2025年綜合類-心理治療(師)-專業(yè)知識歷年真題摘選帶答案(5卷100道集錦-單選題)2025年綜合類-心理治療(師)-專業(yè)知識歷年真題摘選帶答案(篇1)【題干1】根據(jù)DSM-5，創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）的核心癥狀不包括以下哪項？【選項】A.持續(xù)性驚恐反應(yīng)B.記憶閃回C.防御性回避行為D.長期情感麻木【參考答案】A【詳細解析】DSM-5中PTSD的核心癥狀包括侵入性記憶、回避行為、負面認知和情緒反應(yīng)、過度警覺及情感麻木。持續(xù)性驚恐反應(yīng)屬于廣泛性焦慮障礙的典型表現(xiàn)，而非PTSD的核心癥狀。B、C、D均為PTSD典型癥狀，A為干擾項?！绢}干2】在治療重度抑郁癥時，以下哪種療法被證實對自殺意念有顯著改善作用？【選項】A.認知行為療法（CBT）B.正念減壓療法（MBSR）C.interpersonaltherapy（IPT）D.家庭系統(tǒng)療法【參考答案】A【詳細解析】CBT通過識別和糾正抑郁相關(guān)的認知扭曲及行為模式，可有效降低自殺風險。研究顯示，CBT對自殺意念的改善率（約35%）顯著高于其他療法。B項適用于焦慮癥，C項側(cè)重人際關(guān)系改善，D項針對家庭功能失調(diào)?！绢}干3】關(guān)于雙相障礙的藥物治療，心境穩(wěn)定劑首選用于哪種亞型？【選項】A.輕躁狂發(fā)作B.混合發(fā)作C.持續(xù)性心境障礙D.快速循環(huán)型【參考答案】C【詳細解析】心境穩(wěn)定劑（如鋰鹽、丙戊酸鈉）是雙相障礙持續(xù)性心境障礙的首選藥物，能穩(wěn)定情感波動。輕躁狂發(fā)作首選抗精神病藥（如喹硫平），混合發(fā)作需聯(lián)用抗精神病藥與心境穩(wěn)定劑，快速循環(huán)型需聯(lián)合用藥以減少復(fù)發(fā)。【題干4】在焦慮癥藥物治療中，SSRIs類藥物最常見的不良反應(yīng)是？【選項】A.觸覺異常B.視物模糊C.惡心嘔吐D.擬交感神經(jīng)興奮【參考答案】C【詳細解析】SSRIs（如舍曲林、氟西?。┑某Ｒ姼弊饔冒◥盒模òl(fā)生率約20-30%）、腹瀉及性功能障礙。A項為抗膽堿能藥物（如阿米替林）的副作用，B項與抗組胺藥相關(guān)，D項為擬交感神經(jīng)藥（如麻黃堿）特征?！绢}干5】青少年社交焦慮障礙的核心病理特征不包括？【選項】A.對社交場合的過度擔憂B.避免社交行為C.生理喚醒水平正常D.社交場景恐懼【參考答案】C【詳細解析】社交焦慮障礙（SAD）的核心特征為對社交場合的過度擔憂及逃避行為，伴隨生理喚醒（如心悸、出汗）升高。C項“生理喚醒水平正?！迸c診斷標準矛盾，屬于干擾項?！绢}干6】針對邊緣型人格障礙（BPD）的情緒調(diào)節(jié)困難，以下哪種療法被證實有效？【選項】D.辯證行為療法（DBT）B.支持性心理治療C.精神分析療法D.認知重構(gòu)療法【參考答案】A【詳細解析】DBT通過技能訓(xùn)練（如正念、情緒調(diào)節(jié)、人際效能）改善BPD患者的情緒不穩(wěn)定性及沖動行為，Meta分析顯示其療效優(yōu)于其他療法。B項適用于慢性病患者的心理支持，C項側(cè)重潛意識沖突分析，D項為CBT分支。【題干7】在精神分裂癥藥物治療中，非典型抗精神病藥相比典型藥物的優(yōu)勢是？【選項】A.代謝綜合征風險更低B.雉體外系反應(yīng)更常見C.體重增加更顯著D.依賴性風險更高【參考答案】A【詳細解析】非典型抗精神病藥（如奧氮平、阿立哌唑）的錐體外系反應(yīng)（EPS）發(fā)生率（約5-10%）低于典型藥物（約20-30%），但代謝綜合征（肥胖、糖尿?。╋L險更高。C項為非典型藥物典型副作用，B、D為典型藥物特征?！绢}干8】關(guān)于阿爾茨海默病的早期診斷標志，以下哪項不正確？【選項】A.腦脊液Aβ42/tau比值升高B.腦部PET顯示淀粉樣斑塊C.記憶減退持續(xù)6個月以上D.腦電圖顯示β波節(jié)律異?！緟⒖即鸢浮緿【詳細解析】PET淀粉樣蛋白顯像（如PiB）和腦脊液Aβ42/tau比值升高是生物標志物診斷標準的關(guān)鍵指標。記憶減退需持續(xù)≥6個月，但腦電圖β波異常多見于輕度認知障礙（MCI）而非早期AD，D項為干擾項?！绢}干9】在治療物質(zhì)依賴時，苯二氮?類藥物主要用于緩解哪種戒斷癥狀？【選項】A.意識模糊B.恐懼反應(yīng)C.震顫K.抑郁情緒【參考答案】B【詳細解析】苯二氮?類（如地西泮）通過GABA受體調(diào)節(jié)緩解酒精、苯二氮?類戒斷的焦慮、恐懼及驚厥癥狀。A項（意識模糊）多見于苯丙胺類戒斷，C項（震顫）可用多巴胺受體激動劑（如苯海索）治療，D項（抑郁）需抗抑郁藥干預(yù)?！绢}干10】關(guān)于強迫癥（OCD）的藥物治療，阿撲嗎啡的機制是？【選項】A.5-HT再攝取抑制B.DA能系統(tǒng)調(diào)節(jié)C.NMDA受體拮抗D.鎮(zhèn)靜作用【參考答案】B【詳細解析】阿撲嗎啡作為多巴胺受體激動劑/拮抗劑，通過調(diào)節(jié)D2受體改善OCD癥狀。SSRIs（如氟西?。┦鞘走x藥物（A項），C項（NMDA拮抗）用于治療難治性O(shè)CD，D項為苯二氮?類作用?！绢}干11】在兒童注意缺陷多動障礙（ADHD）的行為干預(yù)中，以下哪項無效？【選項】A.時間提示系統(tǒng)B.行為契約C.視覺提示卡D.