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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE關(guān)于曬曬我們班的牛人的作文600字(14篇)關(guān)于曬曬我們班的牛人的作文600字第(1)篇陽光透過窗戶灑進(jìn)教室,一片明亮。我們班里的氣氛總那么活躍,同學(xué)們你一言我一語,討論著各種話題。就在這樣的氛圍中,我們班的“牛人”小張又成焦點(diǎn)。小張我們班的學(xué)習(xí)委員,成績一直名列前茅。他長得瘦高瘦高的,戴著一副眼鏡,總給人一種斯文的感覺。但他的性格卻十分開朗,喜歡和大家開玩笑,因此深受同學(xué)們的喜愛。那天,我們正在上數(shù)學(xué)課。老師正在講解一道難題,同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽著。突然,小張舉手發(fā)言:“老師,我覺得這個(gè)題可以這樣解…”他的聲音清脆悅耳,讓人忍不住想聽他說下去。沒想到,他的解答竟然正確的!老師驚訝地看著他,同學(xué)們也紛紛投來敬佩的目光。小張微微一笑,繼續(xù)自信地講解著他的解題思路。那一刻,我仿佛看到他身上散發(fā)出的光芒,那一種自信和才華的光芒。下課后,我忍不住走到小張身邊,好奇地問:“小張,你為什么這么聰明呢?”他笑著回答:“其實(shí),我并沒有什么特別的,只平時(shí)喜歡多思考、多練習(xí)而已?!蔽铱粗J(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,心中充滿敬佩。課間,他總坐在座位上,埋頭苦讀。課余時(shí)間,他也會(huì)主動(dòng)幫助其他同學(xué)解答難題。他的勤奮和努力,讓我明白什么真正的“牛人”。那一刻,我明白,一個(gè)人的成功并非偶然,而源于他的勤奮和努力。小張用自己的行動(dòng)告訴我們,只要用心去學(xué)習(xí),用心去努力,就一定能夠取得優(yōu)異的成績。從那以后,我也開始努力學(xué)習(xí),不再滿足于現(xiàn)狀。每當(dāng)遇到困難,我都會(huì)想起小張,想起他那自信的笑容和堅(jiān)定的眼神。正他,讓我明白努力的意義,讓我明白成功的真諦。關(guān)于曬曬我們班的牛人的作文600字第(2)篇在這個(gè)小小的班級(jí)里,總有那么幾位“牛人”,他們的存在,不僅我們這些普通同學(xué)羨慕不已,更班級(jí)中的一道亮麗風(fēng)景。今天,就讓我來為大家曬曬我們班的這幾位牛人。不得不提的我們班的學(xué)霸張明。他的成績一直名列前茅,每次考試都能拿到滿分。更令人驚嘆的,他不僅成績優(yōu)秀,還熱衷于參加各類競賽。記得那次全國數(shù)學(xué)競賽,他憑借扎實(shí)的功底和敏捷的思維,一舉奪得冠軍。他的成功,不僅對(duì)自己努力的最好證明,也我們班級(jí)的驕傲。另一位“牛人”體育健將李娜。她身高一米七,身材矯健,運(yùn)動(dòng)天賦極高。在學(xué)校的田徑比賽中,她多次打破紀(jì)錄,成為大家心目中的“女飛人”。她的堅(jiān)韌和毅力,我們都為之敬佩。在訓(xùn)練場上,她從不言敗,總以最飽滿的熱情迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。還有我們班的“文藝小王子”王磊。他擅長唱歌、跳舞,每次學(xué)校舉辦文藝活動(dòng),他總能為我們帶來精彩的表演。他的歌聲清澈動(dòng)人,舞蹈優(yōu)雅大方,贏得師生們的喜愛。他的多才多藝,我們看到班級(jí)的多元化。這些牛人的存在,我們明白努力的重要性。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,只要付出足夠的努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。同時(shí)他們也激勵(lì)著我們,不斷挑戰(zhàn)自我,追求卓越。當(dāng)然,我們班級(jí)的牛人還有很多,他們各有所長,各具特色。