泉州五中2023-2024學(xué)年初一新生入學(xué)考試試卷(語文)一、積累與運(yùn)用1.在拼音后面寫漢字，在加點(diǎn)字后面注音。húlún吞棗 Huǎng然大悟 怒號(hào)2.下面每道小題中，都有一個(gè)字的讀音是有錯(cuò)誤的，請(qǐng)找出來。A.稻穗(suì) B.霸占(zhàn) C.舉措(chuò) A.窗框(kuàng) B.熒屏(pín) C.氣氛(fēn) A.露(lù)面 B.曲(qū)折 C.潛(qián)入 3.下列各組詞語中有一個(gè)字形錯(cuò)了，請(qǐng)選擇。(1)A.神彩奕奕濃妝淡抹孜孜不倦迫不急待(2)B.驚心動(dòng)魄氣勢(shì)洶洶汗流夾背燃眉之急(3)C.栩栩如生 司空見貫心急如焚 博大精深4.“饕餮”的“餮”的意思與下列()這個(gè)字的意思有關(guān)。A.歹 B.珍 C.食 D.殄5.“瑂”字的讀音與()這個(gè)字的讀音接近。A.王 B.玉 C.目 D.眉6.下列句子插入語段中()這個(gè)位置最恰當(dāng)。這在經(jīng)濟(jì)上遠(yuǎn)較微縮膠卷合算，而且使用也較靈便。①電子存儲(chǔ)技術(shù)的發(fā)展提供了保存書籍內(nèi)容的新途徑。②一個(gè)數(shù)字激光存儲(chǔ)器可存儲(chǔ)相當(dāng)于兩萬頁(yè)的文字內(nèi)容。③一旦讀者需要時(shí)則可借助計(jì)算機(jī)來進(jìn)行閱讀。④人們相信，隨著技術(shù)革命的發(fā)展，更加合理的保護(hù)書籍的新途徑一定會(huì)找到。A.① B.② C.③ D.④7.依次填入下面這段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()如果說命運(yùn)是那破舊的花架，只要意志堅(jiān)強(qiáng)，它可以變得；如果說命運(yùn)是那漆黑的夜空，只要意志堅(jiān)強(qiáng)，它可以變得；如果說命運(yùn)是那貧瘠的土地，只要意志堅(jiān)強(qiáng)，它可以變得。①沃壤千里 ②繁花似錦 ③星光燦爛。A.①③② B.②③① C.③②① D.②①③8.下列成語用了同一種修辭手法的是()A.呆若木雞口若懸河旁若無人B.一日三秋一目十行膽大包天C.閉月羞花何樂不為春風(fēng)得意D.膽小如鼠斤斤計(jì)較氣壯山河9.“答應(yīng)了別人的事就要守信用?！迸c這句話意思不一樣的一項(xiàng)是()。A.答應(yīng)別人的事怎能不守信用呢?B.答應(yīng)別人的事非守信用不可！C.答應(yīng)別人的事非守信用不可嗎?D.答應(yīng)別人的事不能不守信用。10.默寫。①山際見來煙，。②峨眉山月半輪秋，。③，憑君傳語報(bào)平安。④《木蘭詩(shī)》中描寫邊塞夜景，烘托木蘭勇敢堅(jiān)強(qiáng)性格的句子是:,。⑤一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去；而那過去了的，。⑥歷代文人與黃河有著不解之緣，悠悠黃河水，撥動(dòng)了幾多情思。請(qǐng)調(diào)動(dòng)你的文學(xué)積累，寫出兩句與黃河有關(guān)的古詩(shī)詞：，。二、閱讀理解(一)閱讀下面的文章，完成小題。剪春秋徐皓雷①老李是一位剪紙藝人，聽說了“網(wǎng)絡(luò)直播”非常流行，對(duì)此非常感興趣。盡管自己不是很懂電腦，他還是讓自己的兒子小李給自己在網(wǎng)上注冊(cè)了一個(gè)直播賬號(hào)。②每天下午是老李的直播時(shí)間，小李會(huì)幫他調(diào)好攝像頭，幫他關(guān)注直播間的評(píng)論等等。③直播的第一天，正處寒冬。窗外的寒風(fēng)讓人顫抖。很快，老李迎來了自己第一位觀眾。在兒子的提醒下，他趕忙擺好自己的剪刀和朱紙?！鞍?，觀眾想讓你剪一張適合春節(jié)用的剪紙，畢竟年關(guān)將至。”④“好，這就開始?！崩侠顢[弄著他手中的剪刀，燈光下，幽幽銀光泛著光暈，映著老李花白的鬢角。銀刃在他靈活的十指下轉(zhuǎn)動(dòng)自如，老李眼神放空，顯得如此深邃。