藥物治療【參考答案】D【詳細解析】行為干預(yù)是ADHD非藥物治療的基石，包括行為契約、時間提示系統(tǒng)等。藥物治療（如哌甲酯）需配合行為干預(yù)，單獨使用無法根治，故D項“無效”為正確選項?！绢}干12】關(guān)于創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）的暴露療法，以下哪項描述錯誤？【選項】A.需逐步暴露于創(chuàng)傷相關(guān)情境B.患者需主動尋求暴露C.暴露后需即時情緒調(diào)節(jié)D.暴露強度應(yīng)低于創(chuàng)傷體驗【參考答案】D【詳細解析】暴露療法要求患者逐步暴露于創(chuàng)傷相關(guān)情境（A正確），但暴露強度應(yīng)高于日常觸發(fā)因素，低于創(chuàng)傷原發(fā)強度（D錯誤）。B項“主動尋求”符合暴露療法原則，C項強調(diào)即時情緒調(diào)節(jié)以減少回避。【題干13】在抑郁癥共病焦慮障礙的治療中，以下哪種藥物需謹慎使用？【選項】A.氟西汀B.帕羅西汀C.米氮平D.阿米替林【參考答案】D【詳細解析】三環(huán)類抗抑郁藥（如阿米替林）因抗膽堿能副作用（口干、便秘）和心臟毒性，需謹慎用于共病焦慮的抑郁癥患者。SSRIs（A、B）和米氮平（C）副作用更小，是共病治療的首選?！绢}干14】關(guān)于精神分裂癥陰性癥狀（如情感淡漠）的治療，以下哪項無效？【選項】A.代謝綜合征管理B.支持性心理治療C.磷酸二酯酶抑制劑D.非典型抗精神病藥【參考答案】A【詳細解析】非典型抗精神病藥（如喹硫平）可部分改善陰性癥狀，支持性心理治療（B）和磷酸二酯酶抑制劑（如西地那非）通過改善覺醒狀態(tài)輔助治療。代謝綜合征管理（A）屬并發(fā)癥處理，與癥狀改善無關(guān)?！绢}干15】在治療廣泛性焦慮障礙時，β受體阻滯劑的典型副作用不包括？【選項】A.焦慮加重B.觸覺異常C.便秘D.代謝綜合征【參考答案】B【詳細解析】β受體阻滯劑（如普萘洛爾）的常見副作用包括心悸緩解（A）、手抖減輕（C），但可能加重焦慮（A）。觸覺異常（B）為抗組胺藥或抗膽堿能藥副作用，代謝綜合征（D）與長期用藥相關(guān)。【題干16】關(guān)于雙相障礙的復(fù)發(fā)預(yù)防，以下哪項不正確？【選項】A.維持期用藥需持續(xù)至癥狀緩解后6個月B.非典型抗精神病藥可作為維持治療藥物C.社會支持可替代藥物維持D.快速循環(huán)型需聯(lián)合心境穩(wěn)定劑與抗精神病藥【參考答案】C【詳細解析】社會支持是復(fù)發(fā)預(yù)防的重要輔助手段，但不能替代藥物維持治療（C錯誤）。A項符合維持治療時長標準，B、D為復(fù)發(fā)預(yù)防的規(guī)范做法?！绢}干17】在治療青少年抑郁癥時，以下哪種療法需優(yōu)先考慮？【選項】A.認知行為療法B.家庭系統(tǒng)療法C.精神分析療法D.支持性心理治療【參考答案】B【詳細解析】家庭系統(tǒng)療法（FBT）通過改善家庭互動模式，對青少年抑郁的療效優(yōu)于其他療法（尤其伴家庭功能失調(diào)者）。CBT（A）和D項適用于輕中度抑郁，C項（精神分析）耗時較長且效果證據(jù)不足。【題干18】關(guān)于物質(zhì)使用障礙的評估工具，以下哪項未被DSM-5納入？【選項】A.SUDS量表B.ASAM評級C.DAST-10D.腦電圖檢查【參考答案】D【詳細解析】DSM-5未將腦電圖（D）作為評估工具，而SUDS量表（A）、DAST-10（C）和ASAM評級（B）均用于臨床評估。腦電圖主要用于排除腦器質(zhì)性疾病，非診斷工具?！绢}干19】在治療廣泛性焦慮障礙時，以下哪項屬于三環(huán)類抗抑郁藥的禁忌癥？【選項】A.嚴重肝功能不全B.老年患者C.合并高血壓D.體重超標【參考答案】A【詳細解析】三環(huán)類抗抑郁藥（如阿米替林）因肝酶代謝特點，嚴重肝功能不全（A）患者需調(diào)整劑量或禁用。高血壓（C）患者可能因藥物引起血壓波動，但非絕對禁忌。B、D屬特殊人群調(diào)整范疇?！绢}干20】關(guān)于創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）的藥物治療，以下哪項不正確？【選項】A.帕羅西汀可短期緩解焦慮癥狀B.地塞米松適用于急性應(yīng)激障礙C.奧氮平可改善睡眠障礙D.氟西汀需與苯二氮?類藥物聯(lián)用【參考答案】D【詳細解析】SSRIs（如氟西汀、帕羅西?。┛勺鳛镻TSD的一線藥物（A正確），地塞米松短期使用可降低急性應(yīng)激反應(yīng)（B正確），奧氮平通過調(diào)節(jié)GABA能系統(tǒng)改善睡眠（C正確）。D項“聯(lián)用苯二氮?”可能增加依賴風險，非規(guī)范用藥方案。2025年綜合類-心理治療(師)-專業(yè)知識歷年真題摘選帶答案(篇2)【題干1】心理動力學(xué)療法強調(diào)潛意識的沖突對個體行為的影響，其治療過程中最常使用的技術(shù)是？【選項】A.正念冥想B.識別和表達情感C.夢的解析D.行為契約【參考答案】B【詳細解析】心理動力學(xué)療法核心是探索潛意識沖突，通過自由聯(lián)想和移情分析幫助患者識別未被覺察的情感（如壓抑的憤怒或羞恥），選項B直接對應(yīng)該技術(shù)。選項C是弗洛伊德的精神分析核心技術(shù)，但現(xiàn)代心理動力學(xué)更側(cè)重情感表達而非單純解析夢境；選項A屬于正念療法范疇，選項D是行為契約療法的工具?！