正有這些牛人的存在,我們的班級(jí)才更加充滿活力,更加團(tuán)結(jié)向上。我想說的,我們向這些牛人學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,不斷提升自己。相信在不久的將來,我們每個(gè)人都能成為班級(jí)中的一顆璀璨明星。關(guān)于曬曬我們班的牛人的作文600字第(3)篇在我們班級(jí)里,總有一些同學(xué)因其獨(dú)特的才華或能力而備受矚目,他們就像夜空中最亮的星,照亮我們求學(xué)的道路。今天,我就要向大家介紹幾位我們班的“牛人”。不得不提的我們班的學(xué)霸——張明。他的成績一直名列前茅,各科成績均衡發(fā)展。在課堂上,他總認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,遇到難題時(shí),他總能迅速找到解決方法。不僅如此,他還熱衷于幫助同學(xué),每當(dāng)有同學(xué)向他請(qǐng)教問題,他總耐心解答,從不厭煩。他的學(xué)習(xí)態(tài)度和成績我們都為之敬佩。我們班還有一位運(yùn)動(dòng)達(dá)人——李娜。她擅長各類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,尤其在籃球方面更無人能敵。在學(xué)校的籃球比賽中,她帶領(lǐng)我們班勇奪冠軍。她的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)天賦我們驚嘆不已。李娜不僅運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng),她還具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,我們班級(jí)的驕傲。再來說說我們班的“科技小達(dá)人”——王強(qiáng)。他熱衷于科技創(chuàng)新,經(jīng)常參加各類科技競賽。在一次全國青少年科技創(chuàng)新大賽中,他設(shè)計(jì)的智能獲得金獎(jiǎng)。他的聰明才智和創(chuàng)新能力我們都為之贊嘆。王強(qiáng)不僅在科技領(lǐng)域有所建樹,他還熱衷于公益事業(yè),經(jīng)常參加志愿者活動(dòng),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。這些“牛人”的存在,我們班級(jí)充滿活力和正能量。他們用自己的才華和努力,為我們樹立榜樣。在他們的影響下,我們班級(jí)的同學(xué)們也紛紛努力學(xué)習(xí),爭取在各自的領(lǐng)域取得優(yōu)異成績。我們班的“牛人”們各有所長,他們用自己的實(shí)力和魅力,為班級(jí)增光添彩。正有他們,我們的班級(jí)才能如此團(tuán)結(jié)、向上。我們向他們學(xué)習(xí),努力成為更好的自己,為班級(jí)、為學(xué)校、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。關(guān)于曬曬我們班的牛人的作文600字第(4)篇我們班有個(gè)“牛人”,他叫李明。他的“?!辈粌H體現(xiàn)在成績上,更體現(xiàn)在他身上那種不屈不撓、永不言敗的精神。李明在學(xué)業(yè)上個(gè)佼佼者。他總能迅速掌握新知識(shí),成績始終名列前茅。記得有一次,數(shù)學(xué)老師出一道特別難的題目,同學(xué)們都束手無策,但李明卻迅速解出答案。他不僅自己解出來,還耐心地幫助其他同學(xué)一起攻克難題。他的這種學(xué)習(xí)能力讓人佩服。李明的“?!边€體現(xiàn)在他的興趣愛好上。他熱愛體育運(yùn)動(dòng),尤其擅長籃球。每當(dāng)課間休息,他總能和同學(xué)們一起在操場上揮灑汗水,盡情享受運(yùn)動(dòng)的快樂。他的籃球技術(shù)非常出色,曾多次代表學(xué)校參加比賽,為班級(jí)爭光。