剪刀在朱紙上翻轉(zhuǎn)，翻折、旋轉(zhuǎn)，銀刃一次次精準(zhǔn)地裁處一道道印記。不到10分鐘，一個(gè)嶄新的“?！弊志统霈F(xiàn)在眼前。老李將它緩緩展開，“爸，剪得真好，觀眾給你送了很多禮物?！崩侠铧c(diǎn)點(diǎn)頭。⑤老李性格隨和，凡是粉絲們想讓他剪什么，他基本都會(huì)答應(yīng)。他的粉絲越來越多，很快就突破了一千，甚至還上了熱搜榜。⑥他這一剪就是一個(gè)春秋。⑦很多心細(xì)的粉絲早就發(fā)現(xiàn)，老李剪紙的時(shí)候總是不看自己手上的朱紙，目光而是偏向別處。每當(dāng)有粉絲問及這事，他總是讓小李回復(fù)粉絲：“沒什么，我早就習(xí)慣了。”⑧一天，直播間突然來了一位“粉絲”，直接留言：“我看你就是只會(huì)剪這區(qū)區(qū)幾種花樣吧?！币慌怨芾碇辈ラg的小李見狀大怒，“爸，你看這人怎么這樣，說你花樣單調(diào)。來，我?guī)湍惆阉浴！笨衫侠顢[擺手，“沒事兒，讓他說?！雹嵝±铍m然氣不打一處來，但還是遵從了老李的要求。⑩“我是小張的粉絲，他也是剪紙的主播，我看，你要是有本事，就跟他來一場(chǎng)比賽。”剛發(fā)完，這“粉絲”就退出了老李的直播間。?老李兒子見狀，馬上跟住了這“粉絲”，發(fā)現(xiàn)這粉絲已經(jīng)開始直播了。嘿，還正是直播剪紙?！罢媸侨钡隆！毙±铖R上看出了這背后的端倪。?原來，這是直播平臺(tái)上另外一位主播————小張，也是直播剪紙的。比起老李經(jīng)常剪的傳統(tǒng)剪紙，他算是什么都剪。動(dòng)物、漢字、小人啦，樣樣都剪。?小張也是在無意之中在熱搜榜上找到了同樣剪紙的老李。俗話說得好，“同行是冤家”，小張便起了嫉妒之心，他進(jìn)入了老李的直播間發(fā)現(xiàn)他的剪紙僅僅只是傳統(tǒng)的幾個(gè)字，比起自己根本沒什么花樣，本是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的他心里可謂“各種不服”。?于是小張就在自己的直播間跟粉絲們?cè)V苦，“你們看看這個(gè)老頭，剪的沒我好，完全拘泥于傳統(tǒng)，可粉絲卻比我多，還在熱搜榜上?！逼渲杏袀€(gè)粉絲回了小張一句，“你跟他比試比試不就得了，一比，便知高低?！?這天直播結(jié)束后，小李把事情都告訴了老李?！翱梢?，告訴他，我跟他比?！崩侠钆呐氖帧！鞍郑@么有把握?”“是！”老李厲聲道。?小李和主播小張約定，比賽就是一幅春季或秋季的作品。?比賽當(dāng)天，不出10分鐘，小張便完成了一副“鶯啼樹梢”的作品，朱紙上，一只紅鶯站在柳樹枝頭，仿佛正在啼叫，好像隨時(shí)會(huì)飛出這張紙，整幅畫面靈動(dòng)而富有春的生機(jī)。?小張?jiān)缭缃Y(jié)束作品，閑得無事，便進(jìn)入老李直播間觀戰(zhàn)。?小李把情況都告訴了老爸。老李不急不慢，緩緩地拿出朱紙和銀刃，窗外的陽光肆意的鋪灑在朱紙上。一如往常，老李的眼神顯得非常深跡，望向別處。老李將朱紙折成四份，一刀開合，一刀裁開，手指靈活地在朱紙上飛舞，時(shí)快時(shí)慢。?太陽漸漸西移，將老李的臉龐映照得別樣紅潤(rùn)。?老李的作品用了一個(gè)多小時(shí)。?當(dāng)小張?jiān)谥辈ラg看到這幅作品時(shí)，驚訝充滿了他的內(nèi)心。?朱紙折成了四份，沒有展開時(shí)，是一棵矮矮的楓樹，有幾片落葉迎風(fēng)飄落，而將它展開，卻又是另一番天地。老李緩緩展開朱紙，同樣的“鶯啼樹梢”，不同點(diǎn)有兩棵柳樹罷了。?妙哉，春現(xiàn)于眼前，而秋隱于之后，不得不服！?小張?jiān)谀翘煲估飫h掉了自己的直播賬號(hào)。?小張?jiān)诶侠畹闹辈ラg里觀戰(zhàn)的時(shí)候，也注意到了老李的眼睛。同樣作為一個(gè)剪紙出身的人，他知道，那是剪刀留下的傷痕。確實(shí)，老李之所以剪紙時(shí)看著別處，是因?yàn)樗莻€(gè)盲人。他跟著師傅學(xué)藝后，一次練習(xí)中不慎被剪刀弄傷了雙眼，從而導(dǎo)致失明。