绢}干2】DSM-5將雙相障礙的亞型分類取消，改為根據(jù)病程嚴重程度劃分，具體分為？【選項】A.輕型、中型、重型B.持續(xù)型、爆發(fā)型、混合型C.急性期、緩解期、維持期D.單純型、混合型、快速型【參考答案】A【詳細解析】DSM-5取消亞型分類后，采用病程嚴重程度作為診斷依據(jù)，將雙相障礙分為輕度（癥狀影響社會功能但未住院）、中度（需住院治療但未持續(xù)躁狂/抑郁）、重度（持續(xù)躁狂或抑郁狀態(tài)）。選項A準確對應(yīng)這一分類標準，其他選項均為舊版ICD-10或早期DSM版本中的分類方式?！绢}干3】針對廣泛性焦慮障礙的藥物治療中，苯二氮?類藥物（如阿普唑侖）的典型副作用不包括？【選項】A.依賴風險增加B.記憶力下降C.體重顯著增加D.睡眠質(zhì)量改善【參考答案】D【詳細解析】苯二氮?類藥物的常見副作用包括短期記憶減退（B）、耐受性和依賴風險（A）、體重增加（C），但不會直接改善睡眠質(zhì)量（D）。選項D是錯誤干擾項，需注意與抗抑郁藥（如SSRIs）改善睡眠的機制區(qū)分?！绢}干4】在認知行為療法中，針對自動負性思維（如“我永遠做不好”）的核心干預(yù)技術(shù)是？【選項】A.行為激活B.認知重構(gòu)C.情景模擬D.夢境引導(dǎo)【參考答案】B【詳細解析】認知重構(gòu)（C）通過識別、挑戰(zhàn)和替換自動思維（如“我永遠做不好”）來改變認知扭曲，是CBT的核心技術(shù)。選項A行為激活用于治療抑郁，選項C與題干無關(guān)，選項D屬于精神分析技術(shù)。需注意區(qū)分不同療法的核心技術(shù)差異。【題干5】青少年社交焦慮障礙的首選心理治療是？【選項】A.家庭系統(tǒng)療法B.認知行為療法C.支持性心理治療D.游戲治療【參考答案】B【詳細解析】CBT針對青少年社交焦慮的實證效果最佳（B），通過暴露療法和社交技能訓(xùn)練改善行為模式。家庭系統(tǒng)療法（A）適用于家庭互動問題，支持性治療（C）側(cè)重情緒安撫，游戲治療（D）主要用于兒童早期干預(yù)。需掌握不同年齡段焦慮障礙的干預(yù)差異?！绢}干6】精神分裂癥患者的藥物維持治療中，非典型抗精神病藥（如奧氮平）的常見代謝副作用不包括？【選項】A.體重增加B.血糖異常C.體溫調(diào)節(jié)障礙D.便秘【參考答案】C【詳細解析】奧氮平等非典型抗精神病藥典型副作用包括體重增加（A）、血糖異常（B）、便秘（D），但體溫調(diào)節(jié)障礙（C）更常見于典型抗精神病藥（如氯丙嗪）。需注意區(qū)分兩類藥物的副作用譜差異?！绢}干7】針對創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）的暴露療法中，漸進式暴露的關(guān)鍵是？【選項】A.立即暴露于創(chuàng)傷場景B.結(jié)合情緒調(diào)節(jié)技術(shù)C.選擇患者可控的暴露順序D.忽略軀體癥狀【參考答案】C【詳細解析】漸進式暴露療法（C）要求按難度分級逐步暴露，同時配合情緒調(diào)節(jié)技術(shù)（B），但需注意暴露順序需嚴格由治療師制定。選項A違背治療原則（立即暴露易引發(fā)創(chuàng)傷復(fù)發(fā)），選項D忽略軀體癥狀的整合治療。【題干8】在精神分析理論中，防御機制“合理化”的主要功能是？【選項】A.避免焦慮B.增強自我認知C.掩蓋矛盾D.改善人際關(guān)系【參考答案】C【詳細解析】合理化（rationalization）作為防御機制，通過編造合理解釋（如“失敗是因為任務(wù)太困難”）來掩蓋真實動機（如恐懼失敗），屬于歪曲性認知策略。選項A是升華的機制，選項B是認知行為療法的目標，選項D與防御機制無關(guān)?！绢}干9】抑郁癥患者社會功能損害最顯著的階段是？【選項】A.持續(xù)相B.活動期C.緩解期D.復(fù)發(fā)預(yù)防期【參考答案】A【詳細解析】持續(xù)相（A）是抑郁癥最嚴重的階段，患者社會功能（如工作、家庭角色）嚴重受損，需長期藥物維持治療?；顒悠冢˙）指癥狀發(fā)作期，緩解期（C）癥狀減輕但易復(fù)發(fā)，預(yù)防期（D）側(cè)重復(fù)發(fā)干預(yù)。需掌握病程階段與功能損害的對應(yīng)關(guān)系。【題干10】針對進食障礙患者的家庭干預(yù)中，核心目標是？【選項】A.改善家庭溝通B.糾正體像認知C.建立健康飲食規(guī)則D.強化病恥感【參考答案】B【詳細解析】家庭干預(yù)（A）通過改善家庭互動模式間接幫助患者，核心目標（B）是糾正病理性體像認知（如過度追求體重）。選項C屬于行為干預(yù)范疇，選項D違背治療倫理。需注意進食障礙治療的多維度特點?！绢}干11】在共情訓(xùn)練中，治療師通過模仿患者語言和表情達到目的是？【選項】A.減少治療阻抗B.增強情感共鳴C.規(guī)范治療節(jié)奏D.提升患者認知水平【參考答案】B【詳細解析】共情訓(xùn)練（B）要求治療師通過語言和表情模仿（如復(fù)述患者感受）來建立情感共鳴，屬于情緒聚焦技術(shù)。選項A是動機訪談的目標，選項C與治療節(jié)奏無關(guān)，選項D屬于認知訓(xùn)練范疇?！绢}干12】雙相障礙患者的藥物聯(lián)合治療中，心境穩(wěn)定劑（如鋰鹽）與抗精神病藥聯(lián)用的主要目的是？【選項】A.減少鋰鹽毒性B.改善陰性癥狀C.預(yù)防快速循環(huán)D.