3.3元素(第1課時(shí)元素元素符號(hào))課件-九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)_第1頁(yè)
3.3元素(第1課時(shí)元素元素符號(hào))課件-九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

3.3.1元素

元素符號(hào)第三單元

物質(zhì)構(gòu)成的奧秘【2025-2026學(xué)年】人教版化學(xué)

九年級(jí)上冊(cè)

授課教師:********班級(jí):********時(shí)間:********3.3.1元素

元素符號(hào)幻燈片1:封面標(biāo)題:3.3.1元素

元素符號(hào)副標(biāo)題:認(rèn)識(shí)物質(zhì)的基本組成單元與符號(hào)表示幻燈片2:引入在我們周圍的物質(zhì)世界中,存在著各種各樣的物質(zhì),如氧氣、水、二氧化碳、鐵等。這些物質(zhì)的組成各不相同,但它們都是由一些基本成分構(gòu)成的。這些基本成分是什么呢?為了方便表示這些基本成分,科學(xué)家們又制定了怎樣的符號(hào)呢?今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)元素和元素符號(hào)的相關(guān)知識(shí)。幻燈片3:元素的概念定義:元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱。本質(zhì):判斷兩種原子是否屬于同一種元素,關(guān)鍵看它們的質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))是否相同。例如,質(zhì)子數(shù)為8的原子都屬于氧元素,質(zhì)子數(shù)為1的原子都屬于氫元素。說(shuō)明:元素是宏觀概念,只講種類,不講個(gè)數(shù)。例如,我們可以說(shuō)水是由氫元素和氧元素組成的,而不能說(shuō)水是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成的。幻燈片4:元素的分類金屬元素:漢字名稱一般都帶有“钅”字旁(汞除外),如鐵、銅、鋁、鋅等。金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般少于4個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子。非金屬元素:漢字名稱通常帶有“石”字旁(固態(tài)非金屬)、“氣”字頭(氣態(tài)非金屬)或“氵”字旁(液態(tài)非金屬),如碳、氧、氫、溴等。非金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般多于4個(gè)(或等于4個(gè)),在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子。稀有氣體元素:包括氦、氖、氬、氪、氙、氡等,它們的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定,原子最外層電子數(shù)一般為8個(gè)(氦為2個(gè)),達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)?;脽羝?:元素的分布地殼中的元素分布:地殼中含量居前四位的元素(按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算)依次是氧、硅、鋁、鐵,其中氧元素含量最高,約占48.6%,硅元素約占26.3%。生物細(xì)胞中的元素分布:生物細(xì)胞中含量居前四位的元素依次是氧、碳、氫、氮,其中氧元素含量最高,這與生物細(xì)胞中含有大量的水有關(guān)。空氣中的元素分布:空氣中含量最多的元素是氮元素,其次是氧元素?;脽羝?:元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)規(guī)則由一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě),如氫元素用“H”表示,氧元素用“O”表示。由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào),第一個(gè)字母大寫(xiě),第二個(gè)字母小寫(xiě),即“一大二小”,如鐵元素用“Fe”表示,銅元素用“Cu”表示,鎂元素用“Mg”表示。注意:書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí)要規(guī)范,避免大小寫(xiě)混淆,否則可能表示不同的意義。例如,“Co”表示鈷元素,而“CO”表示一氧化碳這種物質(zhì)。幻燈片7:常見(jiàn)元素符號(hào)列舉:氫(H)、氦(He)、碳(C)、氮(N)、氧(O)、氟(F)、氖(Ne)、鈉(Na)、鎂(Mg)、鋁(Al)、硅(Si)、磷(P)、硫(S)、氯(Cl)、氬(Ar)、鉀(K)、鈣(Ca)、鐵(Fe)、銅(Cu)、鋅(Zn)、銀(Ag)、鋇(Ba)、汞(Hg)等。記憶方法:可以通過(guò)編寫(xiě)口訣、分類記憶等方法幫助記憶,如“氫氦鋰鈹硼,碳氮氧氟氖,鈉鎂鋁硅磷,硫氯氬鉀鈣”?;脽羝?:元素符號(hào)的意義宏觀意義:表示一種元素。例如,“O”表示氧元素,“Fe”表示鐵元素。微觀意義:表示這種元素的一個(gè)原子。例如,“O”表示一個(gè)氧原子,“Fe”表示一個(gè)鐵原子。特殊情況:對(duì)于由原子直接構(gòu)成的物質(zhì),其元素符號(hào)還可以表示這種物質(zhì)。例如,“Fe”還可以表示鐵這種物質(zhì),“He”還可以表示氦氣這種物質(zhì)。舉例:“H”表示氫元素、一個(gè)氫原子;“2H”只表示兩個(gè)氫原子(元素符號(hào)前面加上數(shù)字后,只表示原子的個(gè)數(shù),不再表示元素)?;脽羝?:元素周期表簡(jiǎn)介發(fā)明:1869年,俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出第一張?jiān)刂芷诒?。結(jié)構(gòu):元素周期表共有7個(gè)橫行(周期)和18個(gè)縱行(族)。每個(gè)橫行叫做一個(gè)周期,每個(gè)縱行叫做一個(gè)族(8、9、10三個(gè)縱行共同組成一個(gè)族)。意義:元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系,為我們研究元素的性質(zhì)和變化規(guī)律提供了重要的工具?;脽羝?0:課堂練習(xí)選擇題:下列關(guān)于元素的說(shuō)法中,正確的是(