李明的“牛”更體現(xiàn)在他的為人處事上。他待人真誠,樂于助人。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難,他總第一個(gè)站出來幫助他們。他的這種品質(zhì)讓同學(xué)們都愿意和他成為朋友。有一次,我們班的一位同學(xué)生病,無法參加考試。李明主動(dòng)提出幫他復(fù)習(xí),每天放學(xué)后都陪著他一起學(xué)習(xí)。在他的幫助下,那位同學(xué)順利通過考試。這件事讓全班同學(xué)都對(duì)他刮目相看。李明身上展現(xiàn)出的“牛”精神,不僅我們佩服,更我們學(xué)習(xí)。他教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難,如何努力拼搏。他我們明白,只要努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。我們班的這位“牛人”李明,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋“牛”的含義。他我們明白,要想成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人,不僅要努力學(xué)習(xí),還要有堅(jiān)定的信念和毅力。我們向他學(xué)習(xí),努力成為更好的自己。關(guān)于曬曬我們班的牛人的作文600字第(5)篇在晨曦的微光中,我們班的故事如同畫卷緩緩展開。在這群充滿活力的少年中,有一位“牛人”,他的名字叫李明,我們班級(jí)的驕傲。李明,他不僅成績優(yōu)異,還多才多藝。他的成績始終名列前茅,仿佛智慧的化身。每當(dāng)課堂上老師提出難題,他總能迅速給出答案,讓同學(xué)們羨慕不已。他的解題思路清晰,邏輯嚴(yán)密,仿佛在告訴我們,世界上的問題,只要用心,總能找到解決之道。除學(xué)業(yè)上的卓越,李明在藝術(shù)領(lǐng)域也頗有建樹。他擅長繪畫,每一幅作品都充滿生命力。他的畫作中,既有山水風(fēng)光的壯麗,也有人物形象的生動(dòng)。他的畫筆仿佛有魔力,能將無聲的畫面,變成有情感、有靈魂的藝術(shù)品。李明的性格開朗,待人熱情。他總樂于助人,無論對(duì)同學(xué)還老師,都充滿關(guān)愛。他的笑容溫暖如陽光,總能驅(qū)散周圍的陰霾。在班級(jí)里,他就像一位大哥哥,關(guān)心著每一個(gè)人的成長。記得有一次,班上的一位同學(xué)因?yàn)榧彝ピ蚯榫w低落,李明主動(dòng)找到他,陪他聊天,傾聽他的心聲。在李明的陪伴下,那位同學(xué)逐漸走出困境,重新找回自信。這件事我們深刻體會(huì)到,李明的善良和關(guān)愛,就像春風(fēng)化雨,滋潤著每個(gè)人的心田。李明的事跡,就像一顆種子,在我們心中生根發(fā)芽。他用自己的行動(dòng)告訴我們,只要努力,就能成為更好的自己。他的存在,我們明白什么真正的優(yōu)秀,什么真正的牛人。在這個(gè)充滿活力的班級(jí)里,李明就像一顆璀璨的明珠,閃耀著耀眼的光芒。他的故事,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,不斷追求卓越,成為更好的自己。關(guān)于曬曬我們班的牛人的作文600字第(6)篇在這個(gè)充滿活力的班級(jí)里,總有那么幾個(gè)讓人眼前一亮、印象深刻的人。他們或許學(xué)習(xí)上的佼佼者,或許才藝橫溢的才子佳人,亦或性格鮮明的“怪才”。今天,就讓我來為大家曬曬我們班的幾位“牛人”。不得不提的我們班的學(xué)霸——小張。他總帶著一副眼鏡,斯斯文文的,但成績卻一直名列前茅。他的學(xué)習(xí)方法獨(dú)特,善于總結(jié)歸納,而且對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),從不偷懶。每當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難,他總耐心地解答,讓人受益匪淺。