小張自愧不如，他深知網(wǎng)絡(luò)直播是一面鏡子，人性的鏡子。?老李以盲人的身份，剪了一個(gè)又一個(gè)春秋。(1)小說圍繞老李寫了哪些事?請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，補(bǔ)全故事情節(jié)。讓兒子給自己注冊(cè)直播賬號(hào)→①→回復(fù)粉絲習(xí)慣不看朱紙→②→③(2)結(jié)合提示賞析句子。①說說如何朗讀第?段畫線句中老李的話(從語氣和語速兩個(gè)角度)，并簡(jiǎn)述理由。②從?段畫線句子中任選一個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)行賞析。(3)倘若小張刪掉直播賬號(hào)后，小李在爸爸直播間留言板上發(fā)現(xiàn)了小張的留言。請(qǐng)你根據(jù)上下文情節(jié)，寫出留言內(nèi)容。(4)第?至?段能否刪去?為什么?(5)優(yōu)秀文學(xué)作品的結(jié)尾都是獨(dú)具特色、令人贊嘆的。請(qǐng)結(jié)合文章最后兩段，談?wù)勥@篇小說結(jié)尾的寫作特色及效果。(二)課外文章閱讀。生命的禮物那年，在美國(guó)考得駕駛執(zhí)照，同時(shí)發(fā)給一張淡紅色的小卡，卡上寫著：按照統(tǒng)一的人體捐獻(xiàn)法規(guī)，當(dāng)我死之時(shí)，我作如下選擇：A.捐獻(xiàn)我的任一器官和部件。B.捐獻(xiàn)我的心臟起搏器官(植入日期為某年某月某日)C.捐獻(xiàn)下列部件和器官--D.不捐獻(xiàn)我的任一器官部件和心臟起搏器。以下是親筆簽名和日期。真新鮮！要是我母親見了，一定大驚失色。美國(guó)人簡(jiǎn)直是瘋子！她雖然不相信“來生轉(zhuǎn)世”之類的說法，但剛領(lǐng)到駕駛執(zhí)照就談死，她會(huì)認(rèn)為不吉利。再說捐獻(xiàn)器官，把尸體弄得支離破碎，她會(huì)認(rèn)為太殘酷。不過，我在a項(xiàng)上作了選擇，就是說，一旦發(fā)生意外而死亡，我愿意捐獻(xiàn)我的任何一個(gè)器官和部件。我簽上自己的大名，把卡貼在駕駛執(zhí)照后面，并把“捐獻(xiàn)者”三個(gè)字的小紅點(diǎn)貼在駕駛執(zhí)照正面。我端詳這張駕駛執(zhí)照，想象萬一我遭不測(cè)，警察和救護(hù)人員趕到現(xiàn)場(chǎng)，翻開駕駛執(zhí)照一眼就能看見“捐獻(xiàn)者”三個(gè)字的小紅點(diǎn)，就會(huì)立即拿我的器官去解救另一個(gè)垂危的生命……這是一份生命的禮物，賜予和被賜予都是一種幸福。美國(guó)大多數(shù)人都愿意做這種選擇，我非常贊成這種做法。只是當(dāng)時(shí)，我不曾將此事告訴母親，怕她整天提心吊膽。不久前，在一份雜志上看到一篇文章：一美國(guó)青年在一場(chǎng)車禍中不幸喪生，根據(jù)他生前的愿望，醫(yī)生摘取了他身上所有的可供利用的器官。兩只腎臟分別移植給當(dāng)?shù)睾蜌W洲的兩名腎功能衰竭者，心臟和肝臟分別移植給兩名瀕臨死亡的患者，兩只眼球給兩個(gè)失明者作了角膜移植。這位青年捐獻(xiàn)的生命禮物，使四個(gè)垂死者重獲新生，兩個(gè)盲人重見光明。當(dāng)記者訪問這個(gè)青年的母親時(shí)，她說，她為兒子的行為感到驕傲，同時(shí)她還感謝那些接受她兒子器官的人。他們使她兒子的一部分在他們體內(nèi)存活，她兒子的生命以另一種形式得以延續(xù)。看到他們，就像看到自己的兒子！我把文章拿去讀給我80歲的母親聽，她聽了半晌不說話，最后她緩緩地說：“這個(gè)母親實(shí)在了不起，只是我這樣老的器官，不知還能不能派上用場(chǎng)?！蔽壹?dòng)得一把抱住她：“媽媽！(1)概括文章主要內(nèi)容。(2)請(qǐng)用原文回答“我把卡貼在駕駛執(zhí)照后面，并把‘捐獻(xiàn)者’三個(gè)字的小紅點(diǎn)貼在駕駛執(zhí)照正面”的原因是什么?(3