)A.元素是具有相同中子數(shù)的一類原子的總稱B.元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定C.同種元素的原子,質(zhì)子數(shù)不一定相同D.元素是微觀概念,既講種類,又講個(gè)數(shù)下列元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確的是(

)A.錳(MN)B.銅(Cu)C.鋁(AL)D.氦(he)填空題:地殼中含量最多的金屬元素是______,含量最多的非金屬元素是______。元素符號(hào)“C”的意義有:①______;②______?;脽羝?1:課堂總結(jié)元素:理解了元素的概念,知道元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱,元素只講種類,不講個(gè)數(shù);了解了元素的分類(金屬元素、非金屬元素、稀有氣體元素)和在自然界中的分布。元素符號(hào):掌握了元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)規(guī)則(“一大二小”),記住了一些常見(jiàn)元素的符號(hào),理解了元素符號(hào)的意義(表示一種元素、表示這種元素的一個(gè)原子,由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)還表示這種物質(zhì))。元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,我們將在后續(xù)學(xué)習(xí)中進(jìn)一步了解其相關(guān)知識(shí)。希望同學(xué)們能通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),為后續(xù)化學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。5課堂檢測(cè)4新知講解6變式訓(xùn)練7中考考法8小結(jié)梳理學(xué)習(xí)目錄1復(fù)習(xí)引入2新知講解3典例講解1.認(rèn)識(shí)元素的存在,形成元素的概念。2.了解化學(xué)反應(yīng)前后元素不變。3.初步認(rèn)識(shí)元素性質(zhì)與原子核外電子的排布,特別是與最外層電子數(shù)的密切關(guān)系。4.了解元素概念及元素符號(hào)的表示意義,學(xué)會(huì)元素符號(hào)的正確寫(xiě)法圖片中藥物中的“鈣、鋅”指的是什么?氧原子結(jié)構(gòu):質(zhì)子數(shù)中子數(shù)電子數(shù)氧原子A888氧原子B898氧原子C8108氧元素:質(zhì)子數(shù)都為8的一類原子請(qǐng)看下表,找出三種氧原子的異同?質(zhì)子數(shù)中子數(shù)電子數(shù)碳原子A666碳原子B676碳原子C686碳原子結(jié)構(gòu):碳元素:質(zhì)子數(shù)都為6的一類原子元素種類原子種類質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))中子數(shù)核外電子數(shù)相對(duì)原子質(zhì)量氕原子1011氘原子1112氚原子1213氫元素氫元素:質(zhì)子數(shù)都為1的一類原子思考:決定元素種類的是什么?一、元素