我們班還有一位音樂天才——小王。他擅長多種樂器,鋼琴、吉他、薩克斯樣樣精通。他的歌聲更令人陶醉,仿佛置身于音樂的海洋。在學(xué)校的各種活動(dòng)中,他總擔(dān)任主唱,為班級(jí)爭光。他的音樂才華,讓同學(xué)們?yōu)橹畠A倒。再來說說我們班的“幽默大師”——小李。他性格開朗,幽默風(fēng)趣,總能用他的言語給大家?guī)須g樂。他善于觀察生活,總能發(fā)覺生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并用他的幽默感讓大家忍俊不禁。在他的影響下,我們班的氛圍變得更加輕松愉快。我要提到的這位“牛人”我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”——小趙。他擅長各種球類運(yùn)動(dòng),籃球、足球、乒乓球樣樣拿手。在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他總為班級(jí)贏得榮譽(yù)。他的運(yùn)動(dòng)精神,激勵(lì)著我們在學(xué)習(xí)上也要勇往直前。這些“牛人”們,用他們的才華和努力,為我們班級(jí)增添無盡的活力。他們的事跡,我們明白什么努力、什么拼搏。在他們的身上,我們看到青春的朝氣,也感受到團(tuán)結(jié)的力量。正有這些“牛人”,我們的班級(jí)才能如此優(yōu)秀、如此和諧。我們一起為他們點(diǎn)贊,為他們喝彩!關(guān)于曬曬我們班的牛人的作文600字第(7)篇“人生到處知何似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥。”在我們班級(jí)中,就有著這樣一群“牛人”,他們?nèi)缤w鴻,在各自的領(lǐng)域里留下深深的足跡。我們班有一位“數(shù)學(xué)奇才”。他名叫李明,曾在一次全國數(shù)學(xué)競賽中榮獲一等獎(jiǎng)。據(jù)我知曉,他在備戰(zhàn)比賽的過程中,每天都要做上百道數(shù)學(xué)題,有時(shí)甚至通宵達(dá)旦。正如華羅庚所說:“勤能補(bǔ)拙良訓(xùn),一分辛苦一分才?!崩蠲鞯某晒φ趭^刻苦的最好證明。我們班還有一位“編程達(dá)人”。她叫王麗,曾參加全國青少年編程大賽,并獲得一等獎(jiǎng)。在備戰(zhàn)比賽的過程中,她每天都要研究編程算法,不斷優(yōu)化自己的代碼。正如比爾·蓋茨所說:“成功的關(guān)鍵在于找到你所熱愛的東西,然后全力以赴?!蓖觖惖某晒φ裏釔劬幊?、全力以赴的結(jié)果。再者,我們班還有一位“辯論高手”。他叫張強(qiáng),曾在學(xué)校舉辦的辯論賽中榮獲冠軍。在備戰(zhàn)比賽的過程中,他每天都要閱讀大量資料,研究辯論技巧。正如林肯所說:“我總站在我對(duì)手的立場上思考問題?!睆垙?qiáng)的成功正他善于思考、善于辯論的結(jié)果。我們班還有一位“體育健將”。她叫劉芳,曾在全市運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得女子400米跑冠軍。在備戰(zhàn)比賽的過程中,她每天都要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練,不斷提高自己的速度和耐力。正如奧林匹克之父顧拜旦所說:“體育運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)人的最好方式?!眲⒎嫉某晒φ裏釔圻\(yùn)動(dòng)、堅(jiān)持不懈的結(jié)果。我們班的這些“牛人”們,都在各自的領(lǐng)域里取得優(yōu)異的成績。他們用自己的努力和汗水,詮釋“勤能補(bǔ)拙”、“熱愛”、“思考”和“堅(jiān)持”的意義。作為青少年,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神,努力成為自己領(lǐng)域的“牛人”。關(guān)于曬曬我們班的牛人的作文600字第(8)篇同學(xué)們!