增強抗精神病藥療效【參考答案】C【詳細解析】鋰鹽聯(lián)合抗精神病藥（如奧氮平）的主要作用是預(yù)防雙相障礙的快速循環(huán)（C），減少因情緒波動導(dǎo)致的反復(fù)發(fā)作。選項A需通過調(diào)整劑量而非聯(lián)用解決，選項B是針對精神分裂癥的聯(lián)合用藥目的，選項D是理論上的可能效果但非主要目的?！绢}干13】針對廣泛性焦慮障礙的暴露療法中，哪種情境暴露屬于安全暴露？【選項】A.讓患者單獨乘坐地鐵B.暴露于人群密集的商場C.模擬災(zāi)難場景D.幫助患者制定暴露計劃【參考答案】D【詳細解析】安全暴露（D）指在治療師指導(dǎo)下制定可控制的暴露計劃（如逐步增加人群接觸時間），屬于暴露療法的準備階段。選項A是輕度暴露，選項B是中度暴露，選項C屬于系統(tǒng)脫敏的刺激分級。需注意暴露療法的漸進性原則?！绢}干14】在正念療法中，治療師指導(dǎo)患者觀察呼吸時強調(diào)的要點是？【選項】A.數(shù)呼吸次數(shù)B.評價呼吸質(zhì)量C.感知身體感覺D.集中注意力【參考答案】C【詳細解析】正念療法（C）要求患者非評判性感知身體感覺（如呼吸時的腹部起伏），而非評價（B）或數(shù)次數(shù)（A）。選項D是注意力訓(xùn)練的通用要求，但正念更強調(diào)全然在場的感知而非單純專注。【題干15】針對青少年抑郁癥的藥物治療中，SSRIs類藥物（如氟西汀）的典型副作用不包括？【選項】A.性欲減退B.體重增加C.肌肉震顫D.胃腸道反應(yīng)【參考答案】C【詳細解析】SSRIs的常見副作用包括性欲減退（A）、體重增加（B）、胃腸道反應(yīng)（D），而肌肉震顫（C）更常見于三環(huán)類抗抑郁藥或鋰鹽治療。需注意不同藥物副作用譜的差異。【題干16】在家庭治療中，循環(huán)提問技術(shù)的核心目標是？【選項】A.揭露家庭秘密B.改善溝通模式C.建立權(quán)威關(guān)系D.糾正不良習慣【參考答案】B【詳細解析】循環(huán)提問（B）通過追溯家庭成員間的互動模式（如指責-防御），揭示代際傳遞的溝通問題，屬于家庭治療的核心技術(shù)。選項A是秘密揭露技術(shù)，選項C屬于權(quán)威式治療，選項D是行為矯正的目標?！绢}干17】針對創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）患者的認知重塑技術(shù)中，治療師應(yīng)避免？【選項】A.檢驗創(chuàng)傷記憶的真實性B.挑戰(zhàn)創(chuàng)傷性認知C.幫助患者建立新解釋D.強化創(chuàng)傷事件的意義【參考答案】D【詳細解析】認知重塑（C）要求挑戰(zhàn)創(chuàng)傷性認知（如“我無力抵抗”）并建立新解釋（C），但需避免強化創(chuàng)傷意義（D），這會加劇創(chuàng)傷固著。選項A是檢驗創(chuàng)傷真實性（需謹慎進行），選項B是挑戰(zhàn)認知的核心步驟?！绢}干18】在精神分裂癥患者的康復(fù)訓(xùn)練中，職業(yè)治療師最常使用的目標是？【選項】A.提升社交技能B.改善生活自理能力C.培養(yǎng)藝術(shù)創(chuàng)作能力D.建立支持網(wǎng)絡(luò)【參考答案】B【詳細解析】職業(yè)治療（OT）的核心目標是改善生活自理能力（B），如穿衣、烹飪等日常技能，而社交技能（A）屬于心理治療范疇，藝術(shù)創(chuàng)作（C）是康復(fù)治療（RT）的內(nèi)容，支持網(wǎng)絡(luò)（D）是社區(qū)康復(fù)的目標。需區(qū)分不同治療領(lǐng)域的側(cè)重點。【題干19】針對進食障礙患者的藥物治療中，奧氮平的主要作用機制是？【選項】A.抑制5-HT再攝取B.阻斷多巴胺D2受體C.調(diào)節(jié)谷氨酸能系統(tǒng)D.增強去甲腎上腺素能【參考答案】B【詳細解析】奧氮平作為非典型抗精神病藥，通過阻斷多巴胺D2受體（B）改善進食障礙患者的強迫性進食行為，同時具有抗焦慮作用。選項A是SSRIs的作用機制，選項C是NMDA受體調(diào)節(jié)劑的作用，選項D是去甲腎上腺素能藥物（如米氮平）的靶點?！绢}干20】在共情過程中，治療師通過復(fù)述患者陳述體現(xiàn)的核心治療理念是？【選項】A.非評判性態(tài)度B.建立治療聯(lián)盟C.提供直接建議D.規(guī)避文化差異【參考答案】A【詳細解析】復(fù)述技術(shù)（A）體現(xiàn)治療師的非評判性態(tài)度（nonjudgmentalattitude），屬于共情的核心要素。選項B是建立聯(lián)盟的基礎(chǔ)，選項C違背以患者為中心原則，選項D是跨文化治療需注意的方面但非復(fù)述技術(shù)的核心。需理解共情技術(shù)的理論根基。2025年綜合類-心理治療(師)-專業(yè)知識歷年真題摘選帶答案(篇3)【題干1】根據(jù)DSM-5，創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）的核心診斷標準中，不屬于創(chuàng)傷后應(yīng)激反應(yīng)的是？【選項】A.反復(fù)出現(xiàn)的創(chuàng)傷性記憶閃回B.持續(xù)的創(chuàng)傷后情緒麻木C.非創(chuàng)傷情境下的過度警覺D.創(chuàng)傷相關(guān)夢境或噩夢【參考答案】B【詳細解析】創(chuàng)傷后應(yīng)激反應(yīng)包括侵入性記憶（A）、負面情緒改變（C）、過度警覺（B）和生理反應(yīng)（D）。