元素:質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱。

可見(jiàn):判斷幾種元素是否為同種元素,關(guān)鍵看它們的

是否相同。質(zhì)子數(shù)核電荷數(shù)1.元素的概念

元素

原子

區(qū)分只表示種類,不表示個(gè)數(shù),沒(méi)有數(shù)量的含義。

既表示種類,又表示個(gè)數(shù),有數(shù)量的含義。使用范圍及舉例

聯(lián)系

應(yīng)用于表示物質(zhì)的宏觀組成。如:水是由氫元素和氧元素組成的。應(yīng)用于表示物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)如:一個(gè)二氧化碳分子是由兩個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成。具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱微觀粒子(構(gòu)成)宏觀概念(組成)(講種類,講個(gè)數(shù))(講種類,不講個(gè)數(shù))構(gòu)成組成構(gòu)成總稱構(gòu)成元素是同一類原子的“總稱”,是一個(gè)宏觀概念,因此元素只講種類,不講個(gè)數(shù)。判斷正誤:水是由氫元素和氧元素組成水是由一個(gè)氧元素和一個(gè)氫元素組成S+O2SO2點(diǎn)燃MnO2H2O2H2O+O2下列反應(yīng)中分子是否發(fā)生了變化?原子是否發(fā)生了變化?元素是否發(fā)生了變化?化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生變化,原子的種類、元素的種類不變2.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變組成氯化鈉元素分子原子離子二氧化碳金剛石構(gòu)成構(gòu)成構(gòu)成物質(zhì)3.了解元素與物質(zhì)、微粒間的關(guān)系4.元素在地殼里的含量和分布元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%氧65鈣1.5鈉0.15碳18磷1.0鎂0.05氫10鉀0.35銅鋅硒鉬氟氯碘鈷錳鐵0.70氮3硫0.25其他微量無(wú)論動(dòng)物、植物、還是微生物的細(xì)胞中,元素的組成都大致相同。1.生物細(xì)胞中的元素2.元素在自然界的分布(2)細(xì)胞中含量最多的金屬元素是:(1)地殼中含量最多的前四種元素是:OSiAlFeCa(4)空氣中含量最多的元素是:N(3)細(xì)胞中含量最多的非金屬元素是:O道爾頓的元素符號(hào)1.元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)(1)由一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě).(2)由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)第一個(gè)字母要大寫(xiě),第二個(gè)字母要小寫(xiě).二、元素符號(hào)NOPS氮氧磷硫NeNaMg氖鈉鎂我來(lái)找茬銅CU鋅ZN銀AG錳mN鈣cACuZnAgMnCa鐵FE硅si鈉Na鋁AL

鐵Fe硅Si鈉Na鋁Al例:說(shuō)出下列符號(hào)表示的意義(1)H、(2)Na、(3)2O、(4)5C。(1)表示氫元素;表示氫元素的一個(gè)氫原子。(2)表示鈉元素;表示鈉元素的一個(gè)鈉原子;也表示鈉這種物質(zhì)。(3)表示兩個(gè)氧原子。(4)表示五個(gè)碳原子。2.元素符號(hào)的含義:“O”表示氧元素;表示氧元素的一個(gè)氧原子。歸納元素符號(hào)的含義:元素符號(hào)(1)表示一種元素:(宏觀意義)(2)表示這種元素的一個(gè)原子;(微觀意義)注:(1)當(dāng)某物質(zhì)直接由原子構(gòu)成時(shí),元素符號(hào)還能表示

這種物質(zhì)。(2)當(dāng)在元素符號(hào)前面附加有數(shù)字時(shí),僅表示微觀意義。拓展:某些元素符號(hào)可以表示這種物質(zhì),例如,S、Fe、Ne等。它們都可以表示一種物質(zhì)我們是金屬元素!我也是金屬元素三、元素的分類:我們是非金屬元素!碳硫返回知識(shí)點(diǎn)1元素的概念1.“加碘食鹽”中的“碘”指的是(

)A.單質(zhì)B.元素C.分子D.原子B2.(2024北京)2024年6月,嫦娥六號(hào)完成世界首次月背采樣,五星紅旗在月背成功展開(kāi)。嫦娥六號(hào)探測(cè)器鉆桿主體采用鋁基碳化硅材料。鋁、碳、硅是三種不同的元素,決定元素種類的是(

)A.質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù)C.核外電子數(shù) D.相對(duì)原子質(zhì)量A返回3.元素觀是化學(xué)的重要觀念之一,下列有關(guān)元素的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(

)A.元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱B.在原子中,原子核外電子數(shù)與原子核電荷數(shù)相等C.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等D.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子種類改變,元素種類也改變D返回4.根據(jù)以下材料及所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:元素質(zhì)子數(shù)中子數(shù)相對(duì)原子質(zhì)量碳6612碳6713碳6814氮x714(1)碳元素與氮元素的本質(zhì)區(qū)別是___________________。(2)表中x的值為_(kāi)_______。(3)中子數(shù)不能決定元素的種類,原因是:①中子數(shù)不同,元素種類相同;②______________________________________。質(zhì)子數(shù)不同7中子數(shù)相同,元素種類不同返回知識(shí)點(diǎn)2元素的種類與分布5.(2024湖南)地殼中部分金屬元素的含量如下表,其中含量最多的是(

)A.鎂

B.鉀

C.鈉

D.鈣金屬元素鎂鉀鈉鈣含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))2.00%2.47%2.74%3.45%D返回6.(2024遼寧)在遼寧阜新查海遺址發(fā)現(xiàn)的龍形石堆塑主要含鈣、鋁、鐵、硅等元素,其中屬于非金屬元素的是(