今天我要給大家介紹我們班的“牛人”,他們可真厲害極!首先得說說我們的數(shù)學(xué)課代表小明,他的數(shù)學(xué)簡直沒得說。記得那次考試,全班最高分就他,120分!而且他的解題方法特別簡單,一看就會(huì)。有時(shí)候我們遇到難題,都會(huì)去找他請(qǐng)教。他總耐心地教我們,直到我們弄懂為止。再說說我們班的體育委員小華,運(yùn)動(dòng)技能那杠杠的。上次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),他參加百米賽跑,像一陣風(fēng)一樣沖過終點(diǎn),獲得第一名。而且他還我們班的籃球高手,球技高超,每次比賽都為我們班爭光。還有我們班的語文課代表小麗,她的文筆真好到?jīng)]話說。記得那次作文比賽,她的作文寫得特別感人,不僅得第一名,還被老師當(dāng)范文念給大家聽。她的作文總能把人帶入一個(gè)美好的世界。這些“牛人”不僅在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)異,還都非常熱心助人。他們經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),讓大家都感受到集體的溫暖。我們班的這些“牛人”真讓人佩服得五體投地。他們用自己的實(shí)際行動(dòng),展示什么優(yōu)秀,什么團(tuán)結(jié)。我為能和他們在一起學(xué)習(xí)、生活感到無比自豪!關(guān)于曬曬我們班的牛人的作文600字第(9)篇同學(xué)們,今天我要給大家分享點(diǎn)新鮮事兒。我們班啊,有個(gè)“牛人”,真讓人刮目相看。他叫小杰,在我們班可出名的聰明。有一次數(shù)學(xué)考試,全班最高分就他,簡直個(gè)數(shù)學(xué)天才!記得那次考試,好多同學(xué)都愁眉苦臉,小杰卻輕松自在,還一邊做題一邊和我們聊天。考完試,他笑著說:“這題太簡單,我都沒怎么動(dòng)腦筋?!闭孀屓肆w慕嫉妒恨啊!小杰不僅學(xué)習(xí)好,還特別熱心腸。記得有一次,我們班有個(gè)同學(xué)生病,小杰主動(dòng)幫忙買藥、送飯,照顧得無微不至。他總說:“都同學(xué),互相幫助嘛。”這份友情讓人感動(dòng)。還有一次,學(xué)校舉辦籃球比賽,小杰不僅自己報(bào)名參加,還動(dòng)員我們班其他同學(xué)一起加入。雖然最后我們班沒拿到冠軍,但大家玩得特別開心。小杰總笑著說:“重在參與嘛,輸贏不重要。”這就我們班的“牛人”小杰,他不僅聰明、熱心,還特別會(huì)玩。和他在一起,總能感受到陽光般的溫暖。我覺得,我們班能有這樣一位“牛人”,真我們的福氣!關(guān)于曬曬我們班的牛人的作文600字第(10)篇我們班出個(gè)牛人,名叫小李。他個(gè)子不高,皮膚黝黑,可一雙眼睛卻閃爍著智慧的光芒。小李的牛,不在成績上,而在他的興趣愛好上。小李喜歡編程,就像魚兒喜歡水一樣。每天放學(xué)后,他總第一個(gè)沖向電腦房,一頭扎進(jìn)編程的世界。他的指尖在鍵盤上飛舞,代碼如同音符,在他的手下奏出美妙的旋律。記得有一次,學(xué)校舉辦一場編程比賽。小李報(bào)名參加,大家都覺得他勝算不大,因?yàn)閰①惖倪x手都電腦高手。但小李卻信心滿滿。比賽當(dāng)天,他沉著冷靜,像一位指揮家,指揮著電腦為他演奏出勝利的樂章。果然,他脫穎而出,贏得比賽的第一名。小李不僅在編程上表現(xiàn)出色,他在生活中也一個(gè)樂于助人的人。有一次,我生病,不能去上學(xué)。小李知道后,立刻跑到我家,幫我補(bǔ)上落下的課程。他的講解深入淺出,讓我茅塞頓開。這就我們班的牛人——小李。他用自己的才華和熱情,贏得同學(xué)們的尊重和喜愛。他告訴我們,只要有夢想,有追求,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值。關(guān)于曬曬我們班的牛人的作文600字第(11)篇我們班的牛人,那可真數(shù)不勝數(shù)。今天,就讓我來給大家介紹幾位。首先得說說我們班的學(xué)霸小A。