情緒麻木屬于創(chuàng)傷后情緒調(diào)節(jié)異常，而非直接反應(yīng)，需與持續(xù)負面情緒（B）區(qū)分?！绢}干2】在認知行為療法（CBT）中，治療師引導(dǎo)患者識別和挑戰(zhàn)的自動化思維特征不包括？【選項】A.情緒化且非理性B.與現(xiàn)實情境高度相關(guān)C.持續(xù)影響行為決策D.可通過證據(jù)證偽【參考答案】B【詳細解析】CBT核心是識別“自動化思維”（A、C、D），即情緒化、非理性且影響行為，并能通過現(xiàn)實證據(jù)證偽。選項B描述的“與情境相關(guān)”是現(xiàn)實思維特征，屬于目標驗證而非挑戰(zhàn)對象?！绢}干3】精神分析理論中，防御機制“合理化”的主要功能是？【選項】A.阻斷焦慮的首次體驗B.將潛意識沖突轉(zhuǎn)化為合理理由C.增強對壓力情境的應(yīng)對能力D.促進夢境的象征性表達【參考答案】B【詳細解析】合理化（Rationalization）屬于防御機制，通過編造看似合理的理由（如“失敗因他人而起”）掩蓋潛意識沖突，屬于“事后合理化”而非直接應(yīng)對焦慮（A）或促進表達（D）?！绢}干4】藥物治療與心理治療協(xié)同作用時，需特別注意的藥物類別是？【選項】A.抗抑郁藥（SSRIs）B.精神科醫(yī)生處方C.鎮(zhèn)靜催眠藥D.心理治療師主導(dǎo)【參考答案】B【詳細解析】藥物需由精神科醫(yī)生（B）獨立處方，心理治療師負責非藥物干預(yù)?？挂钟羲帲ˋ）和鎮(zhèn)靜藥（C）屬于具體藥物類別，非協(xié)同原則重點。【題干5】心理評估中，標準化量表的信度指標α系數(shù)范圍通常為？【選項】A.0.3-0.5B.0.5-0.7C.0.7-0.9D.≥0.9【參考答案】C【詳細解析】Cronbach'sα系數(shù)反映量表內(nèi)部一致性，≥0.7為可接受（C），0.5-0.7需修正（B），0.3-0.5需重設(shè)計（A）。選項D（≥0.9）過于嚴格，僅適用于高精度測量工具。【題干6】針對邊緣型人格障礙（BPD）的個體，治療聯(lián)盟破裂的常見誘因是？【選項】A.治療師缺乏共情回應(yīng)B.患者未完成家庭作業(yè)C.治療目標頻繁變更D.藥物副作用未控制【參考答案】A【詳細解析】BPD患者對共情高度敏感，治療師缺乏共情（A）易引發(fā)聯(lián)盟破裂。目標變更（C）和作業(yè)（B）屬于常規(guī)治療挑戰(zhàn)，藥物（D）需精神科干預(yù)?！绢}干7】正念減壓療法（MBSR）的核心訓(xùn)練目標不包括？【選項】A.提升情緒調(diào)節(jié)能力B.增強注意力持續(xù)集中C.完全消除負面情緒D.改善身體感知覺【參考答案】C【詳細解析】MBSR通過正念練習（B、D）提升情緒調(diào)節(jié)（A），但承認負面情緒存在，而非試圖消除（C）。選項C違背正念“不評判”原則?！绢}干8】根據(jù)ICD-11，分離性身份障礙（DID）的診斷標準中，必須滿足的條件是？【選項】A.存在≥2個獨立人格B.人格切換伴隨記憶缺失C.患者否認身份混亂D.治療師確認存在障礙【參考答案】B【詳細解析】ICD-11要求人格切換時伴隨記憶缺失（B），且至少持續(xù)1個月。選項A（≥2個人格）為DSM標準，C（否認障礙）和D（治療師確認）非必要條件?！绢}干9】在家庭治療中，循環(huán)提問技術(shù)的核心作用是？【選項】A.揭示家庭互動模式B.放大成員個體問題C.避免直接干預(yù)沖突D.增強家庭經(jīng)濟支持【參考答案】A【詳細解析】循環(huán)提問通過追溯家庭成員對話模式（如指責鏈），揭示維持問題的互動機制（A）。選項B（放大個體）易破壞聯(lián)盟，C（避免干預(yù)）違背治療目標，D（經(jīng)濟支持）非家庭治療范疇。【題干10】藥物依賴的戒斷綜合征中，苯二氮?類藥物的主要作用是？【選項】A.緩解軀體戒斷癥狀B.預(yù)防復(fù)發(fā)C.增強治療聯(lián)盟D.改善社會功能【參考答案】A【詳細解析】苯二氮?類藥物（如地西泮）用于緩解苯二氮?依賴的急性戒斷癥狀（如焦慮、震顫）（A）。預(yù)防復(fù)發(fā)（B）需心理治療，其他選項非苯二氮?直接作用?！绢}干11】心理治療中，阻抗的典型表現(xiàn)是？【選項】A.患者主動尋求幫助B.頻繁請假中斷治療C.回避討論關(guān)鍵議題D.積極參與角色扮演【參考答案】C【詳細解析】阻抗指患者無意識回避治療相關(guān)議題（C），如轉(zhuǎn)移話題或軀體化癥狀。選項A（主動求助）和D（參與活動）表明合作，B（請假）屬行為問題而非阻抗?！绢}干12】針對廣泛性焦慮障礙（GAD）的認知重構(gòu)技術(shù)中，需重點挑戰(zhàn)的思維是？【選項】A.過度擔憂未來事件B.低估自身應(yīng)對能力C.過度依賴他人評價D.負面自我評價【參考答案】A【詳細解析】GAD的核心是災(zāi)難化預(yù)期（A），如“失業(yè)必然導(dǎo)致破產(chǎn)”。選項B（應(yīng)對能力）和D（自我評價）屬其他焦慮類型，C（依賴他人）更貼近社交焦慮?！绢}干13】心理動力學(xué)治療中，移情（Transference）的典型特征是？【選項】A.患者將治療師視為父母B.治療師模仿患者行為C.患者投射童年創(chuàng)傷D.治療師替代患者角色【參考答案】A【詳細解析】移情指患者將現(xiàn)實治療師投射為過去重要客體（如父母）（A）。