)A.鈣

B.鋁

C.鐵

D.硅D返回7.地殼中各元素含量分布如圖所示。(1)區(qū)域1代表的是________(填名稱,下同)元素,區(qū)域2代表的是________元素。(2)區(qū)域3代表的元素原子易________(填“得到”或“失去”)電子。(3)區(qū)域4代表的元素為_(kāi)_______(填“金屬”或“非金屬”)元素。氧硅失去金屬返回知識(shí)點(diǎn)3物質(zhì)、元素、分子、原子、離子之間的關(guān)系8.如圖是物質(zhì)組成及構(gòu)成的關(guān)系圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)通過(guò)該關(guān)系圖可知,X、Y、Z、W分別表示的是________、________、________、________。原子分子離子元素(2)從宏觀角度看,物質(zhì)是由________組成的,如二氧化碳是由________和________組成的。(3)從微觀角度看,物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的。①有些物質(zhì)由________構(gòu)成,如氧氣、水等。②構(gòu)成鐵的微觀粒子是________。③二氧化碳、汞、氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是________。元素碳元素氧元素分子鐵原子氯化鈉【點(diǎn)撥】物質(zhì)是由元素組成的,W為元素;分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子,分子可以分成原子,原子可以結(jié)合成分子,原子得失電子可以形成離子,故Y為分子,X為原子,Z為離子。(2)從宏觀角度看,物質(zhì)是由元素組成的,如二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的。(3)①有些物質(zhì)由分子構(gòu)成,如氧氣是由氧分子構(gòu)成的,水是由水分子構(gòu)成的;②鐵是由鐵原子直接構(gòu)成的;③二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的;汞是由汞原子直接構(gòu)成的;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,則三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是氯化鈉。返回9.根據(jù)微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息,下列說(shuō)法正確的是(

)A.①②表示的元素化學(xué)性質(zhì)相似B.③④表示的是同種元素C.①②③表示的是三個(gè)原子D.①③表示的是陽(yáng)離子A返回10.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列有關(guān)模型正確的是(

)A【點(diǎn)撥】原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,B錯(cuò)誤;氧離子和氧原子都屬于氧元素,C錯(cuò)誤;地殼中元素含量由多到少的前五種元素是氧、硅、鋁、鐵、鈣,D錯(cuò)誤。返回11.研究物質(zhì)要從物質(zhì)的宏觀組成和微觀構(gòu)成開(kāi)始,下列描述正確的是(

)A.氮?dú)?N2)由氮分子構(gòu)成B.水(H2O)由氫原子和氧原子構(gòu)成C.二氧化硫(SO2)分子由硫元素和氧元素組成D.一個(gè)水(H2O)分子由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素構(gòu)成A【點(diǎn)撥】水是由氫元素和氧元素組成的,水是由水分子構(gòu)成的,水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,B錯(cuò)誤;分子是由原子構(gòu)成的,二氧化硫分子由硫原子和氧原子構(gòu)成,C錯(cuò)誤;1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,元素只講種類,不講個(gè)數(shù),D錯(cuò)誤。返回12.如圖為物質(zhì)、元素及微粒間的關(guān)系圖,下列說(shuō)法正確的是(

)A.a為質(zhì)子,b為元素,c為原子B.由圖可知,陰、陽(yáng)離子均可單獨(dú)構(gòu)成物質(zhì)C.由圖可知,分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子D.不同種元素的兩種離子,質(zhì)子數(shù)一定不相同,電子數(shù)也一定不相同C【點(diǎn)撥】原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,所以a為質(zhì)子,b為原子,物質(zhì)是由元素組成的,c為元素,A錯(cuò)誤;陰、陽(yáng)離子不能單獨(dú)構(gòu)成物質(zhì),陰離子和陽(yáng)離子相互結(jié)合構(gòu)成物質(zhì),B錯(cuò)誤;不同種元素的兩種離子,質(zhì)子數(shù)一定不相同,電子數(shù)可能相同,如鈉離子與氟離子的質(zhì)子數(shù)不同,電子數(shù)相同,D錯(cuò)誤。返回13.化學(xué)元素種類繁多,為了能夠記住常見(jiàn)元素的相關(guān)知識(shí),我們利用12種元素制作了一張如圖所示的“元素鐘面”。請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)手做一做,并玩一玩“你問(wèn)我答”的小游戲吧!(1)問(wèn):該“元素鐘面”里金屬元素有幾種?答:有______

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