人們難以一次就獲得客觀事物的全部信息，這與我們生疏事物的程度有著直接的關(guān)系，因此信息具有不完全性的特征)身邊的信息表達(dá)了信息的普遍性(信息普遍存在于自然界、人類社會和人的思維領(lǐng)域)7．接人IntemetA．PPPB．DDNC．D．ISDNE．ADSL8．EcelA．存儲地址B．確定地址C．相對地址D．循環(huán)地址E．混合地址9．以下可能會傳播計算機(jī)病毒途徑有。A．使用盜版軟件B．使用來歷不明的光盤、光碟10．在通常狀況下，以下哪些組合鍵能實現(xiàn)在多種輸入法之間進(jìn)展切換A．Alt+ShiftB．Ctrl+ShiftC．Ctrl+SpaceD．Ctrl+TabE．Alt+Space三、填空題。(請將正確的答案寫在下畫線上方，每空1分，共15分)ISO／OSI 、 、 、 、 應(yīng)用層。計算機(jī)軟件可分為 和 構(gòu)造化程序的三種根本構(gòu)造為：挨次構(gòu)造、 、 、 。常用的網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備有網(wǎng)橋 、 、 在網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)建設(shè)中常說的術(shù)語C／S的含義是 而B／S則是——的意思。十進(jìn)制數(shù)73轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù)是 四、簡答題。(共15分)1．用任一種語言編寫程序完成以下功能：從鍵盤輸入n(02．什么是IP網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造、軟件系統(tǒng)等)(53．?dāng)U展名為．SWF，．DOC，．wAV，．某LS，．AVI，．JPG，．HTM，．RAR的文件分別是什么文件在Word中制作1010512出操作過程。(5五、論述題。(10分)以講授“計算機(jī)系統(tǒng)的組成和根本工作原理”為內(nèi)容完成一個教學(xué)設(shè)計方案，方案中要包括教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容分析、教學(xué)策略、教學(xué)過程和教學(xué)(10教育學(xué)、教育心理學(xué)局部5101．如何評價教師課堂教學(xué)質(zhì)量2．教學(xué)過程的根本特點有哪些七、論述題。(10分)論述構(gòu)建主義學(xué)習(xí)理論的主要觀點及教育啟發(fā)。教師聘請面試題目：〔一〕教學(xué)1、課程標(biāo)準(zhǔn)的價值取向是什么？2、你最敬重的教育家是誰，為什么？3、你最賞識的教學(xué)方法是什么？4、為什么學(xué)生會偏科？5、做好一個教師固然離不開敬業(yè)、愛生、專業(yè)學(xué)問扎實，除了這些，你認(rèn)為教學(xué)的最重要特質(zhì)是什么？6、你贊同“教學(xué)有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎？為什么？7、學(xué)生記憶有什么特點，學(xué)科教學(xué)如何提高學(xué)生的識記力氣？8、你認(rèn)為一種科學(xué)的備課方法是什么？尋常你是怎樣備課的？9、你同意“沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的教師”這句話嗎？10、你怎樣生疏集體備課制，它有優(yōu)勢嗎？11、教學(xué)是一門技術(shù)還是一門藝術(shù)，你傾向那一種看法，假設(shè)兩者都不同意，請談?wù)勀愕目捶ǎ?2、一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么？13、現(xiàn)在常常提的“以學(xué)生為本”或“以學(xué)生為主體”，你怎樣理解？14、你尋?？吹慕逃虒W(xué)類的書籍和雜志有那些？〔二〕班主任1、如何組織與培育班集體？2、鼓舞與批判都是一種教育手段，你傾向用那一種？3、主題班會有那些類型，你怎樣組織班會？4、請你描述青春期男女學(xué)生的心理特點？5、如何與不同類型的家長溝通，怎樣一種家校合作方式比較好？6、請表達(dá)一件最能讓你感動的師生情景？7、如何覺察“差生”身上的閃光點？8、學(xué)生心目中的好班主任形象有那些？9、何謂“班級文化”，怎樣營造？10、班主任有多種類型：警察式、媽媽式、民主式，你認(rèn)為那一種類型教師更有利于學(xué)生教育？11、“在集體中進(jìn)展教育”是誰的教育思想，怎樣貫徹？12、“學(xué)生自己治理自己”的觀點你贊同嗎？13、什么是“班級文化”，你是班主任的話，你怎樣進(jìn)展班級文化建設(shè)？14、很多學(xué)校為什么強(qiáng)調(diào)學(xué)生穿校服，除了整齊外，還有別的意義嗎？15、你最賞識的班主任是那一種類型？13.說課和講課有什么區(qū)分，你是怎么看？14、“失敗”的本意是什么？你認(rèn)為你最失敗的事什么？15、你教的學(xué)生很任性、急燥、不愛學(xué)習(xí)，你該如何辦？16、外國的一個教育家說過“要生疏學(xué)生，要學(xué)習(xí)學(xué)生”，對這種說法你如何看？17、做班主任吃虧嗎？魏教師說做教師不做班主任那真是吃了大虧，我格外贊同魏教師的觀點，這句話真是說到我的心坎里去了,其實依據(jù)我十多年的教學(xué)經(jīng)受來說,我覺得做班主任還是比較合算的,我的想法有以下幾點：.一、能吸取先進(jìn)的教育理念，提高自己的教學(xué)治理水平，班主任既要完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)，又要做好管家，大事小情都要做到有的放矢，從直觀上來說可能學(xué)習(xí)的時間相對較少，但是從另一方面，為了能常常吸取先進(jìn)的教育理念，我常常收看、收集與教育有關(guān)的信息，在潛移默化中提高了自己的治理水平；二、溝通閱歷，加快自己的成長步伐，班主任工作紛繁簡潔，為了取得較好的治理效果，我常常和其他班主任相互溝通自己的育