選項C（童年創(chuàng)傷）是移情內(nèi)容，非特征；B（治療師模仿）屬反移情；D（替代角色）與治療關(guān)系無關(guān)?！绢}干14】根據(jù)治療聯(lián)盟理論，治療師需定期評估的要素不包括？【選項】A.患者對目標的認同度B.治療師的自我暴露程度C.家庭成員的支持程度D.治療計劃的靈活性【參考答案】B【詳細解析】治療聯(lián)盟評估包括患者目標認同（A）、家庭支持（C）和計劃調(diào)整（D）。治療師自我暴露（B）屬倫理邊界問題，非評估重點?！绢}干15】針對雙相障礙抑郁發(fā)作，藥物聯(lián)合治療中需優(yōu)先考慮的藥物是？【選項】A.興奮性氨基酸拮抗劑B.5-羥色胺再攝取抑制劑C.丙戊酸鈉D.帕羅西汀【參考答案】C【詳細解析】雙相抑郁合并用藥需心境穩(wěn)定劑（C，丙戊酸鈉）預(yù)防躁狂，抗抑郁藥（B、D）可能誘發(fā)躁狂。興奮性氨基酸拮抗劑（A）尚無明確證據(jù)支持?！绢}干16】心理治療中，軀體化癥狀的常見評估工具是？【選項】A.HAMA焦慮量表B.SCL-90癥狀自評量表C.PCL-5創(chuàng)傷量表D.DSQ-30軀體癥狀問卷【參考答案】D【詳細解析】DSQ-30專門評估軀體化癥狀（D），HAMA（A）測焦慮，SCL-90（B）為多癥狀量表，PCL-5（C）針對創(chuàng)傷?！绢}干17】在團體治療中，領(lǐng)導(dǎo)者需警惕的群體動力學(xué)現(xiàn)象是？【選項】A.成員積極分享經(jīng)驗B.領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)威過度強化C.隊伍凝聚力不足D.個別成員過度參與【參考答案】B【詳細解析】過度強化領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)威（B）破壞平等治療關(guān)系，屬于反社會動力學(xué)。凝聚力不足（C）需干預(yù)，過度參與（D）屬積極現(xiàn)象?！绢}干18】根據(jù)ICD-11，進食障礙中“暴食癥”的核心特征是？【選項】A.持續(xù)性厭食B.頻繁暴食后補償行為C.體重顯著下降D.社交回避行為【參考答案】B【詳細解析】暴食癥（BED）核心為“暴食+補償行為”（B），如嘔吐或過度運動。選項A（厭食）屬神經(jīng)性厭食癥，C（體重下降）為結(jié)果而非特征，D（社交回避）更符合回避/限制性攝食障礙?！绢}干19】心理治療中，阻抗的干預(yù)策略不包括？【選項】A.建立治療契約B.轉(zhuǎn)移焦點至非關(guān)鍵議題C.增加治療頻率D.指導(dǎo)正念練習【參考答案】B【詳細解析】轉(zhuǎn)移焦點至非關(guān)鍵議題（B）會加劇阻抗，應(yīng)聚焦關(guān)鍵議題。選項A（契約）、C（頻率調(diào)整）、D（正念）均為有效干預(yù)?！绢}干20】針對兒童注意力缺陷多動障礙（ADHD），非藥物干預(yù)的核心組成部分是？【選項】A.藥物濃度調(diào)整B.行為契約與強化C.診斷標準更新D.家長教育課程【參考答案】B【詳細解析】行為契約與強化（B）是ADHD非藥物干預(yù)核心，通過結(jié)構(gòu)化獎勵機制改善行為。選項A（藥物）屬藥物治療，C（診斷）為前提，D（家長教育）為輔助措施。2025年綜合類-心理治療(師)-專業(yè)知識歷年真題摘選帶答案(篇4)【題干1】心理動力學(xué)理論中，"移情"指患者將何種情感投射到治療關(guān)系中？【選項】A.治療師對患者的情感反應(yīng)B.患者將過去重要他人的情感投射C.患者對自身癥狀的理性認知D.治療師與患者的同步性情緒【參考答案】B【詳細解析】移情是患者將過去與重要他人（如父母）的情感關(guān)系模式投射到治療師身上，這是心理動力學(xué)治療的核心技術(shù)。A選項描述的是治療師的"反移情"，C選項屬于認知層面的理解，D選項涉及治療關(guān)系中的共情共鳴，均不符合移情的定義?！绢}干2】認知行為療法（CBT）強調(diào)通過改變何種認知過程來緩解癥狀？【選項】A.改變患者的社會支持系統(tǒng)B.重構(gòu)負面自動思維C.增加藥物治療劑量D.改善家庭互動模式【參考答案】B【詳細解析】CBT的核心是識別和修正患者的負面自動思維（如"我毫無價值"），通過認知重構(gòu)建立更適應(yīng)性的思維模式。A選項屬于社會干預(yù)范疇，C選項涉及藥物治療，D選項屬于家庭治療范疇，均非CBT直接干預(yù)目標?！绢}干3】精神分裂癥的首選藥物治療屬于哪類抗精神病藥？【選項】A.多巴胺受體拮抗劑B.5-HT1A受體激動劑C.NMDA受體拮抗劑D.腎上腺素受體阻滯劑【參考答案】A【詳細解析】典型抗精神病藥（如奧氮平、利培酮）通過拮抗多巴胺D2受體改善陽性癥狀，是精神分裂癥治療的一線藥物。B選項為5-HT1A受體激動劑（如米氮平）用于抑郁，C選項為谷氨酸受體調(diào)節(jié)劑（如美金剛）用于認知障礙，D選項為β受體阻滯劑（如普萘洛爾）用于焦慮。【題干4】正念療法（MBCT）的核心訓(xùn)練目標是培養(yǎng)何種心理狀態(tài)？【選項】A.情緒抑制B.注意力持續(xù)聚焦當下C.自我批評D.情感表達抑制【參考答案】B【詳細解析】MBCT通過正念呼吸、身體掃描等訓(xùn)練，培養(yǎng)對當下體驗的開放覺察而不評判，幫助患者打破情緒-認知惡性循環(huán)。