4.16三國(guó)鼎立課件部編版七年級(jí)歷史上學(xué)期1_第1頁
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同學(xué)們,你們知道他是誰嗎?劉備孫彥軍

飾“弘毅寬厚,知人待士,蓋有高祖之風(fēng)”東漢末年某人物的足跡圖“漢容之胄,三顧草廬,君臣契合,輔成大業(yè),亦理所當(dāng)然?!睆膭渥阚E圖看

三國(guó)鼎立七上

第四單元

第16課逢亂世群雄逐中原壹東漢末年,天下分崩離析,軍閥割據(jù)混戰(zhàn)劉備24歲時(shí)于涿郡起兵討伐黃巾。涿郡起兵公元200年時(shí),衣帶詔泄露,劉備往投袁紹,見證了北方兩大軍事集團(tuán)決定勝負(fù)的一戰(zhàn)——官渡之戰(zhàn)。平黃巾討董卓救北海援徐州攻袁術(shù)領(lǐng)豫州受衣帶詔官渡之戰(zhàn)袁紹曹操兵力10萬2萬地盤冀州、幽州青州、并州兗州、豫州、徐州、部分司隸人口200萬-300萬150萬-200萬根據(jù)以上材料,請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下官渡之戰(zhàn)的結(jié)果是怎樣的?曹操擊敗了袁紹,取得勝利閱讀教材,找出曹操能擊敗袁紹的“人謀”戰(zhàn)前挾天子以令諸侯招攬人才,重用賢臣招攬青州黃巾軍精銳實(shí)行屯田,組織農(nóng)業(yè)生產(chǎn)曹操勢(shì)不及袁紹,而竟能克紹者,非惟天時(shí),亦人謀也?!T葛亮戰(zhàn)時(shí)聲東擊西、避實(shí)擊虛打擊敵人要害聽取降臣許攸的建議,火燒袁軍糧地烏巢208年東漢局勢(shì)圖官渡之戰(zhàn)是以此以少勝多的戰(zhàn)役,為曹操日后統(tǒng)一北方打下基礎(chǔ)三顧茅廬隆中對(duì)由是先主遂詣亮,凡三往,乃見?!链鹪唬骸啊癫僖褤戆偃f之眾,挾天子而令諸侯,此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國(guó)險(xiǎn)而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也?!瓕④姟艨缬星G、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理;……誠(chéng)如是,則霸業(yè)可成,漢室可興矣。”聯(lián)合孫權(quán),北抗曹操占據(jù)荊益,三分天下等待時(shí)機(jī),統(tǒng)一全國(guó)諸葛亮為劉備提供了什么計(jì)策?戰(zhàn)赤壁天下定三分貳孫劉聯(lián)合208年,曹操揮師南下,準(zhǔn)備統(tǒng)一全國(guó)劉備攜民渡江,從樊城退往夏口江東魯肅來訪,勸說劉備與孫權(quán)并力劉備派遣諸葛亮聯(lián)絡(luò)孫權(quán),共謀抗曹樊城劉備足跡地圖(部分)諸葛亮來到江東后,遇到的卻是投降派臣子的反對(duì),他該如何說服孫權(quán)?現(xiàn)在請(qǐng)一位學(xué)生扮演諸葛亮,另外三位學(xué)生扮演江東臣子,選取材料進(jìn)行辯論。①曹操兵力20余萬;

孫劉聯(lián)軍約5萬④劉琮歸降,曹操兵不血刃

占領(lǐng)荊州②曹軍多是北方人,不習(xí)水戰(zhàn)③曹軍遠(yuǎn)道而來,長(zhǎng)途跋涉,

水土不服⑤荊州剛剛歸降,民心不穩(wěn)馬騰赤壁之戰(zhàn)時(shí)間交戰(zhàn)雙方戰(zhàn)爭(zhēng)計(jì)策結(jié)果特點(diǎn)影響208年

冬季曹操vs孫劉聯(lián)軍詐降、火攻以少勝多、以弱勝強(qiáng)孫劉聯(lián)軍獲勝為三國(guó)鼎立局面的形成奠定基礎(chǔ)閱讀教材,結(jié)合地圖,完善表格官渡之戰(zhàn)與赤壁之戰(zhàn)都是我國(guó)古代以少勝多的著名戰(zhàn)役。決定這兩個(gè)戰(zhàn)役勝敗的主要因素是什么?戰(zhàn)役官渡之戰(zhàn)(曹操)赤壁之戰(zhàn)(孫劉聯(lián)軍)勝利原因袁紹猶豫不定,輕視對(duì)手曹操驕傲自滿挾天子以令諸侯曹軍水土不服,不習(xí)水戰(zhàn)屯田積糧,提高戰(zhàn)斗力孫劉聯(lián)軍通力合作火燒烏巢,戰(zhàn)術(shù)正確火計(jì)破曹,戰(zhàn)術(shù)正確“恃國(guó)家之大,矜民人之眾,欲見威于敵者,謂之驕兵,兵驕者滅?!稘h書》