他可我們學(xué)校里的風(fēng)云人物,不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且在各種競賽中屢獲佳績。他對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),每當(dāng)有同學(xué)遇到難題,他總耐心解答,從不嫌煩。記得有一次,我們班一個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)題不會(huì)做,小A在課間休息時(shí),主動(dòng)留下來幫他講解,直到他完全明白。這樣的小A,怎能不讓人佩服?還有我們的才藝達(dá)人小C。她擅長唱歌、跳舞,還有一手好書法。每次班級(jí)活動(dòng),她總能為我們帶來精彩的表演。她的歌聲如天籟般動(dòng)聽,讓人陶醉;她的舞蹈充滿活力,令人賞心悅目。在她的感染下,我們班充滿歡聲笑語。當(dāng)然,我們班還有許多默默無聞的牛人。比如,我們班的“百科全書”小D,他知識(shí)淵博,無論什么問題都能解答;再比如,我們班的“細(xì)心女神”小E,她總能發(fā)覺生活中的細(xì)節(jié),為我們帶來快樂。我們班的牛人無處不在。他們在各自領(lǐng)域展現(xiàn)才華,為我們樹立榜樣。正有他們,我們的班級(jí)才如此豐富多彩,充滿活力。我們?yōu)檫@些牛人喝彩,也為自己的班級(jí)感到自豪!關(guān)于曬曬我們班的牛人的作文600字第(12)篇同學(xué)們,今天咱們就來聊聊咱們班的牛人。說起這些牛人,那可真數(shù)不勝數(shù)?。”热缯f,我們班有個(gè)叫小明的家伙,那可個(gè)數(shù)學(xué)天才。記得有一次數(shù)學(xué)考試,他提前半小時(shí)就寫完卷子,還檢查兩遍。結(jié)果呢,得個(gè)滿分,把老師都驚到。他解題的方法獨(dú)特,總能我們這些數(shù)學(xué)渣子大開眼界。再說說我們的體育委員小紅吧,她那可個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。跑步、跳遠(yuǎn)、打籃球,樣樣精通。記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì),她參加的女子百米賽跑,最后沖刺的時(shí)候,直接把對(duì)手甩開幾米遠(yuǎn),那速度,那氣場,簡直!還有我們班的“文藝小王子”小李,他唱歌、跳舞、畫畫樣樣拿手。每次學(xué)校舉辦文藝晚會(huì),他總能給大家?guī)眢@喜。記得有一次,他現(xiàn)場彈唱一首《小幸運(yùn)》,那歌聲,那感情,把在場的所有人都感動(dòng)得熱淚盈眶。說起這些牛人,我還有個(gè)好朋友小剛,他可個(gè)編程高手。他自學(xué)編程,還開發(fā)一個(gè)小游戲,在網(wǎng)上引起不小的轟動(dòng)。他總能從生活中發(fā)覺問題,然后動(dòng)手解決,那種精神,真值得我們學(xué)習(xí)。咱們班這些牛人,各有各的特長,各有各的魅力。他們不僅在學(xué)習(xí)上給我們樹立榜樣,還在生活中給我們帶來無盡的歡樂。和這些牛人一起學(xué)習(xí)、生活,讓我感受到班級(jí)的溫暖和力量。所以,同學(xué)們,我們一起向這些牛人學(xué)習(xí),努力成為更好的自己吧!咱們班的未來,一定會(huì)更加輝煌!關(guān)于曬曬我們班的牛人的作文600字第(13)篇你們有沒有那種感覺,班級(jí)里總有一些特別能“整活兒”的人,讓人看就忍不住想笑?我們班就有一個(gè),簡直我們班的“牛人”代表!記得有一次,我們班組織去郊游,那個(gè)“牛人”同學(xué),他叫小陳,他帶一個(gè)超級(jí)大西瓜。我們一看到那個(gè)西瓜,都驚呆,那玩意兒比籃球還大!小陳就站在那,笑得眼睛都瞇成一條線,一邊笑一邊說:“這可我精心挑選的,保證甜到你們心里去!”結(jié)果呢,我們一群人圍在一起
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