A選項屬于情緒調(diào)節(jié)的消極策略，C選項是正念療法的禁忌，D選項與正念開放態(tài)度相悖?！绢}干5】心理治療聯(lián)盟破裂的常見直接原因是？【選項】A.患者拒絕家庭參與治療B.治療師頻繁更換治療策略C.患者未完成家庭作業(yè)D.治療目標與患者期望不符【參考答案】D【詳細解析】治療聯(lián)盟破裂的核心在于治療目標與患者期望存在偏差（如患者期望快速治愈但治療師強調(diào)過程性），導(dǎo)致患者對治療產(chǎn)生不信任。A選項屬于家庭治療范疇，B選項體現(xiàn)治療師專業(yè)素養(yǎng)問題，C選項屬于治療技術(shù)應(yīng)用問題。【題干6】根據(jù)DSM-5，雙相障礙診斷必須滿足什么核心特征？【選項】A.情境性抑郁發(fā)作B.持續(xù)至少1年的心境穩(wěn)定期C.至少一次躁狂/輕躁狂發(fā)作D.癥狀期間社會功能嚴重受損【參考答案】C【詳細解析】DSM-5要求雙相障礙必須存在至少一次躁狂或輕躁狂發(fā)作（持續(xù)1個月以上），且癥狀顯著影響社會功能。A選項描述的是抑郁發(fā)作特征，B選項是穩(wěn)定期的要求，D選項是診斷標準之一但非必要核心特征。【題干7】創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）的核心癥狀不包括？【選項】A.回避與情感麻木B.記憶閃回C.過度警覺D.情感疏離【參考答案】D【詳細解析】PTSD核心癥狀包括侵入性記憶（閃回）、回避行為、過度警覺及情緒麻木（非情感疏離）。D選項屬于人格特質(zhì)范疇，與創(chuàng)傷后應(yīng)激反應(yīng)無直接關(guān)聯(lián)?！绢}干8】藥物治療與心理治療的協(xié)同作用在哪種障礙中體現(xiàn)最顯著？【選項】A.強迫癥B.抑郁癥C.焦慮癥D.人格障礙【參考答案】B【詳細解析】抑郁癥治療中，SSRIs類藥物控制生物學(xué)癥狀（如失眠、疲勞），CBT等心理治療改善認知模式，二者協(xié)同提升有效率（研究顯示聯(lián)合治療有效率較單一治療高30%）。A選項多采用暴露療法，C選項以苯二氮?類藥物為主，D選項通常不依賴藥物?！绢}干9】抑郁癥患者自殺風險評估的三個關(guān)鍵指標是？【選項】A.情緒低落、睡眠障礙、社會功能下降B.躁狂癥狀、自殺計劃、既往自殺史C.癥狀持續(xù)時長、自殺工具獲取、社會支持缺失D.情緒波動、藥物依從性、家庭矛盾【參考答案】C【詳細解析】C選項符合DSM-5自殺風險評估標準：1）癥狀持續(xù)時間（如持續(xù)2周以上）；2）獲取自殺工具（如購買刀具）；3）社會支持缺失（如獨居無子女）。其他選項：A為抑郁癥狀表現(xiàn)，B屬于雙相障礙特征，D涉及治療依從性而非即時風險。【題干10】兒童青少年期心理治療的主要方法是？【選項】A.療法性游戲B.個體談話C.認知行為日記D.家庭系統(tǒng)干預(yù)【參考答案】A【詳細解析】游戲治療（如沙盤、角色扮演）是兒童青少年期主要治療方式（占比約65%），因其符合該階段具象思維特點。B選項適用于青少年后期，C選項需配合行為實驗，D選項屬于家庭治療范疇。【題干11】人格障礙治療的主要難點在于？【選項】A.患者動機不足B.癥狀波動大C.治療聯(lián)盟建立困難D.預(yù)后評估復(fù)雜【參考答案】C【詳細解析】人格障礙患者常存在"治療抵抗"（如邊緣型人格障礙），治療聯(lián)盟建立困難（依戀模式導(dǎo)致不信任）是首要障礙。A選項屬于共性問題，B選項多見于雙相障礙，D選項涉及多維度評估?！绢}干12】焦慮癥認知重構(gòu)的關(guān)鍵步驟是？【選項】A.寫日記記錄焦慮情境B.識別自動思維并挑戰(zhàn)C.建立替代性積極思維D.增加社交活動頻率【參考答案】B【詳細解析】認知重構(gòu)四步法：1）識別（捕捉自動思維）；2）評估證據(jù)（支持/反對證據(jù)）；3）生成替代思維；4）行為驗證。B選項為第一步核心，C選項是第三步，D選項屬于行為激活技術(shù)?！绢}干13】治療聯(lián)盟破裂的常見誘因是？【選項】A.患者違反治療協(xié)議B.治療師更換治療理論C.患者出現(xiàn)情緒波動D.治療目標設(shè)定過高【參考答案】D【詳細解析】治療目標過高（如要求兩周內(nèi)消除焦慮）易導(dǎo)致患者因無法達成而放棄治療。A選項屬于協(xié)議執(zhí)行問題，B選項體現(xiàn)治療師專業(yè)問題，C選項是治療過程中的正?，F(xiàn)象?！绢}干14】雙相障礙穩(wěn)定期管理的關(guān)鍵措施是？【選項】A.停用所有心境穩(wěn)定劑B.減少治療頻率至每月1次C.持續(xù)藥物維持治療D.增加家庭心理教育【參考答案】C【詳細解析】穩(wěn)定期需持續(xù)藥物維持（如鋰鹽、丙戊酸鈉）以預(yù)防復(fù)發(fā)（研究顯示維持治療可使復(fù)發(fā)率降低50%）。A選項可能導(dǎo)致復(fù)發(fā)，B選項過早結(jié)束治療，D選項屬于輔助措施?！绢}干15】藥物治療副作用的心理干預(yù)重點是？【選項】A.增加藥物劑量B.認知重構(gòu)副作用認知C.行為替代訓(xùn)練D.聯(lián)合其他藥物【參考答案】B【詳細解析】認知干預(yù)幫助患者理解副作用與治療獲益的平衡（如"手抖是藥物控制震顫的必要反應(yīng)"），減少因副作用導(dǎo)致的非治療聯(lián)盟破裂。A選項可能加重副作用，C選項屬于行為療法，D選項需專業(yè)醫(yī)師評估?！绢}干16】治療師自我暴露的適用場景是？