一是戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用。這兩場(chǎng)戰(zhàn)役中,兵力少的一方戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用得當(dāng),準(zhǔn)備充分;兵力多的一方出現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)失誤,輕率出戰(zhàn),對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)沒有很好掌控。

二是主帥表現(xiàn)。這兩場(chǎng)戰(zhàn)役中,兵力少的一方,主帥能夠謹(jǐn)慎、沉著應(yīng)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng);兵力多的一方,主帥驕傲自大,輕視對(duì)手。稱帝業(yè)三國(guó)鼎足成叁三國(guó)鼎立占領(lǐng)荊州南部劉備占領(lǐng)益州曹操經(jīng)營(yíng)關(guān)中,統(tǒng)一北方孫權(quán)勢(shì)力由揚(yáng)州延伸到交州將劉備勢(shì)力排擠出荊州曹操劉備孫權(quán)東漢末年形勢(shì)圖(219年)221年,劉備,漢220年,曹丕,魏229年,孫權(quán),吳三國(guó)鼎立形勢(shì)圖262年三國(guó)鼎立正式形成三國(guó)鼎立221年,劉備發(fā)兵討伐東吳。章武三年春,先主於永安病篤,召亮於成都,屬以后事,謂亮曰:“君才十倍曹丕,必能安國(guó),終定大事。若嗣子可輔,輔之;如其不才,君可自取。”亮涕泣曰:“臣敢竭股肱之力,效忠貞之節(jié),繼之以死!”先主又為詔敕后主曰:“汝與丞相從事,事之如父?!薄度龂?guó)志·諸葛亮傳》222年,劉備兵敗夷陵,退守白帝城223年,劉備托孤與諸葛亮后病逝白帝托孤托孤既盡殷勤禮,報(bào)國(guó)還傾忠義心。前后出師遺表在,令人一覽淚沾襟。諸葛亮接手蜀漢時(shí),其余兩國(guó)是如何發(fā)展的?三國(guó)發(fā)展曹魏孫吳重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大力興修水利開發(fā)江東造船業(yè)發(fā)達(dá),發(fā)展海外貿(mào)易抵達(dá)夷洲,加強(qiáng)與臺(tái)灣聯(lián)系諸葛亮需要做那些事情才能將蜀漢的國(guó)力發(fā)展起來?發(fā)展經(jīng)濟(jì),改善民族關(guān)系,加速西南地區(qū)的開發(fā)。制定律法;北伐曹魏。三國(guó)發(fā)展國(guó)力的根本目的是什么?統(tǒng)一全國(guó)白骨露于野,千里無雞鳴。生民百遺一,念之?dāng)嗳四c?!遁锢镄小纷詨鄞旱骄?,農(nóng)官兵田,雞犬之聲相聞,阡陌相屬?!稌x書·食貨志》合作探究:三國(guó)鼎立是歷史的進(jìn)步還是倒退?三國(guó)鼎立改變了天下分崩離析的局面,實(shí)現(xiàn)了局部統(tǒng)一。各國(guó)采取的措施有利于經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,為后來的全國(guó)統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ),所以,是歷史的進(jìn)步。東漢亂世軍閥割據(jù)官渡之戰(zhàn)決勝北方赤壁之戰(zhàn)三分天下三國(guó)鼎立待時(shí)統(tǒng)一一個(gè)英雄輩出的時(shí)代

一段孕育統(tǒng)一的歷史課堂小結(jié)隨堂練習(xí)1.(2024·新疆·模擬)辛棄疾所作《南鄉(xiāng)子》中有一名句:“天下英雄誰敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀?!边@里“曹”的主要貢獻(xiàn)是(

)A.完成了北方統(tǒng)一B.結(jié)束了州郡割據(jù)的局面C.改善了民族關(guān)系D.加強(qiáng)了大陸與臺(tái)灣聯(lián)系2.(2025·浙江湖州·模擬)《后漢書·孝獻(xiàn)帝紀(jì)》中記載了建安十三年(公元20

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