【選項】A.處理治療師個人創(chuàng)傷B.建立共情聯(lián)結(jié)C.指導(dǎo)患者行為改變D.解釋治療原理【參考答案】B【詳細解析】在共情性自我暴露（如"我曾也有類似困擾"）能增強治療聯(lián)盟，但需遵循"必要、適度、無害"原則。A選項屬于治療師自我關(guān)懷范疇，C選項應(yīng)通過行為實驗指導(dǎo)，D選項通過教育性溝通解釋?！绢}干17】強迫癥行為實驗的核心目標是？【選項】A.完全消除強迫行為B.接受不適感并繼續(xù)功能活動C.增加強迫行為頻率D.找到替代性行為【參考答案】B【詳細解析】行為實驗通過暴露于焦慮情境并堅持功能活動（如不檢查門鎖仍外出），幫助患者理解焦慮的可控性。A選項違背治療原則，C選項會加重癥狀，D選項屬于替代行為訓(xùn)練。【題干18】邊緣型人格障礙復(fù)發(fā)預(yù)防的三要素是？【選項】A.情緒調(diào)節(jié)訓(xùn)練B.社會支持系統(tǒng)C.住院治療D.家庭干預(yù)【參考答案】A【詳細解析】核心要素包括情緒調(diào)節(jié)（如正念、認知重評）、安全計劃（如自殺危機應(yīng)對）、社會支持（如重要他人參與）。B選項是輔助因素，C選項適用于急性期，D選項需結(jié)合家庭治療。【題干19】治療記錄保密原則的例外情況是？【選項】A.患者書面授權(quán)B.涉及他人生命安全C.法律規(guī)定的強制報告D.患者要求公開信息【參考答案】C【詳細解析】保密例外包括：1）患者或他人生命安全（如自殺/傷害計劃）；2）法律強制報告（如虐待兒童）；3）司法程序要求。A選項需患者明確授權(quán)，D選項需評估患者知情同意能力。【題干20】治療師評估患者依從性的關(guān)鍵指標是？【選項】A.治療目標達成率B.藥物/作業(yè)完成度C.情緒改善程度D.社會功能恢復(fù)水平【參考答案】B【詳細解析】依從性指患者執(zhí)行治療計劃的程度（如按時服藥、完成家庭作業(yè)），是預(yù)測療效的關(guān)鍵指標（研究顯示依從性與療效相關(guān)系數(shù)達0.68）。A選項是結(jié)果指標，C選項需通過量表評估，D選項屬于社會功能量表內(nèi)容。2025年綜合類-心理治療(師)-專業(yè)知識歷年真題摘選帶答案(篇5)【題干1】精神分析學(xué)派中，患者將過去與重要他人關(guān)系的情感和態(tài)度投射到治療師身上的現(xiàn)象稱為？【選項】A.阻抗B.反移情C.防御機制D.移情【參考答案】D【詳細解析】移情是患者將過去未解決的心理沖突投射到治療師身上，是精神分析的核心概念。反移情（B）指治療師對患者的情感反應(yīng)，阻抗（A）是回避治療內(nèi)容的心理防御，防御機制（C）是廣泛的心理保護策略?！绢}干2】認知行為療法（CBT）的核心目標是改變來訪者的？【選項】A.行為模式B.核心信念C.情緒反應(yīng)D.社會支持系統(tǒng)【參考答案】B【詳細解析】CBT強調(diào)通過識別和修正核心信念（B）來改變情緒和行為。行為模式（A）和情緒反應(yīng)（C）是短期干預(yù)對象，社會支持系統(tǒng)（D）屬于生態(tài)系統(tǒng)理論范疇?！绢}干3】家庭治療中，描述父母通過改變互動方式改善子女行為的技術(shù)是？【選項】A.代際傳遞治療B.結(jié)構(gòu)式家庭治療C.循環(huán)提問技術(shù)D.情感反映技術(shù)【參考答案】B【詳細解析】結(jié)構(gòu)式家庭治療（B）通過分析家庭互動模式并重構(gòu)結(jié)構(gòu)實現(xiàn)改變。代際傳遞（A）關(guān)注家族歷史影響，循環(huán)提問（C）用于澄清溝通模式，情感反映（D）側(cè)重情緒理解?！绢}干4】在治療抑郁癥時，藥物（如SSRIs）與心理治療協(xié)同作用的主要優(yōu)勢是？【選項】A.減少藥物副作用B.加速起效C.提高患者依從性D.降低復(fù)發(fā)風險【參考答案】D【詳細解析】藥物聯(lián)合心理治療可降低抑郁癥復(fù)發(fā)風險（D）。減少副作用（A）是單一療法的優(yōu)勢，加速起效（B）需具體藥物分析，依從性（C）受多因素影響?！绢}干5】針對創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）患者，暴露療法需注意避免？【選項】A.逐步暴露B.安全環(huán)境C.過度刺激D.情緒支持【參考答案】C【詳細解析】暴露療法（A）要求逐步進行，安全環(huán)境（B）是基礎(chǔ)，過度刺激（C）可能導(dǎo)致治療中斷，情緒支持（D）貫穿全程。【題干6】團體治療中，領(lǐng)導(dǎo)者需警惕的團體動力現(xiàn)象是？【選項】A.凝聚力B.從眾效應(yīng)C.社會學(xué)習D.角色扮演【參考答案】B【詳細解析】從眾效應(yīng)（B）指個體放棄個人觀點迎合群體，削弱治療效果。凝聚力（A）是積極動力，社會學(xué)習（C）和角色扮演（D）是治療手段。【題干7】個體中心療法的核心理念是？【選項】A.以技術(shù)為主導(dǎo)B.無條件積極關(guān)注C.人格結(jié)構(gòu)分析D.行為矯正【參考答案】B【詳細解析】羅杰斯提出的無條件積極關(guān)注（B）是核心，技術(shù)（A）和人格分析（C）屬于其他流派，行為矯正（D）屬行為主義?！绢}干8】針對焦慮癥患者的認知重構(gòu)，需優(yōu)先挑戰(zhàn)的是？【選項】A.自動化思